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【推薦】初中的我作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初中的我作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的我作文600字 篇1
那一次，我長大了
豐碩是金秋的追求，海岸是風(fēng)帆的追求，旭日是黎明的追求，擁有絢麗的.人生是我的追求。姥爺常對我說：“人要經(jīng)歷磨難，才能長大，長大了才會有出息。”
那一次，我學(xué)會了獨立，學(xué)會了怎樣去面對困難。那一次，我也明白了“別人的幫助只是一時的，想出去玩，必須自己開門;想成功，必須付出努力。
那是小時候，父母帶我回姥姥家過年，下了出租車，姥爺姥姥他們都在里屋門口等著我們，后來，他們和父母說了幾句話后，就和父母出去了，我很好奇，便問姥爺：“他們干什么去呀?”姥爺只回答我：“出去闖門，你自己好好在家呆著，一會就回來，說著就往出走，從窗臺上把門插拿起來，隨手就把門用門插鎖上，不過還留了一個縫，正好夠我把手伸出去，但我只有點腳尖，有時才能碰著門插，過了一會，覺的好無聊，想出去玩，可走到門前傻了，是從外面鎖的，想試一試我可不可以打開，用九牛二虎之力，還是沒打開，我開始哇哇大哭，要是平常，姥爺姥姥肯定會來給我開門的，可現(xiàn)在他們不在了，我蹲在門前一小會兒，或許是由于太想出去了，我又重新站起來了，吸取上一的教訓(xùn)，我貼在門前，把袖子向上弄，伸出手，踮著腳尖向上摸，用九牛二虎之力，終于摸到了，使勁抓緊不放，然后把門差一點點向外移，終于打開了，我推開門，感覺好像籠中鳥，池中魚獲得自由一樣，沖出去。
今后的路還是漫長的，面前的困難也許會更多，可無論道路會怎樣艱難，我會笑著面對人生，展示我的風(fēng)采，遇到困難，決不害怕退縮，因為，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
初中的我作文600字 篇2
我有許許多多的好朋友，如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等，但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平，有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，白白的臉上有一雙明亮的大眼睛，凹凸不平的'鼻梁上架著一副眼鏡，看起來有一點博士的味道。奧，對了，他還有一張能說會道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個“小不點”，可是他腦袋可靈活了，連賣玩具的小販子都說不過他，不信是吧，那就聽我慢慢道來。
事情是這樣的：有一天，倪孜明拿著他了兩個月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園，看來半天，終于看上了一款玩具，店主一看，生意上門了，立刻走過來說：“小朋友，你鎮(zhèn)有眼光，這是本店新進的貨，質(zhì)量又好，又好玩，你看，還是奧迪雙鉆的！”倪孜明一聽更來勁了，問：“多少錢”？嗯，新貨，有點貴，一百五十元。“店主回答�！钡曛骰卮�。一百五十元！幸好沒把倪孜明嚇?biāo)�，他一看身上只有一百元，就�?zhǔn)備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板，我老是在這兒買玩具，一百四十元�！�
“好！行！”
“算了，一百二十元！”
“不買，你當(dāng)我做虧本生意啊？”
倪孜明一聽，二話不說，轉(zhuǎn)身就走。店主一見，急忙說：“好，我的小祖宗，就一百二十元。”
“現(xiàn)在我不給一百二十元了，一百元，賣不賣��？”倪孜明嘴上不說，其實心里一點底都沒有，心想還不知道能不能成功呢，老天保佑啊。老板這次可不敢了，連說了幾聲“賣！”倪志明一聽大喜，可他卻不露聲色，這才付了錢，出了正門，他又蹦又跳，開開心心回家了。
這就是我的朋友——倪！孜！明！
初中的我作文600字 篇3
世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”，而是現(xiàn)在已把握的幸福。
幸福，無色無味，不時時體現(xiàn)在每一個人身上，但在每一個人的的心里卻都有一段幸福，每一個人對‘幸福’這個詞有不同的理解。
例如，那些俗氣的人認(rèn)為幸福就是香噴噴的吃上一頓放，美美得睡上一覺，甚至是有錢花就行……這些人，是受大家鄙棄的。同時，他不配做一個幸福的人，更別說要給別人幸福。
而有些人認(rèn)為，幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團圓飯；看到這個城市越來越美好；國家越來越強盛；世界越來越和平……這些人，是被大家認(rèn)可的.。同時，也是對‘幸�！撌浪椎亩x，他才是真正幸福的。
我們常常抱怨為什么自己得不到幸福，那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼里，不是因為你沒有幸福，而是因為你沒有靜下心來體會，幸福往往出現(xiàn)在一瞬間，就看你能不能抓住。
當(dāng)奧運健兒再一次英勇奪冠，站在領(lǐng)獎臺上的那一刻，我感受到了幸福；當(dāng)王家?guī)X礦難被救人員握住了救獲人員的手時，我感受到了幸福；當(dāng)你不懂事離家出走時，你的父母焦急萬分，徹夜難眠，你感受到了還有人愛你，為你擔(dān)憂，這就是幸福。只能用行動來傳達，心靈來體會。
現(xiàn)在，靜下心來想一想，你出生在這個和平的年代，沒有剝削和壓迫，有的只是父母的呵護、老師的教育、同學(xué)的陪伴……這樣的你，能不幸福么？
相信吧！每個人都是幸福的，因為每個人都有自己的幸福。
看——摩天輪在轉(zhuǎn)動，載著最唯美的幸福，我們的幸福在升空……
初中的我作文600字 篇4
風(fēng)景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是長河落日，大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬間博愛？——題記
街頭轉(zhuǎn)角，誰在等待
對于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實上我們究竟回報父母以什么？走出學(xué)校，是誰將我們肩上的書包拿去？在下雨的.時候總能在學(xué)校路邊的轉(zhuǎn)角，看到父母在含笑等待著孩子。
青春稍縱，流年即逝
我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話，翻不過的心墻，至少被開了幾扇窗，在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似的把我邀，但是人有別歡離合，月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全，我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點點的濃縮、催出精華、填在心房，我但愿人長久，只為與朋友千里共嬋娟，我們不知天上宮闕，今夕是何年是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在街上看到的三個同學(xué)在并肩走時，告誡自己要抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月，牢記不斷長大后的友誼。
擦肩而過，回瞬一笑
陌生人是一個怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過，是不是先會警覺地擦看自己有沒有遭竊？曾幾何時，我們的防備心與日俱增？曾幾何時起，我們眼中不信任的光芒永遠存在？那我們又如何解釋那一場駭人災(zāi)難中的眾志成城？那一刻，我們?nèi)鋈シ纻�，那一刻，我們挺上信賴，那一刻，我們�?gòu)出美好境界，陌生的臉孔，不陌生的心，生疏的語氣，不生疏的關(guān)心，在那一瞬，人性的光輝與博愛被框入永遠的紀(jì)念冊。所以常看見與人擦肩而過的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。
依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開始感動于大千世界茫茫人海的瞬間博愛�！笥�
初中的我作文600字 篇5
“看你行不行！是龍不是蟲！是龍不是熊！看你行不行！挑戰(zhàn)800！”隨著既響亮又有趣的口號聲，我最喜愛的《大風(fēng)車》欄目開始了！
我急忙沖出房間，迫不及待地坐到了沙發(fā)上看大風(fēng)車。
大風(fēng)車分成好幾個版塊。分別有“頑皮家族”、“玩偶1牽1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑戰(zhàn)800”等。“玩偶1牽1”設(shè)計了許多新鮮有趣的游戲，在游戲的過程當(dāng)中培養(yǎng)孩子的認(rèn)知、親社會行為和動作能力。“4+4”是讓隊員到軍旅體驗一下軍人的生活，感受一下軍旅現(xiàn)實。挑戰(zhàn)那非常熟悉又極為陌生的超級任務(wù)�！捌嫠济钕搿弊屝∵x手們發(fā)揮他們的.聰明才智，用他們靈巧的雙手為大家?guī)砹四莒`活抓、放東西的抓斗車。“挑戰(zhàn)800”分為四大版塊：“絕”、“辯”、“靈”、“難”四個部分。讓每一位參賽選手不光要接受知識面的考察，還要受到解決問題、應(yīng)變、口頭表達、行為意志、甚至表演等多方面綜合素質(zhì)和能力的測試。挑戰(zhàn)800，就是要看你行不行！
在那么多的版塊中，最有趣的要數(shù)“頑皮家族”了！如果你喜歡動物，你想了解動物生活，你想和動物一起玩耍，你想了解動物的喜、怒、哀、樂，你想和動物做朋友，那就讓"頑皮家族"滿足你親近動物的所有愿望。頑皮主角——向你介紹各種珍奇動物、介紹它們的小時候；頑皮演出——精彩的馬戲表演、有趣的動物實驗、動物診所讓小朋友們捧腹大笑；學(xué)做頑皮——領(lǐng)小朋友們與動物親密接觸與小朋友們一起學(xué)跳“頑皮操”！“頑皮家族，親近動物！”頑皮家族會帶我們一起暢游神奇的動物世界！記得有一次，頑皮家族的成員之一——小猴子皮皮向大家介紹了侏儒狨、眼鏡猴、黑猴、獼猴、環(huán)尾狐猴、松鼠猴等一些我從來沒見過，從來沒聽說過的猴子。我自己屬猴，卻只知道幾種猴子，真是慚愧��！但是，頑皮家族讓我了解了那么多種猴子，我真開心！
��！我喜愛《大風(fēng)車》欄目，它不但讓我看了許多有趣的動畫片，還讓我懂得了許多知識，真棒！
初中的我作文600字 篇6
人生中，難免會遇到挫折，而當(dāng)我們遇到挫折時，選擇的是什么？是逃避、是退縮，還是勇往直前，永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難，才會有我們今天的成功。
曾那么驕傲的我，也在一次失利中嘗到了失敗的滋味，那種感覺至今我還記憶猶心……記得那天是一個炎熱的夜晚，高高的月亮掛在星空，桌上放著一堆資料要看，因為明天要考試。眼皮開始不停的打架，終于我放棄了掙扎，爬上床睡覺了，抱著僥幸的心理認(rèn)為自己的基礎(chǔ)不錯，肯定能考好。
考場里只有筆墨刷刷的聲音，很快我便寫完了，這次出的題好簡單，還有半個小時收卷，先睡一覺再說。不知道睡了多久，老師收卷了才起來。連續(xù)幾天的考試都這樣。星期一，同學(xué)們都在討論著自己的分?jǐn)?shù)，當(dāng)一科科的成績出來以后，我呆了，腦袋里一片空白，從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)，心里一陣難受，可是手里的成績，又不得不讓我相信眼前的事實。
心里壓著一塊石頭，放學(xué)后的我走在喧鬧的大街，徘徊在十字路口，心里想著那些題目，怎么會那么粗心大意，明明自己會做，卻寫了不回的答案。回想老師說的話“你怎么回事，考得這么糟糕，回去好好反省”，淚模糊了視線，布滿了臉龐，這時候我在沒有當(dāng)初那么心高氣傲，而是回想著半學(xué)期以來自己的表現(xiàn)，上課本來就沒聽，這樣的后果也是我自己活該。不知所措的我嘗到了失敗的`滋味，抬頭望著天空，擦干眼淚，“沒關(guān)系的，我還有機會，我決不會輕易認(rèn)輸”……從那以后我明白一個道理“不要為自己的懶情找借口，而要為自己的勤奮找理由”。
挫折好比天上的烏云，而烏去過后，依然有彩虹，有蔚藍的天空，而我們面對這些，不應(yīng)該輕易說放棄，而是勇敢面對，這樣才能克服困難，取得成功。
初中的我作文600字 篇7
我是一彎清澈的湖水。
前些年，人們一直都很喜歡我。清晨，太陽從東邊冉冉升起，陽光灑在我的身上，發(fā)出五彩繽紛的光芒。晨練的人們圍在我的身旁，呼吸著新鮮的空氣，時而引吭高歌、時而曲調(diào)悠揚。就連柳樹姐姐也忙著梳洗它的辮子。下午，在我午睡時，湖面水平如鏡，倒映著紅花綠水，不知是誰扔下了一塊石頭，平靜的湖面立刻泛起一圈圈的漣漪。晚上，在月光的照耀下，我閃爍著碎銀般的'清輝，又像星星眨眼一般，晚上出來散步的人們常常被這美麗的夜色吸引。
夏日的我更是別具風(fēng)采。湖面上大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露頭，像個羞怯的小女孩；有的從荷葉中探出頭來，心花怒放，散發(fā)出陣陣清香；有的還是花蕾，看起來飽得馬上就要破裂開似的。碧綠碧綠的湖水，多像一塊無暇的翡翠啊。時而風(fēng)平浪靜，文靜得像個小姑娘；時而微波蕩漾，活潑好動像個頑童；時而又像一位慈愛的母親，溫情地?fù)崦痛沟木G柳。
可是，近幾年來，我的身體開始不舒服了，身體開始慢慢變黑，身上也飄著一些垃圾，那垃圾可臭了，不時發(fā)出陣陣難聞的味道，人們走這經(jīng)過，都用手捂住鼻子，離我遠遠的，我心里可難過了。我知道，這些都是因為大量的生活廢水長期向湖內(nèi)排放，附近的居民把一些生活垃圾隨意地扔倒在湖里。
最近，相關(guān)部門的“醫(yī)生”來給我治病了，他們把我身體里面的淤泥全部清除了，還鋪設(shè)了一條直通贛江的地下管道，把贛江的水引到了湖里，還在湖里放養(yǎng)了大量的魚苗，又對附近的居民做了很多宣傳，在湖邊安裝了許多各式各樣的燈，加裝了休閑椅，設(shè)立了垃圾箱。
現(xiàn)在，我每天都能看見路過我身邊的人精神抖擻，散發(fā)著活力，人們再也不會往湖里扔臟物了。晚上，五光十色的燈也亮了起來，游船也三三兩兩的在湖中飄蕩，人們坐在休閑椅上看著這樣的美景，真讓人心曠神怡！
初中的我作文600字 篇8
這兩天我過了一個非常不平靜的雙休日。我在電視里看到四川雅安市那邊發(fā)生7。0級地震了，這讓我感到非常地揪心！看到那邊的人們在受苦，我怎么也高興不起來。我在想，我要是一個超人該有多好啊！因為這樣我就能有無窮力量去幫助那些受災(zāi)的同胞們！我現(xiàn)在還小，可是未來我有機會成為“超人”，那么長大后我會是什么樣的“超人”呢？/> -->旦發(fā)生了地震，這些機器人就會按照我們的指令，到最需要的地方參加搶險，讓它們完全代替我們?nèi)祟惾フ疹櫴軅腵人們。我想這樣不僅可以避免我們受傷，還可以減輕我們所有人的勞動強度！
我還希望我能成為一名醫(yī)學(xué)家。我要研制一種特效的藥物，把它們用在抗震救災(zāi)中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥，他們的傷情能夠馬上好轉(zhuǎn)。
我還希望我未來能夠成為一名建筑學(xué)家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的破壞，四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒有了房屋，他們肯定會露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學(xué)們，他們都非常可憐，他們沒有了教室，怎么能像我們一樣好好地安心學(xué)習(xí)呢！未來我要是成為一名建筑學(xué)家的話，我要設(shè)計建設(shè)出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個地方發(fā)生了地震，我設(shè)計出來的房屋一定會經(jīng)受得起地震，從而很好地保護這里人們的生命安全。
未來的我會是科學(xué)家？醫(yī)學(xué)家？還是建筑學(xué)家呢？現(xiàn)在我還真的不知道。不過爸爸告訴我，“未來的我”只能通過自己腳踏實、一步一個腳印去實現(xiàn)，現(xiàn)在的我只有好好地學(xué)習(xí)，那么我的未來就不會是夢！
初中的我作文600字 篇9
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；
生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；
生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——我的左腿，永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來。
我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗，把那一頭烏黑光亮的`長發(fā)打理好；我再也不會對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它，當(dāng)合上書本的那一刻，我如釋重負(fù)，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都關(guān)閉了，她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅強與快樂！
第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！
旋律依舊回蕩；
溪水依舊奔流；
畫紙，將更加繽紛！
初中的我作文600字 篇10
湛藍的海洋，廣闊無比。我心想著，追尋的那個夢想，是在大海的另一頭。
小時候，第一次接觸到音樂的美妙，使我如此地著迷。我很佩服每一個音都可以彼此融入，形成一個完美的旋律。小學(xué)二年級，我就要求媽媽讓我去上一對一鋼琴課，我沉醉在音樂的喜悅中，過去的那幾年是多么的快樂、享受、奇妙。
然而，隨著時光匆匆地流過，初一的功課越來越繁重，媽媽擔(dān)心我撐不過來，要停休幾年，等考完初一后再回來上。我不甘心，這幾年的磨鏈，當(dāng)我還慢慢朝著我目標(biāo)前進的`旅程，就要在這時中斷!我告訴媽媽，不管未來的路是多么的崎嶇，我還是要學(xué)音樂，學(xué)到初二的時候，再和媽媽討論。
許多身旁的同學(xué)已經(jīng)開始補習(xí)，每天帶著一對功課回家，但我仍一邊顧到學(xué)業(yè)，一邊努力學(xué)鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來越難，需要花更多時間來練習(xí)，因此，我得妥善安排時間。曾經(jīng)，有同學(xué)問我：“你為什么要那么堅強?難道不會感覺累嗎?”我暗自告訴自己，這幾年都是仰望著目標(biāo)往前邁進，夢想就在遙遠的一方，要達到，絕不能放棄。
就是那股堅毅的意志力，不斷地讓我追尋夢想。在一次的鋼琴比賽中，我拿到了全市第七名，讓我想拿到更高的榮譽�！白非笫谷说纳袃r值，使人充滿活力�！蔽乙粩嗟刈非�，畢竟，這段旅程，還沒結(jié)束……
如今，鋼琴課已不得不停止了，我還想起我當(dāng)時咬緊牙根，努力學(xué)琴，在同學(xué)困惑的眼神中，我一步一步地追尋夢想。雖然最后沒有得到鋼琴冠軍，但我曾那樣追尋過，而且并不后悔……
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