- 相關(guān)推薦
精選初中生的作文600字集合七篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文600字 篇1
中國,一個有著上下五千年光輝歷史的國家,有數(shù)不盡的學(xué)士泰斗,風(fēng)流雅士,文人墨客……,但我最欣賞的還是漢朝開國皇帝——劉邦。
劉邦是西漢開國之君,他沒有顯赫的家庭背景,而是一位普通農(nóng)民的兒子,但他卻創(chuàng)造了一個又一個傳奇。三年鏖戰(zhàn),摧毀強秦,四載奮斗,戰(zhàn)勝項羽,創(chuàng)建了延續(xù)四百多年的大漢王朝,這些功績的`取得都凝聚著他卓越的智慧。而讓我感動的就是當(dāng)上皇帝后,仍不忘家鄉(xiāng)和小時候玩伴的那種品質(zhì)。那是他平息黔布反叛離鄉(xiāng)七年后回到故鄉(xiāng)——沛縣,鄉(xiāng)親們看到他回到故鄉(xiāng)非常高興,與他邊唱歌邊喝酒,在那安營扎寨,度過了一段美好時光。在那里,他主要做了兩件事:一是免除沛縣的交稅和徭役。他解釋這個規(guī)定祖祖孫孫都能享用,也就是說,沛縣人民只要是土生土長的都可以享受這種待遇。這在中國歷史的皇帝中從未有過,因為許多皇帝從小都是在宮殿里長大,而劉邦則是一手打拼天下成名。他的愛鄉(xiāng)、愛民之情是他人無法比擬,他在家鄉(xiāng)住的時間比皇宮還長,正因為有了這樣的背景才讓他更加依戀故鄉(xiāng),熱愛鄉(xiāng)親。二是他創(chuàng)作了氣勢磅礴的《大風(fēng)歌》,這首歌創(chuàng)作時就在沛縣,后來的皇帝李世民也不是出生就是太子,也像劉邦一樣,只不過他是貴族,他探親時,也曾寫過“歡比大風(fēng)詩”。但我認(rèn)為劉邦創(chuàng)作時并不開心,因為那時他重病纏身,離他的死只有幾個月,加上功臣不忠,孩子又年幼。他之所以認(rèn)為功臣不忠是因為之前的韓信、彭越、黔布都因謀反而被殺,自己的開國第一功臣蕭何也不露聲色。所以種種問題困擾,讓他難以高興起來。因此,我認(rèn)為他的《大風(fēng)歌》就是勝利者的哀樂。
劉邦是中國歷史上最傳奇的皇帝,也是最孝順的皇帝,這一首詩就是他的真實寫照:
望華豐,市井奪未央。
風(fēng)沙起,鴻門巧對王。
納賢良,無畏得天下。
三章法,垓下定漢疆。
劉邦,你的傳奇經(jīng)歷,不屈品質(zhì),知恩圖報的精神讓我感動,不愧為“漢高祖”!
江蘇無錫五愛小學(xué)六(%)班:吳時爾
初中生的作文600字 篇2
人生就一本收藏夾,收藏著我人生的一點一滴;記錄著我的每時每刻。這一切的往事讓人留戀;給人回味。使人難忘。其中最讓我記憶猶新的要數(shù)第一次包餃子了。
那是一天中午,媽媽說她打算包餃子,我也想試一試,就對媽媽說說出了我的想法,媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽讓我將餃子皮放在左手上,然后放上餃子餡,用一只手將餃子皮中間捏一下,再捏兩邊。用兩只大拇指和食指往中間一推,一個圓而飽滿的餃子就做成了。我捏了一個叫媽媽看,媽媽笑著說我捏出來的餃子像豬耳朵,當(dāng)時我羞得恨不得打個地洞鉆進去。這時爸爸走了進來,手把手地教我怎樣將餃子捏的.飽而豐滿。我捏出了一個,讓媽媽評判。
嗯,這個還不錯,就是注意捏的時候用勁不要太大。我把面皮攤在手上,用筷子夾一點肉餡放在皮中間,再把餃子皮一合,呀!我包的餃子露餡了!再看看爸爸,她的包的餃子個個飽滿,就像一個個大肚彌勒佛一樣。我仔細(xì)地觀察了一遍,哦,原來爸爸在餃子皮合攏的地方抹上水,一粘就粘上了。我也學(xué)著她的樣子,一口氣做了好幾個。這樣包出來的餃子果然又大又鼓,像一個個胖月亮似的,漂亮極了。
這時,爸爸說:開始煮餃子啦!說完,爸爸就把餃子放進鍋里。過了一會兒,餃子熟了,媽媽給我盛了一碗,我津津有味地吃著自己親手包的餃子,我心里有一種說不出的高興。
第一次包餃子可畏是五味瓶啊,酸甜苦辣樣樣俱全呀。第一次包餃子讓我知道了個這樣的道理:做事一定要認(rèn)真細(xì)心,用認(rèn)真的態(tài)度去對待它,也不要半途而廢。
初中生的作文600字 篇3
看到這個題目,可能會有人想要問:你是誰?是什么物品?但,它既不是人也不是物品,它是一顆感恩之心。
記得小學(xué)六年級臨近期末考之時,那時候的我還是每天沉浸在手機里,媽媽為此不知道說了我多少次,有一次她終于爆發(fā)了。
我吃完飯以后拿紙抹了下嘴,便隨意地躺在了床上,開始百般無賴地玩起手機,媽媽無奈地看了一眼我,生氣道:“你就不能不玩手機了?”我淡然地應(yīng)了一句:“哦!北憷^續(xù)低頭玩手機了。
媽媽沖了過了一把奪去我手上的時間,作勢就要望地上摔去。我怒氣沖沖地站了起來:“你干什么!我不就是玩手機放松一下怎么了?”媽媽將手中的手機放下,對著我吼道:“你這叫放松!你就是在玩手機還不承認(rèn)!”我看了媽媽一眼,便哭著沖了出去,一邊侯道:“我再也不回來了!”我“啪”的一聲把門關(guān)上了。
外面的天空很美,幾顆小星星零零散散地掛在夜幕中,卻顯得孤零零的。我嘆了一口氣,胡亂的走著。走了有一會兒了,我感覺到兩只腿都有些酸痛了,我一邊捶捶腿,一邊仔細(xì)看看四周然而我卻慌了神,這,這里是哪?我看著四周一片無盡的黑陷入了恐慌之中,要是有壞人來了怎么辦?要是這附近恰好有什么壞人在干壞事看到我把我殺了滅口怎么辦?
就在我害怕不已的時候,我準(zhǔn)備順著路燈走出去,總好比往黑暗一直走去要好的.多。
我剛轉(zhuǎn)過頭,卻看到了轉(zhuǎn)角處的母親!我頓時眼淚溢滿了眼眶,媽媽居然不但沒有生我氣還出來找我!我輕輕地叫了一聲媽,媽媽頓住了,我趕緊走前去跟在媽媽后面,一路上就這么走著,到了家門口,路燈的照射下,我看著媽媽的背影,不知道何時媽媽的身高已經(jīng)和我接近了。我淚眼朦朧,喊了一媽,對不起。媽媽停住了,我知道媽媽這是原諒了我,讓我跟上去。
在昏黃的路燈下,媽媽的縷縷白發(fā)都刺激著我這顆心,再看看媽媽臉上的皺紋,我感到了濃濃的愧疚之情。
從此以后,我會帶著你,帶著這顆感恩之心向前,在不斷前行之中,用這顆感恩之心讓他人感到溫暖。
初中生的作文600字 篇4
時光不聲不響地改變著一切,流連忘返,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)眼初二半學(xué)期匆匆而過,回想起,心里不禁涌動朵朵漣漪。
請求走過圖書館的每個書架,暢游書海,在萬千書中,《西點軍校》在陰暗的角落閃起了光。奔去,捧起,坐到光線充足之處,汲取營養(yǎng)。失敗是暫時的成功;1%的失敗=100%的失;今天永遠(yuǎn)是死去的人最羨慕的明天。
是啊,或許就是一個細(xì)節(jié),但是它卻決定著一個人的命運,這正是我該學(xué)習(xí)的,書像一盞燈,給了我生活的目標(biāo)!
一二三四,同學(xué)們在操場大聲喊著口號,這正是要命之時,頓時我的心里有十五個水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似,汗珠順著頭發(fā)滾落,頭發(fā)濕濕的粘在了額頭,陽光此時更加放肆起來,灼人發(fā)出強烈的紫外線。唉,堅持到最后才是勝利者!我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝了肉體,我下定決心加強鍛煉,最終功夫不負(fù)有心人,我做到了……
登飛來峰……教室里充溢著同學(xué)們朗朗書聲,好的,大家朗誦水平越來越高了,誰來單獨展示一下。語文老師眼神流露出期待的目光。我……我……不知為何此時卻懦弱起來。表面靜如水的我,內(nèi)心卻打起了游擊戰(zhàn)。
幾次想舉起的.手,又迅速地收了回來。誒喲,沒有一個人嗎?老師眉頭微微皺起,不,機會總是給有準(zhǔn)備的人的,我鼓起勇氣,艱難地舉起。好,老師向我投來肯定的目光,你可以的,心里暗暗打氣,全身心沉浸在千尋塔中,克服千難萬險,順利完成。
走過初二,才發(fā)現(xiàn)那個地方沉淀著我的記憶,年輕的我們品嘗著生活的五味,感受著挫折的樂趣,接受著人生的洗禮!
初中生的作文600字 篇5
曾經(jīng)在一篇文章中看到這樣一個故事:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時,卻看到另一位小姑娘沒有腳……我的心靈在這輕輕的敘述中受到了強烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵義:珍惜你的擁有!
那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很幸福的啊!她可以跑向那一叢綠,去采摘點綴其中的小花;她可在藍(lán)天下牽著風(fēng)箏線盡情地笑盡情地跑;她可以和伙伴們一同登山;她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足印……這些看似本該擁有的快樂,對于那位不幸的小姑娘來說,卻是怎樣的美夢啊!
我真想大聲呼喊:珍惜你的擁有吧!
或許你的父母沒有權(quán)勢沒有金錢,然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來了雨傘,寒風(fēng)中慈祥的.母親為你系好紐扣。這深深的愛卻是權(quán)勢和金錢所換不來的啊!
或許你沒有生在大城市,長這么大還沒有摸過手風(fēng)琴、電子琴、鋼琴。不知道什么是卡拉OK。然而,你擁有溫暖的陽光、清新的早晨、純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路,極目豐收在望的田野時,難道你不會涌上兒分感動之情嗎?
或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不妨,照一照鏡子吧,看一看你充滿青春活力的臉龐!你正青春年少,你可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠,你勤奮你熱情你純情如水。這些,正是世界上最珍貴最美麗的東西啊!
我們都是普普通通的人,不可能完完美美地生活在世界上,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有陽光,擁有健康,擁有親情,擁有友誼!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),生活好美,世界好可愛!
初中生的作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個多月的時間;厥淄ィ踔猩钬S富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識。
在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個中學(xué)生了,它將見證一個少年,到青年的成長過程。學(xué)校是一個大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中享受快樂。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。
每次到了第二節(jié)下課時,我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會認(rèn)真而又熟練地指揮著隊伍,喊著口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅持跑完,給班級的同學(xué)做個榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點,我暗暗對自己說:“你真是個堅強的人!”
放學(xué)的時候,也是我在組織隊伍,這是老師和同學(xué)對我的信任,我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時間里,雖離小學(xué)的'朋友逐漸遠(yuǎn)去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔(dān)一半憂愁!
這就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我愛這個學(xué)校,一個伴我成長的“大家庭”。
初中生的作文600字 篇7
一年一度的NOIP信息學(xué)競賽又開始了,正準(zhǔn)備報名的我卻受到了有史以來最大的打擊。
一向溫柔的吳老師反對我參賽;一直鼓勵我的媽媽反對我參賽;就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道,這都是因為去年的比賽中,我的一大失誤導(dǎo)致他們都對我失去了信心——
那時,我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽,但沒有想到的是,題目竟然出人意料的難,沒有頭緒,直到比賽就要結(jié)束了,我還感到無從下手那是對我自信的最大一次重創(chuàng)。結(jié)果可想而知,我不但沒有資格晉級決賽,而且老師還責(zé)怪我,說我降低了班級平均分,同學(xué)鄙視我,說我學(xué)編程是“朽木不可雕”……
但是倔強的我并沒有被眼前的失敗嚇倒,我不想放棄“編程”這個最愛。接下來的'一年,接續(xù)努力著,可無止境的嘲諷又飄了過來:“從做不出來到做出來了,可又運行不出來,這也算進步嘛!”“的確,運行超時在比賽中就是零分哦!”刺耳的語言沒有阻止住我前進的腳步,除了在學(xué)校練習(xí)之外,有電腦的地方都成了我的“練習(xí)場”,我不放棄,因為我相信,只要我努力,一定會有我的精彩。
這次,我毅然報名了,盡管背后的冷笑還依然存在,即使我也許會再次失敗,但一定要堅持走下去。
手表上的指針一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著,時間就像河水永不停息地流逝,我更加努力向前,向著自己成功的方向努力追尋,永不停息地追尋我的精彩!
在雨過天晴的那天,比賽結(jié)果揭曉了,我竟然得了二等獎并成功晉級決賽。再看那幾個平時嘲笑我的同學(xué),他們滿臉堆笑地跑過來向我祝賀,熱烈的語氣,就如他們平時對我的嘲諷。
捧著金燦燦的證書,我很興奮,我知道,屬于我的精彩總會有的,不僅今天,還有今后。
【初中生的作文600字】相關(guān)文章:
初中生的作文12-29
初中生作文11-09
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生作文11-05
初中生的作文12-21
初中生作文08-16
初中生的作文11-02
初中生作文01-07
(精選)初中生作文08-03
初中生作文08-18