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初中聆聽作文

時間:2023-01-15 22:43:30 初中作文 我要投稿

關于初中聆聽作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初中聆聽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于初中聆聽作文集錦5篇

初中聆聽作文 篇1

  成長是一種奇妙的聲音,隱藏在各個角落,需要人去摸索;成長是一杯茶,包含著酸甜苦辣,仔細品味,別有一番滋味在心頭。

  羽翼未豐的幼鷹,懷著對蔚藍天空的向往,努力著,掙扎著,終于擺脫了大地的束縛,撲愣翅膀飛翔在藍天中。小綿羊們帶著奔跑于草原間的渴望,使勁一蹬,成功地飛躍在草叢間。

  我從一個只會咿呀學語的小孩變成了如今初一的新生。曾幾何時,會自己疊衣服了,媽媽的臉上蕩漾著燦爛的笑容;會笨手笨腳地翻閱書本了,爸爸的心里像吃了蜜糖似的。

  昨日,我還無所顧忌,將小草一棵棵踩在腳下,不懂得什么是小羊的憤怒,什么是小草的呻吟,而今天當我路過草坪,總是用雙手輕撫著小草,傾聽小草拔節(jié)的聲音;昨日,我還是一個滿腦子充滿稀奇古怪的問題的小孩,就不明白山上的樹為什么是綠的,魚兒為什么在水里生活……隨著時間的推移,我從書中找到了答案,我不再有幼時的`疑惑,日漸理智的思維就是我的成長的見證。

  上學之后,當捧著一張張獎狀回到家時,爸爸會綻開舒心的笑臉,說:“不錯,再接再厲,爭取下回再拿獎狀!泵看纹谀铱倳趸囟、三張獎狀,每次全家人都樂成一團。

  今天,我懷著一份自信,一絲不安,我加入了初一這個行列。今天,我要用新的面貌,新的起點,來挑戰(zhàn)新的一年。我猶如一輪初生的太陽,擁有著自己那份熱情,我憧憬著未來的美好時光……

  成長需要我們自己去聆聽,聽聽自己成長的聲音,能知道自己成長中是否有不足。而且,聆聽成長的聲音,讓你每天有好心情相伴,成長歲月光彩叢生。朋友,你用心聆聽成長了嗎?

初中聆聽作文 篇2

  五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……

  看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度。明明知道夏,同樣有著不一樣的風景,一樣的讓我的心扉燦爛如花。可是,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗。

  每次去旅游,都是人滿患之。當然,這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車站,由于人比較多,開車的時間也減緩了。我們坐的那輛車還差2個人就滿了,但是一起來了3個人車里就坐不下了,可能是一家人吧。售票員就對他們說:“對不起,這倆車只能乘兩名乘客了,請下去一位吧。”我們?nèi)嚨娜硕及阉麄兛粗,因為這一位母親抱著的是一個1歲大的小孩子,他們也要收他的票。由此感覺到現(xiàn)實是有多殘酷,他們也就下去了。過了一會兒,來了一對姐妹坐上了車。就這樣,這輛車開動了。

  一路上,光看了沿途上的風景。完全沒有注意到車里在你爭我搶的搶座位。真是感覺這個社會那么現(xiàn)實,那么殘酷。經(jīng)過幾個小時的“搏斗”終于到達了目的地。我們有秩序的下了車,便去吃午飯。才發(fā)現(xiàn)旅游景點的餐飲這么貴,吃一頓午飯就要幾百元錢。休息了一小會,我們便去欣賞了九寨溝的.有名的景點“神仙池”一個仙女沐浴、純潔、寧靜的自然天地,它充滿美麗動人的神話傳說和深厚的人文情結,神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。這些都是我們聽導游講的,雖然對九寨溝不多了解,但聽導游那么津津有味,我也便認真的的聽了起來。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊,沒有一點的雜音,仔細聆聽著大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返!

  我們在那里拍了些照片,就又去了另外一個景點“珍珠灘”那里氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布沖進谷底,吼聲如雷,卷起千堆浪花,向東狂奔而去。到了那個地方忍不住想下海了呢!可是又覺得海水太涼,就在旁邊觀賞著浪花,也是非常有趣的。踩著棧道,在激流的陪伴下繼續(xù)東行,就到了珍珠灘東側。這的斜灘坡度更大,灘面更為凹凸不平,激流跳躍,景象更為壯觀。

  就這樣,九寨溝之旅就結束了。自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風塵,賞不夠的一路風景,說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機。沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?

初中聆聽作文 篇3

  角落中,有一朵野花正欲開放

  ——題記

  “生命中的花開需要什么?”曾經(jīng)有個朋友問我,我漠然……

  走在某公園一條較幽靜的小路里,忽然想起了這個未解開謎底的問題。

  也許是想的太認真,我竟一路順著幽徑走了下去,也不知拐了多少個彎,走了多久,當遠遠見是條死路才回過神來往回走。

  拐到一個彎處時,我忽然停下了腳步,那是…那個小女孩在干什么啊?那么認真!我被不遠處的一個小女孩吸引住了目光,于是我暫時放下腦中的“思索包袱”,快步走過去看個究竟。

  走近到面前才知道那是一個大約上一二年級的小女孩,身穿粉白色的外套,額前剪個“流!,頭上扎個羊角辮,真可愛!

  “你在認真地看什么呢?”我好奇的問她。

  她笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過頭,說:“嘻嘻,大姐姐,你聽到小花在說什么嗎?”

  我一聽來了興趣,忙問:“嗯,姐姐不知道,告訴姐姐好不好?”

  她看著小花苞,一字一頓:“它在說,我從一顆種子長到現(xiàn)在多不容易呀,我沖破了黑暗的'地下,發(fā)了芽,不斷地長呀長,現(xiàn)在,要到春天了,我要把從前路人的不屑,其他花草的譏諷全部拋開”,說到這,她深吸一口氣,越說臉上越欣喜,“我要以最燦爛的樣子展現(xiàn)給世界!姐姐,你說對不?”

  我一聽點了點頭,恍然想朋友的那個問題,“生命中的花開需要什么?”對呀,答案難道不正是小女孩所說的么?哦!生命中的花開不需要財富、美麗……

  只需要去奮斗,活出最精彩的人生,最活力的自已!想到這,我匆匆與小女孩告別,離開了幽徑。

  回到家我打了個電話,把所想的答案告訴朋友,她聽完在電話中笑了,很爽朗,很輕快而我也為自已的回答感到滿意,和朋友一起笑了起來……

  現(xiàn)在,想起這些事仍有“余味”,馬上要到春天了,我想,那幽徑中的野花也要開了吧!也許呢!

  角落中,有一朵野花正燦爛的開放。

初中聆聽作文 篇4

  “父母恩德重如山,知恩報恩不忘本,做人飲水要思源,才不愧對父母恩”感恩母親是她讓我明白了這首歌背后的涵義。

  “多少浮云游子夢,奔波前程遠鄉(xiāng)里”媽媽雖然是一個游子,但是卻從來沒有讓外婆有過顧慮,外婆甚至說過:雖然她已經(jīng)這個歲數(shù)了,但每次只要母親回來,她總覺得自己這身老骨頭,還有不少用處。

  記得小的時候,常常令我不解的是,每次歸家媽媽總會拉著我的手坐在外婆旁,以聆聽者的姿態(tài)傾聽著外婆的嘮叨。

  那時我貪玩,又是好動的性子,十分不奈地聽外婆用常年不變的語調(diào)講著常年不變的語句,所以我十分不明白媽媽 為何總是一臉謙恭耐心地聽著外婆的敘叨。有的時候一些像“要好照顧自己的身體,飯要好好吃”之類的普通的叮囑,都會令媽媽不知不覺間紅了眼眶。

  有時外婆叮囑夠了,媽媽便會開始向外婆聊起她在外奔波時所遇的種種趣事和難題,娓娓道來間,我看到外婆的`臉色愈加欣慰,眼底也溫柔了起來,但每當媽媽停下時間,外婆總會刻意板著一張臉,說道,都是當媽的人,這些事都做不好,盡讓我操心。但臉上與媽媽相似的酒窩卻似盛滿了蜜。

  每到那時,媽媽總會親呢地拉著外婆的手,小女兒姿態(tài)地向外婆撒嬌,嬌嗔地說道:媽,沒有你我還真不知道該怎么辦了,而外婆總裝得一臉嫌棄,但一雙眼睛卻不用自主地瞇成了一條縫,嘴巴樂呵呵地咧開,兩朵紅暈不知不覺就上了臉頰,刺眼的白發(fā)在此時閃爍著幸福的光輝。

  我看著媽媽眼中動人的光點,外婆眼中泛濫的母愛。頃刻之間,心中的疑惑坍塌,恍然好似有什么東西在我腦海中一閃而過,自此在心中扎了根。

  此時,我想問一問,你有多久沒有耐心地聽完父母的嘮叨,你有多久沒有向父母聊聊自己的生活,你有多久沒有真正關心他們?

  學會聆聽吧!聆聽長輩對我們的關心,聆聽父母對我們的祝福,聆聽父母在物質(zhì)豐厚的表層下那一顆孤獨的心,聆聽,也是孝的表現(xiàn)。

初中聆聽作文 篇5

  “嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。

  我揉揉惺忪的雙眼,覺得今天小鳥們的話語分外動聽。如今告別了驕陽似火的夏天,迎來涼爽的初秋,不知這啼叫是否預示著我今天的好心情。

  吃過早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進大自然,用心聆聽自然。

  我來到一座默默無聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個優(yōu)美的狐線,翩然落下。

  當我漫步在田野間時,遠處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動聽的.樂曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺,我的心也蕩漾起來。

  不一會兒,雨又如它來時一般悄悄地離開了,但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“!恕!恕。

  經(jīng)過雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。

  一陣余風吹過,滿山的聲音絡繹不絕,此起彼伏地響起來:樹葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來已夕陽西下,縷縷炊煙升起,那是農(nóng)人們歸來,在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂?磥,我該回家了。

  希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進大自然,用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。

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