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初中的我的弟作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的初中的我的弟作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的我的弟作文 篇1
我的表弟叫劉星,今年三歲,有一副牛脾氣,凡事都要達(dá)到自己的目的才肯罷休,可氣又可愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)他可氣的一面。那天,我們?nèi)艺d致勃勃地觀看精彩的電視節(jié)目,表弟忽然從媽媽的腿上滑下來(lái),使出吃奶的力氣,想把我從爸爸身上拉開(kāi)。我知道他又想"獨(dú)占"爸爸、媽媽的寵愛(ài),以便躺到他們的腿上去。難道我這個(gè)親生兒子每次都要吃虧不成?哼!今天我偏不讓,看他能把我怎么樣。你猜他怎么著,他竟然把正喝的牛奶倒在自己的衣服上,然生往地上一躺,一邊"擦地板",一邊打開(kāi)他那"高級(jí)音響","狂歌"起來(lái)。一會(huì)兒工夫,他的眼淚和鼻涕已是"飛流直下三千尺"了,弄得爸媽忙不迭地又哄又勸,讓他躺到他們的腿上。他倒好,突然間又雨過(guò)天晴了,還沖我做了個(gè)鬼臉,氣得我不知說(shuō)什么好。
我的表弟雖然可氣,但也有可愛(ài)的`時(shí)候。一次,我做錯(cuò)了事,媽媽舉起手來(lái)打了我一巴掌,我"哇哇"大哭起來(lái)。表弟一見(jiàn),光著小腳"噔噔噔"地跑到玩具箱邊,拿出許多玩具給我玩。見(jiàn)我還在哭,他就把玩具箱一推,"嘩"的一聲,大大小小的玩具全堆在我面前。他說(shuō):"哥哥乖,別哭,別哭……"見(jiàn)我仍在哭,便說(shuō):"哥哥不害臊,這么大人還哭!"我聽(tīng)了,破涕為笑。
我有這樣的表弟真好,你們誰(shuí)要我都舍不得給。
初中的我的弟作文 篇2
我的表弟是一個(gè)又瘦又矮的人。他有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴巴,將他的人襯托得越發(fā)瘦弱,越發(fā)矮小。
他同樣也是一個(gè)活潑好動(dòng)的人。他喜歡把螢火蟲(chóng)捉來(lái)放到一個(gè)小瓶子里,然后在晚上的時(shí)候,打開(kāi)瓶子,將它們放出去。霎時(shí),螢火蟲(chóng)在空中輕輕地飛舞,金色的熒光一閃一閃,將整片草地照得無(wú)比明亮,夜晚的風(fēng)輕輕吹著,一切顯得寧?kù)o而又美好。
他有頑皮的時(shí)候。有一次,他偷偷溜出去買吃的,一回來(lái),他便跟我們聊起了天,突然,一股辣條味調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的鼻子里,他姐姐立刻大叫道:“好啊,你竟然敢背著我們偷偷出去買吃的.!”他臉紅了一下,隨即擺出一副義正詞嚴(yán)的模樣說(shuō)道:“不要誣陷我,我根本沒(méi)有買東西吃!”于是,他們兩個(gè)就大聲地吵起來(lái)了。后來(lái)我勸了一會(huì)兒,才不了了之。
他非常喜歡下象棋,當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)隨便找個(gè)人來(lái)下。他的技術(shù)還行,自己認(rèn)為是無(wú)人能敵。一旦打贏了就哈哈大笑,打輸了就說(shuō)是對(duì)方耍賴,真是讓人無(wú)語(yǔ)。
他也有樂(lè)于助人的時(shí)候,如果我們什么東西丟了的話,就會(huì)請(qǐng)他幫我們找。這是他會(huì)表現(xiàn)得十分慷慨,東翻翻西找找,不一會(huì)兒,東西就被他找到了,偶爾他也會(huì)要一下報(bào)酬,比如說(shuō)一角錢,或者一個(gè)小小的請(qǐng)求,別人都會(huì)答應(yīng)他。
他既是一個(gè)頑皮不已,喜歡耍賴的人,也是一個(gè)活潑好動(dòng),樂(lè)于助人的人,這就是我的表弟。
初中的我的弟作文 篇3
我這個(gè)徒弟,他雖然是個(gè)男生,但他很“懦弱”,用我的話來(lái)說(shuō),就是“只有別人欺負(fù)他的份,沒(méi)有他欺負(fù)別人的份!敝劣谒钦γ磦(gè)“懦弱法”,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
作為他的師父,我總得治治他這個(gè)毛病,于是我“一不做,二不休”,開(kāi)始實(shí)行我的“教育計(jì)劃”。
NO.1 座位上
“呀,徒弟買新鉛筆盒啦,正合我意,開(kāi)始實(shí)行‘A計(jì)劃’。”我得意洋洋的想著,腦子里早已浮現(xiàn)出待會(huì)兒的.場(chǎng)面。我轉(zhuǎn)過(guò)身,從他的課桌上迅速地拿了他的新鉛筆盒,等他回過(guò)神來(lái),我手中已經(jīng)拿著他的新鉛筆盒在玩了。我以為他會(huì)怒火中燒,來(lái)我手中搶奪鉛筆盒,還會(huì)邊搶邊說(shuō):“你干嗎!我又沒(méi)惹你,你拿我鉛筆盒干嘛……”接下去是一大堆臟話?墒聦(shí)完全出乎我的意料。他竟然坐在位置上,爹聲爹氣地哭嚷著說(shuō):“哦哦哦!你快把鉛筆盒還給我……”眼看就要哭了,我只好還給他了。人人都說(shuō)“堂堂男子漢大丈夫,豈能輕易落淚!蔽铱次疫@徒弟連女生也不如,還當(dāng)啥男子漢大丈夫呀。
NO.1 教室后面的空地
“A計(jì)劃”宣告失敗,我又開(kāi)始了“B計(jì)劃”我開(kāi)始教他一種我自創(chuàng)的 “防受欺負(fù)好功夫”。我先教他第一招:用手掌攻擊對(duì)方。我讓他伸出手掌往前一推,一個(gè)個(gè)“掃帚人”接連倒下,看他表現(xiàn)的這么好,以后應(yīng)該不會(huì)再像以前那樣“懦弱” 了吧!我們回到座位上,童順沖已在徒弟的位子上恭候多時(shí)了。
我回到座位,心想:好戲即將上演。我滿懷信心的看著他,我相信他一定能讓童順沖大吃一驚?山Y(jié)果又一次出乎我的意料,讓我大失所望。我看見(jiàn)徒弟竟接連向童順沖求饒,真是丟臉呀。
連“B計(jì)劃”都失敗了,看來(lái)他真的是沒(méi)救了。哦,忘了告訴你們,我的這個(gè)徒弟就是我們班“大名鼎鼎”的“才子”之一——沈勇杰!
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