追夢(mèng)初中作文（精選71篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的追夢(mèng)初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
追夢(mèng)初中作文 篇1
青春無(wú)怨，追夢(mèng)的我們不會(huì)累。青春無(wú)悔，追夢(mèng)的我們不怕累。――題記
十五六歲的我們那花季的開(kāi)始在陽(yáng)光，的照耀下我們一起無(wú)怨無(wú)悔的奔跑在那跑道上，嬉戲、玩鬧著，還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜，一起高喊著死磕到底，別讓時(shí)光去輕易去改變它。雨后天氣放晴，那一道美麗的彩虹就像無(wú)怨無(wú)悔的青春一樣，不管青春帶給我們的是快樂(lè)、幸福、傷害、還是悲哀，這都是青春。以前的憧憬現(xiàn)在的迷茫，不知道是在生活中奔跑而迷茫，卻忘記了追逐著自己的青春。無(wú)論我們的青春如何?無(wú)論這部電影的結(jié)局如何?我們都不應(yīng)該有任何遺憾，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為了我們的夢(mèng)想努力過(guò)、拼搏過(guò)，只有這樣我們才能擁有無(wú)怨無(wú)悔的`青春�；蛟S青春就像是一首譜不完的曲子。曲子跌宕起伏，時(shí)而憂傷，時(shí)而開(kāi)心。然而，曲子仍然沒(méi)有譜寫(xiě)完，他一直在無(wú)止境地望著前方，無(wú)止境的向前延伸，一直在延續(xù)著每一個(gè)躍動(dòng)的音符。因?yàn)榍啻�，是否�?huì)經(jīng)歷滄桑，因?yàn)槟鞘悄贻p的模樣。因?yàn)榍啻�，是否�?huì)經(jīng)歷挫折。那時(shí)我們年既年少又輕狂。以為年少時(shí)我們的資本，輕狂是我們的本色。生活賦予我們一種巨大而又無(wú)比高貴禮品這就是青春，它充滿著力量，充滿著期待，他充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，也充滿著希望和信心。而我們只當(dāng)它是生命中的無(wú)關(guān)緊要的過(guò)客。為什么有人說(shuō)?青春如果不好珍惜，那么這一輩子你就會(huì)碌碌無(wú)為，青春如果不好好……
我不想恨青春，也不想恨青春匆匆。要恨就只恨青春太短，你我都不會(huì)懂得珍惜，到你懷念它時(shí)，它已走遠(yuǎn)，走出你的生命。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆!
追夢(mèng)初中作文 篇2
又是一個(gè)美麗的春天。開(kāi)學(xué)了。這學(xué)期，我想做一個(gè)更好的自己。蘇校長(zhǎng)說(shuō)：“自然界的春天是耕耘播種的季節(jié)，而人生的春天是——少年，是播種理想、努力學(xué)習(xí)、收獲新年的黃金時(shí)期�！�
快樂(lè)的寒假過(guò)去了，冬天也跟著過(guò)去了�，F(xiàn)在是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一個(gè)漫長(zhǎng)的黃金期，也是一個(gè)忙碌的積累“高峰期”�？斐跞�，我卻還在高一200強(qiáng)的大門(mén)外徘徊。我能打開(kāi)這扇門(mén)嗎？我覺(jué)得要想進(jìn)入前200是需要努力的，所以課后我要多“充電”。
今天的數(shù)學(xué)課，老師熱情很高，我們一邊做下面的題，一邊沉迷于數(shù)學(xué)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我總是比別人慢一點(diǎn)，這是我需要在課后彌補(bǔ)的。我們每個(gè)人都必須牢記：“世上難不難”、“世上難不難”、“只有超人的努力才能取得超人的成就”。人不能隨隨便便成功。如果你今天播種耕耘，明朝一定會(huì)有大豐收。拿今天的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)這個(gè)課是考察我們的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己準(zhǔn)備不好，所以想課后多做數(shù)學(xué)題。為什么？因?yàn)閿?shù)學(xué)和其他學(xué)科不一樣。數(shù)學(xué)成功，數(shù)學(xué)失敗。而數(shù)學(xué)不僅僅是背知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是練。
作為濮陽(yáng)一中的一員，要記住“八個(gè)品質(zhì)”。蘇校長(zhǎng)的理想是把一中的`學(xué)生培養(yǎng)成有文化、有文明的中學(xué)生。我們的行為要文明，不罵人不打架，對(duì)老師有禮貌，對(duì)同學(xué)友好。受過(guò)教育的父母從小教育我們，受過(guò)教育是做人的根本，文明代表我們市一中，濮陽(yáng)甚至河南。
蘇校長(zhǎng)對(duì)我們有著嚴(yán)格的要求和很高的期望。蘇校長(zhǎng)要求我們認(rèn)清大勢(shì)，定下大目標(biāo)；做大事，成大事；做自己的主人，做時(shí)間的主人……我們不僅要做蘇校長(zhǎng)想要做的事情，更要嚴(yán)格要求自己，追隨自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想最美，希望隨之而來(lái)；做夢(mèng)最美，勇敢去追；夢(mèng)想最美，人生燦爛！新學(xué)期，做一個(gè)快樂(lè)的捕夢(mèng)網(wǎng)吧！
追夢(mèng)初中作文 篇3
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在為這個(gè)夢(mèng)想悄悄的努力著。我心底的那個(gè)夢(mèng)想，就是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我從小喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然沒(méi)有專門(mén)去學(xué)，因?yàn)槲抑话旬?huà)畫(huà)當(dāng)做是愛(ài)好，比如在日記本上涂鴉，這樣會(huì)使枯燥的內(nèi)容看上去更生動(dòng)有趣！“你看看你畫(huà)的，怎么身體都不協(xié)調(diào)的呀！”同學(xué)捂著嘴笑著。
我看了看紙上畫(huà)著的小人兒，確實(shí)，看起來(lái)怪驚悚的——眼睛特大，身子僵得筆筆直，整個(gè)人也看起來(lái)如同紙片一般。我嘆了口氣，把那張紙收到了桌肚里。我又拿起筆重新畫(huà)著，腦中不停的重復(fù)的是同學(xué)的那句話。畫(huà)著畫(huà)著，我把紙揉成了一團(tuán)。我站了起來(lái)，走到其他同學(xué)身邊，看見(jiàn)他們畫(huà)的'栩栩如生，一副就快要?jiǎng)悠饋?lái)的樣子。再想想我的畫(huà)，一張紙片一般的人，要怎么動(dòng)得起來(lái)？再仔細(xì)看看他們畫(huà)的細(xì)節(jié)。五官——同樣是大眼睛，他們筆下的為何可以這么水靈這么生動(dòng)？鼻子，同樣的畫(huà)法，為什么他們可以畫(huà)的這么好看？……我坐回自己的椅子上，沉默了好久�！澳阍趺床划�(huà)��？”坐在我前面的女同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身趴在我的桌子上問(wèn)道。我有點(diǎn)不好意思地說(shuō)道：“我……我畫(huà)得不好看……沒(méi)辦法受到稱贊的……我還是放棄吧……”她露出了很吃驚的表情，一時(shí)我們都沉默了�！熬鸵�?yàn)閯偛拍峭瑢W(xué)說(shuō)你畫(huà)的難看？”她有點(diǎn)輕聲地問(wèn)著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她“嘖”了一聲。我看著她，她看著我。突然她大聲地喊道：“你的夢(mèng)想是什么！你就因?yàn)樗痪湓捑捅粨艨辶藛�！”她的聲音，引�?lái)了全班同學(xué)的目光。“我……我的夢(mèng)想……”我的眼淚不聽(tīng)話地流下來(lái)，我馬上抹去眼淚大喊：“我的夢(mèng)想是自己畫(huà)的動(dòng)漫人物受到更多人的贊賞和喜歡！我會(huì)證明給你們看！我可以做到！決不放棄！”她微笑著看著我，遞給我一包餐巾紙，又嘟著嘴催道：“怎么還不開(kāi)始畫(huà)！”
每個(gè)人的心底，都藏著一個(gè)夢(mèng)想，好像街邊的路燈點(diǎn)亮我們努力前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在，也還在悄悄努力著，決不放棄，因?yàn)槲乙C明給你們看！
追夢(mèng)初中作文 篇4
歲月調(diào)侃著我的年輕，嘲笑著我的幼稚，卻對(duì)老沉者肅然起勁！我曾說(shuō)，年輕真好，因?yàn)槟贻p，我充滿朝氣，因?yàn)槟贻p，我充滿活力，因?yàn)槟贻p，我能徹夜不寐給自己愛(ài)的人親手制作禮物，因?yàn)槟贻p，我能和朋友把酒言歡，不醉不歸。
年輕時(shí)，我們需要一顆成熟的心；成熟時(shí)，我們需要一顆年輕的心。命運(yùn)總是喜歡和我們開(kāi)玩笑，擁有的似乎永遠(yuǎn)都比不上渴望的，失去的，也總是最美的。而我們愚昧地認(rèn)為事實(shí)確是如此，就這樣，我們擁有的，漸漸也理所當(dāng)然成為了失去的，就是這樣，失去后才珍惜，才發(fā)現(xiàn)，失去的已經(jīng)不能挽回。
曾經(jīng)的`我嫉妒，羨慕那些高大俊朗的人，認(rèn)為俊朗的外表能給你巨大的社會(huì)優(yōu)勢(shì)。而如今，我卻堅(jiān)信，上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，也許窗外的風(fēng)景，遠(yuǎn)比你想象中的唯美！完美的人也許存在，但你羨慕又能挽回什么？在你自嘲命運(yùn)弄人的同時(shí)，命運(yùn)也就真的把你好好愚弄了一番！我們所能做的，就是把握擁有的資源，做一個(gè)命運(yùn)的弄潮兒，做一個(gè)風(fēng)口浪尖的水手，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？
一個(gè)人的時(shí)候，總在思考，自己該做些什么？其實(shí)，自己曾有過(guò)很多追求，而就在自己為自己的追求苦苦策劃時(shí)，你追求的，也就從你的身邊悄悄溜走。有時(shí)候規(guī)劃再多，也比不上付諸于行動(dòng)那一瞬間給你的靈感。也許考慮太過(guò)周到，思考太多，思想的重負(fù)會(huì)讓你膽怯，失去最初的夢(mèng)想，失去本該有的無(wú)限動(dòng)力！舉個(gè)引用了千百回的例子，愛(ài)迪生的點(diǎn)燈可不是僅僅思考就能發(fā)明成功的。
說(shuō)了這么多，我只想說(shuō)，不管你曾經(jīng)有過(guò)什么夢(mèng)想，因?yàn)槭裁磾R淺了，那么如今，如果你還是覺(jué)得，夢(mèng)想還在，哪怕有多少艱難險(xiǎn)阻，只要踏出第一步，你會(huì)看見(jiàn)，前方已經(jīng)隱隱約約出現(xiàn)了你前進(jìn)的軌跡！
追夢(mèng)初中作文 篇5
十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的'青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)�。∥覀兊那啻壕蛻�(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
追夢(mèng)初中作文 篇6
當(dāng)四十歲的爸爸決定開(kāi)始追逐考注冊(cè)電氣工程師的夢(mèng)想時(shí)，我家已經(jīng)有車有房，有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過(guò)率極低的注冊(cè)電氣工程師可需要莫大的勇氣，但爸爸選擇了迎難而上，逆水行舟，這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的一句詩(shī)來(lái)贊嘆：“豈不罹凝寒，松柏有本性！”
行動(dòng)證明一切，爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨，天邊才露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽(yáng)臺(tái)看書(shū)了，那樣子，儼然一尊肅穆的石像。從此，書(shū)成了他形影不離的朋友，陪我上興趣班時(shí)帶著它，北京旅游時(shí)帶著它，單位上班時(shí)還帶著它……爸爸一有空就看書(shū)，把那些在我看來(lái)繁瑣且枯燥無(wú)味的知識(shí)背得滾瓜爛熟。自打爸爸開(kāi)始看書(shū)起，他就沒(méi)有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書(shū)館，埋頭一看就是三四個(gè)小時(shí)，根本不回家吃飯，餓了，吃點(diǎn)帶的干面包，累了，就在桌子上趴一會(huì)兒，圖書(shū)館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。
在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的書(shū)本后，他的眼球上冒出了許多可怕的透明水泡。沒(méi)辦法，只好去看醫(yī)生，醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書(shū)了，要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道：“考試太辛苦太累了，別考了吧！再考下去，眼睛都要瞎掉了�！笨墒前职诌x擇了堅(jiān)持，仍然不愿放棄的他想出了好辦法：醫(yī)生說(shuō)不能用眼，就由媽媽來(lái)讀題目，爸爸在一旁靜靜地聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人，兩年后的秋天，爸爸終于收到了考試通過(guò)的喜訊，成績(jī)還非常優(yōu)異！捷報(bào)傳來(lái)家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，媽媽摟住爸爸又是親又是笑，我抱住爸爸的.大腿激動(dòng)得都快哭了，爸爸則一一給親戚朋友打電話，恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過(guò)的最幸福的一個(gè)夜晚了。
為了獎(jiǎng)勵(lì)爸爸，今年暑假我們踏上了美麗的異國(guó)他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒(méi)想到，爸爸又因此有了新的夢(mèng)想：考出雅思英語(yǔ)，在澳大利亞當(dāng)一名工程師。這不，一早上他又拿著英語(yǔ)書(shū)在學(xué)習(xí)呢！
追夢(mèng)初中作文 篇7
電閃雷鳴，傾盆大雨，最是讓人感到孤獨(dú)冷寂的時(shí)候。一些人會(huì)因這巨大的險(xiǎn)阻，一不小心失去希望，忘記前進(jìn)的方向。
追夢(mèng)的人會(huì)想：困難又有何懼？咬牙便能挺過(guò)，夢(mèng)想能讓人與眾不同，而奮斗，卻能讓人改變命運(yùn)！如若一個(gè)人有夢(mèng)想并且拼搏，那這個(gè)人無(wú)疑是很強(qiáng)大的；如若一個(gè)人有夢(mèng)想?yún)s不奮斗，那一切也不過(guò)是空想；如若一個(gè)人連夢(mèng)想也沒(méi)有，那他就失去了前進(jìn)的方向，因?yàn)樗麤](méi)有奮斗的目標(biāo)！追夢(mèng)的人在有困難而害怕的時(shí)候，他們只能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)激昂的聲音在不停地呼喊：“你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)！……”
追夢(mèng)的.人從來(lái)都知道，真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人！他們總會(huì)心中暗想：我要勇敢，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成功，我要完成自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者！
追夢(mèng)的人會(huì)明白：自己的命運(yùn)是掌握在自己手中的，它就如同手中的掌紋，無(wú)論多曲折，但它永遠(yuǎn)都在自己的手中！而那曲折的道路，即使它滿是危險(xiǎn)，即使它布滿荊棘，但它是屬于你的！就算是疼出眼淚，滿身血跡，你跪著也要將它走完！只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服命運(yùn)的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！
追夢(mèng)的人不怕困難，也不怕悲傷，因?yàn)樗麄冎�，流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。在被壓力所擊倒，在被困難所壓迫的時(shí)候，他深深的知道，自己能做的就只有挺住身軀，站起來(lái)繼續(xù)走。每個(gè)人可以失望，但不能盲目，要相信自己，相信自己可以脫離困難，破繭成蝶！一條路既然已經(jīng)選擇，不論走得多慢都不能后退！
追夢(mèng)的人，志在山頂，不會(huì)貪戀山腰的風(fēng)景，既然人生的幕布已經(jīng)拉開(kāi)，就一定要積極的演出；既然腳步已經(jīng)跨出，風(fēng)雨坎坷也不能退步；既然已把希望播在這里，就一定要堅(jiān)持到最后直至謝幕……
追夢(mèng)初中作文 篇8
我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該追夢(mèng)，尤其是我們作為學(xué)生的都應(yīng)該努力追逐我們的夢(mèng)想。
我從小就很愛(ài)吃東西，所以，我在小時(shí)候曾對(duì)藍(lán)天發(fā)過(guò)誓：如果我能有一份工作，就一定要當(dāng)一名廚師。為了達(dá)成這一個(gè)夢(mèng)想，我每天都要把媽媽燒菜的步驟全部記下來(lái)，并自己嘗試。所以，我自己現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)燒菜了，但這離我要成為頂級(jí)廚師的夢(mèng)想還太遠(yuǎn)。因?yàn)橄胍蔀閺N師，起碼要大學(xué)畢業(yè)，所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
也許有人會(huì)問(wèn)我為何要追逐自己的夢(mèng)想？因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了自己的夢(mèng)想，就會(huì)不斷地奮斗，為了夢(mèng)想而奮斗。追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的挫折。當(dāng)我們遇到這些挫折的時(shí)候，我們都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而沖破這些關(guān)卡。有時(shí)我們會(huì)為了我們的.夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候，會(huì)被人不待見(jiàn)，這是，我們不應(yīng)該氣餒而放棄自己的夢(mèng)想。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！蔽覀儽蝗瞬淮�(jiàn)的時(shí)候，要隨時(shí)記住這句話。當(dāng)然，在被別人不待見(jiàn)的時(shí)候，我就在想：雖然我被人不待見(jiàn)了，但是我也可以隨時(shí)不待見(jiàn)別人。我就一直相信這句話，讓我追逐夢(mèng)想到了現(xiàn)在。
但是，隨著我的年齡越來(lái)越大，學(xué)業(yè)也越來(lái)越重，有時(shí)，我為了完成老師布置的作業(yè)，做作業(yè)甚至做到凌晨?jī)扇c(diǎn)。這使我為夢(mèng)想奮斗的空余時(shí)間逐漸縮小直到零。我以前還有一些時(shí)間上網(wǎng)看食譜。現(xiàn)在我的休閑時(shí)間全沒(méi)了。取而代之，以前我在看食譜，現(xiàn)在在書(shū)房里奮筆疾書(shū)，熬夜苦讀，這樣的生活讓我睡眠不足。但在之后，我找到了不僅能完成老師布置的作業(yè)，還能讓我在奮斗的過(guò)程中獲得如何做菜的方法。那就是在書(shū)房奮筆疾書(shū)書(shū)改成在學(xué)校奮筆疾書(shū)，雖然犧牲了我的下課休息時(shí)間，但我回家能學(xué)習(xí)做菜。
因此，我們每一個(gè)人只要能夠在每一天都努力奮斗，總有一天我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
追夢(mèng)初中作文 篇9
看著琴譜，嘴角上揚(yáng)，指尖上流出時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢悅耳的琴聲，思緒回到了剛接觸它的時(shí)候。
“媽媽，什么聲音那么好聽(tīng)？”“不知道啊，聲是從那邊傳來(lái)的，咱們?nèi)タ纯窗�！”“好！”商�?chǎng)中心不知什么時(shí)候擺上了一架鋼琴，一個(gè)20多歲的哥哥正在彈奏，旁邊的人不時(shí)發(fā)出贊嘆。回到家，便吵著鬧著要學(xué)，媽媽沒(méi)辦法，第二天給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛摸上琴鍵，心里雖高興可小手指卻怎么也分不開(kāi)，像小鴨子的腳蹼一樣，媽媽笑了，老師也笑了，我也不好意思的笑了。那天晚上，一串又一串的音符從我夢(mèng)里飄出。那年我6歲。
一次次的錯(cuò)誤，又一次次的重來(lái)，不知不覺(jué)中，手上卻多出了幾個(gè)小水泡兒，紅紅的，卻又有點(diǎn)發(fā)白，手一摸上琴鍵，那里就像刺在扎一樣生疼。“誒呀！什么破玩意兒��！不彈了！”哭著還琴譜扔到了地上。后來(lái)我便哭著問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽走過(guò)來(lái)，慢慢把琴譜拾起來(lái)，“奚落”道：“這么一個(gè)小小的困難就把你打倒了？看來(lái)你還真是弱哦！”
“哼，我告訴你，除了華羅庚的數(shù)學(xué)題，還沒(méi)什么可以難倒我呢，不信咱就走著瞧！”說(shuō)著從媽媽手上搶回琴譜，繼續(xù)彈奏。那年我10歲。
琴聲從指尖流淌，琴聲悠揚(yáng)，評(píng)委在下方不時(shí)點(diǎn)頭，代表著對(duì)我贊許。換音，和奏，連指，一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個(gè)日夜了，終于功夫不負(fù)有心人，評(píng)委果然都給我亮了“通過(guò)”的綠牌，媽媽在旁看著我微笑，從此我的玻璃柜中又多了項(xiàng)十級(jí)證書(shū)。當(dāng)我捧著十級(jí)證書(shū)來(lái)到媽媽面前，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！”
證書(shū)外紅紅的顏色映紅了我的臉，那紅似乎一團(tuán)火，一團(tuán)信念之火。如今我已經(jīng)14歲。
望著玻璃柜中的那項(xiàng)十級(jí)證書(shū)，證書(shū)的.顏色是紅的，正如我的心是紅的，證書(shū)中是雋秀的仿宋字體，每一筆都是我辛苦的幾個(gè)日夜。
成長(zhǎng)路上，我們還可能會(huì)有很多夢(mèng)想，航天員，科學(xué)家……夢(mèng)想固然會(huì)有很多，但可貴的是，你敢去追！
追夢(mèng)路上，有我，有你嗎？
追夢(mèng)初中作文 篇10
夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能有些遙不可及，甚至有些荒謬，但不可否認(rèn)，它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，并為之付諸于行動(dòng)，那么，就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。
美國(guó)的萊特兄弟，小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁，于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想，不斷努力！終于，在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí)，成功“飛”起來(lái)了！他們發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想，也改變了世界。
克林頓年少時(shí)，在一次與偶像肯尼迪親密握手之后，在日記本中寫(xiě)下了“希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的'追夢(mèng)之后，克林頓果然成為了美國(guó)第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下，美國(guó)經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng)，在當(dāng)時(shí)看來(lái)，也許都是遙不可及的，甚至是荒謬的。但他們都沒(méi)有輕言放棄，而是勇敢地追逐、不懈地努力，所以，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想，這些夢(mèng)天馬行空，但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改�、師長(zhǎng)的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想，就是很快被自己其他的一些異想天開(kāi)所替代了�，F(xiàn)在想來(lái)，真有點(diǎn)可惜了。
其實(shí)，一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn)�，�?mèng)想是勇氣，會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想是動(dòng)力，使你增加無(wú)窮的力量；夢(mèng)想是力量，使你攀登上成功的階梯；夢(mèng)想是階梯，引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力，那么，下一個(gè)改變世界的也許就是你！
朋友們，讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧！
追夢(mèng)初中作文 篇11
你們知道我為什么要設(shè)立繪畫(huà)節(jié)嗎?因?yàn)楫?dāng)你看到美麗的東西的時(shí)候，不一定非用優(yōu)美的文字表現(xiàn)，或用照相機(jī)記錄，你也可以用多彩的畫(huà)面把它描繪呢!
我認(rèn)為，畫(huà)畫(huà)最大的好處就是可以鍛煉我們的耐力。有一些人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)得特別快，但是，他們的細(xì)節(jié)都沒(méi)有畫(huà)好。若是畫(huà)一幅春景，把遠(yuǎn)處的山，近處的小溪，溪邊盛開(kāi)的花兒，溪中游動(dòng)的魚(yú)兒……還有那些在草地上奔跑的孩子都請(qǐng)近畫(huà)中，畫(huà)不就變成活的了嗎?畫(huà)畫(huà)最主要的就是穩(wěn)!比如別人畫(huà)兩個(gè)小時(shí)，你畫(huà)一個(gè)小時(shí)，可你畫(huà)的粗粗拉拉的那有什么用呢?大自然那么多的色彩，我們手中的畫(huà)筆怎么能描繪的那么細(xì)致?所以穩(wěn)穩(wěn)的`勾勒，細(xì)細(xì)地涂色，我們邊畫(huà)可以在畫(huà)中游覽。我學(xué)的畫(huà)分為七種：一涂鴉，二米羅創(chuàng)想，三少兒大師，四漫畫(huà)人物，五水粉，六素描，七國(guó)畫(huà)，每一種都有它獨(dú)特的魅力。
我覺(jué)得如果讓兒童、小學(xué)生、老人畫(huà)，一定會(huì)有不同的效果。兒童繪畫(huà)一些比較可愛(ài)的東西，小學(xué)生繪畫(huà)一點(diǎn)偏向記錄看到的美景和想到的故事，老人可能喜歡祖國(guó)大好河山。但無(wú)論是那一種，都會(huì)讓我們心情愉悅。
我畫(huà)了一副名叫《插絲琺瑯》的畫(huà)，畫(huà)中的琺瑯，長(zhǎng)得像個(gè)寶葫蘆，瓶口寬，瓶頸細(xì)，瓶身很豐滿。插絲琺瑯是中國(guó)傳統(tǒng)工藝品，屬于琺瑯器品種之一，一般特征銅胎插絲琺瑯，又稱“景泰綠”。除了畫(huà)出它的形狀外，我還可以加入自己的想象把豐富的色彩涂抹于它的身上，不僅讓創(chuàng)意更自由，還了解了中國(guó)文化。
希望在繪畫(huà)節(jié)那一天，所有人都能拿起手中的畫(huà)筆，不用在乎畫(huà)的是否完美，而是在乎是否能獲得那份寧?kù)o的心情!
追夢(mèng)初中作文 篇12
我的夢(mèng)，從那本中國(guó)神話開(kāi)始。
“媽媽、媽媽！給我讀故事來(lái)嘛！媽媽，媽媽！”媽媽微笑著走向我的小床，坐在床邊，我偎依在媽媽身邊，靜靜聆聽(tīng)那可笑的揠苗助長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈的夸父追日，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女?huà)z補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事，每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。
一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話，顯現(xiàn)在我面前；一幅幅神奇的畫(huà)面一一閃過(guò)。神話里裝滿著我小小的心，點(diǎn)燃了我讀書(shū)的欲望。那一年，我五歲。
放下書(shū)，扭頭望著一邊的媽媽，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“媽媽，您說(shuō)那里還有和賣火柴的.小女孩一樣的人嗎？”媽媽思考了一陣，繼而對(duì)我說(shuō)：“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了，那里已經(jīng)變得富有，強(qiáng)大了。不過(guò)……非洲那邊有不少難民吧，他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧�！蔽页聊�，感覺(jué)到了自己的渺小。
合上書(shū)，躺在床上，不久，便又爬起來(lái)，找到日記本，無(wú)比虔誠(chéng)地寫(xiě)下一句話：愿世上再無(wú)賣火柴的小女孩。那一年，我八歲。
字里行間中，傳來(lái)一聲凄涼的嘆息�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的朱門(mén)，門(mén)悄然開(kāi)啟，空間扭曲，一陣眩暈，一許迷茫，神態(tài)鮮活，個(gè)性分明的人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病，惹人憐惜的林妹妹；平日喜與姐妹玩鬧的寶玉；潑辣灑脫的鳳姐；慈祥目善的賈母；晴雯、襲人……
看著《葬花吟》，不僅鼻子一酸，不由傷感起來(lái)�；ò隉o(wú)情的落下，離開(kāi)了枝芽的呵護(hù)，就如同長(zhǎng)大的孩子，離開(kāi)了母親的臂彎，黛玉將它們收集起來(lái)，如同他們找到歸屬的港灣。這一年，我十三歲。
夢(mèng)想雖然觸手可得，但卻少不了我們的努力，在追夢(mèng)的路上，可能遇到無(wú)數(shù)的岔路，我或許在十字街口迷茫過(guò)，但我決不放棄，我會(huì)在追夢(mèng)的路上勇往直前，不言放棄。
追夢(mèng)初中作文 篇13
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，有的人想要成為一名教師，把知識(shí)教給我們這些祖國(guó)的花朵們；有的人想要成為一名軍人，加強(qiáng)我們祖國(guó)的國(guó)防；有的人想要成為一位醫(yī)生，為我們祖國(guó)一些生病的治療病情，并且不再讓他們生病讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。
而我卻想成為一名像錢(qián)學(xué)森老爺爺一樣的人，雖然他已經(jīng)去世了，但是，他那愛(ài)國(guó)的精神一直都流傳在我們的心中，錢(qián)學(xué)森老爺爺他在美國(guó)學(xué)習(xí)的時(shí)候一直都在想等自己學(xué)成之后一定要回到祖國(guó)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我以后也要這個(gè)樣子。
我現(xiàn)在一定要十分努力的讀書(shū)，將來(lái)考上好的高中，再考上好的大學(xué)，做一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明許許多多對(duì)祖國(guó)有用的東西，讓其他的強(qiáng)大的國(guó)家再也不敢來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)，再也不敢來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土，不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國(guó)家，像美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)還有意大利不敢來(lái)侵略我們中國(guó)的本土，只有我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)才不會(huì)被別人欺負(fù)；還有一些地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震，我還要發(fā)明地動(dòng)儀提前讓他們知道哪里會(huì)發(fā)生地震，讓他們提前做好預(yù)防措施。
我為了我將來(lái)的美好的`夢(mèng)想，我現(xiàn)在必須將我的語(yǔ)文成績(jī)從七十幾分提高到八十分以上；將我的數(shù)學(xué)從六年級(jí)的八十幾分提到到九十五分以上，甚至還有的一百分；把我的英語(yǔ)從八十分以上提高的九十分以上，甚至還要到九十五分以上，我現(xiàn)在的努力的讀書(shū)不僅僅是為了我的美好的夢(mèng)想做打算，還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力，老大徒傷悲”。這樣的事跡做一個(gè)好榜樣。
這就是我的美好的夢(mèng)想，我一定會(huì)為我自己定下的夢(mèng)想努力的。
追夢(mèng)初中作文 篇14
夢(mèng)是一片永不止步的云彩，漂泊在那遼闊的遠(yuǎn)方。
只因心中有夢(mèng)，所以從不止步。乘上一艘帆船，從此與夢(mèng)同行，十年風(fēng)雨，十年辛苦過(guò)后，我的腳下將不再是人間平凡的土地。血汗累成的梯，一階階將我捧上云霄，沒(méi)有一飛沖天，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，破舊的寒窗里，珍珠光芒乍現(xiàn)，驚艷耀眼。
世俗的眼光容不下珍珠的光芒，赤純的`真金不會(huì)被黯啞的黃沙所掩蓋。莘莘學(xué)子的追夢(mèng)之路上不容得自憐自嘆，病樹(shù)的前頭終究有萬(wàn)木向陽(yáng)，沉舟之側(cè)畔也只能是駛過(guò)千帆。
因此，追夢(mèng)，就要以蓄勢(shì)待發(fā)的磅礴氣勢(shì)做到不鳴則已，一鳴就必須驚得天下人！
一顆火熱的要像熊熊烈火般燃燒的心，一顆博識(shí)天下的睿智的頭顱，定要在暖春、酷暑、爽秋、嚴(yán)冬四位大師的磨練下日日精進(jìn)。永不言棄，堅(jiān)持不懈，是成功的保障。
“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。坎坷的人生之路上，苦難與堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)不離不棄地伴隨著追夢(mèng)人，跋涉過(guò)重重的高山，淌過(guò)翻涌的河流，一個(gè)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，愈來(lái)愈不懂的放棄的高大堅(jiān)挺的背影，在撥開(kāi)層層云霧后，終于清晰地展現(xiàn)在眼前--一雙扛下了人生所有苦難的肩膀，是他一生最寶貴的財(cái)富。
因此，失敗與挫折不是放棄的理由，一個(gè)真正有心的追夢(mèng)人，它們是無(wú)論如何也拉不下他的，堅(jiān)定的步伐，會(huì)無(wú)情的踏下，它們不會(huì)也不能有繼續(xù)留下去的機(jī)會(huì)，果斷地抉擇一切，才是一位有著偉人風(fēng)范的成功者。
血汗凝鑄成了腳下堅(jiān)固的道路，腳步絕不停止，青史之上，我們自信、驕傲地書(shū)寫(xiě)著輝煌而不平凡的傳記。烏云淹沒(méi)陰雨，清風(fēng)送走晚霞，抬頭望望血染般的天空，長(zhǎng)河落日之處，迎著絢爛的殘陽(yáng)，一位白發(fā)蒼蒼的老者無(wú)言地落下了無(wú)悔的淚珠，浸潤(rùn)了他腳下站立的這方沉默的土地。
追夢(mèng)初中作文 篇15
每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，理想的明燈。
有的人想當(dāng)一名舞者，可以讓一些沒(méi)有錢(qián)的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞；有的人想做一名消防隊(duì)員，在救災(zāi)一線奮斗，能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間，求得一線希望；有的人想做一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)；有的人想當(dāng)一名工人，為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任；有的人想當(dāng)一名工程師，描繪祖國(guó)未來(lái)；還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，把我們的國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…
而我更想成為一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。在課堂上，我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂和理解。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的`家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平，也許我會(huì)一次次跌倒，但我一定會(huì)一次次爬起來(lái)，永不放棄，直到成功的那一天。
追夢(mèng)初中作文 篇16
嘬一口清茶，絲絲潤(rùn)潤(rùn)地潤(rùn)進(jìn)口中，從嘴唇上緩緩地爬過(guò)，在舌尖打著旋兒，一股清香。
父親喜歡茶，喜歡喝茶，也喜歡泡茶。
父親說(shuō)茶是香的。父親的茶單里沒(méi)有太過(guò)昂貴的茶，大多是茶店鋪?zhàn)右话鼛资畨K的那種，葉大，暗綠，雜亂無(wú)章。但父親還是喜歡嘬上幾口。陽(yáng)光下，露臺(tái)上，擺一把躺椅，攤開(kāi)一本書(shū)，右手壓書(shū)，左手掛杯，輕輕地晃，靜美得像人生的一場(chǎng)夢(mèng)。父親便是那追夢(mèng)的人。
看過(guò)父親泡茶，撒一把茶葉落在杯底，將滾湯的熱水從空中一倒，滋騰騰的熱氣就哄得散開(kāi)了，水柱擊在杯底，炸裂開(kāi)來(lái)，卷起一片茶葉，打著轉(zhuǎn)兒在水流中翻騰。父親說(shuō)這就是人生。洪流、困難、熱浪、磨礪、茶葉、追夢(mèng)。我們是幾十塊舊茶般的人生，沒(méi)有鮮艷嫩綠上百上千的'昂貴茶葉價(jià)值。只有熱水，滾燙翻滾著暗綠的心，將它潤(rùn)濕，將它染綠，在疼痛苦悶中順著水流，泛起生命中藏在皮肉囊下的綠，這就是追夢(mèng)，簡(jiǎn)單如泡茶，艱難如泡茶。
父親撣撣手，撒去沾在手指上的水，端起剛剛泡好的茶，對(duì)我憨然一笑，示意讓我試試這茶。茶葉仍在翻滾，熱氣仍在冒騰。我湊近杯口，輕輕地細(xì)細(xì)地小口一抿，難以想象的苦澀沖擊著我口腔中的每一寸肌膚，像擠破了的苦汁，色美而味苦。
但是漸漸的，那苦淡了，先是一絲清香散開(kāi)，然后是一隅、一片、一大群！最后嘴里全是香的，像追夢(mèng)似浪漫。
我睜開(kāi)眼，吃驚地望向父親，一映眼，父親淡淡地笑。
人生若茶，霓虹般夢(mèng)。
追夢(mèng)初中作文 篇17
生中有兩盞燈，其中一盞就是理想之燈。夢(mèng)，就是夢(mèng)想的意思，夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)自己去追逐，自己去拼搏。
小草拼命從土里鉆出來(lái)，只為看見(jiàn)湛藍(lán)的天空，這是它的夢(mèng)想；老鼠愛(ài)吃大米，于是它去找大米，這是它的夢(mèng)想；群星閃耀，照亮路人，這是它的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，在這條漫漫的路上，也許會(huì)有許多挫折，會(huì)遭到別人的不理解，可那又何妨，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天你會(huì)成功。最美的自己，不是成功會(huì)的輝煌，而是在失敗會(huì)的越墜越勇，在洶涌的歲月的'長(zhǎng)河中波瀾不驚。
我也有自己的夢(mèng)想，夕陽(yáng)西下桐高的教學(xué)樓顯得格外的美麗，使我更想成為那的學(xué)生，可我沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，我不是人群中的佼佼者，“三年后，我在桐高”這僅僅還是個(gè)夢(mèng)想，要用汗水換來(lái)的夢(mèng)想，每一次哭泣，都是強(qiáng)烈的表達(dá)，將人生演繹，不嘗試，永遠(yuǎn)都是弱者。迎來(lái)第一次月考，為初中三年開(kāi)個(gè)好頭，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，可總有一天，在這條筑夢(mèng)路上，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近它，最后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”，有著樂(lè)觀的心態(tài)，在這條筑夢(mèng)路上，成就輝煌人生。
筑夢(mèng)路上，曾被別人蔑視，曾被別人無(wú)視，有一天，你將若如雄鷹，搏擊蒼穹，俯視大地。黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜，才贏來(lái)了朝霞；早春敢于挑戰(zhàn)寒冬，才迎來(lái)了生機(jī)勃勃。不仰望別人，自己奮斗做自己應(yīng)該做的，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，自己亦是風(fēng)景，失敗者是名義上的輸，不嘗試者是徹徹底底的輸。
追夢(mèng)初中作文 篇18
在一個(gè)酷熱的夏天，我出生在一個(gè)涼爽的醫(yī)院里，人來(lái)人往。
我從四歲開(kāi)始記事，在那個(gè)時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃的小屁孩兒。每次當(dāng)媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么，我就很快回答她“吃遍天下美食”。媽媽總是笑哈哈地抱起我：“你以后肯定是個(gè)小胖子!”“為什么呀!”“因?yàn)樘煜掠泻枚嗝朗衬?你的小肚子都要炸了!”“哈哈哈……”笑聲回蕩在小巷里。
五歲時(shí)因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，所以那是我第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想還有一段小故事呢。有一天，我跟媽媽在逛街，因?yàn)橐魳?lè)的聲音較大，所以我和媽媽被吸引過(guò)來(lái)，原來(lái)是一群小女孩在跳舞。我跟媽媽說(shuō)“媽媽，你也給我報(bào)跳舞吧!”“好啊!”從那以后，我每天都在跳舞。
上了小學(xué)，我的夢(mèng)想就比較成熟了。我想當(dāng)一個(gè)明星!擁有許多的粉絲和錢(qián)，這樣，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……就可以過(guò)上更好的.生活�？墒�，爸爸、媽媽告訴我：“當(dāng)明星是很辛苦的，要每天在外奔波，很少回家�！彼晕揖痛蛳诉@個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一位成功的企業(yè)家!我想做的企業(yè)是婚紗和鉆戒等婚慶方面的。我覺(jué)得這些東西很適合女性，也很好看�？隙ㄓ性S多人會(huì)去選購(gòu)的。這樣我可以很富有了，也可以讓自己和家人的生活變得更好。
借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，祝我的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想是美好的，然而現(xiàn)實(shí)更重要，我覺(jué)得做什么都可以，只要平平安安、健健康康地生活就可以了。我的童年很開(kāi)心，很有趣。
追夢(mèng)初中作文 篇19
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩，卻導(dǎo)致很多人視力下降，不得不戴上眼鏡。我的夢(mèng)想就是能發(fā)明一種智能眼鏡，免去人們?nèi)粘Ｉ钪幸蚺宕餮坨R而帶來(lái)的煩惱。
我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣，但鏡架是由鈦合金制成的，不會(huì)輕易摔壞，并且它的里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力，納米則起到一個(gè)穩(wěn)定的作用。兩者相輔相成，既使人戴起來(lái)感到舒服，又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個(gè)納米驅(qū)霧器，當(dāng)你喝熱水時(shí)，不致于熱氣蒙在鏡片上，看東西變得模糊不清。
與傳統(tǒng)眼鏡不同的是，智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽(yáng)光，防止陽(yáng)光傷害眼睛，還能隨時(shí)監(jiān)測(cè)主人是否做出了傷眼的姿勢(shì)，再通過(guò)特定的`警報(bào)裝置發(fā)出信號(hào)，提醒及時(shí)糾正。
智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長(zhǎng)時(shí)間用眼后，眼鏡會(huì)自動(dòng)提醒休息，并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味，讓你的眼睛感到清爽無(wú)比，用眼的疲勞就會(huì)一下子減輕許多。
如果學(xué)生用智能眼鏡，它上面就會(huì)安裝一個(gè)特殊的芯片。這個(gè)芯片會(huì)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)向孩子的父母反映孩子的用眼情況，并且會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)運(yùn)動(dòng)小計(jì)劃，如每天做怎樣的運(yùn)動(dòng)、做多長(zhǎng)時(shí)間等來(lái)保護(hù)孩子的視力等。
這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來(lái)的某一天，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，為更多近視的人造福!
追夢(mèng)初中作文 篇20
我們一直有一雙隱形的翅膀，帶我們追逐夢(mèng)想。
——題記
年華似水姍姍走過(guò)，帶著幾分稚氣，幾分沉重�；厥走^(guò)去，有太多太多的夢(mèng)想，“我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中”“我的夢(mèng)想是在中考中取得好成績(jī)”……但那只是的夢(mèng)想。
如果你，沒(méi)有出眾的才華，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，平凡的命運(yùn)決定了平凡你；沒(méi)有激動(dòng)人心的作為，沒(méi)有驚濤駭浪的拼搏，你總是愛(ài)逃避自己，你總是愛(ài)放棄自己，躲在城市的角落里，藏在浮華的背后，隱藏真實(shí)的自己，悲傷的哭泣，那么，請(qǐng)你望向天空，看著沉落的夕陽(yáng)和暗淡的新月，指向紅色與藍(lán)天天際的交接處，一條紫色的紐帶在天際飄舞，那便是夢(mèng)想的足跡。
即將開(kāi)學(xué)，也許我們?cè)?jīng)在追求夢(mèng)想的道路上，迷茫過(guò)，失落過(guò)，絕望過(guò)，失敗過(guò)，但是在追夢(mèng)的路上拒絕放棄，允許跌倒！展望未來(lái)，依舊有太多的夢(mèng)想需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
看望歷史，有多少人為了自己追求而拼搏努力。梵高追求自我，卻最終走向了薩都的草坪，用槍聲宣告了自己生命的結(jié)束；屈原追求愛(ài)國(guó)，卻最終投身于汨羅江，化作楚國(guó)的一縷冤魂�？v然他們失敗了，可仰不愧于天，俯不怍于地，那失敗的悲哀不也是一種美麗的'夢(mèng)想嗎？
花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢(mèng)想，帶著你的狂熱，你的渴望，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，努力將自己綻放的更加鮮艷，耀眼，朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
人生的旅途沒(méi)有終點(diǎn)，夢(mèng)想，一直在路上……
追夢(mèng)初中作文 篇21
音樂(lè)，是人類在歷史的道路上最偉大的發(fā)明。而音樂(lè)的本身就是需要人類去不斷探索與創(chuàng)造。就在探索音樂(lè)的這條道路上，有一個(gè)才華橫溢，堅(jiān)持不懈的音樂(lè)巨人——貝多芬。
貝多芬在音樂(lè)上與莫扎特齊名，但與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。1770年，貝多芬出生于德國(guó)波恩的一個(gè)貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的。貝多芬的.父親常把孩子拽到鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。
在貝多芬12歲他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且拜師于風(fēng)琴師尼福。后來(lái)，他師從莫扎特，剛開(kāi)始的時(shí)候，莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂(lè)，莫扎特聽(tīng)過(guò)他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。
之后貝多芬便開(kāi)始了他那坎坷而又偉大的一生，在他短短57年的生命里，他孜孜不倦的創(chuàng)作了一百多首曲子：凄涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》，氣勢(shì)滂薄的《英雄奏鳴曲》，靈巧優(yōu)雅的《致愛(ài)麗絲》，撼動(dòng)人心的《莊嚴(yán)彌撒》，動(dòng)人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子，早已超過(guò)了物質(zhì)的限制，成為了藝術(shù)天空中最美麗的星星。
啊，貝多芬，你是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的偉大。面對(duì)那對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)最恐怖的疾病——失聰，面對(duì)那恐怖的命運(yùn)。你毫不退縮，誓要狠狠地扼住命運(yùn)的咽喉！為了自己的夢(mèng)想，無(wú)視周圍的一切困難，你就是堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者——貝多芬
追夢(mèng)初中作文 篇22
十八點(diǎn)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)照常響起了，沒(méi)了補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)了壓力，更沒(méi)有考試。但我并沒(méi)有得到快樂(lè)，換來(lái)的是，另一個(gè)階段的痛苦。
突然，一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái)，“是啊！”我對(duì)著自己大叫，“這不是當(dāng)初的夢(mèng)想嗎？”當(dāng)初不就希望自己能考上法律系嗎？想著想著，時(shí)光開(kāi)始逆流，我回到了三個(gè)月前，一個(gè)為了考試而奮戰(zhàn)的時(shí)期。
自考試倒數(shù)進(jìn)入100天后，學(xué)校老師們停止了復(fù)習(xí)課程，轉(zhuǎn)而開(kāi)始開(kāi)放自習(xí)時(shí)間供同學(xué)提問(wèn)和針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行一次又一次的練習(xí)，沒(méi)有人料的到，一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面，等待時(shí)機(jī)來(lái)臨之時(shí)。
終于，考試到來(lái)了，班主任也大致的預(yù)估了一下大家的成績(jī)，這匹大黑馬，依然不是大家視為的強(qiáng)將。但這匹黑馬并沒(méi)有想太多，把各式各樣求來(lái)的物品擺在桌上后，便開(kāi)始耐心的.作答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，各學(xué)科也一科一科的過(guò)去了，但這匹黑馬依然只是默默的前進(jìn)，默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。
終于，公布成績(jī)的時(shí)間終于到來(lái)了，這匹黑馬終于得到了大家的注意，因?yàn)樗艿搅俗钋懊娴玫搅说诙�，這匹黑馬不是別人，正是考上二中的我……。
外面…下著傾盆大雨，這雨，不知多久才會(huì)停，我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去，換來(lái)的是一道美麗的彩虹……。
風(fēng)，還是一樣的吹著；雨還是一樣的下著；我唯一能知道的是，我已經(jīng)成為一個(gè)初中生，正為了我了未來(lái)，努力的追尋著我的夢(mèng)想。
追夢(mèng)初中作文 篇23
生在浩瀚無(wú)窮的大世界里，我們不過(guò)是蕓蕓眾生中的一份渺小的存在。但也正是因了我們的這份卑微和平凡，我們才會(huì)有夢(mèng)，才會(huì)有放飛夢(mèng)想的動(dòng)力。
可究竟要如何去追尋心中的那抹渴望呢？是空有夢(mèng)而不去行動(dòng)？還是盲目地只知道追求而忽略了自身的`能力范圍？
相信，心中但存夢(mèng)想的人們會(huì)以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴你，有夢(mèng)想總比沒(méi)有夢(mèng)想平庸地混過(guò)一生強(qiáng)。
所以假使在攀登夢(mèng)想在高山時(shí)不慎摔倒，請(qǐng)不要哭泣，你應(yīng)該驕傲地站起來(lái)，昂起頭來(lái)笑著走下去。
假使有人當(dāng)著你的面打擊你的信心時(shí)，請(qǐng)不要生氣，你應(yīng)該更加發(fā)奮努力去向他們證明你有這個(gè)能力。
假使沒(méi)有人懂得你在追逐渴望追逐夢(mèng)想這條路上所耗費(fèi)的心力，請(qǐng)不要委屈，因?yàn)檫�有你懂你自己，你該是學(xué)著感謝他們對(duì)你的不在意而使得你越來(lái)越向著夢(mèng)想飛近。
假使在尋夢(mèng)的這條路上被現(xiàn)實(shí)傷了又傷，以致于一路的跌跌撞撞，那也請(qǐng)不要對(duì)生活絕望。因?yàn)�，只要有�?yáng)光，凡夢(mèng)到過(guò)的地方，就是天堂。
因而對(duì)于一個(gè)有夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，不管他們的夢(mèng)想或荒誕，或驚奇，或?qū)嶋H還是或平凡，他們都會(huì)摒棄自己的雜念，堅(jiān)定地為了夢(mèng)想朝著或許困難重重的目標(biāo)努力。
那么，若是你也曾有自己最想要做的事情，若是你也曾為自己的夢(mèng)想感到彷徨，或者曾黯然神傷。請(qǐng)不要再怕失敗，請(qǐng)勇敢地行動(dòng)起來(lái)，追逐夢(mèng)想的腳步，做一個(gè)締造自己宏偉藍(lán)圖的夢(mèng)想家吧。
追夢(mèng)初中作文 篇24
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！币寥�，或是巧目盼兮的意中人，或是志慮忠純的良臣，或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊，美好的事物，怎能不令我們所追尋？但是，我們就像作者一樣，追的坎坎坷坷，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跌跌撞撞爬上山頂，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù)，一遍又一遍，無(wú)窮無(wú)盡。
盛夏，小小的我蹲在陰涼的大槐樹(shù)下看著同樣小小的螞蟻搬著餅干。我拿著樹(shù)枝，惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻。可憐的小螞蟻每一次離它的食物是那么的`近，卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚，它被我用餅干兜了一圈又一圈，它和它的餅干，就好像隔了一輩子的距離。
蹲了那么久，我的腿都有些發(fā)麻�？墒牵拖癫恢览垡粯�，執(zhí)著的追逐著，連我都替它不值，“小螞蟻，就一塊餅干而已，為什么要這么拼命呢。”“欣欣，那是它的夢(mèng)想啊”不知何時(shí)，奶奶站在了我旁邊，微笑著說(shuō)。“就是一塊的餅干？它的夢(mèng)想可真小呀！”我瞪大了眼睛，很是驚奇。“可是欣欣，你要知道，夢(mèng)想即使再小，它能給予你的力量，卻是無(wú)盡的�！薄芭丁蔽宜贫嵌膽�(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干，慈祥的對(duì)我笑著，“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻，找食物就是它的使命，是它存在的意義。所以，無(wú)論路途如何艱辛，它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái)，完成它的夢(mèng)想�！�
放棄？不，我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想，我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路，那么堅(jiān)持一輩子又何妨。
追夢(mèng)初中作文 篇25
追求使我們勇往直前，追求使我們義無(wú)反顧；夢(mèng)想是青春的動(dòng)力，夢(mèng)想是靈魂的源泉。追夢(mèng)的旅程充滿了磨難與坎坷，需要我們有著大無(wú)畏的精神，勇于探索，持之以恒。
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，成功需要不斷的努力，不斷的奮斗，只有經(jīng)過(guò)不斷刻苦的努力，才能得到豐富的收獲。當(dāng)人因成功受他人羨慕時(shí)，我們可有想過(guò)，他們?cè)诔晒^(guò)后的努力呢？磨難與坎坷就像是一條平坦的柏油馬路上一些凹凸不平的地方，需要我們不斷努力地填平、壓好，一刻也不能放棄，否則，那平坦的馬路則會(huì)變成滿是坑洼的泥路，而我們的人生的道路也與之相同，不努力，人生將會(huì)是黑暗一片。
時(shí)間飛逝，我們也不斷地在變化著。我的思想也逐漸成熟。夢(mèng)想，也隨之而變。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為糕點(diǎn)師，可以做美味的糕點(diǎn)，上小學(xué)時(shí)，我的`夢(mèng)想是成為一名作家，希望在我的筆下生出多姿多彩的文章，而如今，我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名軍醫(yī)。這個(gè)夢(mèng)想不僅是說(shuō)說(shuō)或者想象那么簡(jiǎn)單，我要以它為目標(biāo)，不僅要刻苦學(xué)習(xí)，在其他的方面更要全面，但我會(huì)堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它，目前看這個(gè)目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)，但是，時(shí)間稍縱即逝，我相信就像是當(dāng)初的那一顆小小的芽一樣，它脆弱卻堅(jiān)強(qiáng)，只有不斷地奮斗，才有成功的輝煌。
追夢(mèng)初中作文 篇26
你有你的夢(mèng)想，我有我的夢(mèng)想，他有他的夢(mèng)想，不管是誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像翅膀一樣，帶我們飛向遠(yuǎn)方。追夢(mèng)路上不是那么一帆風(fēng)順的，不管是誰(shuí)都難免會(huì)有一些磕磕絆絆，但是追夢(mèng)路上就是需要我們不斷地堅(jiān)持。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了全人類的夢(mèng)想，因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。原來(lái)清澈的河流由于化工廠的污染變成了一條條“廢水河”、“牛一奶一河”、“黑水河”……像富春一江一畔的一個(gè)村莊，道路狹窄，雜物、垃圾四處散落，蚊蠅滋生，整個(gè)村莊一片臟、亂、差，村民們稱之為“黑水村”。還有像杭州天子嶺的垃圾處理能力很低，有些較落后地區(qū)廢氣、廢水、廢物，不經(jīng)處理就隨意排放，不僅污染了環(huán)境，也間接危及到了食品的安全。
這幾年“小康社會(huì)”的逐步建設(shè)也特別注意保護(hù)環(huán)境。政一府關(guān)閉了19000家污染嚴(yán)重的水晶廠，淘汰了9.2萬(wàn)臺(tái)設(shè)備�！皬U水河”又可以游泳了，天子嶺的.“靜脈小鎮(zhèn)”也正式揭開(kāi)了序幕，它是第一個(gè)以綠色為主題的小鎮(zhèn)。而“黑水村”經(jīng)過(guò)變也變成了“幸福村”。
我的一個(gè)夢(mèng)想就是保護(hù)環(huán)境。地球是我們共同的家園，我希望我們的家藍(lán)天白云是房頂，綠水青山是地板，飛鳥(niǎo)鮮花是窗戶，讓大自然永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。我想這也是很多人的夢(mèng)想，保護(hù)環(huán)境不停步，追夢(mèng)路上不停歇。
追夢(mèng)初中作文 篇27
在一個(gè)鳥(niǎo)獸繁多的森林里，誕生了一顆小小的鳥(niǎo)蛋。一天，一只毛茸茸的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)蛋里出來(lái)了。它長(zhǎng)得真像一只丑陋的雞，森林里的`生物也認(rèn)為它是雞。
小猴子嘲笑它說(shuō)：“看，森林里有一只雞。它確認(rèn)為自己是鳥(niǎo)，能飛！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”小兔子附和道。于是，小鳥(niǎo)在心里許下了諾言：“我是一只鳥(niǎo)，不是雞。惟一能證明我是鳥(niǎo)的辦法就是讓自己飛起來(lái)！”
小鳥(niǎo)兒一直在練習(xí)飛翔，但總是摔下來(lái)掉在地上。但不管別人怎么看它，它一直在堅(jiān)持。終于有一天，小鳥(niǎo)能飛起來(lái)一點(diǎn)兒了。
小鳥(niǎo)很高興，但小動(dòng)物們卻不屑，私底下嘲笑小鳥(niǎo)：“雞練一輩子都是不可能飛起來(lái)的，哈哈哈哈，省省力吧！”
小猴嘲笑它：“別做夢(mèng)了，你只是一只雞，而不是一只能飛的鳥(niǎo)！”也有一些它的“同類”經(jīng)過(guò)，勸它不要那么努力。
但小鳥(niǎo)在心里想著：我要飛翔，是因?yàn)槲抑雷约河酗w翔的能力；我要飛翔，是為了完成作為一只鳥(niǎo)的莊嚴(yán)使命；我要飛翔，是由于自己喜歡以飛來(lái)證明自己的存在。不管你們?cè)趺纯次遥叶家w翔！在動(dòng)物們的鄙夷下，小鳥(niǎo)兒努力地釋放著心靈的能量。
有一天，小鳥(niǎo)終于能飛了，也長(zhǎng)得更漂亮了。它張開(kāi)羽翼，在樹(shù)林里盡情飛翔，森林里的動(dòng)物們也對(duì)它另眼相看了。幾年后，人們從各地來(lái)到森林里，看小鳥(niǎo)們優(yōu)美的飛翔姿勢(shì)。人們都不禁贊嘆。從此，這里就叫“小鳥(niǎo)森林”了！無(wú)論取得多大的成就，小鳥(niǎo)都教導(dǎo)自己的孩子：只要有夢(mèng)想，就勇敢地去追吧！
追夢(mèng)初中作文 篇28
你是不是像我在陽(yáng)光下低頭，流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”——題記
小時(shí)候，我做著各種奇怪的夢(mèng)，一會(huì)兒變成風(fēng)箏，在空中蕩漾；一會(huì)兒化作小魚(yú)，在水中追逐。夢(mèng)想是無(wú)拘無(wú)束的，它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。
然而，步入中學(xué)，天真無(wú)邪隨之破滅，快樂(lè)音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的推移，我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國(guó)大江南北是我的夢(mèng)想，那里有連綿不斷的山峰，一望無(wú)際的`草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎？�？讼壬鷳{著他驚人的冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié)，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
今天，這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�；厥鬃蛱�，把握今天，掌握明天，為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來(lái)的路有多么艱難，我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻，地球在我的手中，因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥?lái)。
夢(mèng)，依然持續(xù)，直到永遠(yuǎn)。
追夢(mèng)初中作文 篇29
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎么感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱�！闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的`夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑?ài)唱歌。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂(lè)課期末考試，老師說(shuō)除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都可以，只要是勵(lì)志的。但最困難的是清唱，沒(méi)有伴奏。
雖然我平時(shí)也會(huì)經(jīng)常唱歌，但歌那么多，我真不知道選那首歌好了。想了好久以后，我終于決定唱《明天，你好》這首歌，因?yàn)檫@首歌現(xiàn)在唱來(lái)正合適。只是這首歌真的挺難唱的，因?yàn)橐艉酶摺?/p>
記得以前每次音樂(lè)課的成績(jī)都是優(yōu)，希望這次也是。為了“優(yōu)”，每天晚上我都戴著耳機(jī)聽(tīng)好幾遍，一句一句學(xué)唱。
終于，音樂(lè)課又來(lái)了，看著別人一個(gè)一個(gè)的得到滿意的分?jǐn)?shù)，我越來(lái)越緊張。終于還是輪到我了�！皬那安⒓缤暗幕锇�，在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后，看到老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)再也藏不住笑容……
夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到看見(jiàn)了光芒……
追夢(mèng)初中作文 篇30
若藍(lán)天給我一雙翅膀，我愿展翅：若海洋給我一片天地，我愿遨游。若是。。。若是，若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它�！}記
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，可以去還多地方游玩、探險(xiǎn)，我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣。所以，每當(dāng)仰望天空時(shí)，偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo)，或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí)，我總是很好奇的問(wèn)。飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎？在大海里暢游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來(lái)，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書(shū)海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，像小孩追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)飛的更快更遠(yuǎn)，我停下腳步i，向它飛走的`方向那里眺望、心中暗暗念道：“你還會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕！?/p>
夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我的腦海里離開(kāi)，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)美好樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)啊！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。
追夢(mèng)初中作文 篇31
在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是能吃上香噴噴的烤鴨；在盲人眼里，夢(mèng)想是能讓自己看到光明；在世界冠軍眼里，夢(mèng)想是能讓自己更出色！而在我的眼里，夢(mèng)想就像一盞燈，照亮著我一路向前進(jìn)！
當(dāng)我靜靜靠在窗邊發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔著。那時(shí)我就幻想著自己也是一只小鳥(niǎo)，可以飛上高空，去翱翔、去探索新的世界，可以看到更遠(yuǎn)的地方，看到那一望無(wú)際的大草原上正在奔騰的幾匹駿馬；那波光粼粼的.水面顯得格外的謐靜；那矗立在城市里的一幢幢高樓大廈拔地而起，氣勢(shì)宏偉；那一棵棵參天大樹(shù)挺拔地站立在道路兩旁，像軍人一樣守護(hù)著我們，可以聽(tīng)到遠(yuǎn)方學(xué)校里傳來(lái)的一片書(shū)聲朗朗、一片歡聲笑語(yǔ)，還可以聞到那些撲鼻而來(lái)的花兒的香味！我就一邊飛、一邊欣賞著美景，累了就歇息在樹(shù)枝上，不知不覺(jué)睡著了……
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能環(huán)游整個(gè)宇宙。聽(tīng)很多人說(shuō)：“宇宙空間大得很，有很多星球，還有外星人呢！”于是我就產(chǎn)生里濃厚的興趣，想要去宇宙里看看，去看看宇宙真的很大嗎？到底會(huì)有多少顆星球？那些星球都是什么樣子的……然后去每個(gè)星球上看看到底有沒(méi)有外星人或者其他生物生活在那些星球上，這些問(wèn)題我都想一一解答。
既然有了夢(mèng)想，我就應(yīng)該加倍努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)！我堅(jiān)信只要我努力了，就一定會(huì)有收獲。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但都要勇敢地去追夢(mèng)。
追夢(mèng)初中作文 篇32
有的小朋友喜歡自然課，有的小朋友喜歡體活課，我則不然，我喜歡烹飪課。這節(jié)課不但能品嘗到美食，而且我還可以真正的學(xué)會(huì)制作每一道菜，所以我想成為廚師。
星期三的下午，我一上完體活課，便迅速地奔到了上烹飪課的.班級(jí)，因?yàn)槲乙獡尩揭粋�(gè)最好的座位。
鈴聲響起了，陳老師拿著一些廚具和食材走進(jìn)教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什么時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我要教大家做一道韓國(guó)小吃————辣炒年糕�！蔽乙宦�(tīng)到“辣”字，便不由自主地害怕起來(lái)，要知道，我平時(shí)最怕吃辣了。
我正猶豫著，老師舉起手中的辣醬說(shuō)：“同學(xué)們，這是韓國(guó)辣醬，味道不是很辣，但不吃辣的同學(xué)，我可以在里面放點(diǎn)水�！崩蠋煹脑挻蛳宋业念檻]，我便高心起來(lái)。接下來(lái)，老師讓我們圍在鍋旁，離它遠(yuǎn)一點(diǎn)之后，她便把油倒進(jìn)鍋里，再把泡菜放進(jìn)鍋里，然后倒點(diǎn)水，放入辣醬，接著倒入年糕，最后，用鏟子翻炒年糕和菜，里面放點(diǎn)鹽，這道菜就做好了。
我看了看，那年糕火紅火紅的，香味撲鼻而來(lái)，我真想把一鍋?zhàn)拥哪旮舛汲韵氯�。老師把做好的菜給我們吃，我覺(jué)得甜中帶辣，很有嚼勁，咬起來(lái)QQ的，同學(xué)們也這么認(rèn)為，吃完后，老師問(wèn)我們她燒得好不好吃，我們異口同聲地回答：“好吃！”
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，我拿著沒(méi)吃完的年糕給同學(xué)們吃，同學(xué)們嘖嘖稱贊，我決定回家后把這道菜做給父母吃。這節(jié)烹飪課我真喜歡！我要向我的目標(biāo)努力。
追夢(mèng)初中作文 篇33
“童年追夢(mèng)”離我十分遙遠(yuǎn)，但又只在我眼前。告訴大家，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名交警。交警，是一個(gè)令人敬佩的職務(wù)，也是一個(gè)難當(dāng)好的工作，那一次才令我明白……
我見(jiàn)交警是讀幼兒園的一次放寒假，我們正準(zhǔn)備去街上買(mǎi)年貨。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，在人們衣服里鉆來(lái)鉆去。停在對(duì)面的十幾輛汽車好似一只熟睡已久的鐵龍。人們都將棉衣穿上，真的非常像一只只企鵝。賣燒餅的、賣蒸餃的，煮面條的都聚在我家的石橋邊上，人群在這條路上走一定要小心——這里車輛多，而且一到冬天，大片大片茂盛的樟樹(shù)蓋住了街路，路上就結(jié)上一層薄薄的冰“毯”，很容易滑倒。
其中最醒目的就是一身白色棉襖，戴著交警帽的老張。聽(tīng)父母說(shuō)，他已經(jīng)工作十年了，他已經(jīng)五十八了，站在近處你便能看見(jiàn)他那布滿老繭的粗糙大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭下，總是一雙嚴(yán)肅的眼神，手里也是永遠(yuǎn)的兩件東西：一個(gè)陪他十年的'哨子和一些繃帶——人們摔跤止血用。冬天每一次醒來(lái)，他總是站在橋頭用鏟子將路上的冰碴鏟掉，有時(shí)會(huì)立上“慢行”的牌子，撒下煤鋪在路面。十年如一日，無(wú)論生病與否。
我想到這，看到這，鼻尖一酸，“啊！為什么人們不像這位“戰(zhàn)士”一樣，堅(jiān)守自己的崗位呢？為什么呢？“我擦擦眼淚，望著他那纖瘦的背影，看見(jiàn)交警神圣的擔(dān)當(dāng)……
追夢(mèng)初中作文 篇34
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，遇到很多的困難，這時(shí)你應(yīng)該選擇站起來(lái)。
在追夢(mèng)的道路上，總是充滿著未知與迷茫。請(qǐng)不要停下前進(jìn)的步伐。即使眼前黑暗一片，也請(qǐng)不要放棄尋找光明。要記住，你所受的傷，都是你的勛章，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。去光榮地受傷，去勇敢地痊愈自己。血與淚的錘煉，必將鍛造出堅(jiān)韌的靈魂。請(qǐng)你帶上以“勇敢”為名的利刃披荊斬棘，他人的嘲諷譏笑，你都應(yīng)該淡然無(wú)視。跑的越慢，你聽(tīng)到的`只有罵聲；跑的越快，你聽(tīng)到的就只有風(fēng)聲。摔倒了站起來(lái)，受傷了痊愈自己，堅(jiān)持不下了告訴自己：你應(yīng)該比別人優(yōu)秀。
我們不斷的在傷口中成長(zhǎng)，在困難中堅(jiān)強(qiáng)，不斷的激勵(lì)自己去向一個(gè)未知的神秘的方向前進(jìn)，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去更好的完善發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己。盡管腳下布滿荊棘，盡管腳下埋著青澀的淚水和略微純真的笑臉，盡管腳下透著來(lái)自敵手的冷嘲和熱諷，內(nèi)心純粹的掙扎叫醒了我的那顆不甘平凡的心，我不愿讓它再次睡著，因?yàn)樗拿恳淮翁鴦?dòng)都抨擊著我的整個(gè)人生。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程像一只紙船，在無(wú)邊的黑海里漂流。哪怕我被浸濕，哪怕被擊沉，只要我不破裂，陽(yáng)光與風(fēng)，會(huì)讓我升華。只要這是紙船漂到了岸上，那辛苦就沒(méi)有白費(fèi)！那我就成功了！
勇敢追夢(mèng)，終會(huì)成功！
追夢(mèng)初中作文 篇35
小時(shí)候，看見(jiàn)媽媽做家務(wù)累得腰酸背疼，那時(shí)我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想：幫助媽媽做家務(wù)。漸漸地我上學(xué)了，把小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。老師為我們講解了偉人為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，他們舍己為人，樂(lè)于助人等好事。那時(shí)，我的夢(mèng)想才逐漸變大：像那些偉人一樣，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
慢慢地，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些偉人是多么艱辛才創(chuàng)造了今日輝煌的成就，同時(shí)他們也非常的快樂(lè)，感受到自己存在的價(jià)值。記得很久以前讀的一篇小故事：一只鳥(niǎo)兒天生就缺了一只翅膀，每當(dāng)它看到同類在天空中翱翔時(shí)，就非常羨慕。于是它為了自己的夢(mèng)想，不分晝夜的練習(xí)飛翔。當(dāng)它疲憊不堪時(shí)，它驚喜的發(fā)現(xiàn)自己能飛了。它高興的飛來(lái)飛去，它第一次覺(jué)得活著是有價(jià)值的，自己應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力�，F(xiàn)在，通過(guò)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，我終于明白了這個(gè)故事告訴人們的寓意：追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折。追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省?/p>
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí)，而我又想挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)比先前更要有意義的夢(mèng)想。我不覺(jué)得疲倦，而更感覺(jué)幸福。我似乎是匹脫了韁繩的駿馬，奔跑著，追逐著。當(dāng)摘到夢(mèng)想的`星星時(shí)，我又會(huì)不顧一切的繼續(xù)奔跑著，追逐著，直到又摘到另一顆夢(mèng)想的星星……
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是有價(jià)值意義的人生。勇敢地追夢(mèng)吧!因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心為它付出的人。
追夢(mèng)初中作文 篇36
夢(mèng)想——在我看來(lái)它是一個(gè)很高的境界，要拼命加倍的努力去實(shí)現(xiàn)；夢(mèng)想——在我看來(lái)它又是一個(gè)讓別人嘲笑的鋪墊，必須避開(kāi)它在譏笑中痛苦；夢(mèng)想--在我看來(lái)它是一個(gè)能至人于死地的危險(xiǎn)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)它，就要沖破極限。后來(lái)我才真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，它是那么美麗無(wú)瑕，它是那么值得我們高攀，它是那么偉大。一個(gè)人要是有了夢(mèng)想，就會(huì)有無(wú)限的壓力，正因?yàn)橛辛藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的壓力才會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力！只要付出，夢(mèng)想就在前方！我就是一個(gè)追夢(mèng)少年，我曾經(jīng)因?yàn)槔郏ε�，有太多�?諷刺和譏笑而退縮。直到我看到列夫·托爾斯泰說(shuō)的這一句話人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。這一句話在我腦袋里播放了一次又一次，也讓我研究了一整夜，我終于明白了人生的價(jià)值是勇氣。勇氣是一個(gè)無(wú)所不能的戰(zhàn)士，它能打敗我的恐慌和畏縮，還能抵擋別人的諷刺和譏笑，更能幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是想成為一名作家，像莎士比亞、列夫·托爾斯泰、雨果等等。當(dāng)然也不必那么著名，我只想自己寫(xiě)一本小說(shuō)，讓很多人從中的到快樂(lè)，我就非常滿足了！想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，只要有機(jī)會(huì)我就要寫(xiě)！這不就是我找到了麥格，在這里我可以發(fā)表文章，讓更多人看到。只要敢做，就一定成功。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，一定布滿了荊棘，想要越過(guò)它，最好的辦法就是給自己一把利箭——勇氣！
追夢(mèng)初中作文 篇37
追夢(mèng)，仿佛是在漆黑的夜里奔跑，前方可能是成功，也可能是深淵�？墒菈�(mèng)想就懸在那里，那么明亮，讓我們奮不顧身，就像飛蛾，明知可能遍體鱗傷，依然不停追尋。
追夢(mèng)不分年齡。追夢(mèng)不分貧富。
出生于醫(yī)學(xué)世家的屠呦呦，從小在父親的熏陶下長(zhǎng)大。她努力追求的夢(mèng)想便是治療更多的疾病，解救更多被疾病困擾的人。她不停地朝這個(gè)目標(biāo)追尋著，不惜用自己的身體來(lái)做實(shí)驗(yàn)。最后她發(fā)現(xiàn)了能治療瘧疾的青蒿素，并因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
追夢(mèng)路上，是她十幾年如一日的從未停歇。
美國(guó)歷史上有一位偉大的領(lǐng)袖——亞伯拉罕？林肯，他出身貧窮，可是他卻胸懷遠(yuǎn)大。他競(jìng)選過(guò)議員，失敗了許多次，甚至得了抑郁癥；他競(jìng)選州長(zhǎng)一次次失敗，還收到了恐嚇信�？删褪沁@樣總是被失敗所垂青的`人，在遭受過(guò)無(wú)數(shù)次打擊之后，仍然堅(jiān)持不懈，最后他成為了美國(guó)著名的總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)之后，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，從此踏上新的征程。
追夢(mèng)路上從來(lái)不乏身先士卒的英雄，馬��？路德？金，為了消除種族歧視，在慷慨激昂的發(fā)表完演說(shuō)后，被人暗殺；明朝的萬(wàn)戶，想飛上太空，一探宇宙的奧秘，卻為這夢(mèng)想獻(xiàn)身……許許多多的人，雖然未曾親眼見(jiàn)到他們的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，可是追夢(mèng)路上，他們未曾留下遺憾。
夢(mèng)想的成功，永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于懶惰懦弱的人，心中有夢(mèng)，便會(huì)如一盞明燈一樣照耀著勇者前行的路。既然踏上征程，便風(fēng)雨無(wú)阻。
追夢(mèng)初中作文 篇38
剛?cè)雽W(xué)的第一天，懵懵懂懂的我，來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(zhǎng)姐為新生所舉行的開(kāi)學(xué)典禮，其中讓我印象最深刻的是管樂(lè)團(tuán)的`表演。除了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)外，還看到了許多琳瑯滿目的樂(lè)器。我?guī)еd奮和好奇的心情仔細(xì)聆聽(tīng)著，猛然間視線便停留在一支長(zhǎng)長(zhǎng)閃著銀色亮光的樂(lè)器上，久久不能移開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾番的明查暗訪后，才打聽(tīng)到，原來(lái)是長(zhǎng)笛�。∮谑�，我在心中種下了一個(gè)想的種子，那就是——我要成為長(zhǎng)笛演奏家。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)加入管樂(lè)團(tuán)就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度，也怕我半途而廢，于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請(qǐng)求，終于獲得家人的認(rèn)同與支持，于是我開(kāi)始朝學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛演奏的夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛后，我深刻的體會(huì)到“凡事起頭難”這句話的涵義，一開(kāi)始我根本無(wú)法將長(zhǎng)笛吹出聲音，更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”，盡管每天再忙再累，我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)。終于皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在已經(jīng)是可以獨(dú)當(dāng)一面的樂(lè)團(tuán)小首席啰！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想，除了秉持著努力學(xué)習(xí)ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外，家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力！為了讓我的夢(mèng)想成真，我一定會(huì)努力不懈，朝著音樂(lè)之路邁進(jìn)。即使路上布滿荊棘，我也不退縮。我相信只要有夢(mèng)，就會(huì)有希望！
追夢(mèng)初中作文 篇39
夢(mèng)想，人人都有，在童年時(shí)代，每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名警察，好把壞人抓住；有的想當(dāng)一名老師，好為國(guó)家培育出人才；還有的想當(dāng)一名醫(yī)生，好把國(guó)家患病的病人治好……而我，一直想當(dāng)一位——軍人。
從前小學(xué)四年級(jí)時(shí)，就想著學(xué)校里如果有軍訓(xùn)就好了，可惜小學(xué)里哪來(lái)的軍訓(xùn)��！看來(lái)，我真是’異想天開(kāi)‘啊。所以，小學(xué)時(shí)，體育課上，老師喊“稍息！”時(shí)，我就偏偏用跨立，好為“將來(lái)”的一位合格軍人打下“基礎(chǔ)”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就過(guò)來(lái)教我稍息。
現(xiàn)在，到了中學(xué)，雖然平時(shí)體育課上還是稍息，但是做早操的時(shí)候，一般老師講什么事的時(shí)候，我們就能‘玩’跨立了。
記得有一次，我們的.體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí)，訓(xùn)練第四節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)時(shí)，做分解動(dòng)作時(shí)，老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，見(jiàn)有些同學(xué)還不熟悉，就又做了一遍，當(dāng)老師喊了’七八‘時(shí)，就給他們糾正糾正，，我們也只做這兩節(jié)，這一做，就做了兩三分鐘，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，快點(diǎn)啊�！崩蠋熣f(shuō)：“訓(xùn)練！什么是訓(xùn)練，這就是訓(xùn)練！如果這種訓(xùn)練都受不了，以后體育課，你就不要來(lái)上啦！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，就不說(shuō)話了。嗯，老師說(shuō)的對(duì)，這才只是訓(xùn)練的開(kāi)始，我要努力，努力，在努力！
追夢(mèng)初中作文 篇40
可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大、老師對(duì)我們的要求太嚴(yán)格，所以我才會(huì)厭學(xué)吧。
面對(duì)著我那三百不到的成績(jī)，父母很是擔(dān)心，我卻漠不關(guān)心。離畢業(yè)也就只有幾個(gè)月的時(shí)間了。父母也不再對(duì)我抱有希望。但他們也還是希望我以后能過(guò)得好一點(diǎn)，所以他們打算讓我讀衛(wèi)校，咸魚(yú)的我也不想與他們作對(duì)，就聽(tīng)從他們的安排。明明他們已經(jīng)把我的未來(lái)規(guī)劃好了，我現(xiàn)在卻對(duì)未來(lái)感到一絲迷茫，而原先在那心中閃爍的光芒也有些暗淡。
整天在手機(jī)軟件中尋找答案的我，有一天對(duì)著鏡子突然問(wèn)道：“你就這么放棄了嗎？你真的甘心嗎？”不，我不甘心。我曾經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想苦練了整整幾個(gè)月，曾落地成盒多少次？曾送人頭多少次，曾被人嘲諷多少次？才換來(lái)鋼槍的勇氣，才換來(lái)五殺的自信，才換來(lái)技術(shù)的`提升。就因?yàn)榧议L(zhǎng)的一句話，我就要被迫放棄夢(mèng)想。不，我不希望這樣！我想要榮譽(yù)、朋友贊賞的眼光、家長(zhǎng)支持的話語(yǔ)以及追夢(mèng)成功的喜悅。我不想讓自己的青春就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)，我想讓自己的青春只能聽(tīng)從父母的命令，我不想再這樣迷茫下去。我要努力，我要奮斗，我要朝著那勝利的光芒奔去！
我知道我也相信，付出不一定會(huì)有結(jié)果，但你不付出就一定沒(méi)有收獲。所以，為了自己的夢(mèng)想，勇敢地邁開(kāi)雙腳向前跑去，除了你自己，沒(méi)人能阻止你前進(jìn)的腳步。
追夢(mèng)初中作文 篇41
我們都是追夢(mèng)人，這是說(shuō)過(guò)的一句賀詞，也是我們對(duì)于自己夢(mèng)想的一種觀點(diǎn)：我們應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，要通過(guò)自己的汗水和努力去實(shí)現(xiàn)它。
我爸爸是一個(gè)很嚴(yán)格的人，在幼兒園的時(shí)候就教導(dǎo)我，一個(gè)人，一定要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想；從那時(shí)起，我就一直在尋找著那個(gè)只屬于我的`夢(mèng)想，看到什么人，就想做什么職業(yè)，這便是我那時(shí)的想法。
日記一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了小學(xué)，可是我還是沒(méi)有找到那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，爸爸也十分著急。直到有一天，爸爸給我看了姐姐彈古箏的照片，我眼前一亮，吵著鬧著要學(xué)古箏，爸爸啞然失笑，對(duì)我說(shuō)：古箏都是女孩子學(xué)的，要不你去學(xué)鋼琴？我立馬答應(yīng)了下來(lái)。于是，我迎來(lái)了人生中第一位鋼琴老師，高老師。高老師年紀(jì)不大，長(zhǎng)得很胖，笑起來(lái)憨態(tài)可掬。
高老師在第一節(jié)課上教了我音準(zhǔn)和五線譜對(duì)應(yīng)鋼琴上音符的位置，當(dāng)我能彈出一串完整的音階時(shí)，心里別提多自豪了。我很興奮，下課后趕忙跑回家，告訴爸爸，我以后想當(dāng)一個(gè)鋼琴家；好，爸爸支持你。那是我第一次體會(huì)到了，夢(mèng)想，到底是什么。
在之后的日子里，我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)彈鋼琴，不管到多晚，不管有多累。終于，在我的不懈努力和高老師的幫助下，我拿到了小學(xué)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。我至今都不能忘記那種完成目標(biāo)之后的喜悅；現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴六級(jí)水平。
夢(mèng)想，并不是遙不可及的，只要自己努力，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，只要努力，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)初中作文 篇42
現(xiàn)在總會(huì)聽(tīng)人們?cè)谡務(wù)?quot;小康"，什么樣的生活才算是小康呢?我去問(wèn)媽媽，媽媽向我說(shuō)起了她以前的學(xué)習(xí)生活。
原來(lái)媽媽她們以前的學(xué)校就是幾間破瓦房，地面凹凸不平;桌子都是泥做的，一不小心，就塵土飛揚(yáng);而且她們那時(shí)候還要自帶凳子，一眼看去，又亂又破。真是太麻煩了!不像現(xiàn)在桌子都是用木頭做的，很平整，哪像我們現(xiàn)在桌子椅子都是學(xué)校準(zhǔn)備的，根本不用我們操心，多好啊!
不光這些，還有呢，那時(shí)候真的是太節(jié)儉了，一支鋼筆就用了好幾年，哪像我們現(xiàn)在一支鋼筆能用一個(gè)學(xué)期就很不錯(cuò)了，就比如說(shuō)我吧，現(xiàn)在，一個(gè)星期就能換兩只鋼筆。
這是學(xué)習(xí)上的變化，生活和物質(zhì)的變化更大。以前所有東西都很便宜，現(xiàn)在明顯不一樣啦。以前，生活沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，科技發(fā)達(dá)了，上學(xué)的`時(shí)候，我們都是騎自行車或公共汽車去上學(xué)，在以前都是走路上學(xué)的，每天早上還要干活，哪像現(xiàn)在我們只要管理學(xué)習(xí)就好了，有的人被爸媽寵著，過(guò)的像小皇帝，小公主一樣。看，現(xiàn)在的生活是不是比以前更好了!
如今的生活變化真的是太大了，以前都是平房，現(xiàn)在可以說(shuō)到處都是高樓，以前沒(méi)有的東西，現(xiàn)在都有了，科技也變得發(fā)達(dá)了，可以到處去旅游�，F(xiàn)在，處處講文明，講禮貌。
也許，這就是小康生活吧。
追夢(mèng)初中作文 篇43
每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)
小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)老板，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老板呢？)那是認(rèn)為老板這個(gè)職業(yè)是偉大的�？缮狭宋迥昙�(jí)以后
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老板也不都是偉大的，有陰險(xiǎn)狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)律師。因?yàn)榇龊芨�，每天都有很多錢(qián)，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的。
為什么呢？請(qǐng)你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的不幸啊。他們?cè)撛鯓拥耐纯�？而身為郵律師的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強(qiáng)者。我們可以驕傲的對(duì)著世界大喊：我是一個(gè)成功者，因?yàn)槲遗^(guò)！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道這世界的陰險(xiǎn)，我的夢(mèng)再也不是長(zhǎng)大了，而是回到小時(shí)候，回到那懵懵懂懂的日子！
每當(dāng)我看見(jiàn)弟弟對(duì)一切事情的天真，可愛(ài)是多么的'令人懷念�。∥乙捕嗝聪Ｍ腋艿芤粯�，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開(kāi)心的玩著！
我的現(xiàn)在的夢(mèng)就是當(dāng)一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當(dāng)一名公正無(wú)私的官！
追夢(mèng)初中作文 篇44
夢(mèng)想代表我們心中的方向，而我們都在朝著這個(gè)方向不斷努力奔跑，我們都是夢(mèng)想的追夢(mèng)人，也在奔跑的途中努力著。
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師，當(dāng)然我也為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力著。記得那年夏天我剛剛有了一個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)我為了畫(huà)出一件好的設(shè)計(jì)品，我四處尋找靈感，在家里找，在公園里找，甚至?xí)獬鲇瓮婵纯茨苷页鍪裁挫`感來(lái)但好在后來(lái)我終于找到了靈感畫(huà)出了一幅完整的作品，我激動(dòng)的拿給父母、親人、朋友看他們都覺(jué)得不怎么樣，我失落的回去找問(wèn)題，后來(lái)我找到了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)重畫(huà)一次可以畫(huà)的更好，更有新意，因此我發(fā)現(xiàn)只是上次沒(méi)有投入太多的精力，不夠努力而已，后來(lái)我有精心畫(huà)出了一幅作品，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，我完成了這幅作品，也興高采烈的拿去給了父母、親人，以及朋友看，這次他們終于認(rèn)可了我的作品，覺(jué)得我畫(huà)的還不錯(cuò)，比上一幅好看多了，肯定是下功夫了吧。
通過(guò)這次經(jīng)歷我知道了，想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，不留遺憾，就要不斷的`努力，因?yàn)橹挥信?mèng)想實(shí)現(xiàn)的幾率就更大，正如耕勤好追夢(mèng)一般。不管怎樣，或是什么夢(mèng)想，都要努力，努力是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最捷徑方法，雖然把握住機(jī)會(huì)也很重要，但努力更重要。
作為夢(mèng)想的追夢(mèng)人我們就是要不斷努力，耕勤，才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，從而不留遺憾，但也要不斷地留意身邊的一點(diǎn)一滴，這樣對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或許會(huì)有更大的收獲。
追夢(mèng)初中作文 篇45
夢(mèng)想人人有，實(shí)現(xiàn)它也是人人向往的，但真正能堅(jiān)持到最后的人有幾個(gè)呢？能真正實(shí)現(xiàn)他的人又有幾個(gè)呢？
這是夏天中得一天。再過(guò)幾天就是我盼了一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！拔乙欢ㄒ煤门Α蔽蚁�。我每天拼命的練習(xí)跑步，跳繩，就算再累也不想回家，因?yàn)槲液芟朐谫悎?chǎng)上取得一個(gè)好成績(jī)。這不僅是對(duì)我的認(rèn)可，更是對(duì)我努力的.回報(bào)。
這一天終于來(lái)了，可還是以失敗告終了。不過(guò)我并沒(méi)氣餒，只是責(zé)怪自己做的還不夠好。
整整又過(guò)了一年了，我也是個(gè)大孩子了，但我一直沒(méi)忘掉我的決心與初衷，經(jīng)過(guò)了又一年的努力訓(xùn)練，我心想：我一定要再次證明我自己。在每天同學(xué)們回家吃飯時(shí)，我在練習(xí)；在伙伴們回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我還在練習(xí)。當(dāng)然，我的體育成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。但看著我和第一名的差距，我只能繼續(xù)努力。
果然，“功夫不負(fù)有心人”。時(shí)隔一年，我又站在了賽場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)你追我趕的追逐，我終于拿到了我心目中的成績(jī)。我也得到了自己的認(rèn)可。可我并不敢停下腳步，我只能更加努力，因?yàn)槲抑�，只要一不小心肯定就�?huì)被超過(guò)。
在我努力的途中我好像忘了點(diǎn)什么，哦！“學(xué)習(xí)”雖然我體育的成績(jī)拿到了很好的名次，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)是直線下降。結(jié)果“期末考入班級(jí)前五”這便是我努力的新方向。
追夢(mèng)，努力是必然的，但必須要努力地長(zhǎng)久，有目標(biāo)的努力。
追夢(mèng)，要從一個(gè)小目標(biāo)慢慢提升，一直升，一直升，一直不要停下來(lái)。因?yàn)椤坝F千里目，更上一層樓。”
追夢(mèng)初中作文 篇46
提起“追星”，這在我們班上可鬧過(guò)一陣不小的風(fēng)波呢。就比如風(fēng)頭正盛的《快樂(lè)男聲》，我們班的好多人都喜歡冠軍——華晨宇，在討論他的'時(shí)候，我們不禁會(huì)說(shuō)出一些“潮詞”，比如說(shuō)他萌呆了，說(shuō)他是“火星人”，我們都是執(zhí)著的追星族。
可是我們應(yīng)該明白，追星別忘記了追夢(mèng)呀！
最近呢，總有人上課心不在焉，總是發(fā)呆。被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，一問(wèn)三不知�？墒且幌抡n，又和大家聚在一起聊明星，聊八卦……
但是我想：我們整天在那里八卦，圖啥呢？那些明星根本不知道我們的存在。我們天天在這里幻想，實(shí)在是毫無(wú)意義，只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了。
放學(xué)回家后，我問(wèn)爸爸媽媽：“你們會(huì)有自己喜歡而又崇拜的明星嗎？”“當(dāng)然會(huì)有啦�！卑职趾芷届o地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己所崇拜的對(duì)象，但也不能像現(xiàn)在的‘追星族’那樣，天天只知道關(guān)注那些明星，其實(shí)過(guò)多的關(guān)注是在浪費(fèi)你們美好的青春�！�
我又去采訪了語(yǔ)文老師：“老師，您認(rèn)為我們中學(xué)生可以追星嗎？”“你們可以追星，可以學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn)，但是不可瘋狂地迷戀他們。其實(shí)明星之所以能夠成為明星，他們身上一定有許多優(yōu)點(diǎn)的，我們可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，在追星中成就自我，追星不忘追夢(mèng)！”
聽(tīng)了這么多，我收獲了許多。是的，中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，我們要學(xué)習(xí)明星們的刻苦、努力、積極進(jìn)取的精神，而不是盲目地追星。
追夢(mèng)初中作文 篇47
久遠(yuǎn)的記憶被拉開(kāi)帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑�；蛟S，曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著一個(gè)個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也在所不惜。很多時(shí)候，自己也奇怪自己怎么會(huì)有這么多做不完的夢(mèng)，一個(gè)接著一個(gè)。有時(shí)，夢(mèng)做的多了，人生的方向就亂了，忽左忽右，自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。
一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，注定是個(gè)和生活不斷迂回的人，注定是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。很多時(shí)候，自己會(huì)對(duì)自己做過(guò)的所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千。有時(shí)，覺(jué)得自己就是個(gè)多夢(mèng)人，夢(mèng)多得超乎了自己的想象。不過(guò)，曾經(jīng)年少?zèng)]夢(mèng)的話，也就真的和生活脫節(jié)了，誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢？人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行，讓自己在一次次的沖刺里，恬然微笑，幸福暢懷。曾經(jīng)年少，愿意把所有的.快樂(lè)和憂愁表達(dá)的淋漓盡致，所以很多時(shí)候在很多的歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做，然后再一遍遍的去體味。有時(shí)，夢(mèng)做多了，也就追的多了，一路磕磕絆絆，但是還是覺(jué)得幸福和開(kāi)懷。
曾經(jīng)年少，生性張狂，在所有自己追隨的夢(mèng)里，一次次看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年，自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年，把所有的喜怒哀樂(lè)演盡。一路歡歌，一路笑語(yǔ)；一路悲戚，一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。曾經(jīng)，年少愛(ài)追夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，抿嘴一笑釋千懷。（指導(dǎo)老師朱開(kāi)生）
追夢(mèng)初中作文 篇48
誰(shuí)都有一個(gè)年少的夢(mèng)，我們?cè)趬?mèng)里奔跑，為的是尋找一個(gè)生命的奇跡。
——題記
也許年少輕狂，愿意把所有的痛苦和憂愁表現(xiàn)的淋漓盡致，將在這個(gè)世界的夢(mèng)，一遍遍的去做，一遍遍的去體會(huì)，有時(shí)，夢(mèng)做多了，免不了磕磕絆絆。那時(shí)的我們，會(huì)爬起來(lái)，開(kāi)懷的.大笑，對(duì)著太陽(yáng)微笑，對(duì)著星空微笑，對(duì)著這個(gè)世界微笑。去展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代應(yīng)有的純真和快樂(lè)。
因?yàn)榍啻旱奈覀儚埧駸o(wú)拘，總喜歡做著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，追逐著奔跑。我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我自己，為什么自己總有做不完的夢(mèng)。就是這些一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)，確定了我飄忽不定，忽左忽右，沒(méi)有定向的個(gè)性。
年少的我們真是奇怪，為自己的一個(gè)夢(mèng)，會(huì)一路奔跑，不怕累，不怕路途遙遠(yuǎn)，即使累倒了，也無(wú)怨無(wú)悔，為的就是追逐到這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)檫@是屬于自己的夢(mèng)，是自己年少時(shí)最唯美的幻想。多少汗水和淚水里，寫(xiě)下了屬于我們的無(wú)怨無(wú)悔。年少的我們就是這樣，在夢(mèng)里追逐前往，又迷茫撤退。
想一下，假若生活沒(méi)夢(mèng)的話會(huì)怎樣，那就會(huì)和生活脫節(jié)了吧？人生就是這樣，在夢(mèng)里突破前行，讓自己在一次次的突破中，恬然微笑。
年少的我們，生性張狂，在自己所追逐的夢(mèng)里，一遍遍的看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑，繼續(xù)前行。在自己所追逐的夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。
追夢(mèng)初中作文 篇49
這個(gè)學(xué)期，張子瑤這個(gè)女孩給每個(gè)老師都留下了深刻的印象，她是國(guó)旗下致辭上出色的演講者，她是課堂上老師的小幫手，還是同學(xué)們知心的小伙伴……
如此優(yōu)秀的`孩子在成績(jī)上卻不如人意，原因在哪呢？她的家庭還是貧困家庭，對(duì)孩子有什么影響嗎？帶著這些疑問(wèn)，我和王老師一起走進(jìn)她的家庭。
剛走到小區(qū)門(mén)口就看到張子瑤在那里等著了；一進(jìn)家門(mén)，收拾得干干凈凈，一問(wèn)才知道是孩子收拾的；我們坐定之后，趕緊又倒了兩杯水。多好的孩子��！
可是，有一個(gè)細(xì)節(jié)引起了我的注意。當(dāng)和媽媽談到孩子成績(jī)還需要努力，媽媽說(shuō)：老師您看需不需要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班？但是，還有個(gè)弟弟，想讓張子瑤自己努力，給家里省點(diǎn)錢(qián)。我考慮到現(xiàn)在她已經(jīng)是六年級(jí)了，有自己的思考。想問(wèn)問(wèn)孩子的看法，可是她的看法完全就是媽媽的看法！完全沒(méi)有考慮自己！我有些震驚，心想：在這個(gè)年紀(jì)，本該叛逆的時(shí)候，她有些不同。在家里如此地聽(tīng)話，又對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有太多想法。可能這是大部分女生的未來(lái)吧？可是，又覺(jué)得惋惜……
這次家訪讓我陷入了沉思，女生和男生到底差異在哪里呢？什么時(shí)候她們放棄了自己的夢(mèng)想與追求？讓自己走向平庸？一連串的問(wèn)題沒(méi)有答案，可是，我知道：在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，請(qǐng)女生記住——我們也是追夢(mèng)人！
追夢(mèng)初中作文 篇50
他有著夢(mèng)想，從小到大都未改變的夢(mèng)想，并從未停止追求夢(mèng)想的腳步。
他現(xiàn)在正值十五、六，高高的個(gè)子，清秀的臉上掛著淡淡的笑容，全身上下散發(fā)出青春的活力，眉宇間透出一股高貴的氣質(zhì)。他非常出色，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是體育、藝術(shù)、成績(jī)都十分優(yōu)異。即使這樣，他也不盛氣凌人，或像老于世故的人一樣裝沉默，而是非�；顫�，對(duì)每個(gè)人都十分熱情，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，他會(huì)毫不吝嗇地將自己的學(xué)習(xí)方法教給他。
他的.夢(mèng)想不小心讓他媽媽知道了。他媽媽怕他沉浸在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幻想中，不付出努力，而耽誤學(xué)習(xí)，幾次三番地勸他；小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，至于夢(mèng)想到學(xué)習(xí)結(jié)束再說(shuō)。勸得多了，他便口頭上應(yīng)著，心里卻從未放棄夢(mèng)想的念頭。而且更加堅(jiān)定了夢(mèng)想，加快了步伐去追求夢(mèng)想。
一天天下著雨，他騎快車回家，不小心摔了一跤，摔斷了腿，疼得連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有，住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)要住兩個(gè)月他可急了，住兩個(gè)月，學(xué)習(xí)怎么辦？夢(mèng)想怎么辦？可醫(yī)院也得住��！他想起了鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，便在醫(yī)院里自習(xí)，可只住了一星期覺(jué)得自習(xí)效果不好，就忍著劇痛毅然回到學(xué)校。準(zhǔn)備白天學(xué)習(xí)，晚上去醫(yī)院。他回到學(xué)校，雖然走路瘸得厲害，但還是那么朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、夢(mèng)想充滿了熱情和希望。雖然他脫了一個(gè)星期的課，但有夢(mèng)想給予的動(dòng)力，成績(jī)還是那樣優(yōu)秀。
他不停地追逐著夢(mèng)想，是個(gè)追夢(mèng)少年，追夢(mèng)少年能實(shí)現(xiàn)當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想嗎？相信他，可以的。
追夢(mèng)初中作文 篇51
每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而，在追逐夢(mèng)想的道路上，不止有歡笑，還有淚水；不止有順利，還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難才能見(jiàn)到曙光，世上沒(méi)有一蹴而就的登頂。
現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過(guò)重重困難才能挺直腰板站起來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天。就拿張杰來(lái)說(shuō)，他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目，當(dāng)時(shí)的他土到不能再土，所有人都看不起他。后來(lái)，他苦心練習(xí)唱歌，在最后的總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒(méi)有停止，在他成名后，第二張專輯的宣傳期中，他沒(méi)有任何人協(xié)助，只能自己唱給自己聽(tīng)，唱得流淚。在事業(yè)的最低谷，有次他和歌迷去唱歌，最后，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，連車票都是歌迷埋單。
而今在人們面前，張杰從來(lái)都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn)，殊不知他在追夢(mèng)的'路上摔過(guò)多少跟頭，流過(guò)多少淚水。
我的夢(mèng)想并不特別，只想學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)個(gè)翻譯，我也有很多困難，比如在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，音標(biāo)方面我差得很，因此老師也責(zé)備過(guò)我很多次。我一度想放棄：連音標(biāo)都學(xué)不好，當(dāng)什么翻譯�。『髞�(lái)媽媽罵了我一頓，把我罵醒了，我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的，是九十九跌倒要一百次爬起來(lái)的，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大！
追夢(mèng)初中作文 篇52
夢(mèng)想人人都有，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)工程師，有人想做醫(yī)生，大家的夢(mèng)想還真是多，我也不例外。我的夢(mèng)想跟別人不一樣，因?yàn)槲抑皇窍胱鲆幻麖N師，為了這個(gè)廚師夢(mèng)，我已經(jīng)努力了很久。
每逢周六、周日，我就和爸爸學(xué)做菜，學(xué)得特別的認(rèn)真。當(dāng)爸爸開(kāi)始做菜時(shí)，我就在旁邊觀察，充當(dāng)小助手，爸爸的每個(gè)動(dòng)作和每個(gè)做菜的環(huán)節(jié)都落入我的眼中。做菜要特別注意刀工，把肉切成丁或者片需要耐心和細(xì)心，千萬(wàn)注意不要切到自己的手上，這是技術(shù)活需要需要多加練習(xí)。做菜還要注意每個(gè)菜肴的合理搭配，以及調(diào)料的多少。燒菜時(shí)還要掌握好火候，時(shí)間短了菜不夠入味，時(shí)間長(zhǎng)了菜因?yàn)樘於I(yíng)養(yǎng)，口感變差，尤其對(duì)于蔬菜更加應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題。
慢慢的'隨著時(shí)間的推移，爸爸開(kāi)始讓我自己嘗試著做菜，學(xué)做第一道菜“藕餅”，由于經(jīng)常參與的緣故，我對(duì)于做菜一點(diǎn)不陌生，爸爸在旁邊看著我，還不時(shí)的提醒我。先將雞蛋磕破一個(gè)口子，讓蛋清流到碗中，再將面粉和面包粉分別放另外兩個(gè)小碗中，將藕切成薄片，把藕片中夾好一點(diǎn)肉末，裹上蛋清和面粉和面包粉放入油鍋，等到金黃色的時(shí)候撈起來(lái)放在碗里，很快一個(gè)個(gè)藕餅在我的手中誕生。香味撲鼻，我人生中第一次成功的做完第一道菜，以后還將繼續(xù)。
我的廚師夢(mèng)還將不斷的追求之中。
追夢(mèng)初中作文 篇53
剛上小學(xué)時(shí)，我的心中就萌發(fā)出許多的夢(mèng)想，例如：當(dāng)醫(yī)生，飛行員，警察，廚師甚至司機(jī)，可剛想出沒(méi)多久，又被新的夢(mèng)想一一替代了，從來(lái)不會(huì)持久�，F(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大了，才明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想只有通過(guò)努力拼搏，不懈追逐，并且始終如一，才能將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我的'夢(mèng)想是將來(lái)可以成為一名優(yōu)秀的教師。我想成為一名教師，是因?yàn)榻處熢谖倚哪恐杏兄绺邿o(wú)上的地位，教師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師，是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師，像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人，一直到生命的最后一刻，教師是多么偉大�。�
夢(mèng)想只是開(kāi)始，而拼搏才是造就夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奠基石，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在的我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成各項(xiàng)作業(yè)，還要博覽群書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，考上好的高中，積累知識(shí)，努力讓自己德才兼?zhèn)洌缓罂忌蠋煼洞髮W(xué)，取得教師資格證書(shū)。
我多希望自己將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教師，在課堂上正確地回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。
許多的夢(mèng)想，不是我們做不到，而是我們堅(jiān)持不了，我決定將這個(gè)夢(mèng)想延續(xù)，并慢慢追逐它，實(shí)現(xiàn)它，直到成功！
追夢(mèng)初中作文 篇54
昨天，是我們初一組織的退隊(duì)儀式，地點(diǎn)是烈士陵園，我們八點(diǎn)鐘乘公交車趕去，九點(diǎn)鐘開(kāi)始，時(shí)間一分一秒流逝……結(jié)束后我們以寢室為單位去玩，，我們玩了幾個(gè)小時(shí)，累了，坐在林蔭大道的長(zhǎng)椅上休息。
抬頭瞇眼仰望天空，天是那么藍(lán)，那么美，那么廣闊，那么令人心曠神怡……看看深綠的樹(shù)葉，陽(yáng)光從縫隙中篩落，璀璨奪目，靜靜閉上雙眼，靜下心來(lái)思考、感受——
鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫，花兒的點(diǎn)頭微笑，風(fēng)兒在我耳旁沙沙作響，蒲公英的旋轉(zhuǎn)、輕跳……這時(shí)，我喃喃自語(yǔ)，我要隨著這些種子去看得最遠(yuǎn)的地方。
那是綠的竹林，陽(yáng)光照映在湖面上，微風(fēng)拂過(guò)，剛才恍若一面明鏡的湖面漸漸泛起了陣陣漣漪，陽(yáng)光的照射，使它們有如碎金;我赤著腳丫，微風(fēng)吹起我的.衣襟、裙角，拂過(guò)我的臉旁，我要奔向遠(yuǎn)方那一片遼闊的草原。
現(xiàn)實(shí)生活中的人們，每天急著趕路，去追尋那一個(gè)目標(biāo)，心中其實(shí)已感覺(jué)很疲憊、很累，很久以前就想找個(gè)地方休憩，一直以來(lái)就有那么一個(gè)所憧憬的樂(lè)園，可供休息放松。
我也很想，可是，我離目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許我以前的追夢(mèng)也很累，可是我收獲了成功的喜悅，即使累，也有內(nèi)心的動(dòng)力源泉支撐著我，可現(xiàn)在卻不，一切都變了。
天空中的泡泡愈美麗也愈容易消逝，五彩繽紛晶瑩剔透，那么美，卻也同樣脆弱，用指尖一碰就碎，它停留的時(shí)間是短暫的。
大家都已經(jīng)找到了一顆專屬于自己熾熱而又美麗的太陽(yáng)，但我呢？你在哪兒？
追夢(mèng)初中作文 篇55
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小宇宙吧！最后努力一點(diǎn)，它就可能會(huì)爆發(fā)。我的小宇宙一一學(xué)舞蹈，穿著好看的衣服，化著美美的妝，站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
我在追夢(mèng)的道路上，一直有一個(gè)人陪伴著我，在我想放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我，在我嬌傲?xí)r，她幫我戒嬌戒躁；在我偷懶時(shí)，她批評(píng)我……正因有她的陪伴，才能使我在追夢(mèng)的道路上閃閃發(fā)光。
記得有一次去上海表演，我忘記了帶舞鞋，又因?yàn)槲艺驹陉?duì)伍的C位（中央位置），上臺(tái)時(shí)我急哭了，黃豆似大的淚珠從我臉上滾下去，突然，有一個(gè)手放在我的肩膀上說(shuō)：“你別哭，我在，你穿我的`吧！”我扶抹眼淚，問(wèn)她“那你怎么辦！”她笑笑說(shuō)：“我跳半場(chǎng)就下去了，你是C位，不可以丟我們的臉，加油！我在臺(tái)下等你�！�
音樂(lè)響起，我擦擦眼淚，邁著輕盈的步子走在舞臺(tái)中央，那一刻，我是幸福的，我是自豪的。當(dāng)觀眾一次次熱烈的掌聲響起時(shí)、一次貝時(shí)喊聲喊起時(shí)，我笑了，她也笑了。在我腳上的這雙鞋似乎有魔力，它包含了許許多多的情感。音樂(lè)慢慢結(jié)尾了，我90度鞠躬，這一躬不止是給觀眾鞠，還有那個(gè)讓我從失望中走出的女孩子。
我走下舞臺(tái)，朝她飛奔過(guò)去，緊緊的抱住她，她在我耳邊輕輕地說(shuō)：“好棒，你真厲害！”我心中充滿了愛(ài)的力量，友情的力量！
一個(gè)在追夢(mèng)路上陪你的人是這么重要�。∷粌H溫暖你的腳，還能照亮你的心……
追夢(mèng)初中作文 篇56
我是一位追夢(mèng)者，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)追夢(mèng)者。我們一生為了自己的理想而奮斗。我要追的是發(fā)明家。
我想讓我們的國(guó)家成為最強(qiáng)之國(guó)，我要讓我們的邊疆變的更牢固。我還要讓所有的人都好好的生活，盡量不參加戰(zhàn)斗，減少犧牲，我的理想就是發(fā)明一類戰(zhàn)斗機(jī)器人，發(fā)明后，我們國(guó)家的防線就可以更進(jìn)一步的強(qiáng)大，并且，機(jī)器人要比人防御力和速度都高于人類，機(jī)器人有可能還能扛槍子兒呢！我還要讓街道上的'警察也是機(jī)器人，在夏天和冬天，交警就可以在家里舒舒服服的休息了，并且抓捕壞人的警察也會(huì)變成機(jī)器人，那些壞蛋就會(huì)無(wú)處可逃，這樣我國(guó)的壞蛋會(huì)越來(lái)越少，我國(guó)監(jiān)獄里的人會(huì)越來(lái)越少。我還要讓餐廳里也有機(jī)器人的身影，讓它們服務(wù)，那衛(wèi)生絕對(duì)是一級(jí)棒。這樣我國(guó)的各方面就會(huì)成為最好。
我要像托馬斯·愛(ài)迪生那樣不怕失敗，并且汗水要流很多。因?yàn)橥旭R斯·愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的�！蔽揖退悴豢快`感也會(huì)想出一個(gè)機(jī)器人的構(gòu)造。
我是一位追夢(mèng)者，是一位不平凡的追夢(mèng)者，是一位為了理想而努力的追夢(mèng)者。
追夢(mèng)者，都不平凡，但是又都很平凡。追夢(mèng)者為了國(guó)家而努力，所以不平凡，追夢(mèng)者只是一個(gè)人，所以有很平凡。但是每個(gè)追夢(mèng)者都是一位可能會(huì)創(chuàng)造奇跡的人。
追夢(mèng)初中作文 篇57
雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過(guò)，期待在路過(guò)的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無(wú)論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無(wú)奈；在這樣一條路上，沒(méi)有詩(shī)意江南，沒(méi)有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒(méi)人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過(guò)的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有歌舞升平，山清水秀，有的只是無(wú)盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過(guò)程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的`磨礪下，便都被這無(wú)色的網(wǎng)篩下來(lái)，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。
生命本是渺小的，只有踏上了這樣一條路，才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路，即使決心被磨蝕得幾乎消失，即使青春變成了耄耋，但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來(lái)越近時(shí)，你眼中的爍光在昭示：我，勝利了！
追夢(mèng)初中作文 篇58
人會(huì)有許多夢(mèng)想，人人都在為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想都是偉大的，而我的夢(mèng)想?yún)s很�。壕褪悄茏屪约鹤允称淞Α�
夢(mèng)想雖小，但終究是夢(mèng)想，值得去追。如藍(lán)精靈，為了打敗格格巫，獲得和平而努力想出了許多打敗格格巫的辦法，最后獲得了勝利。而我追這個(gè)夢(mèng)想的原因是：一次，我和我媽在聊天的時(shí)候，無(wú)意中聊到我爸媽靠努力工作奮斗來(lái)的幾套房子的`事情，我媽說(shuō)：“雖然我們家不缺住了，但是你的未來(lái)要靠你自己奮斗，如果你將來(lái)沒(méi)有能力養(yǎng)活自已，我房子都不會(huì)給你住的！”聽(tīng)了我媽的話，我暗自下定決心：我要證明，我有能力自食其力的。自食其力的第一步：我現(xiàn)在要努力學(xué)好各種本領(lǐng)，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好軋實(shí)的基礎(chǔ)。
在完成我那個(gè)小小夢(mèng)想后，我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。眾所周知，現(xiàn)在的汽車的尾氣造成的自然災(zāi)害有很多，如溫室效應(yīng)，臭氧層被破壞……，我想發(fā)明一種汽車，讓它排出來(lái)的不是二氧化碳，而是新鮮的氧氣，這樣就只會(huì)帶給人們健康，讓地球重獲年輕，讓動(dòng)物重獲家園，讓沙漠變成綠洲……，為人類造福�；蛟S，我的這個(gè)夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，但是，它卻是我前進(jìn)道路的指明燈，它將指引我要為這個(gè)夢(mèng)想一直努力、不放棄。
沒(méi)有追夢(mèng)的欲望，就沒(méi)有精彩的人生，讓我們都去追自已的夢(mèng)吧！
追夢(mèng)初中作文 篇59
說(shuō)起美景，有人會(huì)想起柔若西子的杭州西湖，有人會(huì)想起煙波浩浩的母親河；有人會(huì)想起五岳之首——泰山。而我認(rèn)為，最美的風(fēng)景，在追夢(mèng)的路上。
從小，每個(gè)人的心里就有一個(gè)夢(mèng)，曾經(jīng)為夢(mèng)想瘋狂，為夢(mèng)想拼搏，為追逐夢(mèng)想付出了全部的努力。有一些人之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄兊男睦锟傃b著夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就成為他們奮力拼搏的原因。即使安定下來(lái)，也不曾把夢(mèng)想拋在腦后。安定下來(lái)了，更希望能夠去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
當(dāng)小小的`夢(mèng)想在心里萌芽，隨著年齡的增長(zhǎng)變成一棵碩果累累的樹(shù)。
有的人認(rèn)為：“夢(mèng)想是遙不可及的，你一輩子為它拼搏、努力，灑下了無(wú)數(shù)的汗水。到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空，只能平庸的過(guò)完剩下的日子�！捌鋵�(shí)不然，夢(mèng)想看似遙不可及，實(shí)則觸手可得，但你看不看得到夢(mèng)想和能不能捉住它才是關(guān)鍵。
當(dāng)你跟在夢(mèng)想后面，全力奔跑，揮灑汗水，最終還是抓不住夢(mèng)想在我看來(lái)不過(guò)是徒勞的。
我認(rèn)為，在你追敘夢(mèng)想是經(jīng)歷的風(fēng)景才珍貴。人生是同樣的路，面對(duì)人生卻有截然不同的態(tài)度：有的人像秒針一樣匆匆忙忙地走完一生，卻來(lái)不及體味到人生的美好；有的人像時(shí)針一樣悠閑地走著，沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻收獲了別樣的美好。如果讓我選擇，我選后者。有的時(shí)候不要只想著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許不只是夢(mèng)想才是美好的。在途中，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)光。
最美的風(fēng)景，在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)初中作文 篇60
相信大家一定都學(xué)過(guò)舞蹈吧，比如：街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞……而我學(xué)的就是大名鼎鼎的拉丁舞。
拉丁舞也分為很多個(gè)舞種，如：桑巴、恰恰、倫巴、牛仔……當(dāng)我捧著眼前好不容易才考到的銀牌證書(shū)，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。
學(xué)拉丁舞有苦、有辣、有酸、當(dāng)然也有甜。
苦！在熱氣騰騰的教室里，我們重復(fù)地做著同一個(gè)動(dòng)作，挺胸、抬頭、揚(yáng)下巴……我們?nèi)斡衫蠋煹母癯咴谏砩锨么颍顾疂u漸濕透了上衣，還在不斷地練習(xí)著、練習(xí)著……
辣！在寒風(fēng)刺骨的冬天，一旦被打，凍僵了的皮膚就像被挖出了一塊肉一樣，疼得火辣辣的。一旦冬天過(guò)去，肩上、胳膊上到處都是一道道暗紅的“烙印”。
酸！當(dāng)高年級(jí)組總是被老師點(diǎn)名領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里不知道從哪里飄來(lái)一股“酸味”，酸得我兩眼發(fā)紅、咬牙切齒。
甜！當(dāng)我慢慢地升入高年級(jí)組舞蹈班時(shí)，我的舞蹈技術(shù)也越來(lái)越嫻熟了，而舞姿也變得越來(lái)越優(yōu)美了。老師有時(shí)也會(huì)讓我上臺(tái)領(lǐng)舞，有時(shí)候，我就像一只小鹿一樣活蹦亂跳，好像在說(shuō)，你來(lái)追我呀！有時(shí)又會(huì)像一只小孔雀一樣高傲地抬起了頭，好像在說(shuō)，我才是跳得最好看的！當(dāng)音樂(lè)聲停下來(lái)時(shí)，所有人都在為我鼓掌，我的'心里好像吃了蜜一樣甜，我就會(huì)認(rèn)為之前吃了多少的苦都是值得的！
在追夢(mèng)的路上，我在哪，我的舞臺(tái)就在哪兒，心有多么得大，舞臺(tái)就一定有多么大！
追夢(mèng)初中作文 篇61
夢(mèng)想是一盞明燈，在漆黑寒冷的夜里給你光明和溫暖；夢(mèng)想是玫指南針，在你不知所向的時(shí)候，給你指出前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一雙翅膀，在你滿懷希望時(shí)，帶你飛向期待的遠(yuǎn)方……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)畫(huà)家。
為什么想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家呢？還得從幾年前的那個(gè)早晨說(shuō)起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`清晨，云淡風(fēng)輕，空氣中翻著淡淡的花香，讓我覺(jué)得舒心愜意。
忽然，發(fā)現(xiàn)前方圍了一群人，有老人有小孩，大家都引頸側(cè)目，全神貫注，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的微笑點(diǎn)頭……我也好奇的湊上前去，見(jiàn)縫插針地鉆到前排，映入眼簾的是一位老爺爺，他在極其認(rèn)真地作畫(huà)，只見(jiàn)他眼睛半睜半閉，衣袖揮舞，筆法堅(jiān)毅又不失柔美，顏色濃烈而又不失淡雅，畫(huà)紙上馬上顯現(xiàn)出一望無(wú)際地碧葉紅蓮，壯闊震撼的美征服了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。我也深深的被這種國(guó)畫(huà)之美萌生崇敬之情。
就這樣，本來(lái)就愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我就更無(wú)可救藥的癡迷繪畫(huà)了。
成為畫(huà)家就成了我的夢(mèng)想，媽媽也很支持我，幾年來(lái)每周都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)習(xí)繪畫(huà)，春去秋來(lái)，我學(xué)完了蠟筆，臘彩，水粉，線描，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)線描，我的繪畫(huà)水平也在一點(diǎn)點(diǎn)提升，想想我離夢(mèng)想又近了一步，我不禁開(kāi)心的笑了。
有夢(mèng)的人生多彩而美麗，追夢(mèng)的身影不是更加靚麗而迷人嗎？
追夢(mèng)路上，我勇往直前，相信自己真的可以！
追夢(mèng)初中作文 篇62
人生就像是一場(chǎng)夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，它蘊(yùn)含了一條我們對(duì)未來(lái)憧憬的路，漫長(zhǎng)而復(fù)雜，而我們就像是夸父追日一樣，而我們追的太陽(yáng)，而是夢(mèng)！
莊子的“無(wú)所待”，陶淵明的“桃花源”，哪一個(gè)不令人感到美好，哪一個(gè)不令人感到向往，而這種理想越是完美就越難實(shí)現(xiàn)，而追求就是平衡理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，也是讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑。有了自己的理想，而為之去追求，就像，笨鳥(niǎo)知道自己要比別人要起的更早些，更刻苦些，就有了“笨鳥(niǎo)先飛”；毛毛蟲(chóng)明白了自己該努力些，就有力量通過(guò)自己沖破繭的束縛，就有了“破繭成蝶”。
每個(gè)人的.命運(yùn)都是有所不同的，并不是每個(gè)人生下來(lái)有好的生活，我們也不能怨上天對(duì)我們不公平，我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槭撬麄冑n給了我們生命，讓我們?nèi)?chuàng)造屬于自己美好的未來(lái)。比如，著名科學(xué)家牛頓，即使他的一生都過(guò)的非常悲慘，但他沒(méi)有為此而抱怨，而是通過(guò)自己的努力證明了自己的價(jià)值，他提出的“萬(wàn)有引力”至今都有所造就，為世界發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
理想，是我們這個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人前進(jìn)的指路標(biāo)，是鼓舞我們奮發(fā)向上的精神力量。信念是對(duì)理想的支持，而理想是奠定信念的思想。我們只有不畏困難，不懈努力，才能現(xiàn)實(shí)人生向往的目標(biāo)。
夢(mèng)還在做著，理想不會(huì)磨滅，繼續(xù)走下去，未來(lái)可期啊！
追夢(mèng)初中作文 篇63
執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。
——題記
我們每個(gè)人的心里都會(huì)有著只屬于自己的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，但我們都不能否定那是一種無(wú)言的力量。夢(mèng)想將會(huì)陪伴我們，指引我們走完一生。
夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系奈ㄒ还饬�，告訴我們向前的方向；夢(mèng)想是那黑夜中的一顆最亮的星，一抬頭就可以感受到他的光芒；夢(mèng)想是海底最美的珍珠，無(wú)論遇到多少困難都要取得它。
我的夢(mèng)想——做一名作家，讓世界上所有的人都品讀我的'書(shū)，因?yàn)樽x過(guò)我的書(shū)而感到自豪。
我沒(méi)有超高的寫(xiě)作天賦，但我一定會(huì)努力。世界上有太多有天賦卻懶散的人，命運(yùn)我沒(méi)有讓我擁有天賦，所以我要付出比常人更多的努力，更多的汗水，更多的堅(jiān)持，才可以彌補(bǔ)我天生的不足。
海倫．凱勒她在很小的時(shí)候就雙耳失聰?shù)龍?jiān)持的努力，終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。凱勒在那么艱難的環(huán)境下都可以努力完成自己的夢(mèng)想，又何況我們呢？我們健康健全還生活在這么好的環(huán)境，更沒(méi)有困難可以阻擋。
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如同大海沒(méi)有浪花；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如同高山?jīng)]有基石；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如同宇宙沒(méi)有星辰。追夢(mèng)的人，都是最勇敢的戰(zhàn)士。
把眼淚裝入心中，終會(huì)開(kāi)出鮮艷的花。我們的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閳?zhí)著追夢(mèng)的人擁有隱形的翅膀。
追夢(mèng)初中作文 篇64
追夢(mèng)路上是艱辛的，有時(shí)磕磕絆絆，有時(shí)會(huì)受到嘲笑，有時(shí)又覺(jué)得它遙不可及。
我以前沒(méi)有夢(mèng)想，一天，家人問(wèn)我：“你的.夢(mèng)想是什么？”我竟渾然不知。從那以后，我就給自己立下了夢(mèng)想：當(dāng)警察！我每天讓自己勤快一點(diǎn)，多做一點(diǎn)事，例如：做家務(wù)、多鍛煉……因?yàn)槲蚁霝槔硐攵鴬^斗。
又過(guò)了一陣，家人又問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我自信而又驕傲地問(wèn)答：“警察！”他們大笑，讓我有些不好意思。記得那天外公喝了酒，說(shuō)：“看你胖成那樣，還當(dāng)警察，抓小偷你都跟不上，學(xué)習(xí)什么也不是，能當(dāng)成嗎？”
我聽(tīng)完，心情一下降到了低谷，低下頭，一聲不吭。旁邊還有人附和：“就是，就是！”我頓時(shí)火冒三丈，淚水也在眼睛里打轉(zhuǎn)，之后便生氣地出去了，也不知道去哪，只是一味亂走。那天是明亮的夜晚，鳥(niǎo)兒在叫，蟬兒也在叫，街上人們還在不停地笑，整個(gè)世界，仿佛只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)。
我很晚才回家，發(fā)現(xiàn)大家都休息了，我小心翼翼地回屋，卻看見(jiàn)母親也在我的屋里，好象睡著了。我躺在床上翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡，想起剛才的事，眼淚像小河水一樣涌出來(lái)。我小聲抽泣，怕被母親發(fā)現(xiàn)。
但母親并沒(méi)有睡著，閉著眼睛溫柔地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我相信你！”雖然只有短短幾個(gè)字，但我感覺(jué)一下子充滿了自信。
是啊，在追夢(mèng)的路上，總會(huì)有磕磕絆絆，還會(huì)有更大的挫折，但有了母親的鼓勵(lì)，我相信我會(huì)解決所有的困擾，大踏步地前進(jìn)！
追夢(mèng)初中作文 篇65
一直想擁有一雙翅膀，在天空中自由翱翔。
這是她一生中最大的愿望，這個(gè)愿望雖然暫時(shí)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但她總是說(shuō)“或許幾萬(wàn)年以后……”她是個(gè)性格內(nèi)向的人，不愿與太多人交流。她有著和別人不同的邏輯思維，所以她只能用哭來(lái)應(yīng)付一切。她的膽子比老鼠都要小，但卻愛(ài)面子。不讓別人說(shuō)她膽子小，非要硬看一些僵尸類的恐怖片，結(jié)果總是做了兩三天的噩夢(mèng)。好不容易淡忘了，又要搶著看新的恐怖片，真是好了傷疤忘了疼。這就是她的性格，一個(gè)內(nèi)向膽小又愛(ài)面子的女孩。可能是由于受了隱形的翅膀的影響，她不知從什么時(shí)候起也想擁有一雙翅膀。她的人生格言不同于‘痛苦并快樂(lè)著’而是‘夢(mèng)想與快樂(lè)并行’。在追求夢(mèng)想的道路上，有著淚水和辛苦，也有著汗水與痛苦。學(xué)習(xí)是哭樂(lè)交織的，追夢(mèng)又何嘗不是？在雨中奮斗、在路上奔走、在山中攀巖，時(shí)時(shí)都有她的影子。如果有一天，她可以擁有一雙翅膀，她一定會(huì)載夢(mèng)飛翔……一個(gè)人的夢(mèng)想是無(wú)論如何都不會(huì)改變的`，就象她一樣。家里的所有事物全壓在了她，一個(gè)十四歲女孩兒的肩上。所以，她想高人一等，她想飛。
她今天的羽毛是她用勤勞的汗水一點(diǎn)一滴換來(lái)的，是她幾乎耗費(fèi)了全部精力得到的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在豐富著自己的羽毛，追尋著自己的夢(mèng)。單憑她微薄之力只能做到在自己的小天地中描繪屬于自己的一片云彩，但她并不氣餒，因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖龝?huì)‘好風(fēng)憑借力，送我上青天’
追夢(mèng)初中作文 篇66
夢(mèng)想，看似遙不可及，但每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有不同的夢(mèng)，我也一樣，也都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力�；蛟S會(huì)很累，但它是充實(shí)的；是美好的，追著夢(mèng)想……
在我小的時(shí)候，常常夢(mèng)想成為一名光榮的人民警察，那時(shí)覺(jué)得警察這個(gè)職業(yè)很神氣的，羨慕他們穿著帥氣制服在街道上巡邏，幫助老人過(guò)馬路，幫助走失的孩子尋找父母，幫助居民抓小偷……，做壞事的人看到他們就害怕，我也想成為這樣時(shí)常幫助別人的人，但警察的也責(zé)任重大，所以當(dāng)警察真不容易啊，他們時(shí)時(shí)刻刻都可能有生命危險(xiǎn)。
再長(zhǎng)大了一些，我又夢(mèng)想成為一名乒乒球運(yùn)動(dòng)員，大家都知道，著名的乒乒球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我希望自己能像她一樣，雖然我沒(méi)有優(yōu)秀的乒乒球技術(shù)，但我會(huì)努力，夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，只要我努力！
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)一直努力下去，有了這個(gè)夢(mèng)想，就有了的`人生方向，有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望同學(xué)們能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天。
追夢(mèng)初中作文 篇67
在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。
記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子：長(zhǎng)大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定。總之，夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。
我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō)，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ兴斋@。
是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽(tīng)這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的'抬頭�！辈唤�(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來(lái)，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。
在追夢(mèng)路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚；也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來(lái)，不回頭！
追夢(mèng)初中作文 篇68
在學(xué)校連續(xù)好幾天都做同樣的夢(mèng)，開(kāi)始質(zhì)疑，很多時(shí)候都希望夢(mèng)是可以與現(xiàn)實(shí)相反的！
記得在校的一天，自己夢(mèng)見(jiàn)自己因?yàn)榭偸潜豢鄯郑嗑椭挥?4分最多，然后自己回家哭鬧著不再回校了，就此退學(xué)，要么轉(zhuǎn)學(xué)要么不讀，但是，現(xiàn)實(shí)中，是相反的，我在第二天就因?yàn)楸憩F(xiàn)突出而加了分。但是，這幾天，情況卻并非如此，全班同學(xué)不是因?yàn)槁逢?duì)不爭(zhēng)氣就是因?yàn)檎n堂表現(xiàn)不夠有休息要么就是因?yàn)樗奚醿?nèi)務(wù)，活著是衛(wèi)生情況而被扣分，對(duì)此，自己的夢(mèng)算是現(xiàn)實(shí)了一半。我們都鬧著要退學(xué)，宿舍的幾個(gè)人都因此說(shuō)大不了退學(xué)不讀算了，連自己也這樣想了！而且，自己夢(mèng)見(jiàn)自己因此而哭，在現(xiàn)實(shí)中，宿舍真的就有人因此而哭了！是啊！多么害怕這樣的夢(mèng)回成真！
在做了上面那樣的夢(mèng)以后，第二天就夢(mèng)見(jiàn)自己被學(xué)校勸退！真是，，，，是有點(diǎn)不真實(shí)！但是很快地就是月考了，會(huì)不會(huì)因?yàn)樵驴�，自己這樣恐怖的夢(mèng)也成真了一半呢！但愿沒(méi)有吧
在第三天，自己夢(mèng)見(jiàn)自己的父母竟然主動(dòng)讓自己轉(zhuǎn)學(xué)，選了其他的一所學(xué)校讓自己去讀。夢(mèng)中的自己是準(zhǔn)初三生，或許吧！夢(mèng)中父母讓自己轉(zhuǎn)學(xué)的原因是學(xué)校的教學(xué)不好！其實(shí)學(xué)校的'教學(xué)挺不錯(cuò)的！然后在夢(mèng)中的自己是有點(diǎn)不愿轉(zhuǎn)學(xué)的，自己開(kāi)始不斷逼問(wèn)夢(mèng)中的父母是否真的我們學(xué)校的教學(xué)制度不好呢！自那以后，自己就沒(méi)再做過(guò)那樣奇葩的夢(mèng)了！
但愿因?yàn)檫@樣的夢(mèng)，自己可以真正徹底地打消這樣恐怖的念頭！
追夢(mèng)初中作文 篇69
小時(shí)候，我羨慕地望著別人拉樂(lè)器，便回家纏著母親帶我去學(xué)，母親就帶我去學(xué)二胡，我一下子就迷上了這個(gè)東西，我剛開(kāi)始拉得就像彈棉花一樣，之后經(jīng)過(guò)我的不懈努力，彈好聽(tīng)了。去年暑假，老師讓我參加二胡十級(jí)的考試，我很是期待。為了順利過(guò)關(guān)，我開(kāi)始了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練。
在這一個(gè)月里，我每天都要練兩個(gè)多小時(shí)的二胡，夏天的.炎熱并沒(méi)有讓我放棄練習(xí)，每次上課時(shí)教室里沒(méi)有空調(diào)，豆大的汗珠從我的臉龐流下來(lái)，兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我的手臂似乎動(dòng)不了了，有時(shí)，我真想放棄，但想起爸媽和姐對(duì)我的鼓勵(lì)，便鼓足勇氣，繼續(xù)學(xué)習(xí)。為了考上十級(jí)，哪怕快中暑了，也打起精神，繼續(xù)拼搏。
考試那天，來(lái)的人真多，可我一點(diǎn)也不緊張，拿起故事書(shū)津津有味地看起來(lái)。輪到我考起了，我走進(jìn)考場(chǎng)里，誰(shuí)知，我一進(jìn)門(mén)心里像揣了一只小兔子似的，“砰砰砰……”地跳起來(lái)，場(chǎng)面很安靜，似乎連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，我平息一下自己的情緒，想自己是有備而來(lái)，于是，我不在緊張，鎮(zhèn)定自若地，演奏起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，這次考級(jí)我以優(yōu)秀的成績(jī)拿到了二胡高等的證書(shū)。
就在那一刻，我笑了，這是我的追求故事，在生活中，每一個(gè)人一定都體驗(yàn)過(guò)成功的喜悅和失敗的沮喪，也一定品嘗過(guò)生活中的酸甜苦辣，人的一生總是會(huì)有坎坷和挫折。只要我們追求經(jīng)歷過(guò)這樣，那一定會(huì)追夢(mèng)成功。
追夢(mèng)初中作文 篇70
追夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
隆冬，北風(fēng)凜冽，灰色的云塊在空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪，不由得讓人望而生畏。
家中的氣氛更是緊張，看似簡(jiǎn)單的幾何題困擾了我整個(gè)下午，無(wú)論我怎樣絞盡腦汁地想，無(wú)論我怎樣變換思路，我最終還是以失敗告終。我放棄了——把筆狠狠的.摔在桌子上，把自己狠狠地扔在了床上，目光呆滯地望著天花板。突然，我瞅到了字貼上的一行字：堅(jiān)持就是勝利。而今，我沒(méi)有成功，就是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持。
我跳下床，振作疲憊的精神，重新拾起筆，再次比比畫(huà)畫(huà)……
時(shí)間分分秒秒地過(guò)去，那一個(gè)個(gè)頑固不化的難題終于成了我的手下敗將。最后，我攻克了它們！
追夢(mèng)路上，我學(xué)會(huì)了感恩。
正午，陽(yáng)光正濃，一縷陽(yáng)光調(diào)皮地從窗外躍進(jìn)，正好落在媽媽那張熟睡時(shí)顯得格外慈祥的臉上。
望著媽媽一臉倦容，我想起這幾天爸爸不在家，媽媽一個(gè)人忙里忙外，工作和家務(wù)已經(jīng)讓她疲憊不堪。但現(xiàn)在，我又患上了感冒，真是雪上加霜。
我的心頓覺(jué)陣陣刺痛，我小心翼翼地拉上窗簾，看見(jiàn)媽媽臉上的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)消失，不見(jiàn)。又輕輕地為她蓋上一條美麗舒適的薄毯。這時(shí)，媽媽宛如一位美麗的仙女沉睡在簇簇花海之中。
追夢(mèng)路上，我看見(jiàn)石縫間的小草，我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)；追夢(mèng)路上，我看見(jiàn)了成熟的麥穗，我學(xué)會(huì)了謙卑；追夢(mèng)路上，我看見(jiàn)了雨后的彩虹，我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能創(chuàng)造輝煌！
追夢(mèng)路上，我的步伐從未停歇！
追夢(mèng)初中作文 篇71
站在臺(tái)下，看著我胸前的號(hào)碼牌，深呼一口氣，不由想起了那句話：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
3號(hào)，該你啦！
哦，來(lái)了。
站到空曠的舞臺(tái)，耀眼的燈光，觀眾席上的目光，這就是我的夢(mèng)想-演說(shuō)家。
恍惚間，思緒回到了三年前。我正百般無(wú)聊的等著廣告結(jié)束，隨便換個(gè)臺(tái)，突然一個(gè)真人演講節(jié)目吸引了我，主題是青春。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
看著臺(tái)上的人侃侃而談，落落大方，風(fēng)采照人，我下定決心，我一定要成為一個(gè)演講家。
從那天起，我每天堅(jiān)持讀書(shū)讀稿，也積極參加課內(nèi)課外的各種演講比賽。但雖然每次我都會(huì)很用心的準(zhǔn)備，但結(jié)果都不盡如人意安慰獎(jiǎng)。
一次次的失敗讓我難以釋?xiě)眩覐奈捶艞�。我�?jiān)信只要我夠努力，夠優(yōu)秀，我的夢(mèng)想一定離我不遠(yuǎn)。后來(lái)隨著閱讀量的.增加，我漸漸摸索出一些方法，如臺(tái)風(fēng)要穩(wěn)，語(yǔ)言要有條理等。我一開(kāi)始一遍遍對(duì)著鏡子不厭其煩的練習(xí)，而現(xiàn)在則正是檢驗(yàn)我這段時(shí)間努力的效果。
我回過(guò)神來(lái)，重新看了這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
大家好，我叫
多神奇啊！今天的我心如湖水。我釋然了，無(wú)論結(jié)果如何，只要我不放棄追夢(mèng)，那我的青春就沒(méi)有遺憾。
無(wú)疑我得到了人生第一次掌聲與鮮花。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
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