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初中生活作文600字

時間:2022-12-28 19:41:11 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中生活作文600字錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生活作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中生活作文600字錦集五篇

初中生活作文600字 篇1

  快樂,一個十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂,留意過快樂呢?在這幾個月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。

  記得入學(xué)教育的時候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識的,天南地北地侃來侃去,我想,這“中學(xué)遇故知”,算得上是快樂吧!我懂了,有朋友就是快樂的。

  在定向越野的時候,我們本來一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時候,最后一個小小的標(biāo)識,拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的.隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時,我懂了,努力了就是快樂的。

  學(xué)科競賽頒獎之后,成績在班里名列前茅,一個個獎品收入囊中,同學(xué)們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是快樂。

  運(yùn)動會上,運(yùn)動員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是快樂的。

  期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了,進(jìn)步是快樂的。

  現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進(jìn)步時踩出的腳印里。

初中生活作文600字 篇2

  夢想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點(diǎn)點(diǎn)穿越,回憶著與你們相伴的點(diǎn)滴,書寫了一段美好的初中生活。

  蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨,唯有那暖陽漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。

  初一的生活,初一的快樂。依稀記得,在那陽光明媚的午后,我們高喊:”無兄弟,不籃球!“斗志昂揚(yáng)的我們踏上了賽場,我們盡情揮灑著汗水,默契配合著,有落后的鼓勵,也有領(lǐng)先的吶喊,我們共同奮斗,拼搏。志在必得,我們歡呼,擊掌,擁抱,我們一起開懷地大笑,就如兒時般開懷,不亦樂乎。

  憶一場拼搏的球賽,書寫一段美好的初中生活!

  初二的生活,初二的`感動。依稀記得,在那灑滿金輝的傍晚,你們互相攙扶著受傷的我,步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上,夕陽已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒,凝望著你們臉頰上順流而下的汗水,感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走,卻被你們善意地回絕了,望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間,沒有抱怨的話語,只是無盡的鼓勵,在這一刻,我完全沉浸在這友愛的氛圍中,內(nèi)心久久不能平靜。

  憶一回友愛的攙扶,書寫一段美好的初中生活!

  初三的生活,初三的希望。下滑的成績,不盡的悲傷,你遞給了我一枚金色的書簽,漂亮的書簽,金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說:”去奪回屬于自己的東西!只要你愿意,全世界都會為你讓路!“迷茫的眼神觸碰到你堅(jiān)定地目光,微微的震撼了!蔽視θプ分鹞业膲粝,召回屬于我的那片天!斑@枚金色的書簽就如希望,剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。

  憶一次失敗的慰藉,書寫一段美好的初中生活!

  回首過往,一路上有你們的陪伴,下一站,春暖花開,書寫一段美好的初中生活,它就像東升的旭日,充滿著希望與美好,讓我翱翔在這片美麗的土地上,讓我去書寫人生中最美好的樂章!

初中生活作文600字 篇3

  從小,我在親人用愛織成的網(wǎng)中,健康快樂無憂無慮的成長?呻S著時光的飛逝,這張網(wǎng)慢慢地被捅破,網(wǎng)外的生活讓我感到無限憂慮。

  從小學(xué)四年級開始,我的書包就變得有我二分之一的重量了。早晨背著它迎著朝陽的曙光去學(xué)校;傍晚又背著它伴著落日的余暉回家;晚上十一點(diǎn)之前我房間里的燈永遠(yuǎn)不會熄滅。周末,除了完成老師布置的小山似的作業(yè)和那凝聚著愛與力量的“偉大的題海”外,還要去少年宮補(bǔ)習(xí)那些弱科。煩。

  隨著年齡的'增長和書包重量的遞增,我告別了小學(xué),來到了新一個人生的起點(diǎn)——初中。聽姐姐說初中要比小學(xué)輕松多了, 我萬分欣喜, 暗自慶幸自己暫時脫離了這個苦海。 可我萬萬沒想到,姐姐只是作為一個“過來人”,那幾句話是安慰我的。而且我還被分到了實(shí)驗(yàn)班。在別人看來這是一件令人欣喜的事兒,可坐在這里也是要付出代價(jià)的啊!

  老師很看好我們,認(rèn)為我們是最聰明的,講解的沒有在普通班里詳細(xì)。而且還愛拿我們同樣是實(shí)驗(yàn)班的701班比。雖然語文和英語還是我班好些,但在數(shù)學(xué)上兩班差距懸殊,加上科學(xué)和社會又差不多,所以兩班都視對方是對手,見面時彼此都不打招呼,曾經(jīng)的友誼也就煙消云散了。更慘的是只要你有一點(diǎn)點(diǎn)放松,那么你在月考成績單上的名次便會非常漂亮。為了獎勵你,當(dāng)你回家后還會嘗到經(jīng)典美味——“竹筍炒肉絲”!煩!

  曾幾何時,我總想回到那張網(wǎng)中繼續(xù)過那種快樂的生活?墒俏颐靼啄且呀(jīng)不可能了,F(xiàn)在我只能把好方向盤,在人生這條崎嶇不平的路上行駛

初中生活作文600字 篇4

  去年我從天河區(qū)的一所小學(xué)畢業(yè),升入了xx學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校的那一刻,我就發(fā)誓:我要做一名好學(xué)生!我曾偷偷給自己定了一個目標(biāo):我要當(dāng)?shù)谝幻。然而我發(fā)現(xiàn),原來,在A班拿第一,是這么難?梢哉fA班是一個人才濟(jì)濟(jì)的班,月考后給我的印象是:學(xué)霸如山,學(xué)神如海。

  曾經(jīng)一度地認(rèn)為:嚴(yán)格的班是呆板的,只會聽從老師命令的呆子。但在我們A班,我的體會并非如此。我很高興擁有A班這個充滿著美好和諧氣氛的班級。我們班有這樣一個特點(diǎn):一人靜,則全班靜;一人學(xué),則全班學(xué)。在這種學(xué)習(xí)氛圍極強(qiáng)的班級中,誰不會有爭強(qiáng)好勝的心思呢?

  但不要認(rèn)為我們班只有如此了。是女生都是愛美的,但我們不是天天把時間花在打扮自己,而是把我們的教室打掃得干干凈凈;食堂的桌椅打掃得亮堂堂的;我們班的男生有的也很調(diào)皮,不過從不會鬧出格。我們A班在各種活動中也是生龍活虎的。在操場上,你總能看到A班的同學(xué)活躍的身影。一句話:該玩時就使勁玩,該學(xué)的時就認(rèn)真學(xué)。

  我喜愛我們班每一個任課老師,他們都具備了一切老師的優(yōu)點(diǎn)。A班的同學(xué)們與師為友,從而能更好地提高自己。就拿李老師(我們的班主任兼英語老師)來說吧,一下課,不少女生就會圍在她身邊談天說地,甚至還會用英語聊聊這,聊聊那……我們班學(xué)習(xí)英語的氣氛可熱烈了。

  說了這么多,我們A班最有特色的`還是競爭。今天你在考試中拿了95分,明在我就以5分反超;你今天背了一篇課文,我馬上就多背一篇超過你;你背誦出七年級上冊所有的古文,我就把七年級下冊的古文背給你聽;你在這邊唱了一首動聽的《四季》,我在那邊就吼一曲高八度的《天路》……這些對我們來說,簡直就是家常便飯。

  在A班的時間不短了了,我可以很自豪地說:A班是我的驕傲,我相信A班是我人生學(xué)習(xí)中最重要、堅(jiān)固的一塊基石!

初中生活作文600字 篇5

  宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是閃也不是令我無從支配。

  小學(xué)生活的確遜色很多,與初中相比。沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你

  肩上沒有任何負(fù)擔(dān),小學(xué)時的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個信念:自己認(rèn)為正確的值得的按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯誤連篇,也無動于衷?墒乾F(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的`樂天派”連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,意識到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!

  有時在困難面前,說實(shí)話。確低過頭,凡是看到打“x號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了不自信。

  現(xiàn)實(shí)生活,膽怯。總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,初中生活。誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

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