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【精華】初中的我作文600字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中的我作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的我作文600字 篇1
“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個體型偏胖,滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊,講話的語速,音調(diào)像一條直線,沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是這一撇,讓睡意一下子煙消云散了……
窗外,是學(xué)校的桂花園,此時有四五個工人在那兒修水泥路?粗麄儼崾^,和水泥,一連串的動作,他們做起來是那樣的嫻熟,好像從出生就做這件事一樣!皣W嘩——”和水泥的聲音十分大,幾乎聽不見老師講課的聲音!斑旬(dāng)—”一聲,刮起了大風(fēng),窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,凍得我上下哆嗦,對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧!我想?匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”,心——被震動了,不禁多了一絲傷感。
曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們,因為他們總能隨心所欲的買自己想要的`東西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的約束,嘮叨,他們的生活是那么的恣意而美好,可那種生活離我卻是那么遙遠。記得有一次,媽媽嚇唬我:“不好好讀書就給我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢,F(xiàn)在看來,是我錯了,錯在盲目追求獨立生活,盲目向往花花世界,盲目枉費父母苦心…。
原來的我,一直想讀懂外面的世界,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):原來最因該讀懂的是身邊的美好,是父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸,媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”,不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢?
“靠窗戶那個人,起來”,思緒被老師的喊話給打斷了,“上來做這道題目……”
窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢?現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情,才能不負(fù)窗外。
初中的我作文600字 篇2
生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周圍發(fā)生。內(nèi)容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“愛”
有時候,一句溫暖的話語,一杯熱騰騰的白開水,一個厚大的擁抱,幾句嚴(yán)厲的責(zé)罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。
那是一個寒冷的冬天,凜冽的風(fēng)刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道,看見一位年過半百的老爺爺和一個七八歲的小男孩站在路口,他們并不想乞丐,他們沒有要飯的碗,也沒有寫出自己的'慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看著他們,過了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小男孩走上前,對我說:姐姐,你能不能借一些錢給我,本以為我看錯了人,他們也是那種乞丐,但小男孩子對我說:姐姐,你就站在這兒,千萬別走,我會還你錢的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯了,他不是那樣的人,一會兒,他走了過來,把錢還給了我,我問他:你是怎么拿到錢的,他沒有說話拉著我的手來到一個廣場,看到那位老爺爺?shù)教巻柸诵璨恍枰列,小男孩也走了過去,跟著一起叫著。
就在這時,有一股力量將我推向他們那邊,但我的心中覺得沒面子,最后,那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過去,跟著一起喊著,就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和?粗种幸淮蟀训挠矌,老爺爺和小男孩很開心,我也站在身邊笑著。他們將硬幣放在口袋中,這時,我將硬幣給了老爺爺,老爺爺很驚訝,對我說:這錢是你的呀,給我這個老婆子干嘛。我說:這錢應(yīng)該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢是有多么辛苦,所以這錢應(yīng)該給您。老爺爺最后收下了我的錢,看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經(jīng)笑了笑。
那天,我終生難忘,突然,對自己有點敬畏,對自己很滿意,不知不覺自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂自己。
初中的我作文600字 篇3
小的時候,總會覺得自己沒有缺陷,慢慢大了,這種自信被淡化,并漸漸消失了。但我就是我,不一樣的我。
之前的我比較瘦,后來胖了,引來了許多麻煩。有時會被媽媽嫌棄:“你看看你們班同學(xué),個個都比你瘦,你就不能控制住你的嘴嗎?”有時跑步,我也跑不過人家,漸漸拉開距離,從一米,兩米,到十幾米,二十幾米。剛跑幾步就喘的我,望著落下的'距離,不禁心灰意冷,沮喪到了極點。于是,心中便有十幾個埋怨:“你為什么這么胖?為什么控制不住你自己?為什么跑不過別人?”這幾十個埋怨讓我生氣、煩惱,讓我覺得我永遠也不能像別人一樣瘦,甚至讓我恨不得不存在于這個世界。有那么一階段,我多么想要逃避別人的目光。
但是,我慢慢地發(fā)現(xiàn),盡管有別人的譏諷、嘲笑,或者來自于跑步距離的打擊,盡管你的假想敵那么多、那么優(yōu)秀,但我就是我,我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己,我胖又能怎么了?我也可以快快樂樂生活,有時還可以利用胖來做事呀。例如可以去當(dāng)守門員,用胖的身軀來擋住不知從什么方向飛來的足球,用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點點和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心里化作一團浮云,慢慢悠悠地逃走。
有時,我也會由于自己的成績而煩惱。又一次,我的同桌考得比我高,心里便覺得天塌了下來,如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了,找個地縫鉆進去。
但很快,我就覺得,只要能放下心態(tài),認(rèn)真思考,成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦,也不要過度在意。進行自我調(diào)整最重要!
如果仔細去看鏡子,你會發(fā)現(xiàn),自己是獨特的,何必將別人的優(yōu)點復(fù)制過來,讓自己成為可笑的復(fù)制品?只有做好自己,才能活得精彩!
初中的我作文600字 篇4
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的`味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火?怎么不長記性。俊蔽疫@才記起,剛才在煮面條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了!
可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯?晌疫沉浸在書的世界里,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說:“對不起!
雖然,因為看書我闖了不少的禍,也挨了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因為書是知識的源泉,好書將伴我一生!
初中的我作文600字 篇5
葬禮,對我來說是多么的可怕,它曾使我從沒見過親祖父一面,它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創(chuàng)傷。我怕它,但當(dāng)我真正接觸到它時才知道那不是怕,是無情淚水的開始,一次心靈的洗潔——
那是一個秋高氣爽的夜晚,明月高高地懸掛在空中,就是在這寧靜的秋夜的7時,祖母靜靜地沉睡去了。接到這個驚人的消息,我們不禁痛哭起來。
20xx年的12月9日,我們趕回東陽參加祖母的葬禮。穿著白葬鞋,穿著爸爸的白色大襯衫,我們來到了祖母的小房間。一個個五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了,那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進房間,淚水就盈滿了眼眶,就連堅強好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書桌上,擺放著祖母生前的遺照,妹妹輕輕拉拉我的衣角,問道:“祖母在哪兒呢?我好想見見她,我好想她!蔽衣犃瞬恢涝撛鯓痈f明白,我不希望妹妹那么小,就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮,于是彎下腰來對妹妹說:“晨晨啊,祖母到了一個很遠很遠的地方去見祖父了,舅舅想現(xiàn)在他們正在像一個游樂園一樣好玩的地方玩耍呢!”妹妹懂事地點了點頭。
輪到我們這代拜祖母了,隨著我們頭一次又一次地碰地,火化工作便拉開了圍幕。外公將一堆木柴點燃,我們手拉著手,圍著點燃的`木柴轉(zhuǎn)圈,一起高聲唱起家鄉(xiāng)的葬禮歌,想念祖母。
煙漸漸變白,變灰,變黑,絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰都不會忘記這次心靈的洗潔,一次失去親人的痛苦!這是一次全新的體驗,這是一次全新的開始,我一定要勇敢地面對它!
初中的我作文600字 篇6
課間操的鈴聲響起,在烈日的照耀下,從教學(xué)樓涌出一片紅色的火焰,這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃燒。
但過了一會兒,剛剛那朝氣蓬勃的孩子們?nèi)缤蝗展庾苽臅一ㄒ粯訜o精打采,值日老師在前說著滔滔不絕的事,站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門的.傘,個個打扮的時尚耀眼。不時一身名牌,就是流行時裝。但她不一樣,她雖是老師們中的長者,但身上無不透著那份樸實的氣息。
記得學(xué)校剛裝班班通時,老師們都十分了解——其實和電腦一個概念。只有她用時,不是出點意外,就是有點笑料。我從她的臉上讀出了尷尬,失落,對于她的失誤,我們班上一些調(diào)皮頭兒,不是笑個肚皮朝天,就是一邊暗暗取笑。也許她不會再用這種“高科技”了。第二堂數(shù)學(xué)課上,她悄悄地關(guān)上班班通,但是只這一小小動作,又讓調(diào)皮鬼們發(fā)出嘲笑聲,“看,她不敢了!庇忠粋說:“這高科技她怎么會!本瓦@樣,用粉筆上了一堂并不高興的課。
于是,每次在課間操時,她總是找老師來教她。一天天過去了,她竟奇跡般使用起了班班通,而且不再出現(xiàn)失誤了。對于她這種無畏嘲笑,堅持求知的精神,我們對于學(xué)習(xí)也應(yīng)該一樣吧!每個人都不是天才,更不是一生下來就懂的,只有在不斷求知的路途上實踐,收獲,一點點積累,正如不積跬步,無以行千里。不積小流,無以成江河。但對于嘲笑,你是否堅持去學(xué)習(xí)了?當(dāng)你明白后,會發(fā)現(xiàn)天更藍了,云更白了,世界更美好了。
思緒勾起了學(xué)幾何時,她對我們十分嚴(yán)格,而且格式十分講究,每個證點要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時,主考官十分注重格式,后果你可想而知……
她是樸實的花工,修剪著我們這些祖國的花朵。她是甘甜的露珠,滋潤著我們這些祖國花兒。因為有她,才有我們這些花兒的綻放。感謝您,老師!
初中的我作文600字 篇7
初中這學(xué)期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會告訴我們挫折并不可怕。
在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因為第四名跟我只有一分之差。然而我也很高興因為我跟第二名也只差兩分。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進一名。
可我是敗了,我并沒有前進一名,反而后退了一名。但我也成功了,因為在后退一名的同時,我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時,別人比我更努力。
雖然我沒有成功,但我不會放棄,因為我始終明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會迎來這學(xué)期的最后一場考試。我會比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進的.方向!比松拖窈@,有波峰必有波谷,在跌入波谷時,應(yīng)積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對那幸福的初中生活。
在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動聽的旋律吟出滿心的美好。初中時期是所有少年夢開始的地方,這里充滿了對未來的向往……
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