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初中拔河比賽作文

時間:2022-12-25 10:41:18 初中作文 我要投稿

【精選】初中拔河比賽作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的初中拔河比賽作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初中拔河比賽作文三篇

初中拔河比賽作文 篇1

  今天,我特別開心,因?yàn)橄挛,我們在班里舉行了一場別開生面的拔河比賽。目的是要選出參加年級組拔河比賽的選手。老師準(zhǔn)備好了一條長繩和一個紅布條,另外,老師還擔(dān)當(dāng)主裁判,同學(xué)們既是拉拉隊(duì),也是計(jì)時器,我們要倒數(shù)10個數(shù)即時。

  現(xiàn)在,讓我隆重介紹,參加比賽的這幾名重量級選手,有活潑可愛的陳迪,別看她個子小,她可是智勇雙全形的選手;還有樂觀主義者劉小迪,你看她平時喜笑顏開,在這樣的比賽場合她可是毫不含糊;還有我班的書法大王潘寧,她做什么事都很賣力;第四位選手是愛生氣的李想,平時和她在小區(qū)里玩,她不一定要生多少氣呢;第五位選手是黑丫頭郭曼婷,她算得上我們班的短跑健將啦;最后一名選手是大喇叭國家,她的嗓門那是無人能敵呀!比賽開始了,首先,是陳迪對戰(zhàn)劉小迪,她們倆的比賽可把我們樂壞了,當(dāng)劉小迪把繩子拉到門口時,我們也數(shù)完了10個數(shù),可劉小迪還沉浸在比賽中,仍在用力拉。

  對手陳迪看到勝負(fù)已定,便松開了手,毫無防備的劉小迪一下子坐在了地上,把教室的門都撞開了,同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒ψ饕粓F(tuán),肇事者陳迪緊忙去扶劉小迪,關(guān)切的問:“怎么樣,沒事吧?”劉小迪拍拍屁股站起來,自己也大笑著說:“沒事,沒事。”這下陳迪可松了口氣。接著上場的是潘寧和李想,比賽一開始,弱小的.潘寧就明顯敵不過強(qiáng)大的對手李想,接著,她又滑了一跤,坐在了地上,使得比賽更沒有什么懸念了。別看她輸了比賽,笑的可是比誰都開心哪!后面的幾場比賽,我就不一一介紹了,總之是場場精彩,場場笑料不斷。不論輸贏,大家都很開心,老師的話說出了我們的心聲:“賽場上是競爭對手,賽場外是兄弟姐妹,只要盡力了,就不后悔,開心最重要。”

初中拔河比賽作文 篇2

  盼啊盼,盼啊盼啊,終于盼來了下午熱鬧的拔河比賽。

  老師一聲令下,同學(xué)們就你脫韁的野馬歡呼著往操場上跑去。到了操場,一條粗大的麻繩放在操場上,好像一條“巨龍”臥在地面上。比賽前,拔河比賽的運(yùn)動員們瞪大眼睛,虎視眈眈地望著對方,比賽尚未開始,操場上就彌漫著濃烈的火藥味兒;拉拉隊(duì)員正在“潤喉嚨”,清除障礙物,也就是和對手的'啦啦隊(duì)隊(duì)員激烈地爭吵;老師正精心部署作戰(zhàn)方案,一會兒指揮這兒,一會兒又指揮那……

  “預(yù)備!”一個洪亮的聲音把大家?guī)肓恕翱床灰娤鯚煹膽?zhàn)場”。同學(xué)們立馬布陣,一排身影擺成“弓”字部,用腳頂著腳;身子向后傾,雙手就像兩只大鐵鉗,緊緊抓住麻繩,凝視屏息,只等裁判員一聲令下了!班!”一場激動人心的比賽開始了!同學(xué)們使出吃奶的勁兒,像一頭頭猛牛一般拼死拼活的往后拉。

  看!吳森洲同學(xué)這位“重量級”選手,肌肉緊繃,筋脈突出;只一會兒功夫,龍頭選手袁心怡同學(xué)的臉上便劃過一粒粒豆大的汗珠。紅線一會兒劃過來,一會兒又掉頭,好像草原上的螞蟻找不著路,這真是勝負(fù)難分。 耙欢,加油!一二三,必勝!”啦啦隊(duì)那震耳欲聾的聲音,

  讓我們在他們臉上看到了一個字-----“急”。瞧!老師正在揮舞手臂往后拉,這讓我們看出了他們的想法-----恨不得上來助同學(xué)們一臂之力。同學(xué)們見了個個充滿了力量,臉都變成了包公臉,像三十座快爆發(fā)的活火山!皣u!”誰贏了?我好奇地探頭一看!是我們呢!我為他們捏了一把汗,后背都畫了一幅大“地圖”。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,還有決賽呢!裁判員舉手示意開始,麻繩仿佛在為我們謙虛的心態(tài)而高興,不費(fèi)吹灰之力便獲取了勝利!

  同學(xué)們有的樂得手舞足蹈,有的興奮得一蹦三尺高,有的相互擊掌擁抱,就連平時嚴(yán)肅的老師們臉上也樂開了花。

初中拔河比賽作文 篇3

  十月十四日,我們學(xué)校舉行了一場激烈的趣味運(yùn)動會。

  趣味運(yùn)動會特別在一個趣字。這場比賽項(xiàng)目有滾鐵環(huán)、千足蟲和拔河。其中最為激烈的就數(shù)拔河比賽了。

  拔河比賽是最能體現(xiàn)出一個班的團(tuán)結(jié)的了。每個班排除是名男生和五名女生,各占繩子的一端,采用三局兩勝制。比賽開始后,先把紅繩拔過線的獲勝。

  首先是一班和三班比。同學(xué)們紅光滿面的走上了比賽場地。“吱!”哨聲吹響了,比賽開始了。同學(xué)們拼盡全身的力氣使足勁往自己的分界線拔。我以前的同學(xué)薛桐就在一班。我沖著他使勁兒喊“加油!加油!”似乎老同學(xué)給了他動力,只見他大喊了一聲“啊”便更加拼命的往后拔。功夫不負(fù)有心人,第一輪一班贏了。第二輪,不知是一班累了還是三班馬力加大了,一班稍有不慎輸給了三班。決定命運(yùn)的第三輪到了!同學(xué)們再也按捺不住激動的心情,紛紛上臺給運(yùn)動員吶喊助威。紅繩好像怕被放到地上弄臟了,故意拖延比賽時間,一會到這,一回到那。比賽進(jìn)入到了白熱化的階段,雙方各執(zhí)一端,互不相讓。觀眾也越喊越烈,急紅了臉,運(yùn)動員也憋足了勁,拼了命。最后還是三班贏了。

  接下來是二班和四班比。雙方運(yùn)動員都自信滿滿的走到了比賽場地。一聲哨聲響起,比賽馬上開始了,現(xiàn)場彌漫著一股緊張的`氣氛。紅繩像一個走失的孩子,不知道應(yīng)該向那邊才好。不絕于耳的加油聲激勵了場上的運(yùn)動員。他們一個個如狼似虎,爭得面紅耳赤。終于,四班體力不支,敗給了二班。第二輪開始了。四班因第一輪元?dú)獯髠,而二班則元?dú)獯笤。即發(fā)現(xiàn)了取勝的竅門,又找到了四班的弱點(diǎn)。稍稍一用力,紅繩便乖乖的跑到了二班的分界線。

  通過這次比賽,我們知道了做事不一定要用蠻力,有時動動腦,用智取,說不定勝利就會向你招手。這次比賽帶還讓我們知道了一個班的團(tuán)結(jié)一致有多重要。

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