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初中的打算作文

時(shí)間:2022-12-24 00:28:36 初中作文 我要投稿

【推薦】初中的打算作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中的打算作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初中的打算作文三篇

初中的打算作文 篇1

  打好英語基礎(chǔ)是我這七年級(jí)的第一大目標(biāo)。

  其實(shí),英語似難非難,英語學(xué)得怎么樣,只需要看你肯不肯學(xué),肯不肯吃苦了。我覺得學(xué)英語包括這四個(gè)方面:聽、說、讀、寫。

  聽,我覺得這一方面是絕對(duì)絕對(duì)要掌握。聽包括聽老師講課,聽英語單詞,聽英語廣播……主要是聽老師講課,上課肯定不能開小差,而且老師講的關(guān)于英語的知識(shí)——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發(fā)音都要豎起耳朵聽清楚,如果是一些重點(diǎn)的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務(wù)必都要抄在筆記本上,若要問原因的話,它可以帶來幫助:至少讓你掌握重點(diǎn),“厲害”的話,還可以讓你學(xué)好英語呢!

  說,如果說你對(duì)英語的單詞或句子沒有完全掌握,那么“說”會(huì)起到作用。你每天見到老師、朋友、同學(xué)的同時(shí),你可以用英語代替漢語交談,然而,即便你說錯(cuò)了也不要緊,因?yàn)楝F(xiàn)在正是鍛煉你“說”的能力,也許在這一過程中,與你交談的人會(huì)更好地幫助你改正發(fā)音,何樂而不為呢?

  讀,我認(rèn)為,老師給出的讀單詞時(shí)間算是長(zhǎng)的。如:早自習(xí)有時(shí)間,上課的時(shí)候也有時(shí)間。這兩種情況讀單詞都有好處。比如說,上課讀單詞,一般是學(xué)習(xí)新單詞老師來領(lǐng)讀,正是如此,這個(gè)時(shí)候打下來好的“基礎(chǔ)”。因?yàn)槭堑谝淮巫x,老師領(lǐng)讀,所以就降低了你的'發(fā)言錯(cuò)誤的幾率,如果你的發(fā)言錯(cuò)誤,那么記下的也一定是錯(cuò)單詞了,這樣就要花時(shí)間改正了。另外,早自習(xí)班干部領(lǐng)讀,“一日之計(jì)在于晨”,因?yàn)槭窃缟,所以就起到?fù)習(xí)鞏固的作用。所以,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該毫不客氣地放開嗓門讀,有利于我們記住單詞。

  寫,我想,做老師的應(yīng)該最清楚“寫”的作用吧!“寫”在英語當(dāng)中一般出現(xiàn)在學(xué)完單詞之后抄寫或某同學(xué)被罰抄寫!皩憽痹谶@地方意義都一樣,都是為了記住單詞?墒,寫的另一地方就是我上面提到的,將老師所寫的重點(diǎn)或可以彌補(bǔ)自己不足的“材料”抄下來,然后課余時(shí)間記一下,作用剛才說了,大得可以幫你學(xué)好英語呀,還不趕緊重視它。另外,最近老師好像說過,老師們最喜歡研究問題的學(xué)生了,反正,不管什么科目,不懂就要問,那我們就趕緊去問問吧!

  我覺得,在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中是務(wù)必要吃苦的,然而,不管什么科目,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕傲也不墮落,抱著要將它學(xué)好的態(tài)度去學(xué)。這樣,在學(xué)習(xí)上不管什么有什么困難我們都能克服它,最終會(huì)把學(xué)習(xí)看成一種快樂。在學(xué)習(xí)中積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),為初中階段畫上一個(gè)圓滿的句話,為我們的人生道路上撲出平坦的道路,譜寫絢麗多姿的樂章!

初中的打算作文 篇2

  愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了,面對(duì)新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)打算。努力向前看,改掉以前的壞習(xí)慣,養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的嚴(yán)格要求自己的'學(xué)習(xí)打算。

  有了往年的時(shí)光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯(cuò),一到考試就馬虎大意,而且對(duì)于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

  根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)打算:

  1仔細(xì)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一科。

  2認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問題要及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教爭(zhēng)取當(dāng)堂解決。

  3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以后特別注意。

  4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

  5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認(rèn)真記單詞。

  在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn),反之沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)光陰的一種浪費(fèi)。

  決定了打算就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭(zhēng)取向最高境界奮進(jìn)。

初中的打算作文 篇3

  又是要期中考試了,或許,在六年前我還是個(gè)一年級(jí)的小姑娘時(shí),我會(huì)高興的歡天喜地。但是六年級(jí)的題難度較高,考試,對(duì)于我來說是一個(gè)門檻。邁過去,也就罷了,邁不過去,后果可是相當(dāng)嚴(yán)重的。

  這時(shí)候,我需要考試法寶來幫忙。

  No1數(shù)學(xué)心細(xì)要如針。

  細(xì)心如針,這仿佛是婦孺的代表詞。也對(duì)啊,古代婦女們主要是學(xué)習(xí)女紅,心思自然會(huì)比男子要細(xì)得多。

  可這時(shí)候,數(shù)學(xué)就要用到這個(gè)詞了,對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)處于班級(jí)中上游的孩子來說,數(shù)學(xué)不好的原因就毀在“馬虎”一詞上了。我可是對(duì)這個(gè)詞有著相當(dāng)深的'理解,三年級(jí)開始就開始和這個(gè)詞結(jié)下了“深厚”的友誼,還總是攆不走它!哎,吃了大虧的到底還是我啊!

  其實(shí)要趕走它,相當(dāng)容易。只要數(shù)學(xué)細(xì)心一點(diǎn),每一題計(jì)算個(gè)兩三遍,效果呢,是非常顯著的。不過,可不要急于求成,每一道題刷刷的亂寫一氣,質(zhì)量不過關(guān)也就罷了,那龍飛鳳舞的字體可是讓監(jiān)考老師連皺眉頭。這樣的卷子能不能得個(gè)好分?jǐn)?shù)?回答曰:“難也,難也!”

  馬虎,等著這一次考試中,我與你斷絕關(guān)系!

  No2語文知識(shí)要牢固

  語文老師不止一次的啰嗦著:“作文要寫滿,日積月累要背會(huì),詞語盤點(diǎn)里的詞掌握熟練,閱讀片段更是要理解透徹……”嘿,這么多語句濃縮成一句話,不就是一句“基礎(chǔ)知識(shí)要牢固”么!

  這一句話說起來容易做起來難啊,老師命全體背誦第四單元日積月累,頓時(shí)班級(jí)里嘈雜一片,其實(shí),那才不是所謂認(rèn)真背書呢,大家趁著這個(gè)機(jī)會(huì)大說特說,當(dāng)老師檢查時(shí),才發(fā)現(xiàn)大家背的時(shí)候要么就是磕磕巴巴,要么就是邊背邊瞄書,還有的干脆閉上了嘴巴……

  六七班同學(xué)啊,雖然我不是正班長(zhǎng),但是我也要提醒大家一下下啊,咱們那,不能光寫博客文章這方面用心,還得德、智、體全面發(fā)展才好呢!踏踏實(shí)實(shí)的背書,多好!

  No3英語課文要背會(huì)

  要說英語老師叫我們天天背課文,背到發(fā)臭也不是沒有作用。∮⒄Z嘛,三年的考試我早已經(jīng)看透徹了,第一檢查情態(tài),第二檢查課文,第三嘛,就是閱讀理解了。至于其他的仿寫、小作文倒是不常有,所以,課文背好也不是壞事。

  雖不是壞事,但是對(duì)于一群不喜歡英語的孩子,這可是不折不扣的難事。這邊背完那邊忘、左耳朵進(jìn)右耳朵出那是常有的事。提醒一下啊,沒有那么難啊,可以劃一些重點(diǎn)句子來背,這樣既兼顧了課文重點(diǎn),還沒有那么難背——新概念老師就是這樣教我的,百試百靈!

  最后再說一句,六七班的英語是軟肋,我希望大家可以齊心協(xié)力來摘除“英語倒數(shù)第一”的稱號(hào)!

  期中考試明天就到,我在細(xì)心的準(zhǔn)備著,這一復(fù)習(xí)計(jì)劃,致木城一小六七班全體同學(xué)。

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