關(guān)于初中的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的初中的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的作文 篇1
我真他嗎的垃圾,我哭啊,活在世上真悲哀啊。
人也屎么長(zhǎng)的又還鄒,現(xiàn)在又讀個(gè)高四,一天就是那么的苦和孤獨(dú)啊。
我今天晚上上自習(xí)心常都沒(méi)得求,外邊籃球在打的,還有就是一對(duì)一對(duì)走過(guò)的他們。我在看看自己,是那么的悲哀啊。一個(gè)人自己默默走過(guò)了將近20個(gè)春秋了,只自己永遠(yuǎn)一個(gè)人,“我們”,在我的話(huà)里,是那么那么的少啊。
這些,也都不想了,也不想想。一想起來(lái)是那么的難過(guò),只有淚水和傷心永遠(yuǎn)陪伴自己?墒怯幸稽c(diǎn)是不得不說(shuō)的,看看自己有沒(méi)有資格呢,肯定是沒(méi)有的,我以前一直在想像我這樣被世界所遺棄的上帝的野兒子怎么可以和其他的比呢?
我不斷的問(wèn)自己,我的世界雜么那么的黑暗啊,上帝是那么的不公平。我一直想尋找一個(gè)公平的社會(huì),可是哪里有呢?今天上了歷史課,他告訴我,那樣的一個(gè)公平的社會(huì),洪秀全就曾想建立一個(gè),可是還是因?yàn)樗目障胄远×恕?窗,那是注定失敗的,那時(shí)我才知道我是那么的傻。
我是那么的下里巴人,什么都不會(huì),那么的痛苦。
精神上沒(méi)得到滿(mǎn)足么也就算了,但是怎么我的`物質(zhì)上也一樣都沒(méi)得到什么。一樣那么的貧窮和落寞。
我也只隨著他們要頹廢,要落默。我不知道要說(shuō)什么,但是好象還是要說(shuō)好多,我不斷的尋找,我一直想找個(gè)什么東西來(lái)代表我的心情和我的孤傷,可是沒(méi)有。我不斷的找,只找到了現(xiàn)在的這首歌“生命要繼續(xù)”還勉強(qiáng)可以說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。我不想在寫(xiě)了,因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)濕了我的衣服,真的。我不想在說(shuō)了。
總之,我難過(guò)和那么的憤怒。但有沒(méi)有什么辦法,神啊,你在哪里救我,你在嗎?你可以嗎?
初中的作文 篇2
我的房間里有一個(gè)大窗戶(hù),每天我在窗內(nèi)都可以看到窗外生機(jī)勃勃的景象,隨著四季的變化,窗外的景色也在不斷地變化著。但是,窗外的房子依然矗立在窗前;窗外的大樹(shù)依然站在窗前;窗外的天空依然是那么廣闊無(wú)垠。
在我們家,有只小貓,它剛來(lái)時(shí)特別喜歡在窗臺(tái)上坐著,欣賞著外面的美景。隨著時(shí)間的推移,也許是它厭倦了窗外的景色,它把地盤(pán)從窗臺(tái)移到了門(mén)口,只要一開(kāi)門(mén)它就像離弦的箭一樣沖出去。感覺(jué)被關(guān)得太久。而我呢,在這個(gè)窗前凝望了11年了,我也多想象那小貓一樣,只要門(mén)一開(kāi),就奮不顧身的沖出去。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:唐僧從某一個(gè)磨坊里選出了一匹馬,讓這匹馬跟隨他去西天取經(jīng)。當(dāng)時(shí)磨坊也有一頭驢,因?yàn)轶H認(rèn)為去西天太累了,就留在了磨坊里原地打轉(zhuǎn)。
十七年過(guò)去了,那匹馬從東邊去了西邊,又從西邊回到了東邊。當(dāng)馬回到磨坊里時(shí),它大吃一驚發(fā)現(xiàn)那頭驢還在原地打轉(zhuǎn)。它告訴驢自己走了多上個(gè)地方,并且告訴自己看到的新鮮事,驢聽(tīng)到后羨慕極了。其實(shí)驢和馬走過(guò)的路一樣長(zhǎng),馬看到的是外面千千萬(wàn)萬(wàn)的新鮮事,驢卻只能透過(guò)窗戶(hù),窺到外面的'一隅。在生活中,我們很多人都喜歡坐在窗前欣賞外面的景色,不愿意出去經(jīng)歷風(fēng)雨,這種人猶如井底之蛙。有的人喜歡沖破窗戶(hù),沐浴陽(yáng)光雨露,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。我愿意做第二種人,我想到更廣闊的天空去,拓寬自己的視野,做一只翱翔藍(lán)天“雄鷹”!
初中的作文 篇3
冬日的陽(yáng)光,真是格外地溫暖,照耀著大地,也一并照耀了人們的心靈……
——題記
還記得那年在上海發(fā)生的事:我一人坐地鐵要到舅舅家去,在地鐵上,真是人山人海,根本容納不下我,地鐵上的座位都已滿(mǎn)了,那些指定的特殊座位也不見(jiàn)得空著。忽然在一站停下后,一位老年人帶著幾個(gè)小朋友走了進(jìn)來(lái),呵,可愛(ài)的小家伙還蹦蹦跳跳的,殊不知在這地鐵上有多擁擠。
我看見(jiàn)那老人也是擠在人群中,雙手緊緊地扶住兩個(gè)小孩。過(guò)了一會(huì)兒,系統(tǒng)廣播響了,意思大概就是讓老人到指定座位上就座吧。老人用眼瞥了瞥黃色的座椅,向那邊走去?烧谶@座上坐的,是一位殘疾的.叔叔,他少了一條腿。他看見(jiàn)老人蹣跚地向他走來(lái),連忙站了起來(lái),說(shuō):“哦,阿姨,這里讓給你坐吧!”我很納悶,殘疾叔叔自己站著都很困難,為什么還要讓座給老人呢?他旁邊不是坐著一個(gè)小男孩嗎?他為什么不站起來(lái)讓給老人坐?只見(jiàn)老人擺擺手,說(shuō):“不客氣,我站著就行了!眱蓚(gè)同樣需要座位的人,就這樣盯著一個(gè)座,站在擁擠的車(chē)廂里。幾分鐘后,幾個(gè)青年人看見(jiàn)了這一幕,連忙站了起來(lái),把自己的座位讓給了殘疾叔叔和老人。他們也連同向那幾位青年人道了謝。
這擁擠的車(chē)廂里,霎時(shí)變得空曠許多,好象因?yàn)槎嗔藥讉(gè)青年人站著,就不再擁擠了。
一束陽(yáng)光,照進(jìn)了地鐵,正好照在了那幾位青年人的臉上……
初中的作文 篇4
南南上一年級(jí)時(shí)和他的同桌峰特別好,上二年級(jí)時(shí)峰就轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)眼間,十年過(guò)去了,可是南南對(duì)他一直念念不忘,她也以為峰同樣思念著她。她以為這就是人們所說(shuō)的青梅竹馬,可是當(dāng)她看到了十年后的峰時(shí),她才知道她錯(cuò)了,峰正和一個(gè)女孩熱戀著。峰根本就不認(rèn)識(shí)她,他甚至不知道她的名字了。她傷心,她難過(guò),她一直以來(lái)認(rèn)為的青梅竹馬居然是這個(gè)樣子,她一直以來(lái)向往和峰的愛(ài)情就這樣破滅了。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的過(guò)度期,南南開(kāi)始了新的生活,她去了南方上大學(xué)。她是個(gè)獨(dú)立的女孩,在學(xué)校里她也是很優(yōu)秀的,只是有一點(diǎn)她對(duì)愛(ài)情失去了向往,她還是忘不了他盡管有許多優(yōu)秀男生的追求。在大學(xué)的三年里她是幸運(yùn)的,當(dāng)她遇到困難時(shí),總是會(huì)很順利的解決,就像冥冥之中上天在幫助她,她一直以為這是上天對(duì)她的補(bǔ)償。
可是,突然一天一個(gè)陌生的電話(huà)打破了她三年的寧?kù)o的生活,一個(gè)既陌生又熟悉的女孩(和峰熱戀的.那個(gè)女孩)把南南約了出去,她告訴了南南一個(gè)驚天的消息———醫(yī)生斷言峰沒(méi)有幾天了。女孩把一切都告訴了她,女孩說(shuō)的很平靜,可是南南的心再也平靜不下來(lái)了。
原來(lái),峰也一直惦念著他的小伙伴南南,十年來(lái)盡管他們沒(méi)見(jiàn)一面,可是峰時(shí)常會(huì)提起南南,本來(lái)她以為這只是小孩子的友誼,可是當(dāng)他長(zhǎng)大了,當(dāng)他看到十年后的南南時(shí),他才知道南南在他心里已經(jīng)扎根了,他想要用他的一生來(lái)呵護(hù)一直在他心里陪伴他的小伙伴?墒,上天卻要折磨他們,在一次意外中峰被查出有白血病,這么異常的病就偏偏找到了他,讓他心碎,為了南南將來(lái)的幸福他不得不忍痛割?lèi)?ài)上演了一場(chǎng)戀愛(ài)戲,當(dāng)南南來(lái)到南方來(lái)上學(xué)后,他也背起背包來(lái)到了這里,他不敢見(jiàn)她只能在背后幫助她,三年來(lái),南南遇到困難時(shí)峰總在背后默默的幫助她,三年里不是上天給她的補(bǔ)償是峰在默默的愛(ài)著她,看到她三年里沒(méi)和一個(gè)男生好,他心里不知道是高興、心疼還是擔(dān)心。
他要這一切保密一輩子一起帶到另一個(gè)世界,可是女孩再也忍不住了,再不說(shuō)出來(lái)他就真的要離開(kāi)了。當(dāng)南南知道了一切時(shí),她笑了盡管眼淚默默的流了下來(lái),她去醫(yī)院照顧他,和他一起度過(guò)了他們一生里最幸福的十天,他離開(kāi)了她離開(kāi)了這個(gè)世界。她收拾好了一切,來(lái)到了海邊準(zhǔn)備去和他相會(huì)。
可是三天后當(dāng)她醒來(lái)時(shí),她躺在一個(gè)陌生的地方,這里很簡(jiǎn)陋。她看到這里的貧困,后來(lái),她知道是一位老爺爺救了她,看到他們生活的困難,看到他們對(duì)生活的熱愛(ài),看到他們對(duì)生命的珍惜,她真正的清醒了,她要在這貧困的小地方扎根,她把她的愛(ài)奉獻(xiàn)給這里天真的孩子們,孩子們天真的笑臉讓她覺(jué)得她是幸福的。
初中的作文 篇5
人的一生總會(huì)有成長(zhǎng),而成長(zhǎng),是我們最大的一筆財(cái)富,在這一路上,給予我們最多的是父母,父母給了我們生命;給了我們無(wú)價(jià)的愛(ài)。在父母的教導(dǎo)下,我明白了為人處事的道理,懂得了什么叫禮貌,領(lǐng)會(huì)到了做人的品格。
升入六年級(jí)的我們,漸漸長(zhǎng)大,心里難免不了有自己的小想法,總覺(jué)得自己想的和父母不一樣,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。可當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,才知道自己是那么不懂事,不由得一絲愧疚感漫上心頭。
一個(gè)普普通通的小故事,卻讓我很有感觸。大頭兒子在街上,看到每個(gè)人時(shí)都會(huì)說(shuō)一句“我愛(ài)你”可能在很多人眼里看來(lái)都是傻傻的',但他用真誠(chéng)和愛(ài)換來(lái)的是別人甜美的微笑。看到這兒,我不禁十分慚愧,長(zhǎng)這么大,自己還沒(méi)有跟父母說(shuō)過(guò)一聲我愛(ài)你,而大頭兒子卻表達(dá)了對(duì)所有人的愛(ài),大概是因?yàn)槲覀儾簧朴诒磉_(dá)愛(ài)吧,就像我的父母,雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài),但是愛(ài)卻無(wú)處不在。
還清楚的記得剛上幼兒園時(shí),總是哭著喊著要媽媽陪著,每當(dāng)媽媽放下我轉(zhuǎn)身離去時(shí),從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭,現(xiàn)在想起來(lái),那不是絕情,而是媽媽不想我看到她也難過(guò)的樣子。從小就怕熱的我,在夏天的每個(gè)晚上都沒(méi)有一絲熱意,后來(lái)我一直不懂,別人都熱的要死要活的時(shí)候,我怎么就不覺(jué)得呢?于是我便偷偷的假裝睡覺(jué),瞇著眼睛,看到的卻是媽媽拿著扇子在床頭為我扇風(fēng),我終于明白了為什么,也真的懂得了媽媽細(xì)膩的愛(ài),就像那句話(huà)說(shuō)的“真正的愛(ài)不一定要說(shuō)出來(lái),用行動(dòng)去證明就好,可能這輩子?jì)寢屢膊粫?huì)對(duì)我說(shuō)我愛(ài)你這三個(gè)字,但愛(ài)卻從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。”
看了以后,心里突然間有了個(gè)小小的想法,幫媽媽洗一次腳,雖然這比起父母的愛(ài)是那么的微不足道,但我也要努力去表達(dá)愛(ài),去證明愛(ài),讓媽媽好好休息一下也讓我盡自己的一份力。身為學(xué)生的我們,更應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),把握好時(shí)間,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答對(duì)父母的愛(ài)。
在父母身上我看到了很多的閃光點(diǎn),而這些閃光點(diǎn)也是需要我去努力繼承的,我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,為未來(lái)的道路墊好每一塊基石,爭(zhēng)做讓父母為之驕傲的女兒,讓父母無(wú)價(jià)的愛(ài)伴我一路同行!
初中的作文 篇6
坐在窗邊,看著鳥(niǎo)兒在天空上盤(pán)旋著,在天空飛翔應(yīng)該就是小鳥(niǎo)們這一輩子的夢(mèng)想;小草在大地的呵護(hù)下,它們夢(mèng)想或許是追求綠意;魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,那它們追求的應(yīng)該就是能擁有更大更廣闊的溪流……每一個(gè)人因夢(mèng)想而偉大,因?yàn)橛袎?mèng)想而筑夢(mèng)。那我的夢(mèng)想,又是什么?
夢(mèng)想,隨著年齡的增加,而有所改變……小時(shí)候,我的夢(mèng)想是:當(dāng)一位老師,因?yàn)槟菚r(shí)所遇見(jiàn)的老師都是年輕、貌美的!可是當(dāng)我愈來(lái)愈大時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師好討厭,經(jīng)常訓(xùn)斥我們,毀了老師在我心中的美好“形象”,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是初二年級(jí)的學(xué)生了,而在這段時(shí)間,我的夢(mèng),就是努力的'讀書(shū),考上好高中、好大學(xué)……。
這個(gè)夢(mèng)想,一般人也許會(huì)以為很簡(jiǎn)單,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),這似乎比登天還要難上好幾萬(wàn)倍……不過(guò)我知道我不應(yīng)該畏懼阻撓自己的希望。當(dāng)我努力想要好好專(zhuān)心坐在書(shū)桌前念書(shū)時(shí),可是不知不覺(jué)睡意卻愈來(lái)愈重了。又或許在讀書(shū)的過(guò)程中遇到了瓶頸,不知如何是好的時(shí)候,就有一股沖動(dòng)想要放棄……。
想放棄的時(shí)候,身邊有些人會(huì)跟我說(shuō):“放棄吧!你是做不到的!為什么還要那么拼?”只要當(dāng)他們這樣說(shuō),會(huì)使我不想屈服,不想認(rèn)輸!想要達(dá)成自己的夢(mèng)想,不能畏懼,用毅力堅(jiān)持下去,努力讀書(shū),實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這是我現(xiàn)在該做的!
真正的夢(mèng)想和真正的力量,就是明明知道這次很有可能會(huì)失敗,甚至根本毫無(wú)機(jī)會(huì)成功,即使每一個(gè)人都笑我傻的時(shí)候,還愿意去做,因?yàn),我知道,那是我所期待成真的。那么不論成功、失敗都無(wú)所謂了,因?yàn),我付出過(guò)!
初中的作文 篇7
我是一件黑色的外套,出身于日本富士山,我和我的兄弟姐妹們?cè)贜IKE公司的制造廠里靜靜等待,不知未來(lái)的我們將去哪里,我內(nèi)心煩惱到外表的毛線都快爆了。直到某一天,我被送到一家陌生的運(yùn)動(dòng)用品店,才結(jié)束我胡思亂想的日子。
在這個(gè)陌生的運(yùn)動(dòng)用品店里,讓我有一日三秋的感覺(jué)。我經(jīng)常被衣架吊在柜子中不見(jiàn)天日,也曾被拿出掛在櫥窗看著窗外車(chē)水馬龍的車(chē)子及來(lái)往的人潮。我內(nèi)心始終覺(jué)得我高貴不凡的價(jià)值值得人們細(xì)心呵護(hù)與珍藏,但是,來(lái)往的客人卻不把我放在心上,整天不見(jiàn)一人停留、關(guān)注我,讓我快崩潰了,我心中開(kāi)始有一股深深的挫折感產(chǎn)生。
在一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中午,在我?guī)缀踅^望到要放棄自己、丟掉尊貴自信心的時(shí)候,一位小朋友路過(guò)運(yùn)動(dòng)用品店了,他停下腳步對(duì)我細(xì)心觀察,接著把我穿上身,感受我舒適的感覺(jué)與不凡的'氣質(zhì)。終于,他買(mǎi)下我了,我心情非常高興,就像長(zhǎng)了翅膀要飛起來(lái)一樣,半年了,終于有人把我買(mǎi)下了,我再也不是孤單沒(méi)人要的東西,而是一件精美的藝術(shù)品了!我真是太開(kāi)心了!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)主人他居然是一位優(yōu)秀的小學(xué)生,他很喜歡使用我。有一天,他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)接受表?yè)P(yáng),他穿著我優(yōu)雅的走上臺(tái),千人注目的目光讓我覺(jué)得很驕傲,好像我就是那位得獎(jiǎng)?wù)咭粯,我非常感謝主人,因?yàn)樗屛野l(fā)現(xiàn)我的價(jià)值;我也非常喜歡這位主人,因?yàn)橹魅藢?duì)我很好,常常幫我洗澡、沖水、烘干,讓我覺(jué)得身體好舒服。善良的主人,我想向你大聲說(shuō)“謝謝你!主人”。
現(xiàn)在的我過(guò)得很幸福,好像做夢(mèng)一樣,我希望這樣的美夢(mèng)不要醒,我很希望主人能陪我一輩子,與他共同分享榮耀的每一刻。
初中的作文 篇8
時(shí)光靜走,清蔥歲月,彈指間,在那個(gè)彌漫著花香的夏日里,我們畢業(yè)了。伴隨著隆重、熱烈的畢業(yè)典禮,回首在崇文的一千多個(gè)日日夜夜,校園里的一草一木、一花一樹(shù)、一人一事都成為我最親切的懷念和留戀。
還記得剛到崇文時(shí),一切都是那么的陌生。三年里,教室里、操場(chǎng)上、走廊上、食堂里都留下了我們的腳印、身影和歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里奔跑,在這里嬉鬧,在這里成長(zhǎng)……這里的一切都深深的留在我們的記憶中,揮之不去,伴隨我們走向新學(xué)校,踏上新征程,我們?cè)诔缥囊?guī)劃人生,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
教室里仿佛還能聽(tīng)到教師在黑板上“唰唰”的書(shū)寫(xiě)聲,還能看到粉筆屑落在老師的頭上染白了他們的黑發(fā)。還曾記得語(yǔ)文老師在這里指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥方遒;數(shù)學(xué)老師在這里用周密的思維,敏捷的變換,為我們解開(kāi)一個(gè)個(gè)用數(shù)字構(gòu)成的世界;英語(yǔ)老師在這里揮灑汗水,書(shū)寫(xiě)下一串串英文字母,一次次強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法知識(shí);化學(xué)老師曾在這里告訴我們要細(xì)心記住每一個(gè)化學(xué)方程式;物理老師在這里用杠桿支起我們的人生,用電路點(diǎn)亮世界;歷史老師曾在這里談古論今,引領(lǐng)我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中追尋知識(shí)……老師們付出了辛勤的汗水,教給我們知識(shí)和做人的道理,讓我們的三年經(jīng)歷變得豐富多彩。
歲月如海,友情如歌。初中這三年,最珍重的'就是朋友。如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。友誼是心中永遠(yuǎn)抹不去的記憶,雖然短暫的離別,但情誼永不會(huì)改變。曾在一起嬉鬧,在一起哭笑,這些零星的美好都在記憶中交織著,凝聚著。是朋友,讓孤獨(dú)的人生之路充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
如今,我們帶著母校收獲的豐碩成果和祝福離開(kāi)了這里,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)歷程,我們將永遠(yuǎn)懷念這份靜好的初中歲月,將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福和懷念送給我的母校,我的老師,我的同學(xué),我的朋友,請(qǐng)大家都要幸?鞓(lè),未來(lái)的日子里讓我們心心相依,共同銘記這份深刻的真情,共同珍藏這份屬于你我的珍貴記憶!
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