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【推薦】初中生活的作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的初中生活的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文600字 篇1
后天就要離開(kāi)這座相處了3年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈(zèng)言，情意綿綿。記得3年前就是這么相互留言告別了6年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，可是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。3年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測(cè)，該不會(huì)又像3年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢?
初一，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的.大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒去那)Lo這么充實(shí)而精彩的3年，這么頑固而倔強(qiáng)的3年，這么溫暖而難忘的3年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了—那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子，那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出的正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西，都是3年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題，它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。3年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯!
初中生活的作文600字 篇2
還是那一段通往學(xué)校的路，當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)，我走在上面，當(dāng)太陽(yáng)落下來(lái)時(shí)，我依舊能與同學(xué)結(jié)伴而行，我永不會(huì)忘記：一旁的窗子射進(jìn)來(lái)幾道陽(yáng)光，我和朋友們站在一起，聽(tīng)著《回家》嘻嘻笑笑的場(chǎng)面。
回憶我的初中生活，從青澀變到成熟，從無(wú)知到自知。我還記得，一開(kāi)始到學(xué)校的路布滿灰塵，沒(méi)有人行道，沒(méi)有路燈，慢慢的，路旁立起了一盞盞路燈，一旁樹(shù)立門(mén)面酒店使得人多起來(lái)了，又不知何時(shí)起，我身旁突然多了幾個(gè)人，我們總在一起，形影不離，一起哭，一起笑，我不再孤獨(dú)，也記得學(xué)校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的'筑建起來(lái)，操場(chǎng)上印上了我們成長(zhǎng)的腳印，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變大。
很快，我升上了初三，我突然明白我不能這樣頹廢了，我應(yīng)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不讓愛(ài)我的人和我所愛(ài)的人失望，慢慢的，跑道上我的腳印變得更堅(jiān)硬更很重了，筆墨一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒減少了，身旁的任務(wù)多了許多，我也不敢松懈，每一位同學(xué)都朝著自己的目標(biāo)向前，唯一不變的，是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽(yáng)，還有同學(xué)和我的無(wú)的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個(gè)肥胖的身影站在講臺(tái)上，他們是我兩位最好的老師，一名是仲老師，他教導(dǎo)了我如何做人，使得我重新拾回學(xué)習(xí)的信心，當(dāng)我第一次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，他狠狠罵了一頓，我以為我不會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了，他卻說(shuō)：你可以的，過(guò)去是過(guò)去，別往以前想。還有一位是教了我五年的老師，他給了我信心，他總是教育我要將身心傾注在學(xué)習(xí)中，他姓張。所以，我沒(méi)有理由不好好努力，感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活，有苦有甜，這看起來(lái)平淡無(wú)奇的初中生活卻是我的不凡，最美好的回憶。
初中生活的作文600字 篇3
寒假就好像是一條學(xué)生們必經(jīng)的小巷，同學(xué)們都用自己的方式走過(guò)這條小巷，走這條小巷的心情也各不相同。或撐著油紙傘幽靜前行，或手拿雞腿邊吃邊走，或手捧書(shū)本邊看邊走，或心如蜜糖快樂(lè)走過(guò)，或像我一樣拿著收來(lái)的票疲憊的走過(guò)。
本來(lái)就坐不住的我實(shí)在忍受不住整天憋在家里寫(xiě)作業(yè)的生活，于是我決定去我公園里大伯的游樂(lè)項(xiàng)目那打工做個(gè)收票員。
一大早，我懷著滿腹的新奇去了公園。守了好久，看著別的項(xiàng)目玩的人很多，而我這里卻還沒(méi)有開(kāi)張。于是，我請(qǐng)教了旁邊開(kāi)賽車(chē)的老爺爺。原來(lái)，需要像小地?cái)偵系馁u(mài)主那樣招呼著、叫著才能吸引游客!可是，我這樣一個(gè)文文靜靜的女孩怎么好意思放開(kāi)嗓子去叫喊呢?又過(guò)了很久，還不見(jiàn)有人問(wèn)津，我再也憋不住了。
我終于決定開(kāi)始“招人”了，可總得有段詞兒喊吧。在我吸取了周?chē)?xiàng)目的廣告詞的“精華”后，總算設(shè)計(jì)出了一段適合的廣告詞，但我喊出來(lái)的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)很別扭而且很小。開(kāi)賽車(chē)的老爺爺聽(tīng)了我的廣告詞，笑得上氣不接下氣。在他的指點(diǎn)下，我漸漸叫喊得順當(dāng)起來(lái)。
終于，在我喊叫聲的.吸引下，來(lái)了一家四口，買(mǎi)了票，我安排他們坐好，歡歡喜喜地玩了一圈。接下來(lái)就好多了，游客們漸漸地多了起來(lái)，我也忙得不亦樂(lè)乎。就這樣一直忙到下午四點(diǎn)左右，看看自己的“成績(jī)”還不錯(cuò)，我想原來(lái)生意也不是很難做嘛!
五點(diǎn)鐘“下班”以后回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由于風(fēng)吹的時(shí)間長(zhǎng)，臉紅得像“紅二團(tuán)”，而且火燒火燎地痛，老爸還笑我說(shuō)不用化妝就可以上臺(tái)演出了。腳也被凍得奇癢，身子困軟得如一團(tuán)棉花，生意好做的想法徹底宜告破產(chǎn)。雖然如此，我還是咬牙堅(jiān)持了十天之久。
自從那次打工以后，我花錢(qián)時(shí)再也不大手大腳了，因?yàn)槲抑蕾嶅X(qián)真的不是件輕松的事情。
初中生活的作文600字 篇4
人這一生有很多時(shí)候是極其無(wú)奈的，我們?cè)谔旌兔\(yùn)面前都是微不足道的，我們就如同浩瀚海洋里的一葉孤舟，盡管我們很努力，但它只需要輕輕地一拍我們就翻了，所有的努力連泡兒都不冒一個(gè)，就沒(méi)了。
我曾感慨那些命運(yùn)強(qiáng)人的強(qiáng)悍，他們敢于與命運(yùn)斗爭(zhēng)，最重要的是他們獲得了勝利!現(xiàn)在看來(lái)他們也并非那樣強(qiáng)悍。
貝多芬算是命運(yùn)強(qiáng)人吧?可在我看來(lái)他也不過(guò)如此，他不就是在失聰后弄了個(gè)《命運(yùn)交響曲》，有什麼大不了的`?我之所以這樣說(shuō)，原因有三：
第一：失聰之前他本來(lái)就很有音樂(lè)天分，有著良好的音樂(lè)基礎(chǔ)，這為他日后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。
第二：有著失聰?shù)慕?jīng)歷，他對(duì)命運(yùn)一定有著不同常人的看法與理解，他把自己的情感熔入了《命運(yùn)交響曲》中，這樣的曲子成為經(jīng)典也沒(méi)什麼稀罕!
第三：他在失聰前，就小有名氣，也算是名人，這種名人效應(yīng)極大的提高了知名度，他的事跡也就被人們視為經(jīng)典了。
因?yàn)檫@三個(gè)原因，貝多芬也就成了所謂的命運(yùn)強(qiáng)人。對(duì)于他來(lái)說(shuō)命運(yùn)是大海，他駕駛的卻不是舟楫，而是一艘豪華客輪，普通的風(fēng)浪根本打不翻這艘客輪，然而人們卻把這艘客輪戰(zhàn)勝了這些只能打翻小舟的風(fēng)浪視為英雄行為，可笑啊!
生活中的大多數(shù)人都不是天才，也沒(méi)有這樣那樣出眾的名氣，遇到生活的重創(chuàng)，就如同被大海的風(fēng)浪吞噬，無(wú)聲無(wú)息，他們沒(méi)有豪華客輪，經(jīng)不起大風(fēng)大浪，他們的努力就如同在驚濤駭浪中拼命維持自己的孤舟不被風(fēng)浪吞噬，他們的努力只能是飛蛾撲火。
不是每個(gè)人都有豪華客輪，有豪華客輪的人戰(zhàn)勝只能打翻小舟的浪就被稱為命運(yùn)強(qiáng)人，而沒(méi)有的人被風(fēng)浪打翻卻被稱為懦夫，經(jīng)不起風(fēng)吹與打，向命運(yùn)妥協(xié)的弱者。
命運(yùn)和天無(wú)限，你只能在你的能力范圍內(nèi)去航行!不要不自量力，與天和命運(yùn)作對(duì)，否則你將輸?shù)煤軕K很慘!
初中生活的作文600字 篇5
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里十分興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍陆處�，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫忙事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫忙我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的'時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人厭惡的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到教師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來(lái)臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了，在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
千言萬(wàn)語(yǔ)，僅有一句話：我愛(ài)我的初一生活！
初中生活的作文600字 篇6
在過(guò)去的歲月中，我已走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，有笑有淚，那些或深或淺的腳印，都已成為永遠(yuǎn)的記憶。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻，擺在我面前的一切都是新的，但我毫不畏懼，因?yàn)檫@里的一切，都是我所向往和熱愛(ài)的中學(xué)。
我原以為初中生活與小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)多了幾門(mén)課而已，但事實(shí)上是我錯(cuò)了，初中生活見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，沒(méi)錯(cuò)，在小學(xué)時(shí)，我們都還只是少年，只是個(gè)孩子，很多事情都由老師和家長(zhǎng)來(lái)處理，但是初中卻有了天翻地覆的改變。
初中生活如畫(huà)般多姿多彩，早晨，我們迎來(lái)了充實(shí)的一天。學(xué)習(xí)的科目是不少，但豐富有趣的活動(dòng)也有很多。課堂上，老師們一個(gè)個(gè)都幽默風(fēng)趣，同學(xué)們不再感到枯燥乏味，都飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，調(diào)動(dòng)起自己的思維，積極投入課堂，舉手發(fā)言，陳述自己的'觀點(diǎn)，不害怕錯(cuò)誤，遇到難題都主動(dòng)迎難而上。操場(chǎng)上，到處都是同學(xué)們與老師玩耍的背影，同學(xué)們之間沒(méi)有矛盾，都在盡情的釋放友誼，還有老師和同學(xué)說(shuō)悄悄話、開(kāi)玩笑……初中的老師不再讓我們覺(jué)得遙不可及，而都是我們的好朋友，我們的親人，師生之間的那層紗，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的揭開(kāi)，師生之間沒(méi)有隔閡，校園到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但有時(shí)，校園里卻如夜般靜謐，自習(xí)課上，同學(xué)們不再小聲說(shuō)話，不再東張西望，而是各做各的一份事，不互相打擾，建造了一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)氣氛。午休時(shí)，關(guān)上燈，不用老師的看管，大家都如同在夜里似的，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)這種生活，自主、自立、自理、自強(qiáng)，在這溫暖的大家庭，我們一同成長(zhǎng)。
初中生活是我們?nèi)松幸粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它如畫(huà)般多彩、如鳥(niǎo)般歡樂(lè)、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢(mèng)想，懷著希望，擁抱屬于我們的燦爛輝煌的初中時(shí)光。
初中生活的作文600字 篇7
時(shí)光悄悄地溜走，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬又過(guò)去了。每每踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，總有一種親切與留戀之情。因?yàn)椋谶^(guò)幾個(gè)月，我將離開(kāi)這充滿溫暖的母校，告別昔日慈祥的老師，踏進(jìn)初中，開(kāi)始新的初中生活。
學(xué)習(xí)氛圍
初中，肯定比小學(xué)緊張地多。學(xué)科多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就重了。但是，我覺(jué)得，一個(gè)好的初中，并不是“填鴨式”的教學(xué)方法，也不是“做作業(yè)能成才”的教學(xué)理念，而是需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍，能促使人有一種不斷地上進(jìn)心，可以幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們?cè)谝院蟮母咧小⒋髮W(xué)生活，也能過(guò)得井井有條，而不是手忙腳亂。也不要是私立學(xué)校，因?yàn)槟抢锏母蝗颂�，攀比心理太�?qiáng)。我也希望我的`初中能有一個(gè)寬敞的圖書(shū)館，我太愛(ài)看書(shū)了!
師資力量
老師，只要幽默風(fēng)趣，但不是風(fēng)度就行了。70后，80后，都可以，只要擁有一顆永不言敗的童心，能和我們合得來(lái)就行了。但也不要不務(wù)正業(yè)，工作和學(xué)習(xí)都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個(gè)良好的榜樣，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
飲食文化
“民以食為天”，食物能提供我們充足的營(yíng)養(yǎng)，有助于我們健康的成長(zhǎng)。最好，食堂里的飯菜能可口一點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)，全面一點(diǎn)，不要逼得我們?nèi)コ孕〕耘?
生活環(huán)境
硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定會(huì)寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的設(shè)施條件，不用說(shuō)什么地暖、暖氣片，只要一個(gè)電風(fēng)扇和一個(gè)取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受，但不要太擁擠。
衷心希望我能考進(jìn)一個(gè)各方面都好的中學(xué)，祝福我吧!
初中生活的作文600字 篇8
也許，我是個(gè)從小就不被關(guān)注的孩子，沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)的孩子。
——題記
每個(gè)孩子在稚嫩的童年都曾有一個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，而大人們會(huì)認(rèn)為“童言無(wú)忌”，只當(dāng)做一個(gè)玩笑罷了。當(dāng)孩子們慢慢長(zhǎng)大，行走在青春的道路上的時(shí)候，他們又會(huì)有一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想還不具備華麗的外衣、精致的面容，但它在每個(gè)孩子心里都是一座城，一個(gè)希望。而這個(gè)夢(mèng)想常常會(huì)被大人們否決，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這個(gè)夢(mèng)不現(xiàn)實(shí)，他們狠狠地將夢(mèng)打碎，只為了將自己對(duì)孩子的規(guī)劃送進(jìn)他們心里，。殊不知，失去夢(mèng)的孩子猶如一個(gè)“行尸走肉”，他們，沒(méi)有了自己的那個(gè)城，沒(méi)有了屬于自己的天地。
但現(xiàn)代社會(huì)的的確確殘酷至極，他們用考卷的方式去肯定人才、他們用漂亮的臉蛋來(lái)肯定藝人，他們用毒辣的言辭來(lái)否定一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)少年，這是何等的無(wú)情、無(wú)義？
現(xiàn)在的家長(zhǎng)，只知道讓孩子們學(xué)習(xí)，只要成績(jī)，當(dāng)孩子的`成績(jī)不理想時(shí)，他們便會(huì)用各種諷刺的語(yǔ)言去打擊孩子，但他們卻永遠(yuǎn)也不知道，這樣是徹徹底底傷透了孩子們的心。然而，家長(zhǎng)們看的是成績(jī)，是結(jié)果�？赡銈冏⒅剡^(guò)過(guò)程了嗎？你們有看到過(guò)孩子們的努力了嗎？如果你們說(shuō)“當(dāng)然”，那是在撒謊，如果你看到了孩子們的努力，你便不會(huì)注重于結(jié)果的好與壞，因?yàn)槟愕暮⒆诱J(rèn)真去做了。由此也說(shuō)明了，大多數(shù)的家長(zhǎng)無(wú)法走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。大人們總說(shuō)這是為了孩子未來(lái)，那你有沒(méi)有確切的想過(guò)，孩子們到底想要的是什么？大人們要求孩子交什么樣的朋友，但大人們卻從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，去思考過(guò)。難道學(xué)習(xí)差的孩子就一定壞嗎？就一定素質(zhì)差嗎？就一定不善良嗎？就一定沒(méi)有教養(yǎng)嗎？不，不是。這些孩子只是被老師、家長(zhǎng)們冠上了一個(gè)“差”的標(biāo)簽罷了。
很多孩子都會(huì)覺(jué)得自己是不被關(guān)注的，其實(shí)不是，他們也許只是在，茫茫人群中被掩蓋了光芒吧！
最后，祝愿那些遺失了光芒的孩子，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，找回自己的城。
初中生活的作文600字 篇9
當(dāng)你感覺(jué)再也不能前進(jìn)時(shí)，就告訴自己：就差最后一步，成功就在對(duì)面等著你，努力就能行！
不管做什么事，都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹(shù)，但最終你會(huì)失去整片森林。堅(jiān)持下去，哪怕是暫時(shí)的失敗，你也會(huì)堅(jiān)守住一份美麗的希望。當(dāng)你嘗盡苦頭，仍能耐心等待，并充滿信心，成功一定會(huì)有到來(lái)的那一刻。
只有敢于嘗試，才有成功的可能，如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那么你也就失去了成功的機(jī)會(huì)。只有永不放棄，不斷努力，追求目標(biāo)，才有可能成為那真正的贏家。當(dāng)你暫時(shí)遭遇失敗時(shí)，你要相信，成功并不遙遠(yuǎn)，也許再努力一步就可以觸碰到它。你的目標(biāo)，你的理想，你的命運(yùn)，只能由你自己來(lái)決定。如果你連為自己做主的勇氣都沒(méi)有，那你永遠(yuǎn)是別人的.提線木偶。
一味的模仿，只能讓你的心變得迷茫，失去你最真摯獨(dú)特的個(gè)性的天空，使你變成別人的盜版。做人要一諾千金，如果因一時(shí)沖動(dòng)，而輕易許下自己無(wú)法兌現(xiàn)的承諾，那么你將會(huì)失去人生最高尚的品質(zhì)——誠(chéng)信。在人生的大洋中，你是一位水手，更是一位船長(zhǎng)。前進(jìn)的方向和路線全由你自己把握。真正的朋友，不把友誼掛在嘴上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
很多時(shí)候，我們都是在自尋煩惱，因?yàn)闊⿶赖母词莿e人都放下了，而我們自己卻沒(méi)有學(xué)會(huì)放下。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不必過(guò)分羨慕別人的光彩，其實(shí)你自己也有獨(dú)特的價(jià)值。只要我們對(duì)自己充滿信心，不斷挖掘自身的潛能，你也會(huì)成為天邊那顆璀璨的明星。傷害只會(huì)給自己帶來(lái)更大的傷害，就像憤怒的時(shí)候用手去擊打墻壁，最后受傷的還是自己。
每一個(gè)第一次都是一次特別的經(jīng)歷，而……帶給我的，是永不流逝的美的記憶！第一次，充滿了未知與挑戰(zhàn)。面對(duì)著未知的挑戰(zhàn)，不能膽怯，也不能猶豫，沖破自己心里的那層障礙，放縱一次，魯莽一次，即使結(jié)果并不如愿，也要為自己的那份勇氣喝彩！
初中生活的作文600字 篇10
在一個(gè)人的成長(zhǎng)中，不少會(huì)有著不同的精彩等你發(fā)現(xiàn)。而如果你去挖掘這些精彩，你的生活會(huì)變得充實(shí)而美好。就讓我來(lái)教你如何去發(fā)現(xiàn)精彩！
假設(shè)你在公園里，公園的氣氛使你心曠神怡且身心得到放松。身邊的`人在歡快的放風(fēng)箏，花兒則姹紫嫣紅，一切變得富有生機(jī)。這是精彩！而換個(gè)角度思考，你剛剛考了一次不合格，這時(shí)你坐在公園里是什么感受。無(wú)非是感覺(jué)：旁邊的人怎么這么吵啊，好沒(méi)公德心！這花怎么有一些枯萎了要！這人打電話聲音這么大！空氣里一直彌漫著一股汽車(chē)尾氣味��！在這時(shí)，總是會(huì)在一些不太要緊的地方斤斤計(jì)較，覺(jué)得心煩氣躁，做什么事都不爽。所以說(shuō)，好心情是在一定方面上決定了你今天會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩了…。
我們?cè)賮?lái)做個(gè)假設(shè)，你在一間不錯(cuò)的餐廳吃飯，一定是津津有味啊，覺(jué)得老在家里吃飯，原來(lái)出來(lái)?yè)Q換口味的不錯(cuò)。又加上和好朋友一起談天論地，一下子心情開(kāi)朗，覺(jué)得心滿意足。這也是精彩！然而你再想一下如果你沒(méi)有好的心態(tài)：一想到等下這頓這么貴，還有自己付費(fèi)，不破費(fèi)才怪。就會(huì)覺(jué)得菜咋燒的這么不入味。朋友說(shuō)話你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，回過(guò)神來(lái)無(wú)言以對(duì)，萬(wàn)分尷尬！所以說(shuō)，樂(lè)觀的心態(tài)也決定了你是否尋覓到了精彩！
這兩點(diǎn)是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，精彩其實(shí)無(wú)處不在，我來(lái)講個(gè)小故事。一天我和朋友們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，三點(diǎn)半大家都到了，一起進(jìn)去，項(xiàng)目不少啊，我們有大把的時(shí)間花費(fèi)在在玩樂(lè)上。而有個(gè)同學(xué)則一直看著我們玩，自己不停的吃著雪糕。原來(lái)他是因?yàn)檫@次考試沒(méi)發(fā)揮好水平排名很低，完全沒(méi)有了興趣了已經(jīng)。而我們只好不停的安慰他。我們最后是玩的很開(kāi)心，回家后還意猶未盡。而明顯那人是郁悶了一個(gè)下午。而第二天星期一上課時(shí)，他還因?yàn)檠└獬缘美亲�，只好去�?qǐng)假了
這個(gè)經(jīng)歷明顯得說(shuō)出了兩個(gè)觀點(diǎn)。真心是這樣。
其實(shí)，成為一個(gè)快樂(lè)的人，你的生活必然精彩。所以，讓我們一起甩開(kāi)煩惱，過(guò)好每一個(gè)充實(shí)凡人日子，找出生活中的滴滴精彩！
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