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精選初中的老師作文400字錦集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初中的老師作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的老師作文400字 篇1
正所謂“嚴師出高徒”,我就有這么一位嚴厲的老師。她長得很漂亮,看起來很溫婉很親切,但是在實際的學習課堂上她卻對我們很嚴厲。不過我們都很喜她,她就是我最喜歡的語文老師王老師。
王老師的課堂很有吸引力。她不會像其他老師那樣一整節(jié)課對著課文或者投影一字不漏地念;也不會像有些老師把課堂當作任務來完成;也不會像那些放任差生不理會的老師那樣,對成績比較差的學生不理不問。她在課堂上充滿熱情,泛讀課文,朗誦詩詞都是她的魅力所在。她會跟我們一起討論問題,一起專研某個學習點,她會把我們當做孩子一樣看待無論我們的成績是好還是壞。
她的課堂很嚴厲。她會用自己的方式來管理紀律,一個眼神就能讓全班安靜下來。俗話說:“三等人靠手,二等人靠嘴,一等人靠眼神!蓖趵蠋熅褪悄苡孟腵眼神來將我們管住的一等人。現(xiàn)在回想一下她在生氣的時候的眼神,我的手都會起雞皮疙瘩;蛟S這就是她的魅力所在吧。
我覺得她就像我的啟蒙老師一樣,用她的言行舉止影響著我,渲染著我,我很欽佩她。這讓我的內(nèi)心強烈想要成為跟她一樣優(yōu)秀的語文老師。
初中的老師作文400字 篇2
我的數(shù)學老師,在我的記憶中,他,高高的個子,長著一張瓜子臉,濃眉大眼,看上去“兇巴巴”的,但是卻是我所有老師中,我最喜歡的數(shù)學老師。
在他的課堂上,你總會聽到我們的笑聲。上課的時候他經(jīng)!芭茴}”,上著上著就說到課堂外面去了。有一次,我們在學習新課,他叫劉芳茹起來讀框里的一段文字,劉芳茹在讀的時候,一不小心讀錯了個字,他就給我們講了個笑話:在一個醫(yī)院里有一位醫(yī)生,他拿著一個病人的病歷表,看了好長時間,結(jié)果叫了聲“下一個‘木棍’!”原來是因為那個人簽名的時候,有點草了,他本來應該叫“林昆”的.,結(jié)果他把林的那兩個木給分開了,變成了“木棍”,我們聽完后都前仰后合地笑起來。
還有一次,他在講一道計算“集裝箱”的題時,又“跑題”了,他告訴我們,如果看到像“集裝箱”之類的大車時,一定要離它遠點,因為這些大車的后轱輪,不會拐彎,他們只有使勁拐,才能拐過來,在拐的過程中,它不能超過黃線,所以在拐的時候后轱輪很靠著道邊,如果你在這里的話,很有可能會被壓著。這樣在他的“跑題”中,我們不僅是開懷大笑,還學到了知識。
這就是我的數(shù)學老師,我們都很期待上他的課,我們都很喜歡數(shù)學老師的幽默。
初中的老師作文400字 篇3
進入初中生活已經(jīng)有一個多月了。在校園我遇到過很多事情,又傷心的、幸福的、開心的等等。
進入初中生活,適應學校的新環(huán)境?颇坎粩嗟拈_始增多,新老師也多了,教課比小學多了,作業(yè)也漸漸變多。科目老師分別有:數(shù)學老師、生物老師、英語老師、地理老師、政治老師、語文老師、歷史老師。我們一來他們就對我們都特別的好,可愛可親的`?晌易钕矚g的就是我的新語文老師,陳老師。
那天語文老師因為有事情,請了三天假。后來他從70公里的路“飛”過來給我們上課。真了不起!我們特別的想他。他上課的時候,給我們印象最深的就是他幽默風趣的這方面。他不僅幽默風趣,在生活中,他還是一個很好很招人喜歡的老師呢。在課堂上他總是耐心地給我們上課,把知識傳授給我們每一個同學。如果我們有不對或需要改正的地方,他都會幫我們解擔分憂。在我們不會時,他也會一題一題的給我們講解。但是有時候,老師上課上得太緊。老師在黑板上寫的筆記,我們有時都來不及抄完,他就開始擦掉了。雖然上課上得太緊,但是我們還是認認真真地聽老師講課。當我們在課堂上開小差的時候,他就生氣地對著我們說“不能開小差哦,要認真聽課!弊x書拖拉時,他也會批評我們,叫我們帶著情感的語氣來讀。我不但喜歡上語文課,我還很喜歡這位語文老師,很喜歡他上的課,我希望他一直都教我們語文。
初中的老師作文400字 篇4
在我臨近畢業(yè)的時刻,我遇到一個嚴厲而又幽默的好老師.
齊老師平時穿著一身紅色衣服,我們背后都叫他"齊老大"。如果你問我們齊老師的.特點是什么,我們一定不約而同的說是:嚴!
俗話說:嚴師出高徒嘛!在齊老師的帶領(lǐng)下,我們班的學習,紀律一升再生。
有一次,我們班有一個學生上課說話,齊老師下了課后便手那戒尺,使勁的打。
那位同學斜了老師一眼,老師上去踹那位同學一下,那位同學生氣了,便和老師打了起來,后來老師不小心說了一句:“不愿上學回家!”那位同學拿起書包就走,齊老師連忙拽住了他,他非走不可,齊老師追他到學校門口,把他勸了回來。
這雖然老師不能打?qū)W生,但這表達了老師關(guān)心同學呀!齊老師不光嚴還很幽默呢!
有一次同學們正在專心上語文,林書平弄東西,老師瞪了他一眼~正巧我們在講夸張句,于是老師說:“林書平見到北京烤鴨,口水流了3千尺!這就是夸張句!
同學們哈哈大笑起來。
老師的幽默使同學們喜歡上語文課,非常愛學語文了。
現(xiàn)在我就要小學畢業(yè)了,我會永遠記住這位好老師的!
你們說,“齊老大”是不是個嚴厲而又幽默的好老師呢?
初中的老師作文400字 篇5
我的語文老師,他姓梁,個子有點偏高,可是他聰明絕頂。上課認認真真的,從不馬虎。
他知識豐富,曾經(jīng)獲過多個作文獎。
梁老師,在上課時每篇課文時都要講到很多關(guān)于這篇課文的相關(guān)知識點。如第5課的《童趣》時,老師告訴我們這篇課文告訴我們作者抒發(fā)了對蚊子的討厭,然后癩蛤蟆把二只蚊子一并給吞了。然后又是第2課的《走一步,再走一步》老師告訴我們每個人都有遇到挫折的時候,但千萬不要因為因一時受挫,而對自己的能力產(chǎn)生懷疑,進而形成一種壓力。我想說:當你遇到困難的時候,請記住一句話——沒有永遠的困難,也沒有解決不了的困難,只是解決時間的長短而已。困難與人生相比,它只不過是一種顏料,一種為人生增添色彩的'顏料而已。當你遇到困難的時候,不要逃避問題或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁。 敝灰銓ψ约河行判牡脑,那么什么困難都難不倒你的。
老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前進……
我要謝謝梁老師,梁老師教我們學了很多知識,梁老師您辛苦了!
初中的老師作文400字 篇6
上小學的第一天,我便知道了老師是教育我們的導師,就像是爸爸媽媽一樣,老師給我們傳播心靈的知識。雖然全班有太多學生,一天之中可能很少和老師說話,但是老師的眼睛卻一直在注視著我們,我們坐在下面的每一個動作都在老師的眼中。
我是一個不喜歡說話的人,我也是一個不善于表達的人,有時候,話到了嘴邊卻于咽了下去。記得去年,我的考試成績不好,心里可難過了,坐在課桌前哭了起來,而老師沒有罵我,直接將我叫出去,安慰我,還讓我不要給自己壓力,盡力就行了,看到老師親切的樣子,我的心里舒服多了。還有一次,我感冒了,老師中午沒有吃飯送我去醫(yī)院看病,結(jié)果自己卻在回家的路上摔倒了,休息了一個星期才為我們上課,我心里非常感激,卻又不知說什么好。
每天看著老師的背影,我都會在心想說:老師,我想對你說,你是我心目中最好的導師;老師,我想你對你,當你摔倒的時候,那是為了送了去醫(yī)院,您為我付出的太多太多,我永遠都不會忘記;老師,我想對你說,當我學習不好時,是多么地傷你的心,而當你安慰我的時候,你又是如些的寬容與慈愛。敬愛的好老師,在以后的日子里,我一定要做一個優(yōu)秀的.學生,決不辜負你對我的期望,決不會讓你失望!
這篇文章是一個非常感動人心的作文,作者通對表達對老師的感激之情,發(fā)自內(nèi)心傾訴自己的心聲,從而以努力做優(yōu)秀生來報答老師。
初中的老師作文400字 篇7
她有著一頭微黃色的卷發(fā),看上去很柔軟,有時我還真想上去摸一摸。一雙小眼睛襯在她的臉上顯得格外精神。在上課時,她的眼睛一眨一眨的,好像里面裝著無窮無盡的知識,又好像在說:“跟著我一起在知識的海洋里遨游。”她的嘴巴就像一個櫻桃,粉嘟嘟的,讓我覺得她像一個活力滿滿的女孩。她的鼻子高高的,很漂亮。
她的.笑容很甜,每天早晨跟她打招呼,都會換來她的笑容,她就是包老師。
她很有耐心。一天,老師把英語大練發(fā)下來了,我很自信的翻開來,前面幾頁都是全對,到了最后一頁,唉,又是這樣的錯誤,復數(shù)沒加S。包老師走了過來,溫柔的對我說:"又是同樣的錯誤吧?上次的一個小測試,也是同樣的錯,聽你媽媽說:她對你很失望。我的臉一下子紅到了脖子!澳阋煤玫挠涀∵@個口決‘遇到復數(shù)加……’”!癝!”這次我很果斷的說了出來。說完包老師就走了。
“一定要記住哦!”嚇我一跳,原來是包老師站在窗戶門口再一次的對我重復。包老師給了我一個微笑就走了。我感覺我的心暖暖的。不知道為什么從那以后,我就再也沒犯過同樣的錯誤了,我想我記住的不僅是口決更是包老師的笑容吧!
這就是我的老師像花一樣美麗的老師。
初中的老師作文400字 篇8
夜闌人靜,大地母親進入了沉睡,遠方卻仍然亮著一盞指引我前進的孔明燈,那就是我的數(shù)學老師。
當我剛剛上六年級的時候,對身邊的一切,都是那么不熟悉,唯有她那親切、感人的'眼神給予了我一種似曾相識的感覺。
本來,數(shù)學對我來說,是一種大無可能的希望,可是,只有“她”我的數(shù)學老師,給予了我希望。
當我?guī)е恍缸哌M校園,“她”會幫我疏通每一道題,會讓我分析。
而當我數(shù)學的成績下滑時,唯有她在我心中點亮著一盞永遠不會熄滅的燈,在那照耀著我,把我捧在光明之中。
我們的數(shù)學老師是一個非常珍惜時間懂得時間的用處的一個人,她上課都不會浪費每一秒鐘,甚至每一毫秒,對她來說每一秒鐘也好,每一毫秒也好,哪怕每一分鐘也好,都是我們的希望,同時也是我們的生命。
我們的數(shù)學老師姓何,每個人都稱她為何老師,她很親切,也很善良,也從未發(fā)過脾氣,她戴著一副小小的眼鏡,看上去既小巧又可愛。
我非常喜歡我的數(shù)學老師,希望她那盞燈在我心中永遠不會熄滅。
我很感謝何老師,正因為有那么好,那么細心,那么認真的老師,我的成績才會上升的那么快。
所以,我很感謝何老師。
初中的老師作文400字 篇9
我在學校學習了五年,遇到了不少老師,我印象最深刻的是代老師。
代老師個子不是很高,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛上戴著一副褐色的眼鏡。看起來十分有精神。代老師總是一臉的嚴肅,很少見她笑一笑。
我們班像一團散沙,學習成績都不是很好,沒有別人家那么富裕。代老師第一次接手我們班時,花拉好幾天才把班風給整了整。她對我們十分嚴厲,在她的輔導下,我們的成績逐漸上升。
她不僅教導有方,而且關(guān)心我們的'生活。有一次,她看見我們班許多同學吃零食,她看了看吃零食的同學們,嚴肅地說:“這些食物又沒有商標,又不衛(wèi)生,你們都別吃了!贝蠋熯講了她爸爸的故事,告誡我們不要吃零食,她伸手指著零食,對我們說:“這些食物都是垃圾食品,你們不知道,在做這些垃圾食品的地方,蒼蠅亂串,工人把做好的食物放在一個黑色的箱子上,周圍都是蚊蟲。”同學聽了,都十分想吐。我把買來的零食丟進垃圾箱。轉(zhuǎn)身看了看,原來好吃的零食一下變得十分惡心。從那以后,班上沒人吃零食了。
這就是我親愛的代老師!
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