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初中的校園作文

時間:2023-01-07 01:59:08 初中作文 我要投稿

【推薦】初中的校園作文集錦8篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中的校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初中的校園作文集錦8篇

初中的校園作文 篇1

  我愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草成茵,花團錦簇,你們想來看看嗎?就讓我來當你們的小導游吧!

  當你來到學校正門,“XX一中”幾個金黃色的大字映入眼簾,金色的大字在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分引人注目。往前直走再向右就到了綜合樓。綜合樓旁邊有各種花花草草,還有許許多多的`大樹和各種建筑物,有河星,有鱷魚等。

  綜合樓旁邊有一座水池,池里面的水很清,清得可以看見水中的沙石。池里養(yǎng)了許多的小魚,有金黃的,有銀白的,有黑灰的,形態(tài)各異,美麗極了。小魚有的吹泡泡,有的捉迷藏,還有的一動不動,好像在睡覺呢!只要有小朋友走到水池旁,它們馬上游到假山下面躲起來,就像一個害羞的小朋友。水池里還有用石頭做成的青蛙和丹頂鶴,它們都是小魚的好朋友。你看,小青蛙抬起頭,仿佛正在和丹頂鶴說話呢!

  水池旁邊有幾座小花壇,春天這里長出五顏六色的小花。花兒發(fā)出陣陣清香,招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶,它們正采蜜游玩呢!有了它們的來訪,這里變得更加美了!花壇旁邊還有一些小石凳。同學們有時候坐在石凳上看看書,說說話。我自己也經(jīng)常來這看書的。

  我的校園不但景色優(yōu)美,這里有關心我們的老師,還有很多友好的小朋友,在這里上學真的很開心。我愛我的學校!

初中的校園作文 篇2

  時光悄悄地溜走,美麗的秋姑娘邁著輕快的步伐,來到了校園。她手拿“魔法棒”,把香甜的果實,涂上了絢麗的色彩,將火紅的楓葉灑向大地。

  我愛秋天,我更愛校園里的秋天。

  秋風習習,將凈心池里的`睡蓮吹醒了。這兒一片,那兒一片,就像是一群亭亭玉立的少女在向我們微笑。凈心池旁還有一些垂柳,有的像歌唱家在放聲歌唱;有的像舞蹈家在翩翩起舞;還有的像溫柔的少女在一旁竊竊思語。

  凈心池真的很美,美得可愛,美的溫柔,可愛的像活潑歡快的孩童,溫柔得像婉轉的少女。

  瓦藍的天空中,活潑的太陽公公,將燦爛的陽光灑向碧清的湖水中,使粉紅色的睡蓮金燦燦的,十分漂亮。再看看水中的魚兒,時不時的探出頭來,向我們傾訴它們愉快的生活。

  秋天的美在于亭亭玉立的睡蓮;秋天的美在于婉轉溫柔的垂柳;秋天的美更在于金色的校園。

  啊,我愛秋天,但我更愛校園里的秋天。

初中的校園作文 篇3

  我愛春天的校園,因為這里百花爭艷;我更愛秋天的校園,因為她色彩斑斕。

  一進校門,首先映入眼簾的,是一條林蔭道,林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠,就好像遮了一邊天。秋風一吹,樹葉兒都“沙沙”地落了下來,路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉,行人走在上面,發(fā)出一聲聲的脆響,仿佛一首動聽悅耳的音樂。

  在林蔭道的旁邊,是一塊很大的草坪,經(jīng)過寒霜的洗禮,小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的桂花樹,在秋天里桂花盛開的時候,時而能聞到陣陣花香,最能表現(xiàn)出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了,鐵樹的旁邊還有不畏嚴寒傲然挺立于嚴霜之中的青松翠柏,好像一排戰(zhàn)士。

  在我們的教學樓前面是一個橢圓形的花壇,花壇的中央是一棵綠色的黃揚,黃揚的周圍有粉紅的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……一陣秋風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的.身材,張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風采。

  花壇的左邊是教學樓,在教學樓的一邊上長滿了爬山虎,爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風吹過,紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪,此起彼伏。

  同學們也都穿上了色彩各異的秋裝,伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學去。

  下課了,同學們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉,學著做標本。我們偶爾還舉行標本比賽,同學們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學和老師們參觀,看誰做得精美。

  啊!母校,我永不能忘記你,永遠愛你!我喜歡我的母校,但我更喜歡秋天的母校。

初中的校園作文 篇4

  實驗小學坐落在二橫道,校園寬敞而美麗。

  校園的早晨是安靜的,靜靜的教室里擺放著的排排整齊的桌椅,好像在等待著它的.小主人。教室外面的大樹,經(jīng)過露水的洗禮,樹葉更綠了。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“媽媽,我餓了,想吃蟲子。”寬闊的草地像一張綠毯,草葉上還帶著晶瑩的露珠,靜靜地等待著小朋友的到來。

  校園的早晨是忙碌的。你看,同學們背著跑進教室,有時已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,擦瓷磚的同學,更是忙碌不已,把瓷磚擦得亮亮的。早讀的

  同學聲如洪鐘,津津有味地朗讀著課文。有的老師在辦公室批改作業(yè)。大隊部的同學在各個教室走來走去,檢查著每個班的衛(wèi)生。

  校園的早晨又是歡快的。你聽,校門口值日的同學喊著:“老師,您早!”老師也親切地回應著:“同學們早!”同學們迎著朝陽歡快地走進教室,教室里傳出了朗朗的書聲,是那么悅耳,那么歡快!

  校園的早晨真是太美了!

初中的校園作文 篇5

  “沿著校園樹下小路,輕輕來到樹下讀書,初升的太陽……”我背著書包唱著歌兒來到了校園門口,心情是無比的舒暢。校門口,“豐澤區(qū)實驗中學”這幾個大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口,滿懷期待地迎接美好的一天到來,我為我是“豐澤區(qū)實驗中學”的一名學生而驕傲。

  我愛我們的學校,因為,我們的學校美如花,我們的學校景色怡人,能讓人心曠神怡。如果把我們的學校要比喻什么,那么我們的學校就像是一位美少女一樣。一走進我們的學校,就在正前方,瞧,寬闊的操場上有塑膠跑道,紅綠色搭配的足球場、排球場、籃球場。在操場上的.正前方,一根細長的旗桿上飄揚著一面鮮紅的五星紅旗,操場的西邊屹立著三棟教學樓,它們就像三位護兵,共同守護我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學校里的花壇了,花壇里有圓形的噴水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去,在空中劃出了一道銀色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹,微風吹來,柳樹好像在梳理著自己的秀發(fā),旁邊的花兒有許多的顏色,把這個噴水池襯托得更加的美麗了。

  我愛我們的學校,因為這里有知識豐富,平易近人的老師。記得有一次,我們班里正在評選“三好學生”,我不知為什么落選了,我覺得我樣樣也不比別人差呀,我不服氣,嘴巴噘得老高,眼淚在眼睛里打轉。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課,把我叫到辦公室,和我開玩笑,說:“你的嘴巴都可以吊油瓶了!蔽业臏I水一下子流了下來,老師拿出紙巾來,然后對我說:“落選了,要自己找原因,看看自己還有什么不足!崩蠋煹脑捪翊猴L一樣吹走了我心中的怨火,在上學期,我評上了“三好學生”難道這不是老師的功勞嗎?

  我愛我們的學校,因為這里有我朝夕相處,情同手足的同學。當我需要幫助時,是同學及時幫助我;當我忘了帶筆,是同學借我;當我摔倒了,是同學扶我起來;當我難過時,是同學安慰我;當我掃地時,是同學幫我一起掃的。

  我愛我們的學校,我們學校的美說也說不完,我們的學校風景優(yōu)美、老師知識淵博、同學樂于助人,我們在這里快樂地汲取知識,在這里幸福成長。我愛“豐澤區(qū)實驗中學”。

初中的校園作文 篇6

  天高云淡,秋來氣爽。雖然陽光還有些耀眼,卻終是沒有了夏日里的烈日炎炎。走在路上,沒有綠蔭的遮擋,浸身于暖暖的陽光中,仿佛整個人也被感染的溫暖起來。

  忽然想起了什么,那些往事就如潮水般奔卷而來。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里,承載著青春歲月里的情思,那里,承載著我對往事的點滴回憶。

  我想到了我的.初中生活。那樣遙遠,恍如隔世。卻有那樣真實,以致時時在夢中浮現(xiàn)。那青翠的松柏,依然挺立在教學樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐,以及花下的高高的單杠。還有操場一旁的空地邊緣地方,種下的芍藥綻放著紅與粉的夢。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒,耳語著蜜般的夢。

  學校里有幾畝的空地,租給了一些農民。他們在那里種植了幾十棵的果樹。一到開花的季節(jié),桃花粉面如霞,杏花多了份淡雅的味道,梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動的點兒,結伴走進花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽光正好,灑滿花林,清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林,衣衫盡是香味。學校很大,學生卻并不是很多。因而,從沒有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現(xiàn)。我喜愛這份寬敞,喜愛這美麗的校園。

  那時,處于青春期的孩子,心理莫名產生很多微妙的變化。然而,大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的筆記本,不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生,很快成為閨蜜好友。男生,漸漸顯露出男子的灑脫,不再和小女生發(fā)生爭執(zhí)吵鬧,他們開始追求他們所理解的大男子氣概。

  往事遙遠,最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊,可是卻愿意美化于它,在心底封存起來。只待在某個寧靜的午后,在某個星辰稀落的夜晚,靜靜想起,靜靜回憶。

初中的校園作文 篇7

  我的校園區(qū)三中是個美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。

  走進大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學求真”這幾個大字在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當看見這幾個字時,我的心中總會泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學校中讀書而感到高興。走進教學樓,你會聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。

  博文樓的右邊是長長的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學,唯才藝不如人當自勵。上面有個小孩正彎著腰向長輩問問題呢。這也使我明白了一個道理:當我遇到問題時,我們應該謙虛地向長輩請教,不該不懂卻裝明白。

  長廊的后邊是寬闊的操場。操場的中央是升旗臺,升旗臺上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護著我們的校園。升旗臺旁邊是綠茵茵的`假草,那是孩子們玩耍的樂園。當孩子們自由活動時,他們便會在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個球門,球門像個大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個跑道,運動員們在拼命的跑步。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機。

  操場的后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭奇斗艷,美麗動人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳牵且魂囮嚨那逑,使人久久回戀。

  這就是我的學校,一個美麗的校園。我愛區(qū)三中這個美麗的大家園!

初中的校園作文 篇8

  校園的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在校園悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學們紛紛涌了出來。不一會,蓬勃的朝氣就充滿了校園的各個角落。

  體育老師的一聲大喊“跑步走!”緊接著,整齊劃一的跑步聲就在校園的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學們有力的跑步聲中也精神了起來,校園的早晨最是充滿生氣的。

  當我們跑了半圈后,充滿激情的口號聲突起,“青春無悔,信心無敵!”

  每一班的口號都不一樣,但是這些口號中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風發(fā)。

  晨跑過后,校園里迎來了短暫的安靜。但當我們進入教室開始早讀的時候,校園里就又沸騰了起來。這時候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個校園,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學之口。

  每天校園的'早晨最能體現(xiàn)出同學接下來一天的狀況,不都說“一日之計在于晨”,這個理放到這到也很恰當。

  在我們坐在教室里讀書的時候,窗外的太陽也緩緩的升了起來。當明亮的光束穿過透明的窗戶,然后投射到我們的身上時,晨讀結束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時唱起了空城計,于是,這就迎來了校園早晨里最熱鬧的一幕。

  同學們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說話聲,嬉戲打鬧聲,隨后校園的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學們排著長隊,已經(jīng)打了飯的同學們三三兩兩的在餐桌上坐了下來。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來后,外面的太陽光線已經(jīng)濃烈了起來。

  校園的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠去,這個早晨給我們帶來了接下來美好的一天。

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