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精選初中敘事作文600字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中敘事作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中敘事作文600字 篇1
天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)過。
—題記
佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識(shí)是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,?菔癄,相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!
我?guī)е瘋,憧憬著希望,進(jìn)入這個(gè)班級(jí),坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,望不到彼岸的花開。
考試前
考試的滋味,想必每個(gè)人都嘗到過。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張!臨考日子前的那個(gè)晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候,大家不約而同的都醒了,個(gè)個(gè)手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識(shí)往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場(chǎng),又滿臉笑容地走出考場(chǎng)。
跑道上
光陰似箭,日月穿梭。時(shí)間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝,迎來了體育中考。看著跑道上飛奔的對(duì)手們,個(gè)個(gè)都是精英,身體不由得打了個(gè)冷顫,那個(gè)緊張。不過我知道,該來的都還是會(huì)來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長(zhǎng)大,為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大。
舞臺(tái)上
隨著主持人的宣布,元旦晚會(huì)開幕了。舞臺(tái)上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動(dòng)聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺(tái)上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓(xùn)練的結(jié)果,他們不是為了獎(jiǎng),而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。
老師的`壓力,家長(zhǎng)的壓力,升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑,自找樂趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來越強(qiáng)壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
初中敘事作文600字 篇2
開學(xué)一周了,在這一周里,真是感慨萬分!這是我有史以來最辛苦的一周,也是最開心的一周,我要為了我的單車努力,在期中或期末考進(jìn)前30名我就可以得一輛車,于此我必須改變上學(xué)期的狀態(tài)和習(xí)慣,比如我在上學(xué)期不看重副科,倒至我本來可以進(jìn)前20的,后來……唉!所以我的第一個(gè)壞習(xí)慣就是不看重副科,我在這個(gè)學(xué)期只要把副科提上來,數(shù)學(xué)保持穩(wěn)定,語文和英語提個(gè)3分左右,進(jìn)前30絕對(duì)無壓力。不過重點(diǎn)在做不在說,我這一周確實(shí)很努力,我每周都給自己多加一節(jié)課,讓我在課堂上能更好的“征服”這些作業(yè),預(yù)習(xí)還有一些好處,就是可以積累成就感,在別的同學(xué)不知道,只有自己知道,然后順利的回答老師提出的問題。這種感覺多爽。∵@就是成就感,第一次嘗到甜頭,就會(huì)有第二次、第三次,漸漸地,這就成了一種習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中有巨大的作用。
我自己就有一個(gè)實(shí)例:我上小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)很差,就是因?yàn)槟程煳以偕险n前看了一下書,數(shù)學(xué)老師提問時(shí),別人都不知,但我知道,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了,以前我沒有舉手的習(xí)慣所以我沒舉,不過這次不知道為什么,腦子一熱舉手了,我再慌亂之中吧我的答案說了出來,沒想到竟然對(duì)了,一種成就感油然而生。
我的數(shù)學(xué)從沒上過80分變成不低于90分,甚至連100分都是常有的事情。
從我的'經(jīng)驗(yàn)來看,上了前30后就得進(jìn)入維持階段——保持不被拉下去,緩緩地上升。其實(shí)我覺得在前10的人是很累的,如果被拉下來了,別人就會(huì)用一種橫眉冷對(duì)千夫指的感覺看你。雖然某些人說把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣的人名次肯定不會(huì)被拉下去。但是我覺得我們都是初中生,能把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣的人那是百年難得一見的,最多就是以某個(gè)學(xué)科為樂趣,還有一個(gè)問題,當(dāng)別人成績(jī)考砸了千萬別去嘲笑他,這是一種非常大的精神傷害,甚至比人生傷害還恐怖。
初中敘事作文600字 篇3
升入初中,我對(duì)什么都感到新奇,特別是來教我們的幾位老師。
我第一個(gè)見到的老師,是我們的班主任,楊老師。
楊老師個(gè)子不高,戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個(gè)感覺就是和藹可親,是很好相處的老師。果然如我所料,楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因?yàn)閷W(xué)校的衛(wèi)生檢查,坐在我后面的某某某同學(xué)查到了,于是,他只好去剪了頭發(fā)。后來在一次數(shù)學(xué)課上,那個(gè)同學(xué)被提問了,他回答后,楊老師突然說他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑,大家全笑瘋了。
不僅如此,楊老師一點(diǎn)也沒有我想象中的`嚴(yán)厲,當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的班主任有多么的嚴(yán)厲時(shí),連什么都必須怎么樣時(shí),我無比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個(gè)見到的是語文老師,我只有一點(diǎn)覺得語文老師說話時(shí)有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的感覺。在上語文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)語文老師蔡老師講課很好,很深入也很具體。所以我比較喜歡語文老師的課。
還有一個(gè)給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師,由于他頂有一頭西瓜頭,女生們都認(rèn)為他是“可愛型”的老師。
也許是因?yàn)樗麆倓偞髮W(xué)畢業(yè),所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松,也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個(gè)被我們當(dāng)做朋友來看待的老師。
但是,后來經(jīng)過楊老師的一番“教育”后,我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
初中敘事作文600字 篇4
兩天對(duì)我們來說是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼,把我們班的每一個(gè)同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活,我們付出的是擦不盡的汗水,但我們收獲的是成長(zhǎng),經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我深深地感到——我長(zhǎng)大了!
8月19日早晨,我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級(jí)中學(xué)的校門,這時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到——我不再是一個(gè)小學(xué)生了,我是中學(xué)生了!開營(yíng)儀式上,老師和教官向我們致了開營(yíng)賀詞,鼓勵(lì)我們認(rèn)真訓(xùn)練。
隊(duì)列訓(xùn)練開始了,我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動(dòng)作,雖說這些動(dòng)作我們平時(shí)經(jīng)常做,可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個(gè)小時(shí)的功夫,同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊(duì)列訓(xùn)練告一段落,疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說要進(jìn)行拉歌比賽,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們一下子來了勁兒,一個(gè)個(gè)精神抖擻。教官又來了,他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》,讓我們和其他六個(gè)班比賽!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力!笨菰锏能娪(xùn)一下子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒,發(fā)出了如雷貫耳的`歌聲。之后的訓(xùn)練里,我們班沒有一個(gè)人倒下,大家都用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來。
“團(tuán)結(jié)勇敢,要奪桂冠,看我七三!” 兩天里,大家始終牢記著這個(gè)口號(hào),一直向著這個(gè)口號(hào)努力著;蛟S,兩天前,我們的思想還是小學(xué)生,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。
想到這里,我猛然回到了現(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰,因?yàn),我們勝利了!只要努力過,無論結(jié)果如何,我們都會(huì)感到十分高興。
初中敘事作文600字 篇5
大家一提到感恩,通常會(huì)想到的是對(duì)父母、老師、朋友等給予過自己溫暖和幫助的人們表示的一種感激、回報(bào)之情。古人因此為我們留下了“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的格言,留下了“銜環(huán)結(jié)草”的典故,留下了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句,弘揚(yáng)的正是這種感恩的美德。然而,我們要感恩的不僅僅只是這些,地球慷慨地給予了人類無限廣博的恩澤,更加值得我們每個(gè)人心存感恩。
地球,孕育了包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的生命,給予了我們生存和發(fā)展的一切資源。地球沐浴著太陽的光輝,為我們營(yíng)造了四季更替的宜人環(huán)境。江河湖海滋養(yǎng)著生靈的繁衍生息。山川大地承載著樹木、莊稼和礦產(chǎn),為我們提供果腹的食品、御寒的衣物、遮風(fēng)擋雨的房屋和生產(chǎn)發(fā)展的能源。我們?nèi)祟愃璧囊徊菀荒、一針一線、一石一瓦,都是地球的賜予。不僅如此,就連人類的`科技和文化,也無不源于大自然的啟迪:雄鷹的展翅,觸動(dòng)了人類對(duì)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想;生物的演變,啟示了人類對(duì)物種起源的思考;山峰的巍峨挺拔,激起了人類“一覽眾山小”的豪情;江流的一瀉千里,引發(fā)了人類“逝者如斯夫”的感慨……
可是,我們這些被譽(yù)為“萬物之靈”的人類,非但沒有很好地報(bào)答地球,反而還肆無忌憚地對(duì)地球進(jìn)行掠奪性的開發(fā):對(duì)森林樹木無節(jié)制的砍伐,造成綠化面積大量減少;對(duì)野生動(dòng)物肆意的捕殺,造成許多物種瀕臨滅絕;對(duì)江河湖海的污染,造成水質(zhì)嚴(yán)重惡化;對(duì)大氣排放煙塵,造成氣候的異常惡劣;對(duì)礦產(chǎn)的粗放利用,造成資源的日益枯竭……這一系列行為,不僅是對(duì)地球的糟蹋,而且給我們的后代留下了巨大的隱患。
地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,是她給予了我們一切。我們不僅應(yīng)該善待她、保護(hù)她、報(bào)答她,而且應(yīng)該世世代代永遠(yuǎn)地心存感恩!
初中敘事作文600字 篇6
在心底盛開一朵花夜深了,月亮放出冷冷的光輝,越發(fā)使人感到寒冷。樹木冷悄悄的站著,沒有一點(diǎn)活氣。藍(lán)天里的星兒,仿佛怕黑似的,不停地眨著眼睛,風(fēng)向涼水似從人的脖子往下流,身子一直凍到后腳跟,細(xì)雨無聲地飄灑在天空,使整個(gè)天地處于錦錦細(xì)雨之中。
我一個(gè)人與朋友告別后,站在他家門口,望著黑黑的樓道,心中的恐慌頓時(shí)加劇了許多,腳步變得沉重起來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走出樓道,細(xì)雨飄灑,冷意襲人,街市已入睡,遠(yuǎn)近,一片寂靜,偶爾還有一兩輛車飛奔而去,打破了這夜晚的寧?kù)o,卻也為我壯了膽,讓我有勇氣找到了一個(gè)電話亭,打電話給媽媽,可媽媽沒接,我十分懊惱,呆呆的站著不知如何是好,猛然間心中萌生了一個(gè)信念“回家!”可正當(dāng)拔步時(shí),我又猶豫的忘了往四周,當(dāng)時(shí)我多么希望有一輛車駛來,為我壯膽呀,是啊,我若遇到壞人咋辦?我懷著矛盾不安的'心情,在電話亭旁徘徊。
夜風(fēng)仿佛越刮越大,雨雖只是毛毛雨,但落在臉上,手上仍覺得冰涼,冰涼。媽媽怎么回事呢?……,終于我下定決心,鼓足勇氣,回家
夜越來越深了,我獨(dú)自一人匆匆的走在泥濘路上,時(shí)不時(shí)朝后面瞧瞧,因?yàn)槲衣爧寢屨f這一帶有壞人,轉(zhuǎn)拐小孩子想著想著手心里濕了許多,摸摸腦門的汗珠,不是熱的,而是涼的,心砰砰的猛跳起來,腳步一個(gè)勁的加快,眼看離家更近了,膽量也越來越大,步子輕快了許多,甚至跑了起來,我飛快地跑上樓去,猛然間撞倒了一位大人,抬頭一看,原來是媽媽,我再也忍不住了,一頭埋進(jìn)媽媽的懷里,哭了……
經(jīng)過那晚的經(jīng)歷后,我知道在我心里已種下了一朵花,一朵勇氣之花,在我的心里開花,結(jié)果,芬芳成長(zhǎng),像是一縷陽光照亮一片黑暗,像是一滴清淚,暈開一片冰心,就像是一壺濁酒,照亮一抹芳華。我心中的那朵花,已悄然盛開。
初中敘事作文600字 篇7
不知道,不明了。此刻的我正獨(dú)自徘徊在空無一人的小巷。抬頭仰望,夜色蒼茫,如垂暮老人的雙眼一般虛無。
與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),是否該回去呢?
今天的爭(zhēng)執(zhí)源頭是一張小小的紙條父母上班去了,也許是風(fēng)的關(guān)系,那張寫著“晚上燒飯”的紙條竟沒被我發(fā)現(xiàn)。父母回來后,便沒飯了。父母硬說我懶,起了口角爭(zhēng)執(zhí),我一氣之下,甩了門揚(yáng)長(zhǎng)而去。
此時(shí)秋風(fēng)蕭瑟,空氣顫抖著我的`每一個(gè)細(xì)胞,想回去了?果斷地告訴自己,不行。
郵局的鐘表一分一秒走,我心中更悶,手機(jī)鈴聲失去了往日頻繁的“鳴叫”,跺跺腳,按了關(guān)機(jī)鍵。
難道是我錯(cuò)了?我沒有錯(cuò),是父母太過強(qiáng)詞奪理。哪管他,我一頭鉆進(jìn)出租車去影城。寥寥數(shù)人在大門進(jìn)出著,握著父親生日時(shí)送我的電影卡,手掌浸滿了汗水,遞給營(yíng)業(yè)員,買了張我不喜歡的電影票……
電影的打斗讓人眼花繚亂,我的心波濤起伏,根本不能專心看電影。漸漸的,心中有了一絲悔恨,但我沒錯(cuò)啊,就算我錯(cuò)了,也不應(yīng)如此對(duì)我。出了電影院,空氣愈發(fā)寒冷了,看著來來去去的行人,每個(gè)人似乎都像在尋找孩子的父母,眼睛有了層薄薄的霧。
看著已黑的燈光,一步步走上了階梯,多么希望它沒有盡頭啊!我輕輕打開門,悄悄關(guān)上。似乎聽見父母房間里有些聲響,又寂靜無聲,該是我聽錯(cuò)了。悻悻走回自己的臥室,躺在床上,心累了,迷迷糊糊睡去……
陽光沐浴在紗簾上,透過它暖暖照在我身上,不見父母的身影,隱隱有些失落,但不必去多想它。
從此以后,我們就像淡忘了一樣,再也沒有提起。
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