【精華】初中暑假作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中暑假作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中暑假作文 篇1

　　晨練

　　“叮鈴鈴——”放在床邊的鬧鐘響了，天已經(jīng)亮了但是太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)。一看才六點(diǎn)，心里盤(pán)算著“再睡十分鐘不過(guò)分吧，一會(huì)兒我的行動(dòng)再快一點(diǎn)兒就O了”。

　　不知道怎么回事，心中很慌亂，自己被驚醒，六點(diǎn)過(guò)十分了，趕快爬起來(lái)，想著昨天約了一個(gè)朋友一起跑步，不想說(shuō)自己不誠(chéng)信，遲到了，讓他空等一番。穿上衣服服，喝了一口水，再往嘴里塞了一個(gè)面包就走了。清晨很涼爽，絲毫沒(méi)有中午般的炎熱。不用我說(shuō)，大多數(shù)人都知道我要干什么，對(duì)，去跑步。昨天晚上，太興奮，沒(méi)有睡著覺(jué)，在床上折騰到了十二點(diǎn)才睡著。什么？你問(wèn)我為什么這么興奮，哈哈，這你就不知道了，這是我十幾年來(lái)第一次晨練。

　　看了看表，才六點(diǎn)二十，除了上學(xué)，我還從來(lái)沒(méi)有起過(guò)這么早，這次起這么早不是為了學(xué)習(xí)，而是為了健康。慢慢悠悠的走在河堤上，一邊看著堵河，一邊吃著面包。我跑步的起點(diǎn)是三橋，終點(diǎn)是鐵橋。本來(lái)以為自己已經(jīng)夠早了，沒(méi)想到來(lái)這兒晨練的人還挺多的。有嬉戲打鬧的小孩兒，有勻速奔跑的中年人，更有悠閑散步的老年人。還沒(méi)到三橋，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了那個(gè)朋友。三橋到了，打一聲招呼，系好鞋帶，準(zhǔn)備開(kāi)始跑步。剛開(kāi)始還好，跑到三橋靠邊的位置，欣賞著堵河美麗的風(fēng)景，呼吸著早上新鮮的空氣。跑過(guò)了三橋，到了南門(mén)山腳下，就有點(diǎn)力不從心了，看看朋友，下巴總是抬到100度，一點(diǎn)兒也不累，再往前跑200米，我徹底跑不動(dòng)了，大口大口的喘氣，朋友都笑我說(shuō)：“瞧你這喘的，有幾百年沒(méi)有跑過(guò)步了�！贝藭r(shí)的我都已經(jīng)沒(méi)有說(shuō)話的力氣了，緩了好一會(huì)兒才說(shuō)“我們走一會(huì)兒吧，我跑不動(dòng)了�！北M管是涼爽的早晨，太陽(yáng)也沒(méi)出來(lái)，但是我還是大汗淋漓，揮汗如雨，幸虧我再走之前帶了點(diǎn)兒紙巾，要不是我可以說(shuō)等我跑完了，衣服都可以擰出水來(lái)了。走了好一會(huì)兒，我才極不情愿的跑起來(lái)。旁邊的朋友還說(shuō)了一句：“你看看，這兒的風(fēng)景多美呀！”絲毫沒(méi)有覺(jué)得累。路程還沒(méi)跑到一半都跑不動(dòng)了，接下來(lái)怎么辦？

　　終于跑到了鐵橋，太陽(yáng)已經(jīng)在東邊探出了腦袋，接下來(lái)的.路程我們都是快步走下去的，看看表，已經(jīng)快七點(diǎn)了，必須要快一點(diǎn)了，因?yàn)橐粫?huì)上補(bǔ)習(xí)班就會(huì)遲到了。終于回到了家，二話不說(shuō)，立刻把電扇開(kāi)開(kāi)，在洗了個(gè)澡，換上另一套衣服，這才感覺(jué)到?jīng)隹煲稽c(diǎn)兒，再摸摸跑步穿的衣服，就像是從洗衣機(jī)里剛脫完水的衣服一樣。到學(xué)校了上樓梯時(shí)，腿都是軟的，整個(gè)人都不好了。

　　晨練是給一年后的體育中考做準(zhǔn)備的，現(xiàn)在打下好的基礎(chǔ)，以后就不用緊張和擔(dān)心了，這必須要堅(jiān)持下去！

初中暑假作文 篇2

　　你好，小鳥(niǎo)！

　　在這個(gè)雨天，你拍打著翅膀，飛到屋頂上，飛入我的心。

　　你雖不如孔雀開(kāi)屏的美麗，也不如百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌喉。但你卻是實(shí)實(shí)在在地立在我面前。你不美麗，但很可愛(ài)，一個(gè)圓圓的小肚子展現(xiàn)出來(lái)，可愛(ài)的小尾巴微微翹起。你的歌聲不是很美妙，但很清脆�！班编薄钡慕新晢拘研〕且蝗盏拈_(kāi)始，告訴小城一天的結(jié)束。

　　你的確是很調(diào)皮的！你還記得嗎？我把幾顆白菜種子撒入花盆，不知怎么被你知道了。當(dāng)那嫩嫩的綠芽探出了頭，在我高興的時(shí)候，你就趁我不在，把小芽的.葉子啄得精光，只剩下光禿禿的桿子。你知道嗎？小芽會(huì)疼的呀！

　　可當(dāng)我看見(jiàn)你留下的痕跡，卻又生不起你的氣了。

　　當(dāng)我看見(jiàn)你在離我近的時(shí)候，想嚇唬你一下。可是你卻拍打著小翅膀飛走了。望著你，你站定后回過(guò)頭歪著腦袋看著我。你真壞哦！還敢嘲笑我！可是，我發(fā)現(xiàn)，我好像更喜歡你了呢！

　　今天，下著小雨。你看你呀，還要出來(lái)玩！看，淋濕了吧！快到我這兒來(lái)吧！不要淋濕了你潔白的羽衣！

　　冬天里，樹(shù)木們都落光了葉子，這倒好，直接成了你們的冬季游樂(lè)場(chǎng)，你們穿著灰褐色的衣服在樹(shù)枝上嬉戲，真讓我快分不清你們和樹(shù)枝了呢！小壞蛋！

　　鳥(niǎo)兒呀，冬天很冷的，你們還是回巢里睡上一覺(jué)吧！到了來(lái)年的春天，還等著你們用歌聲喚醒人們、喚醒大地，喚醒小草呢！

初中暑假作文 篇3

　　“啊，我放假了，放假了，可以看好電視了，可兇神惡煞擋我前，偏偏不給好假期�！弊炖锊煌｀止局�由廣告詞的嘆息歌，一邊又向?qū)W習(xí)班騎去。

　　說(shuō)起上學(xué)習(xí)班，歷史可悠久了，那可是從上上個(gè)學(xué)期初就在我和媽媽之間傳播的，是上學(xué)習(xí)班請(qǐng)家教。說(shuō)來(lái)的，媽媽總也不放過(guò)我，好壞這幾次考的成績(jī)還說(shuō)得啊，期末考的名次也出乎我的意料，可媽媽不放心，一直盯著我的學(xué)習(xí)。也罷，我應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，有這么我的媽媽。

　　好了，不想了，學(xué)習(xí)班到了。哎!真是的，出題老師總會(huì)“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風(fēng)捉影”(選擇題)。真是難為了。算了，先想想如何應(yīng)付題目吧!哎，可憐我半天才耗出“解”字!!!!

　　上午三小時(shí)，分秒必爭(zhēng)。老師的話，字字入心。習(xí)題無(wú)數(shù)，難度不一。老師言易，學(xué)生苦惱。

　　就，不知對(duì)得起父母的辛苦錢(qián)否?啊，真好!

　　“看，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，魚(yú)兒自由的`游蕩，花兒張開(kāi)了笑臉，一切那么美好!”這是老掉牙的形容詞了，但真的是那么美好。為何高興，不為，就為擁有天空而開(kāi)心。

　　來(lái)到綠瑩瑩的草地上，躺一小會(huì)兒，打兩個(gè)小滾兒，靜靜地看著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒聽(tīng)著溪流潺潺的流水聲，聞著花兒淡淡的芳香，一真陣陣風(fēng)吹來(lái)，是多么的愜意!!

　　回到家，等待你的是家庭的溫暖和家人的關(guān)切。一切那么讓人懷念，讓人享受，我說(shuō)家是愛(ài)的源頭。還有更精彩的電視。

　　啊，明天，我相信即使每天都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí)，每天都要做同樣的事情，但我相信每天美好的。

初中暑假作文 篇4

　　暑假中的一天，我做完了作業(yè)，已是汗流夾背。我剛要打開(kāi)冰箱門(mén)拿冰棍時(shí)，就被爸爸?jǐn)r住了。我有氣無(wú)力的問(wèn)他：“有何貴干？”他說(shuō)：“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃，怎么樣？”我一下子來(lái)了興趣，說(shuō)：“行，出題吧！”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰？”“當(dāng)然是冷水！”我胸有成竹的說(shuō)�！芭�，你是這樣認(rèn)為的？”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子里放冷水，一個(gè)杯子里放熱水。我疑惑不解的問(wèn)：“爸爸，您要干什么？”

　　爸爸說(shuō)：“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰�！蔽倚睦锊唤�犯疑了：難道會(huì)是熱水先結(jié)冰？因?yàn)槲壹庇谙胫�道結(jié)果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我打開(kāi)冰箱，將兩杯水取了出來(lái)。兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了，于是我冒出了一個(gè)新想法：冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。

　　爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結(jié)成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰，非常堅(jiān)固，這時(shí)候我突然想起自己在書(shū)上看到的：水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“冷水與熱水哪個(gè)溫度高？”

　　這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我，我說(shuō)：“是熱水！”通過(guò)爸爸的啟發(fā)，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題：熱量是水蒸發(fā)的`基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發(fā)的熱量快，所以熱水比冷水先結(jié)冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！�

　　然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，像這類(lèi)物理現(xiàn)象，你要通過(guò)實(shí)踐去推斷，不要憑自己直覺(jué)去推斷呀！”聽(tīng)著爸爸的話，我陷入了沉思：愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)�。∷麄兊膫ゴ蟀l(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐，這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀！

初中暑假作文 篇5

　　伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了!

　　夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)�叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了......

　　夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，跳著，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的`感覺(jué)。

　　雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

　　哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車(chē)到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭(zhēng)吵著向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽(yáng)光......享受著大自然給予的溫暖!

　　天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!

　　夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

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