【精品】?jī)?yōu)秀初中作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我自豪我有一位好老師——溫潔,。她嚴(yán)厲而又幽默,
看她很嚴(yán)厲,其實(shí)她也有和藹的一面。
老師就像我們心中的一個(gè)小燈塔,在夜晚,給我們指路,
到了白天,老師就變成一個(gè)太陽(yáng),帶給我們溫暖。
記得那一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說問題說得太快,我沒反應(yīng)過來,連讓我干什么都不知道,在別說回答問了!
放學(xué)后,我來到語(yǔ)文老師的辦公事,解釋道“老師,您剛才講的內(nèi)容我沒聽懂,所以,您能不能把上課的內(nèi)容在給我講一遍,”我的嘴里吞吞吐吐說出這就話。
那次,我在樓道踢足球,結(jié)果,腳勁太大了,把樓道的玻璃踢碎了,老師記得之后,一氣之下沒收了我的.足球,氣沖沖地把我拉到辦公室,讓我罰站,放學(xué)后,老師給我講道理:樓道不是活動(dòng)的地方,空間狹小,很容易傷到別人,還容易破壞公物,也會(huì)傷到自己,特別不安全!噢!原來我犯了大錯(cuò)。
是。±蠋熓腔鸱N,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,老師是石級(jí),承受著每一位學(xué)生的攀登。老師是一根蠟燭,雖然細(xì)弱,但也有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘
我自豪我有一位好老師——溫潔,。她嚴(yán)厲而又幽默,
看她很嚴(yán)厲,其實(shí)她也有和藹的一面。
老師就像我們心中的一個(gè)小燈塔,在夜晚,給我們指路,
到了白天,老師就變成一個(gè)太陽(yáng),帶給我們溫暖。
記得那一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師說問題說得太快,我沒反應(yīng)過來,連讓我干什么都不知道,在別說回答問了!
放學(xué)后,我來到語(yǔ)文老師的辦公事,解釋道“老師,您剛才講的內(nèi)容我沒聽懂,所以,您能不能把上課的內(nèi)容在給我講一遍,”我的嘴里吞吞吐吐說出這就話。
那次,我在樓道踢足球,結(jié)果,腳勁太大了,把樓道的玻璃踢碎了,老師記得之后,一氣之下沒收了我的足球,氣沖沖地把我拉到辦公室,讓我罰站,放學(xué)后,老師給我講道理:樓道不是活動(dòng)的地方,空間狹小,很容易傷到別人,還容易破壞公物,也會(huì)傷到自己,特別不安全!噢!原來我犯了大錯(cuò)。
是!老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,老師是石級(jí),承受著每一位學(xué)生的攀登。老師是一根蠟燭,雖然細(xì)弱,但也有一份熱,發(fā)一份光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
優(yōu)秀初中作文 篇2
伴著嘩嘩的水聲,滾滾河水奔流至此,吶喊著飛下山谷,飛流直下,如煙如霧的水在陽(yáng)光下劃出一道美麗的彩虹,伴著輕快的水聲,透過水霧,一滴一滴的山泉使足了勁掙脫的一躍,壯觀地飛瀉而下,粉身碎骨飛躍的壯麗讓我深深地為之震撼。真可謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。
水噼里啪啦地打在石塊上,濺射出一片片美麗的水煙,但他們?nèi)匀徊活櫼磺械南蛳嘛w瀉,在陽(yáng)光下散發(fā)出五彩斑斕的美麗色彩。雖然完成這壯觀的一躍。這一躍使它們的`生命不再只是平庸流淌的溪流,而是受人欣賞的瀑布,使它的人生變得不再平淡,變得光彩照人。
一滴滴晶瑩的水珠用壯觀地方式飛躍而下,不懼怕撞在石頭上粉身碎骨,壯觀的飛躍讓它的生命充滿了光彩。這一滴地勇敢的水滴如同一位位熱情昂揚(yáng)的青年,為自己的命運(yùn)去拼搏,去奮斗,譜寫了一曲曲壯麗的華章。
瀑布飛躍一跳的勇氣給了我極大的震撼。這也令我不得不自省這掙脫一躍的勇氣,只有無(wú)悔失去一切才可以轟鳴出如此悲壯恢弘的交響。
我們的骨頭硬如鋼鐵,的熱血軟如水流,為什么我們就軟弱到連一個(gè)漩渦也不敢轉(zhuǎn),仍一生風(fēng)平浪靜,逆來順受呢?為什么我們的人生就不敢有瀑布的壯觀?
我們總是抱怨人生太過平凡,甚至平庸,但是我們是曾想過可有勇氣做著“掙脫的一躍”?有了這一躍,我們的人生就不會(huì)平淡,即使失敗了,也是色彩斑斕。
優(yōu)秀初中作文 篇3
我從小便是對(duì)父親這個(gè)詞避而遠(yuǎn)之,母親一直對(duì)我說著父親不負(fù)責(zé)任,我從小也是隨著母親來到外婆家,我也對(duì)父親有著一種不理解,厭惡。我不明白為什么要讓我和別的小孩不一樣,我一直用努力學(xué)習(xí)來掩蓋心中的失落,大家一直覺得我是開心果,只有我才知道心中的難過。
聽說,在我小的時(shí)候,父親,母親爭(zhēng)吵,引起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)果便是分開,雖然名義上還是夫妻,可是距離卻是隔了一條銀河。每每聽到這里,我總是很不屑,心想:“兩個(gè)人都屬牛,都是牛一樣的脾氣,何必在一起。沒我,多好,母親也不會(huì)那么艱苦!
后來,父親主動(dòng)低了頭,我和母親又回到了那個(gè)“家”,一家人終于又聚在了一起,我卻對(duì)那里沒有感情。父親果然是蒼老了,原本烏黑的頭發(fā)多了幾絲白發(fā),原本倔強(qiáng)的面龐多了幾分溫和,臉上也多了一些胡渣。
我本來便對(duì)父親有些抵觸,母親對(duì)我的教育讓我不得不覺得他是一個(gè)十惡不赦的人。面對(duì)他,我總用冷冷的`眼光看著。
母親和父親,都是火一般的人,兇兇的。我每次回家,都會(huì)免不了吵架,大多數(shù)都是錢的事,我不免覺得很是庸俗。母親在那里得理不饒人,母親總是說著別人的不對(duì),覺得自己很對(duì)。父親的年少輕狂漸漸的被歲月掩埋,他的棱角慢慢地被磨平了。他抽著煙,看著電視,好像沒聽到似的。
我開始覺得自己和母親根本是不一樣的人,或許和父親還有點(diǎn)像。
最后,母親的聲音開始小了下去,我看見父親無(wú)奈地對(duì)我說:“哎呀,你老媽就是這樣!蔽倚α诵,我開始覺得,其實(shí)父親也很忍讓,我也有些受不了老媽這樣。我開始覺得,或許,在我潛意識(shí)里的爸爸不是那樣的。
在他出去工作的前一天晚上,他對(duì)我說:“女兒,我要走了!
“嗯,然后?”我看著他。
他說:“你要努力,你總是期末就掉下來,克服掉”恐高癥“吧。你要好好照顧你媽媽,雖然她有時(shí)候脾氣不好,忍一忍就過去了。”
我鼻頭一酸,點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐下來做作業(yè),不讓他看到我的臉,仔細(xì)想想,其實(shí)爸爸蠻好的。
小學(xué)的時(shí)候,我去作文培訓(xùn),就是他陪著我,沒有他,我寫不出那篇《幸福的感覺真好》,我的年少輕狂,我考完馬上存了一篇的一等獎(jiǎng)的信息存在草稿箱,發(fā)送的對(duì)象是他。雖然最后的結(jié)果是二等獎(jiǎng),但是已經(jīng)很好了。我第一個(gè)便把消息給他分享。他笑稱我為“才女”。
后來,他總是對(duì)我很好,可我沒看出來,直到別人說出來;蛟S這就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”吧!
當(dāng)那段時(shí)間我總是沉默不語(yǔ),總在夜晚的時(shí)候看著天空發(fā)呆,他發(fā)現(xiàn)了我的不同,他看著我,他的眼睛充滿著關(guān)懷,他的眼睛不再清澈,或許被現(xiàn)實(shí)折斷了想象的翅膀,或許經(jīng)歷了滄桑。他對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自己走出來,多找找你的朋友,她們才是你的力量。然而,主要是你的心,要走出來!”
……
我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長(zhǎng)相,時(shí)間的墻從他們的肩滑到我們身旁。不管父母怎么樣,他們都是愛我們的。他們工作的動(dòng)力就是孩子。他讓我的夏天很美好,雖然我已經(jīng)到了秋天……
優(yōu)秀初中作文 篇4
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽為我購(gòu)買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學(xué),在樂中學(xué),一發(fā)不可收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了,一個(gè)人在那里研究。有句俗語(yǔ)說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的'是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級(jí)前的暑假就開始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,剛開始學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。再加上我每天下午放學(xué)后、每個(gè)星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,天天如此,冬去春來,風(fēng)雨無(wú)阻,連寒暑假都堅(jiān)持訓(xùn)練半個(gè)月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績(jī)。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢(shì)也會(huì)落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績(jī),這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
優(yōu)秀初中作文 篇5
小時(shí)候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐,但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。
夏天的時(shí)候,父親帶我去廣州玩,正在父親帶我去住的地方的時(shí)候,我在路上看見了一個(gè)男子飛奔的騎著自行車,而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然,?的一聲,我看見老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見了,我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她?墒牵夏棠桃蛔邅砭驼f是我撞了她,當(dāng)時(shí),我心里一片恐慌,心想我救了她,她反而說是我撞了她,世界上怎么會(huì)有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來,不一會(huì)兒,警察來了,說我們撞了老奶奶,要把我們抓起來,幸好路旁的行人,而且還有一個(gè)行人用手機(jī)錄下了這一件舍己為人的事,當(dāng)行人拿出手機(jī)給警察看了之后,才知道誤會(huì)我們了。我急忙跑過去說:“你為什么陷害我?”老奶奶說:“因?yàn)榧依餂]有錢,所以只有別人了。”聽了這句話,這句話讓我不知道她可憐還是可恨。
國(guó)家為了保護(hù)瀕臨絕境的野生物種,修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園,讓那些野生的動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的`傷害。這本應(yīng)是一件好事啊,可結(jié)果呢?我們看到了什么?一群獅子面對(duì)自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進(jìn)攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀,在原始叢林中,即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生,分而食之,這到底是因?yàn)樵趺吹脑蚰兀?/p>
社會(huì)中是有壞人,但大多數(shù)都是好人。
優(yōu)秀初中作文 篇6
柿子樹春天發(fā)芽,過了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!夏天樹上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹枝都?jí)簭澚恕6,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹的樹枝光禿禿的。冬天過去大雪開始慢慢地融化,柿子樹開始它新的生活。
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊,各有兩棵大榕樹,就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。 春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開了迷人的笑臉,好像在說:“這個(gè)世界真是五彩繽紛!遍艠涑槌鲋l,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來,榕樹搖搖手臂,好像在向我們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的.香味。 夏天,榕樹的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的綠傘。
我們經(jīng)常在榕樹下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的榕樹為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹,它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。 秋天,榕樹的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調(diào)皮地躲開了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了! 冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒有退縮。 我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!
優(yōu)秀初中作文 篇7
寒假眨眼就過去了,但發(fā)生在寒假里的那件趣事,還時(shí)時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn),有時(shí)還不自覺地笑出聲來。
那是大雪紛飛的一天,表哥徐子儒來我家玩,說也奇怪,連下了幾天的鵝毛大雪中午時(shí)分停了。雪的fans,我和表哥,立刻以運(yùn)動(dòng)為借口,帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球,浩浩蕩蕩地出門了。
我們用羽毛球拍努力地改造著一個(gè)現(xiàn)成的大雪堆:先使勁把雪堆外面磨干凈,再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的形狀,最后還給它安上把手。
一切就緒,我們便開始打羽毛球,并約定:贏的人,舒舒服服地往“寶座“上一躺;輸?shù)娜,不辭勞苦地往籃球上加雪。
我先發(fā)球。“看我的超級(jí)無(wú)敵奪命旋風(fēng)球!”哦,yeah!他沒接到,只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次,他發(fā)“烤章魚球”,也許是因?yàn)樘^作秀,連發(fā)了十余次都失敗。他無(wú)奈,只好發(fā)了一個(gè)依靠風(fēng)力的`高球――“韓國(guó)葵花高飄球”,我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去,他的“烤章魚球”此刻成功了,我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓(xùn),一個(gè)“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄,他也不甘示弱,用“干將莫邪球”弄得我落花流水。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己從不連勝,便動(dòng)了心眼:每次我坐著享受雪中的陽(yáng)光時(shí),都會(huì)暗暗用球拍瞄準(zhǔn)椅子,表哥一鏟完,我就用力一砍。于是輪到他坐時(shí),就只能修補(bǔ)寶座。“哈哈哈……”我不停地笑。他瞪著眼,假裝生氣。我看著他的模樣,笑得更歡了。他也忍俊不禁,笑了。
一片皚皚白雪中,兩種笑聲飄了出來。
優(yōu)秀初中作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在美麗的東港市菩薩廟鎮(zhèn)。這里風(fēng)景不僅優(yōu)美、迷人,而且氣候宜人 。
清晨,打開窗戶,迎面吹來了一陣清新,涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾藏著微微的露水,那可是晶瑩透亮的小露珠在向我們招呼,好像在說:“小姑娘,小姑娘,今天怎么起來這么早呀?” 望一望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,啊,可真美呀!在天空的'最東方,泛著微微的魚肚白。漸漸地,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,發(fā)出萬(wàn)道霞光,像是給大地披上了一層五彩的錦衣。在遼闊的草原上,草原一碧千里,而并不茫茫。羊群在草原上吃草,在在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。在象征著生機(jī)勃勃春天的田野上,綠油油的麥苗在春風(fēng)中搖擺著,宛如一片碧綠的海洋。
近處,村里的牛,羊,雞,狗叫個(gè)不停,他們可能在夸贊:早上的空氣可真新鮮。村里各家各戶的房檐上面,籠罩著一縷輕輕的炊煙,展現(xiàn)出了一片祥和的景象。 到了晚上,夜空中幾顆明亮的星星分散在月亮的身邊,在那皎潔的月亮的照耀下,閃閃發(fā)光。近處,遠(yuǎn)處的景物全部都披上了一層銀色的細(xì)沙,大地顯得那樣的安靜,仿佛像是舒適,溫暖的大家園。 現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的智慧把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗。我愛你,我的家鄉(xiāng)!
優(yōu)秀初中作文 篇9
這天,我和爸爸還有弟弟去老家,剛到,我就遇見叔叔了,我們兩個(gè)可是形影不離的好朋友,我們像牛郎和織女見面一樣,既高興又激動(dòng),我大喊著“叔叔,走,去打籃球!”叔叔說:“好,走!”到了籃球場(chǎng),正巧叔叔的同學(xué)也在打籃球,我們便和他們一起玩。嗨!,咱的技術(shù)不行,根本不是人家的對(duì)手,但是叔叔可就不一樣了,看!他的身姿多么優(yōu)美,他的同學(xué)也個(gè)個(gè)龍飛鳳舞,真是“八仙過!黠@神通”我打了一會(huì)兒,非常累,就在一旁休息,叔叔說:“來啊!多好的機(jī)會(huì),跟這么多人過招,你的.技術(shù)會(huì)大大的長(zhǎng)進(jìn)的。”我便上場(chǎng)了,這么多人,搶到一個(gè)球非常不容易,我好不容易搶到一個(gè)球,只聽“碰”一聲又被人搶去,叔叔說:“你要搶到球的話不要猶豫,看準(zhǔn)球籃就投,猶豫一下球就沒了,記住了嗎?”我說:“記住了”今天我可領(lǐng)悟了不少打球的經(jīng)驗(yàn)?zāi)恰?/p>
下午,我和叔叔覺得我們兩個(gè)人玩沒什么意思,就出了一個(gè)主意,把我哥哥叫到我家住幾天。事不宜遲,吃完飯就去。
嗨!早知道就不去了,一到我大姑家,正好趕上給玉米點(diǎn)肥料,我們就干了起來,看著挺簡(jiǎn)單,做起來可就難了,點(diǎn)了一會(huì)兒,腰酸背痛,而且太陽(yáng)也很毒,玉米地里也很臟,沒辦法,既然來了就拔刀相助吧,再說我們要不去大姑和哥哥兩個(gè)人可就倒霉了,很累人的,一大塊玉米地兩個(gè)人干。干了好長(zhǎng)時(shí)間終于干完了,我說:“哥,走,去我家玩!”大姑說:“不行,你哥哥明天還有活干那,千萬(wàn)別讓他走,要不是我一個(gè)人招架不過來,可是我們不就……。。于是,我們?nèi)齻(gè)偷偷溜到了我們村兒。
今天晚上9點(diǎn),只見大姑在我家喊我哥,說她沒拿鑰匙,我哥拿那!你看我哥,走的是后也不說把鑰匙丟家門口,這不,大姑來了,那走吧!
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