精選初中我的學校作文七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中我的學校作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我的學校作文 篇1
新學期開始了,同學們一起談笑風生地走入他們的母!认械谌龑嶒炐W。想想從前,我也曾是他們中的一員,但這次,我出現(xiàn)在了一片嶄新的學校土地上,它,就是陽光實驗學校。
走入班級,迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔,他們將是我要相處5年的新同學,不曉得他們都是什么樣的人呢?
班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的.班主任截然不同,她會微笑著迎接每一位同學,不會整天板著臉,讓人難以接近。
數(shù)學老師徐老師是個男老師。他上課十分激情,上他的課,總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上,正在把敵人——數(shù)學難點,一個個的消滅。
語文老師嚴老師是個神秘莫測的高手。我摸不透他的底細,也捉不住它的特性,只知道他有個多變的臉,一節(jié)課能換好幾個表情。陽光真是高手如云!
學校里頭的同學們更是有趣。下課了,原本空蕩蕩的草場和走廊,馬上擠滿了人,大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去,同學們有的在玩捉迷藏,有的幾個人圍成一堆在講話,有的在抖空竹、跳短繩、踢毽子鍛煉身體,連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢!
總之一句話,我來到了一個充滿歡聲笑語,充滿陽光的學校,愿我和大家在這里快樂地學習,幸福的度過小學與初中!
初中我的學校作文 篇2
小學生活像一首歌,是甜甜的;中學生活是一首旋律悠揚的樂曲,更加令人難忘。
懷念起小學的生活,一股思念之情油然而生;面對初中生活,令我無限感慨。
初中生活和小學生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師則全然不同,嚴厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學老師令我喜愛,初中的老師更加令我無限懷念。對于我們來說,初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學生活中有老師的陪伴,他們是我依賴的對象,讓我感受到更多的家的溫暖;初中的生活像一個競技場,是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
若是說小學像一個花園,那么初一生活更是像一片樹木叢生的森林,花園雖小,但百花爭艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。
在小學生活中一直成績優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學更多了,面對的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級部中比,難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場嗎?
讓我們在談談學校的精神風貌吧。
一個學校的精神風貌,決定著一個學校的未來。精神風貌也被同學視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中,小學的'精神風貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風貌更勝一籌。
更值得一提的是,我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美,花壇也有好幾個,花兒們爭奇斗艷,各顯風姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都干凈得發(fā)亮,進入餐廳,就仿佛進入白色的殿堂一般。
看,我的這個初中生活是不是與校園息息相關,校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關懷,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學習環(huán)境,難道不是我們成長和學習的搖籃嗎?
初中我的學校作文 篇3
我的初中學校離我家只有九百米的距離,我每天都可以走著去走著回,不像小學那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學校離家近的緣故,我在初中學校待著的時間很長,我是指每天待在學校的時間很長,因為離家近,我還申請了當值日生,不僅自己值日那天回家晚,而且住得遠的值日生如果有急事,我也會幫忙攬下,這樣別的住得遠的同學就可以早一點點回家了。
我的初中學校里面還有小學和幼兒園。和我們初中部的教學樓不一樣,幼兒園是一棟矮矮的教學樓,前面還有一塊五顏六色的小操場,有圍欄圍住的,幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學部的.教學樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房,區(qū)別是教學樓前的字,我們初中部教學樓前的字是:格物、致知,而小學部教學樓的字是:誠實、守信,這四個詞合起來就是我們初中學校的校訓了。
我的初中學校有很多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學有所區(qū)別的是,我的初中學校年輕老師比年長的老師多,而我的小學老師反倒都是些年長的老師,甚至小學老師的孩子的孩子都和我們一起上小學了,而初中學校的老師還都沒有自己的孩子,都是些剛出校園沒多久,雖然有些學院派風格嚴重,卻也和那些年長的老師一樣優(yōu)秀,在教育方面旗鼓相當。興許是他們也是從我們這么大一直長到當老師的,懂得學生的心里所想吧。
我的初中學校還有一個游泳池,這一點是必須要提一提的。這個游泳池是后來擴建的,聽說是那些年輕老師們向上面提議的,說是游泳可以鍛煉孩子們的各個方面,不僅可以長高,還可以鍛煉孩子們的各種能力,游泳池就建好了。具體對我們哪好,我還有待考察,等我游完一個學期再來匯報吧!
初中我的學校作文 篇4
我的學校是最美麗的校園!
走進快八年的校門口一看,一棟四層高的教學樓。我的寬敞明亮的教室在二層中間。來來往往可愛活潑的同學們和辛勤的'老師,耳邊傳來微小的說話聲、笑聲……這就是我心目中最美的學校——沂水縣特殊教育學校。
清晨,太陽沒出來。我們已經(jīng)開始晨跑了,我們的口號多么響亮。太陽悄悄露出半臉,同學們整整齊齊的隊伍站在教學樓前,注視著迎風飄揚的五星紅旗徐徐上升。結(jié)束后我們已坐在明亮的教室里,每個教室傳來了朗讀聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程。去食堂咯。燦燦的陽光照耀整個校園,一切都顯得生機勃勃。池塘里銀光閃閃的水,一群金魚在水中悠閑的游來游去。同學們吃飽飯出來,唧唧喳喳聊個不停。
晚上,同學們在月光下散步、玩游戲、和老師交流等。深藍的天空一望無際,就像巨大的海洋。彎彎的月亮像小小的船,繁星像無數(shù)條魚在大海中玩耍。晚自習開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜。
啊!多么美麗的校園!
沂水縣特殊教育學校,我愛你!ILoveYou!
初中我的學校作文 篇5
新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,口語,心理。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。
這個學校很大,導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負數(shù)》,當我才看到課題的時候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭;正數(shù)與負數(shù)?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的`領域。
也許是聽得太認真了,竟然沒有發(fā)覺肚子已經(jīng)開始叫了,于是我就按著肚子讓他安靜下來,我就用這種方法撐到了下課。
一下課,我就飛似的跑向食堂。哇!這才叫人山人海!同學們擁擠著,叫喊著。雖然也有老師喊,讓同學們站好,但是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠,隨著大海來回飄蕩,我也不知道我什么時候才能打到飯,就這樣被擠來擠去;蛟S10分鐘,或許半個小時。
反正,我總有一刻會打到飯的。
我的上中學以來的第一篇作品,大家多多支持!
初中我的學校作文 篇6
我們的校園是個引人入勝的地方。
進入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的小綠人。
正對校門的是教學樓,我們學校有三棟教學樓,這幾棟教學樓,就是我們學校的“核心”。
穿過教學樓,來到操場上,操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場,像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學們跑步時都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時,花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的'中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態(tài)吸引了許多同學駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風。”如果你在讀書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會感到越來越清爽,越來越輕松,仿佛置身于大自然中。
。∥覑畚业男@!它給了我優(yōu)美的學習環(huán)境,讓我在校園里健康成長。
初中我的學校作文 篇7
充實的寒假生活已經(jīng)悄悄過去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭,我感到十分激動。
我們的校園是一所飽含歷史底蘊的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學;是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧,讓其成為守護我們健康成長的參天大樹!
我們的校園不僅是書香校園,還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上,還加入了下午的課外體育活動,增加了我們的運動量,提高了我們的身體素質(zhì)。我們應該正確對待大課間,不應有逃避心理,應該積極地參加,鍛煉出一個好的身體,為我們快樂地學習、生活打好基礎。
為了給我們營造一個良好的學習環(huán)境,學?少M了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動感的畫面,優(yōu)質(zhì)的音響;我們學校還增設了新的應急樓梯,教學區(qū)的走廊、教室地面都是新的;還有,學校安裝了調(diào)溫飲水機,方便我們飲水;冬天的時候,我們的廁所,學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”,保護著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應該努力學習,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,并積極做出回答;課后認真完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
當然,在這樣的.環(huán)境中,我們要把學校當成自己的家,愛護學校的一草一木,一竹一物。同學們在校園內(nèi)不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不浪費糧食,不浪費紙張,文明守信,尊老愛幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,注意校園安全,不欺負小同學,下課后同學們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且,在新的學期,我們要人人定出學習目標,并向自己理想的目標奮斗。
同學們,我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中,是多么幸福啊!讓我們以充沛的精力和良好的狀態(tài)迎接新學期的到來!
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