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初中生回憶作文

時(shí)間:2022-12-23 21:57:50 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中生回憶作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中生回憶作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中生回憶作文錦集9篇

初中生回憶作文 篇1

  童年的生活就像彩虹五彩斑斕,偶爾回憶起,都會(huì)為童年的天真發(fā)出一絲怪異的笑聲。

  記得我才四歲的時(shí)候,我和表哥在老家整天“游山玩水”,事兒也不會(huì)幫老媽做。我和表哥每天都要上山去爬樹。爬樹!你也許會(huì)問,一個(gè)四歲的小女孩會(huì)爬樹告訴你,樹上全是粗壯的枝干,很好爬。

  每次表哥都先占好比較容易爬的那棵樹,而我則一邊爬,一邊抱怨:“哥哥應(yīng)該讓著妹妹嘛,你都先把好的占了!北砀缗赖谜婵,不大一會(huì)兒,就爬到樹頂坐好了,我還沒爬到樹上,表哥就故作贊嘆地說:“哇!這上面的風(fēng)景好美。 蔽液貌蝗菀着郎蠘渥,本來我還很自豪的,表哥又嘲笑我說:“那么慢呀,我等到花兒都謝了。”可我卻天真地說:“不對(duì)呀!花兒還只是花骨朵兒,還沒謝呢!”表哥頓時(shí)笑翻了天,但不妙的事發(fā)生了,我坐的枝干“吱吱呀呀”地響起來,突然“吱——”的一聲,枝干斷了,幸虧我手疾眼快,一下子抱住了大樹,這次表哥笑得更厲害了,他笑我像猴子我生氣地下了樹,跑到河邊玩去了。

  冰涼的水滑過我的指尖,想到叔叔砌池塘,我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:叔叔可以砌池塘,我也可以砌一個(gè)小池塘呀。于是,我在河邊刨了一個(gè)小土坑,把水捧在里面,就去抓蝌蚪回來,此時(shí)的我還不知道水已經(jīng)滲入了泥土,以為是表哥偷了我的水,不懂事的我就把蝌蚪灑在表哥頭上,那活蹦亂跳的小家伙把我逗得哈哈大笑。突然,只覺一陣冰涼,我立刻就變成了落湯雞,頭發(fā)上的.水珠一顆一顆地滴下來。

  玩累了,我靠著大樹休息了。不知不覺已是黃昏,天邊出現(xiàn)了紅霞,大紅公雞開始“報(bào)時(shí)”,我又來了興趣,又和表哥趴在玉米堆上學(xué)雞叫。

  童年的時(shí)光匆匆流去,眼間我又長大了,童年也隨著時(shí)間的流水流去,但童年那些美好的回憶卻深深地印在我的心頭。

初中生回憶作文 篇2

  我們的小學(xué)童年里,總少不了一些叛逆的事,列如: 夜不歸家 逃學(xué) 打架 放學(xué)晚歸 ……等等。而我樣樣全占有!

  記得那是四年級(jí)下冊(cè),淘氣搗蛋的我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。剛放學(xué)的我并沒有像其他同學(xué)一樣選擇回家,而是和我的好同學(xué)張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來?粗炜,臉上沒有了剛才興奮的表情,而是生氣的罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病。 眰z人商量了會(huì),還是決定返回。

  到底還是沒能躲過這場(chǎng)大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來,而我也慢慢的害怕了,可雨去沒有要停下來的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個(gè)不停。

  我拉著張成成鼓勵(lì)道:“成成,不要哭。我們一定會(huì)下去的,哭是沒用的,我們一起走,你抓緊我就不會(huì)摔了!背沙煽隙ǖ'點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”

  功夫不負(fù)有心人,天黑那一刻,我們走下來了。而且還一邊回去一邊玩水,本來十五分就能到家的路倆人又花了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來,進(jìn)門那一刻全身緊張得顫抖。可進(jìn)門才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應(yīng)該是加班。那時(shí)我還高興到跳起來,剛洗完澡不一會(huì)就聽到外面有腳步聲。我走出來一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應(yīng)我,而是走過來扇了我一巴掌,指著我說:“你去哪了說?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說,拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會(huì)擔(dān)心嗎?啊,讓你不聽話!”我疼得哭了起來,跪下來道:“我錯(cuò)了,媽媽!

  經(jīng)過那一次,我再也沒有不聽話了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個(gè)小時(shí)多,中途也摔了一跤。

  現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我學(xué)習(xí)成績?cè)谌嗟谌瑡寢屢部倳?huì)夸我懂事。

  或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會(huì)懂得珍惜當(dāng)下,懂得孝。

  望以后的我能夠更加懂事,學(xué)習(xí)更有成就……

初中生回憶作文 篇3

  我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變,從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤的雨花石,漸漸從幼稚走向了成熟。

  ——題記

  初一,你教會(huì)了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個(gè)再平常不過的夏夜,隨身聽肆無忌憚地響著。臺(tái)燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開日記,我突然間有種想流淚的沖動(dòng)。還記得那個(gè)人對(duì)我說的那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時(shí)的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓(xùn)的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無數(shù)個(gè)夜晚么,我們一起談天說地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵(lì),我們一起訴說心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強(qiáng)裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝福……日記本記錄著我們那段時(shí)光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙利悇?dòng)人;我的青春因?yàn)橛心銈兊腵存在而倍感溫馨。

  初二,你教會(huì)了要勇敢地面對(duì)一切。看著總得不到A的數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿著遍布嫣紅的語文試卷,聽著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時(shí)候我們才可以不用考試,現(xiàn)在總是想著什么時(shí)候政史才可以開卷考試。有時(shí)候覺得自己的想法真的很可笑,明明是無法實(shí)現(xiàn)的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無反顧地學(xué)著學(xué)著,因?yàn)槲蚁M吹嚼蠋熚⑿Φ碾p眼,希望看到父母欣慰地點(diǎn)頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績。我不再悲哀,不再失望,我會(huì)用滿懷信心去面對(duì)那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會(huì)用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話:“永遠(yuǎn)不要悲哀,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)!

  回首初中,回首過往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切,一眨眼,三年。

  三年,在我的記憶長河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗(yàn)證著我們的成長,記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個(gè)心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……

  但愿我的青春永不散場(chǎng),但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)!作文

初中生回憶作文 篇4

  童年,是那么無憂無慮,天真快樂,我們奔跑在一望無際的大田野中,又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在,又心無余力,平時(shí)要上那枯燥乏味的課程,周末所僅有的那么一點(diǎn)兒自由,卻被父母無情的排得滿滿的。

  那一次,我在窗前踩著凳子吹泡泡,在陽光的照射下,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡在陽光的`照射下發(fā)出了耀眼的彩光,七彩霓釉,閃閃發(fā)光,美麗至極?吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著,妹妹突然叫了起來“哇,那個(gè)泡泡吹得好大呀!”我一驚,抬頭一看,向妹妹說的那個(gè)泡泡望去,他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的,在我的眼前晃來晃去,我猛然把手伸過去,拿著泡泡瓶,想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近的,于是我便怒了,直接拿把扇子一扇,扇過來手猛地一伸,哈哈,終于接住了!不過,同時(shí)我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊,慘了!我剛剛太急了,手那么一伸,就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著,金魚也還在地上活蹦亂跳著,玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的心卻好不安穩(wěn)。怎么辦,該怎么辦呀?我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點(diǎn),妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水,將金魚救走了。見地上還是濕,我只好拿來拖把,利用水將廚房,客廳,三個(gè)臥室都拖了一遍,這才停下了。

  老媽回家了,見地上濕濕的,又看見了旁邊的拖把,便過來夸我長大了。我經(jīng)過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的原委。沒想到的是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。

  卻又是在哪黑風(fēng)吹起的日子,在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里,在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)的日子里,在千年萬年的罅隙中,我在前不久又打碎了一次花瓶,像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤,卻是得不到小時(shí)候老媽的那般寬宏大量“你都多大了?竟然還會(huì)打碎花瓶,真是的!”

  童年多么美好,能回去就好了。

初中生回憶作文 篇5

  回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經(jīng)歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的,有難過的。這些事情需要我們來記憶的時(shí)光隧道的回憶中吧!

  開學(xué)了,告別了往日的老師、同學(xué)還有校園。

  今天,我是初一188班的,雖然說我們要在展開一個(gè)新的學(xué)習(xí),但還是忘不了在那讀了6年的小學(xué)。

  在小學(xué),每天和老同學(xué)在一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起上課。感恩小學(xué)6年的學(xué)校,他留下了我12年的紀(jì)念,12年的友情,12年的親情。有人問,學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,老師就好像是這個(gè)家庭的主人,他管理著我們60個(gè)人,們天不辭辛勞的`給我們講課,有的同學(xué)那道題沒有明白,他總是耐心的給我們講。這6年來,你可曾看見老師頭上那隱隱約約的銀絲,你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時(shí)間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻,老師,培養(yǎng)我們長大;教會(huì)我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。

  小學(xué)同學(xué)給了我友誼,友誼讓我在人生最美好的階段----童年。讓小學(xué)的生活畫上了一個(gè)完美的休止符號(hào)。

初中生回憶作文 篇6

  撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開一本嶄新的日歷,我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天,我打開柜子,拿出一摞摞珍藏的影集,津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光,仿佛打開了記憶的寶瓶,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般的涌出。突然,我的眼前一亮,這不是二年級(jí)時(shí)在科技館拍的照片嗎?我身后的大樓高大明亮,四周鮮花盛開,彩旗搖曳。望著照片,我的思緒又回到了那段快樂的時(shí)光。

  記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣,陽光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀,一下車我就風(fēng)一般地沖進(jìn)了展覽大廳,這里的展品千奇百怪,令人目不暇。我來到一幅畫前,這是一位妙齡少女的頭像,再普通不過了,為什么會(huì)在這展出呢?我迷惑不解地回頭望了望爸爸,爸爸只是神秘一笑,卻不開口。我左看右看,甚至跑到畫架后面看,還是看不出個(gè)所以然來。好家伙,越是神秘我越想知道其中的奧妙,當(dāng)我再次將“求救”的眼光投向爸爸時(shí),爸爸故意裝著一本正經(jīng),說:“此畫玄機(jī)深不可測(cè),像你如此凡夫俗子,看不透也不足為奇!蔽也环䴕,面對(duì)著畫發(fā)呆,突然,畫中的少女變成了一位年邁的老婆婆,太奇妙了!可為什么會(huì)這樣呢?爸爸早就看出了我的心思,說:“這是一幅黑白畫,利用視覺對(duì)顏色深淺的不同反應(yīng),給人造成錯(cuò)覺。”我似懂非懂,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接著,我們又參觀了許多展品:進(jìn)退自如,可識(shí)別聲音的機(jī)器蛇;可用光演奏樂曲的電子琴;演示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而,更讓我心跳的`是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目:我在臂力儀前奮力擊打;在地震屋里感受地動(dòng)天搖的滋味;在太空椅上享受天旋地轉(zhuǎn)的感覺。

  很快,回家的時(shí)間到了,我依依不舍地走出展廳,這時(shí)爸爸拿起相機(jī),按下快門,為我拍下了這張站在科技館前的照片。為我們這次參觀留下永久的留念。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,直到現(xiàn)在,每當(dāng)看到這張照片,那些往事歷歷在目,仿佛就在昨天;貞浲拢业膬(nèi)心充滿了溫馨和快樂。

初中生回憶作文 篇7

  每個(gè)女人都是美人,只要對(duì)用心去體會(huì)。這是我一個(gè)朋友跟我說的,我品味至今。

  記得是剛上初中,那時(shí)情竇初開,在懵懂之間的一種朦朧的愛戀。她,大大的眼睛閃爍著迷人的光芒,還有什么特點(diǎn)我真不記得了,雖然沒有談過戀愛,但我是一直把她當(dāng)作初戀來看的。時(shí)隔多年,我們應(yīng)該有差不多十年的時(shí)間沒有聯(lián)系過,但我卻一直記得她那雙閃耀的大眼睛還有她含羞的笑容。長時(shí)間沒有聯(lián)系,也不知道她現(xiàn)在是怎樣的一個(gè)人,我也不想再刻意的去聯(lián)系,我希望是不再見,留給我一個(gè)美好的畫面。她,應(yīng)該說當(dāng)時(shí)的她在我心里就是玫瑰,帶些許的刺卻還招人喜歡。 高中,剛剛?cè)雽W(xué)。青春期感情的動(dòng)作總是會(huì)有很大的波動(dòng)。我看上了一個(gè)女孩,她不像很多漂亮女孩子那樣的突出,也許是大家剛剛組成一個(gè)班級(jí),彼此還不熟悉的緣故,她靜靜的坐在教室看著同學(xué)們閑談抿嘴微笑。我仿佛看到一朵清新的水仙,靜靜的在她生長的地方散發(fā)著淡淡的雅香。而在現(xiàn)在看來,我的想象并不準(zhǔn)確。和她關(guān)系最好的時(shí)候是到了高三,突然的發(fā)現(xiàn)之前的評(píng)價(jià)跟她格格不入。我才發(fā)現(xiàn)真正的她,雖然還有一點(diǎn)水仙的感覺,但又更適合用月季來形容。比不上玫瑰的嬌媚艷麗,卻也不失風(fēng)采,不是水仙一樣恬靜淡然,卻多了一點(diǎn)調(diào)皮和活力。直到現(xiàn)在,她有了男朋友,但我們還是好朋友。也許是她知道我喜歡她,為了避嫌,從去年五月之后就很少聯(lián)系了,但是我還是希望能聯(lián)系,因?yàn)槲椰F(xiàn)在當(dāng)她是好朋友,我希望她能幸福,但同時(shí)我也不希望失去一個(gè)朋友。 同樣是高中,一個(gè)弄得人盡皆知的我喜歡的女孩子。我喜歡她害羞時(shí)逃避時(shí)閃爍的眼神,我喜歡她一害羞就紅紅的臉蛋,我喜歡她柔弱里掩藏的內(nèi)勁。這股勁不能用言語訴說,只有我自己知道。她或許在有的人眼中不盡善良,但她還是能讓當(dāng)時(shí)的我如此迷戀。如果也要用一朵花形容的話,我要贈(zèng)予她牡丹。

  最后,我最深愛的女人。在我眼中她的`美麗不在于外表,可以說我從不認(rèn)為她的容顏比前面三位要好。但她卻在我心中無比的沉重,沉重到在我的心里扎根。我說她是我的信仰,我從來沒有像現(xiàn)在這樣的愛一個(gè)女孩。我個(gè)人是屬于比較憂郁陰暗的人,跟她在一起突然感覺陽光了很多,冬天的太陽也暖和了許多。我感覺仿佛我的另一半就該是如此陽光的女人,來感化我,治療我。當(dāng)然,陽光的背后也會(huì)有許多她不想讓人知道的心酸與煩惱。有時(shí)她也會(huì)跟我訴說,我會(huì)努力的表現(xiàn)陽光企圖來治愈她,但結(jié)果卻往往是火上澆油。在她面前,我總是顯得很笨拙。似乎跟她在一起的時(shí)候,我寧愿做一個(gè)什么都不想的傻子。她是大女人性格,我也愿意做一個(gè)小男人。但是不知怎么她卻似乎想要做一個(gè)小女人,我也不清楚她到底是怎么想的。她沒有讓人一看就迷住的容顏,但卻在一日日的相處中扎進(jìn)我的心里。我不能用一種花來概括她,她如同仙人掌永不放棄地下的水源,堅(jiān)強(qiáng)的生長,如同蒲公英不會(huì)放棄播種的希望,如同向日葵,不管怎樣永遠(yuǎn)朝著陽光。

  這些都是我曾經(jīng)愛過和正在愛著的人。他們屬于不同類型的女孩。對(duì)我都有著一種獨(dú)有的吸引力。還有許多我有好感的女孩,不可否認(rèn)的擁有著屬于自己的魔力。最后我希望將來你們都能夠嫁給愛情,也希望你們已經(jīng)嫁給了愛情,也祈禱我能娶上愛情。

初中生回憶作文 篇8

  我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺中悄悄收藏,在某個(gè)安寧的時(shí)刻,沖上白色的沙灘,靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。

  在一片流光溢彩中,我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿著白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑著,偶爾回頭咧著嘴笑了;男生藍(lán)色的背影在球場(chǎng)上快速地移動(dòng),不時(shí)朝著伙伴揮揮手;我還看見了蔚藍(lán)的天,潔白的云一動(dòng)不動(dòng);我還看見了打著鮮紅分?jǐn)?shù)的一摞摞試卷,上面的黑字永遠(yuǎn)都是密密麻麻的;我還看見映在窗戶上綠盈盈的枝葉以及拿著白色粉筆對(duì)著我們的老師的暖色微笑……

  輕輕地,我聽見了回憶的聲音,就像聽著花開的.旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動(dòng)。鐺鐺響的上課鈴,回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸后父母以及老師鼓勵(lì)的溫暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽又覺安靜。

  我仿佛還聞到了過去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場(chǎng)上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學(xué)路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽猛烈炙烤大地的焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。

  這些顏色、聲音、味道就是我一直以來的初中生活,它在消逝,它在持續(xù),它在等待著我去發(fā)現(xiàn),搜集。我的漂流瓶,收藏著我過去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美麗。

初中生回憶作文 篇9

  臨近期末,午飯后,像往常一樣走進(jìn)教室,頓時(shí),一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來,不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習(xí)冊(cè),但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時(shí)光……

  體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對(duì)抗賽中,心情又是何等的歡樂。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的,頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而,縷縷微妙的感覺會(huì)從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng),會(huì)讓我忘了拼殺,心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒,為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù),思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動(dòng)著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢(mèng)一般,但那感覺仍是舒暢的,一切如沐浴后的.松弛,疲勞消盡,痛快舒服。

  圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語別提有多高興啦!全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進(jìn)行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的獨(dú)角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,參加男子4*100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場(chǎng),努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場(chǎng),可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進(jìn),但大家都感到很滿足,因?yàn)槲覀儽M了力……

  突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來,我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,我要去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境來適應(yīng)我。想到這里,我不覺釋然,拿起筆開始了我的演算,因?yàn)槲乙煤米プ∵@些快樂的中學(xué)時(shí)光。

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