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初中冬季作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中冬季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中冬季作文1
冬季,在大家心中都有對(duì)它不一樣的怎么看。有人說(shuō):“它是純潔無(wú)瑕的。”有人說(shuō):“它太單調(diào)了,除去白色,還有哪些色彩?”有人說(shuō):“它太孤獨(dú)了!倍艺f(shuō):“冬季是一個(gè)漂亮的季節(jié)!
飛雪悄悄來(lái)到人間,為一望無(wú)邊的田野蓋上了一層厚厚的“棉被”。雪飄自如,好似從天而降的小妹妹,唱著歌兒,在空中開(kāi)心的玩耍;它們身著白衣,在天空中飛舞盤(pán)旋就像是一位位舞蹈家,在跳著優(yōu)美又輕快的芭蕾;雪花在地上打著滾,日漸滾入了一個(gè)雪堆里,消失的不見(jiàn)蹤影。
站在窗前,假如你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn),冬季正在上面作畫(huà),好似一張張剪紙,貼在窗上,栩栩如生,被人不禁浮想聯(lián)翩,身臨其境。打開(kāi)窗戶,窗外白雪皚皚,好像一眼望不到邊;空中鵝毛大雪,將大地沖洗的被人美到窒息。
哪個(gè)說(shuō)它就只有白色了?它還有臘梅!朵朵梅花在枝頭競(jìng)香開(kāi)放,梅香幽幽,正如“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的清幽之美。臘梅的花瓣是金黃色的,甚至有的透明。可假如那顏色太濃了,就少了這份清高的孤傲;假如太淡了,就少了這份對(duì)寒冬不畏懼的.毅力。所以這是任何一位大師都臨摹不出的風(fēng)韻,梅花在雪的襯托下,好像多了一絲妖嬈;香味在空氣中愈加迷人清爽。梅不愿與群花在春季競(jìng)相開(kāi)放,它獨(dú)秀一方,這不禁被人想到了柳宗元、魯迅等著名人物。
小孩們見(jiàn)下雪了,就開(kāi)始撒歡了,他們?cè)谘┲斜奶行┐蜓┱,有些堆雪人,有些滑冰,有些滑雪,玩的不亦?lè)乎,他們?yōu)槎驹鎏砹艘惶巹e樣的風(fēng)景。
。《臼瞧恋!
初中冬季作文2
冬季腳步疾健,一轉(zhuǎn)眼兒就把秋季落在了身后。萬(wàn)紫千紅、碩果累累,早已成為回憶。冰清玉潔、銀裝素裹,才是是這個(gè)冬季的范兒。
——題記
冬季里,雪是浪漫的
北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。
試問(wèn),到底是何景致能讓潤(rùn)之先生有這樣感慨?
呼嘯的寒風(fēng)拉開(kāi)了冬季的序幕,鵝毛般的雪花給這大地?fù)Q上了新裝,在這寒風(fēng)刺骨的冬天里幸好有了雪的陪襯,才發(fā)現(xiàn)冬天里的美都是大寫(xiě)意的。可能這就是他的原因吧。
大自然的鬼斧神工鋪下了一層一層的雪,在雪地上邁一步那時(shí)的聲音便是天籟,在這個(gè)時(shí)候雪是浪漫的?梢耘c家人在這個(gè)季節(jié)里伴隨著歡聲和笑語(yǔ)一塊兒打雪仗、堆雪人,這個(gè)時(shí)候,雪是浪漫的。路燈下,冰冷的雪反射出的光芒給大家照亮前行的路,在這個(gè)時(shí)候,雪是浪漫的。
冬天的天空一直讓人費(fèi)解
太陽(yáng)一直在它還未出目前地平線時(shí)就泛起朝霞,開(kāi)始新是冬天的.一天。我剛出家門(mén)就不禁打了個(gè)寒顫,當(dāng)1、縷和煦的陽(yáng)光灑在雪被上時(shí),我的心情也忽的明朗起來(lái),不再懼怕寒冬,開(kāi)始享受冬季帶來(lái)的,充滿生機(jī)的一天。
雪后,讓本來(lái)滿是污垢的天空也洗了個(gè)臉,重現(xiàn)往日的湛藍(lán);把高傲的山峰的帽子連霧霾一并摘去,矗立在群山之間;使白云老老實(shí)實(shí)的躲在大家看不到的地方,守望大家的生活……
就是這部分組成了是冬季我們的樂(lè)曲,讓它回蕩在蕭條的冬天。這個(gè)季節(jié),寒冬的所有生命都在等待。就像漁家女孩在海灘等到歸來(lái)的漁夫,就像家人在村口等待親大家打工回家,就如此等待著春季冰消雪化從南方歸來(lái)。
冬季馬上落下帷幕,相信不久之后春季就會(huì)伴著那美妙尾聲的旋律凱旋歸來(lái)。
初中冬季作文3
雪花紛繁揚(yáng)揚(yáng)地飄動(dòng),北風(fēng)冷瑟瑟地吼怒。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,透過(guò)滿是哈氣的窗戶望著那紛繁而下的晶亮,不由想起了那溫暖又親熱的姓名——姥姥。
冬日的陽(yáng)光永久盈滿了溫暖,像姥姥那滿是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里,姥姥總會(huì)帶上老花鏡,坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶傾照在姥姥身上,整個(gè)人都變得金燦燦的,那白花花的頭發(fā)益發(fā)變得閃亮。一針一線都在用心補(bǔ)綴著外婆的愛(ài)。高興無(wú)憂的幼年就在姥姥的針織線中慢慢地補(bǔ)綴……
鏡臺(tái)前,永久都會(huì)放著一把木梳,上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別,但那了解的.檀香仍舊環(huán)繞。
冬日里,縱使北風(fēng)雪花在窗外任意的怒號(hào),陽(yáng)光總是帶著溫順的暖意,踱踱地走近房間。姥姥喜愛(ài)用檀香的木梳為我仔細(xì)的收拾頭發(fā)。透過(guò)鏡子,姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦业念^發(fā),陽(yáng)光激烈含糊了我的視野,卻明晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂慢慢地向下滑過(guò),每遇到打結(jié)處,便怠慢速度,一點(diǎn)一點(diǎn),滑過(guò)……
雪花仍舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐性,不能燥。一縷一縷地梳,天然也就順利了。日子也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂,但我知道姥姥必定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)收拾得順直柔滑……
放在鼻下,一種檀木的芳香,一陣陽(yáng)光的香氣。從此,我便知道那就是姥姥的滋味。
再次坐在梳妝臺(tái)前,我用那木梳收拾雜亂的頭發(fā),如姥姥的手,慈祥、溫暖。
冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那閱歷滄桑的手,透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間,敘述了一段難忘的故事!
初中冬季作文4
清晨,因昨晚失眠的我。陽(yáng)光貪婪的照在床上也無(wú)法起床,看窗外消逝的處子的皮膚,幾乎斷絕了生命的鳴叫,頓覺(jué)澀滋滋的,好不容易從床上爬了起來(lái),聽(tīng)得樓下經(jīng)過(guò)的涵的笑聲,簡(jiǎn)直糟糕透了,想起昨晚與他的大吵,現(xiàn)在還回想在耳邊的聲音,酸味便再次澆上了心頭。
也是清晨,我倆一同走在上學(xué)的路上,灑滿了的歡笑,拿起雪球似的嬉鬧,還有那一聲溫暖的話語(yǔ)。只因一件小事而破滅了,他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),接著,便是哭聲;接著便是決裂的聲音;
背著書(shū)包,終于踏上了上學(xué)的路,路上的'一切我再也熟悉不過(guò)了,還是喘息的老樹(shù),還是嘆息的小草,只是沒(méi)有他,孤獨(dú)的我一直向前走去,沒(méi)有呼喚。只有茫然。
空氣潮濕的讓人想哭,突然,只聽(tīng)得一聲熟悉不過(guò)的呼喚,我站住了,盡管我是如此想回頭,但始終無(wú)法扭過(guò)去那執(zhí)拗的心。想起剛才樓下的笑聲,這一切足以讓我的嫉妒再次燃起,無(wú)法預(yù)言他會(huì)不會(huì)繼續(xù)呼喚,沒(méi)有,沒(méi)有,只是聽(tīng)得他急促的腳步聲,他跑到我面前,竟然低下了他那高傲的頭。
我無(wú)法再控制自己,只有一句對(duì)不起沖上了嘴邊,他笑了,我倆緊緊的握住了手。
路上,我們還是像以前一樣的微笑!拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友”流露在我們心田。遠(yuǎn)處,這世界終于有了生命。
春天是甜美的季節(jié)。
太陽(yáng)終于帶著幾乎倦意爬了起來(lái),消逝了潔白的大地,小鳥(niǎo)又開(kāi)始鳴叫了,小草又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,路上多了許多歡聲笑語(yǔ),喘息的老樹(shù)綻開(kāi)了嫩黃的花瓣,伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲,現(xiàn)在代替酸的只有甜。
我幼稚的問(wèn)了涵一個(gè)問(wèn)題:
冬天過(guò)后是春天嗎?
我倆都會(huì)意的笑了!
初中冬季作文5
春季是生機(jī)勃勃的,夏季是活潑好動(dòng)的,秋季是富有詩(shī)意的,而冬季,則是四個(gè)季節(jié)中最漂亮動(dòng)人的。
冬季是漂亮的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬季的冰,也是多姿多態(tài)的`。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。賞析之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬季是漂亮的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,看上去格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。
你的眼前,展示出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,大家不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”!叭鹧┱棕S年啊!明年一定又是一個(gè)豐收年!鞭r(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑了,他們的腦海中,仿佛已展示出秋天喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
有雪的地方總會(huì)有歡樂(lè),總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會(huì)邀上我們的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。大家靈活地躲來(lái)躲去,還不時(shí)地向他們?nèi)尤グ玫难┣?粗麄儽粨糁械睦仟N樣子,大家高興地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……
冬季,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋天的詩(shī)意,但卻是我最喜歡的季節(jié),由于它是美的源泉,歡樂(lè)的結(jié)晶!
初中冬季作文6
冬季的早晨,一切都顯得懶洋洋的,一陣陣風(fēng)漫無(wú)目的地刮著,干巴巴樹(shù)葉一片又一片地飄了下來(lái),連太陽(yáng)也懶得出來(lái)了,躲在大山后面,偶爾有一絲淡淡的陽(yáng)光。冬季的早上沒(méi)有春天的新鮮生機(jī),沒(méi)有夏天的熱情大方,更沒(méi)有秋天的美麗多姿,可是冬季的早上有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是溫暖如春的被窩。
我家也換上了一條大棉被,大棉被花花綠綠的,如同把我們帶入了美麗的夏天,那肥肥胖胖,軟軟綿綿的大棉被又像一個(gè)香甜的大面包,有一種別樣的風(fēng)情。那溫暖的大棉被,又仿佛把我們拉到了春天里,躺在里面,你似乎能聞到一股太陽(yáng)的味道,反正,這被窩在冬季的早上格外受人們的寵愛(ài),它有一股很強(qiáng)大的魅力把大家都迷醉了,只要一躺進(jìn)去,就別想輕易出去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的.聲音把房間的安靜一下子劃破了,我揉了揉朦朧的雙眼,竭力把沉重的眼皮拉開(kāi),周?chē)磺卸济悦院,?dāng)我掃到書(shū)桌上的風(fēng)本心愛(ài)的雜志時(shí),一下子清醒了許多,想穿上衣服去看一看。我用盡力氣把雙手一撐,露出了半個(gè)身子,想爬出來(lái),可是,一陣?yán)錃庀蛭覔鋪?lái),我毫無(wú)防備地打了個(gè)嘟嗦,感覺(jué)好冷啊,還是被窩里舒服,于是,暫時(shí)把書(shū)拋到了腦后,縮了縮身體,像一只小烏龜一樣,又把整個(gè)身子埋在了被窩里。被窩里的暖氣頓時(shí)把身子都灌穿了,眼皮子像掛了八個(gè)油筒,又昏昏地睡了過(guò)去。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,奶奶已在“咯吱咯吱”地拖著地了,我想:這回,一定要堅(jiān)繩地起床了,不能再被被窩迷惑了。我以迅雷不及掩耳地速度離開(kāi)了被窩,剛離開(kāi)了一兩秒鐘,我馬上像觸了電般跳起來(lái),重新鉆回了被窩。哎——還是被窩好,躺一分鐘是一分鐘。
冬季的早晨,被窩占了我心中的整個(gè)世界!
初中冬季作文7
一年四季中,我最向往的是冬季。喜歡南昌冬天下雪時(shí)的壯觀秀麗景色。記得那年,南昌雪下得非常大,潔白的雪花目前還在我心中蕩漾,那夢(mèng)幻的場(chǎng)景,仿佛呈目前我眼前。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬季,大家最盼望的就是下雪。下雪之前,天空一片鉛色。也不知何時(shí),雪花不跟大家打招呼,就無(wú)聲無(wú)息地飄起來(lái)了。
早晨,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看,很大的雪啊!樹(shù)木、房子,全部罩上了一層厚厚的雪,大地銀裝素裹,萬(wàn)里長(zhǎng)江變成了粉妝玉砌的世界。
這個(gè)時(shí)候,我緊裹棉襖,迫不及待地和我的小伙伴們一塊玩雪。成團(tuán)的雪花像被扯碎了的棉花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。無(wú)聲無(wú)息中,一片雪花偷偷落在了我的手上,它像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣柔,瞬間化成了水。
雪越下越大,日漸模糊了我的視眼,雪花像千百只蝴蝶般飛落在屋頂上,給房子換了一種新帽子;又飛落在光禿禿的樹(shù)上,給樹(shù)換上高貴的白大衣;咦!地上的地毯是哪個(gè)鋪的呢?是心地善良的雪兒女孩裝飾的!我跳著,跑著,腳印和我一塊賞析著雪的.世界!
雪兒女孩好像和我玩累了,回到自己家里,但地上仍有著厚厚的積雪,四周猶如冰雪王國(guó)。我和伙伴們玩扔雪球,忽然間,一個(gè)雪球向我砸來(lái),讓我和晶瑩剔透的雪花有著親密的接觸,涼絲絲的好冷!即便大家的手被凍得通紅,衣服濕一大片,頭發(fā)上盡是雪,也玩的有滋有味的。歡歌笑語(yǔ)給冬季添了不少樂(lè)趣。
傍晚時(shí)候,一粒粒的雪米兒,又變成一片片鵝毛大雪。讓漆黑的夜里散發(fā)出雪的光芒,萬(wàn)物重新?lián)Q上了“婚紗”,像潔白的小天使一樣討人喜歡,千姿百態(tài),美妙極了!
啊!南昌的冬季真美啊,我愛(ài)南昌的冬季!
初中冬季作文8
我喜歡冬天,那是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。我享受冬季,它讓大家回到了童話的城堡。
冬天是動(dòng)物紳士——企鵝先生的樂(lè)園。看!它們正在籌劃一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。在這典雅白色的舞臺(tái)上,企鵝紳士們都是盛裝表演,有跳拉丁舞的、肚皮舞的、華爾茲的、恰恰的——哈哈!一個(gè)不小心企鵝寶寶滑了一個(gè)大筋斗。
冬天是梅花的樂(lè)園。梅花妹妹穿上防雪衣,毛絨絨的雪花從她的臉頰滑過(guò),像是一雙大手撫摸著梅花妹妹,你們看——梅花妹妹都羞紅了臉。
冬天是小朋友的樂(lè)園。冬天把我們美麗的城市裝扮成了一個(gè)白色的城堡。小朋友們都變成了小勇士,堆城墻、打雪仗、堆雪人——這片白色的世界里到處都充滿了小朋友的歡聲笑語(yǔ)。
冬天更是我的樂(lè)園。我在冬天里出生,我的小名也叫皙子--就是白的.魅力的意思。聽(tīng)爸爸說(shuō),希望我跟雪一樣潔白無(wú)暇。
冬天是你的季節(jié),我的季節(jié),大家的季節(jié)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里盡情地享受吧!
冬天默默的給生命以考驗(yàn),冬天鍛煉強(qiáng)者,勇敢者。若沒(méi)有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,生命也會(huì)無(wú)味而索然,只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上,弱者是會(huì)被淘汰的,冬天是位嚴(yán)歷的老師,當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí),它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí),不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>
啊!冬天,你是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈,你是多么的善良,多么的公平,我愛(ài)冬天,我愛(ài)你那給生命考驗(yàn)的精神!
初中冬季作文9
北方的冬季太冷,這么冷的冬季里發(fā)生了一個(gè)故事。
北方的冬季來(lái)了,鵝毛大雪漫天飛舞著。清晨,我漫步在大街上,感覺(jué)非常冷。昨天,市里需要,要把貼在這座城市每個(gè)角落里的各種廣告單,傳單,招聘單等全部清除干凈。因?yàn)檫@個(gè)緣由,今天,市里所有些清洗工都出動(dòng)了,開(kāi)始全方位清洗這座城市每個(gè)角落。
我看看漫天飛舞的大雪,看著一群清洗工人忙綠的身影,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)面街一面光滑的墻上貼著幾張小廣告,一位清洗工阿姨正細(xì)心地撒著那些小廣告?粗切┘埐辉副蝗鱿聛(lái),在哪兒和清洗工阿姨掙扎著。我想,那位阿姨的手肯定是冰涼的,她非常認(rèn)真,連續(xù)撒下了好幾張小廣告。之后,她有走到了另一面墻跟前。但是,我看到她舉起的右手停在了半空中,時(shí)間像靜止了一般。隨后,又見(jiàn)她的身子向墻挨近了些。下面,我有看到她把右手緩緩地放下,輕輕地?fù)u了搖頭。奇怪,為何清洗工阿姨不清除墻上的小廣告呢?難道她忘了市里下發(fā)的通知需要嗎?一串疑問(wèn)浮目前我的.腦中。在好奇心的驅(qū)使下,我決定去探個(gè)原因。可正當(dāng)我邁出1、步時(shí),卻見(jiàn)另一位女清洗工阿姨走到哪兒了,但她也沒(méi)撒下小廣告反而專心地看著,同樣搖了搖頭,走開(kāi)了。這下,我感動(dòng)愈加疑惑了。我快步地走到了那面墻前看,瞬間了解了為何兩位清洗工阿姨都沒(méi)撒下那張小廣告,由于那是一張找小姑娘兒的尋人啟事……
鵝毛般的雪花還在空中飛舞,但我卻不感覺(jué)冷了,由于在這個(gè)寒冷的冬季里,我感受到了一抹溫暖。
初中冬季作文10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
去年,寒冬來(lái)臨,我漫步在大街上,感覺(jué)到格外的冷,因?yàn)檫@次考的太差,爸爸?jǐn)?shù)落我一頓,我極其難過(guò),便出了門(mén),去散心。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手輕輕的.撕。
雖然是在對(duì)面,但是可以清楚地看到她的手被凍得通紅,那紅色好像火一般。
當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到了一張紙跟前。但是,我看到,他后手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著,她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?他為什么不撕?她是在偷懶嗎?——連串的疑問(wèn)在我腦中浮現(xiàn)。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的清潔工走進(jìn)那堵墻。我原以為他會(huì)把那張紙撕掉,卻沒(méi)想他竟然和剛才那個(gè)清潔工一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到了那堵墻面前,我在這瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖意涌上心頭,感到格外的溫暖,因?yàn)樯厦尜N了一張“尋人啟事”。上面寫(xiě)著:XX,16歲,男……
冬天是寒冷的,但它也會(huì)讓人感到溫暖。我想,它的溫暖足夠應(yīng)繞我的一生。
初中冬季作文11
冬天,是萬(wàn)物沉睡的季節(jié),沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,也沒(méi)有秋天豐收的喜悅。一棵棵大樹(shù),掉光了葉子,光禿禿的枝條被狂風(fēng)吹來(lái)吹去。但是, 鄉(xiāng)下人家總喜歡在門(mén)前栽下幾棵松樹(shù)。它們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。那翠綠色的葉子,一出門(mén)就能看到,把冬天的寒冷一下子就給驅(qū)趕走了,仿佛又到了春光明媚 的時(shí)節(jié)。
鄉(xiāng)下人家,到了冬天,也是那么快活。他們總是在剛剛下過(guò)雪的時(shí)候,跑到小河邊,若是那河水被牢牢地凍住了,他們便穿上滑冰鞋,在凍成冰的河水上滑冰。他們 的姿態(tài)很優(yōu)美,顯然是經(jīng)常滑冰的?!他們有的像輕盈的小燕子,在冰面上“飛著”;有的女孩把冰面當(dāng)成舞臺(tái),在上面快樂(lè)地舞蹈著,那舞姿是如此優(yōu)美,仿佛 她天生就是一個(gè)舞蹈家。有的……這些人們穿著各種顏色的外套,在冰面上舞著、飛著,遠(yuǎn)處一看,你準(zhǔn)會(huì)以為是天邊的`彩虹降臨到人間了呢!
下雪的時(shí)候,是鄉(xiāng)下冬季最美的時(shí)刻。那鵝毛般的雪花,飄飄悠悠,從藍(lán)天落到地上,和無(wú)數(shù)個(gè)同伴一起,變成了一塊潔白無(wú)瑕的地毯,鋪在道路上,鋪在田野間, 也鋪在鄉(xiāng)下人間的屋頂上。它們把這個(gè)世界變得純潔。雪停了的時(shí)候,鄉(xiāng)下人家的孩子們就歡呼著跑向這片銀色的世界。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的干脆在 雪堆里打兩個(gè)滾.......大人們也不甘落后,他們來(lái)到這片雪的世界,做出了精美的雪雕。這里有一頭“雪獅子”,那里有一把“雪椅子”,看!那里飛馳過(guò) 來(lái)了一匹“雪馬”。孩子們的歡笑聲和大人們的這些藝術(shù)品一起,給美麗的雪增添了更多的色彩。
鄉(xiāng)下人家,就算在冬天,也有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
初中冬季作文12
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它如同玉一樣潤(rùn),霧一樣輕,隨風(fēng)在空中舞蹈。
冬的使者,好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他戴著白色的帽子,穿著白色的衣服,用他那小手一指,對(duì)著雪花說(shuō):“你們飛向地面,給大地穿上衣裳”。
愛(ài)冬天的人就一定喜歡雪,我也不例外。那晶瑩的雪花,從天空慢慢飄落,像仙女一般。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹(shù)繽紛落花,又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉,同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。
小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”,“堆雪人”的游戲,真開(kāi)心呀!田野里到處白皚皚,一個(gè)粉妝玉砌的世界,讓人不忍心去碰觸他們。
冬天雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨(dú)特的美。
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它如同玉一樣潤(rùn),霧一樣輕,隨風(fēng)在空中舞蹈。
冬的使者,好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他戴著白色的.帽子,穿著白色的衣服,用他那小手一指,對(duì)著雪花說(shuō):“你們飛向地面,給大地穿上衣裳”。
愛(ài)冬天的人就一定喜歡雪,我也不例外。那晶瑩的雪花,從天空慢慢飄落,像仙女一般。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里的桂樹(shù)繽紛落花,又仿佛是嫦娥姐姐打翻的胭粉,同時(shí)又像仙女撒下的碎玉。
小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”,“堆雪人”的游戲,真開(kāi)心呀!田野里到處白皚皚,一個(gè)粉妝玉砌的世界,讓人不忍心去碰觸他們。
冬天雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。但它有自己最獨(dú)特的美。
初中冬季作文13
剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來(lái)到你身邊,讓你在不知不覺(jué)中感受到了冬的氣息……我愛(ài)冬天——愛(ài)那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬(wàn)個(gè)潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會(huì)給人們帶來(lái)福音。不是有一句諺語(yǔ)說(shuō)道“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”嗎?
小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時(shí)候,雪會(huì)用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時(shí),它便悄然離去。下雪時(shí),樹(shù)上、房屋以及地上全都落滿了雪,萬(wàn)里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢(mèng)中一般,真是“飄雪若夢(mèng)”!我愛(ài)冬天——愛(ài)那俏麗的梅花。
看到那些寒梅凌寒獨(dú)放,我便想起了的'“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放,不畏嚴(yán)寒,樂(lè)觀謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣:不畏強(qiáng)敵,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么?
我愛(ài)冬天——愛(ài)那玲瓏剔透的冰。每次下雪過(guò)后,地上都會(huì)結(jié)一層厚厚的冰,潔白無(wú)瑕,閃著寒光。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上奔!爸飤”一個(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉(zhuǎn);有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……
冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了!雪、梅花和冰都是冬的好伙伴:它們有時(shí)手拉手,一起繞著冬奔跑;有時(shí)故意突然冒出來(lái),給你個(gè)措手不及,不知不覺(jué)已經(jīng)愛(ài)上了冬天…它們把冬的世界點(diǎn)綴的多姿多彩,所以……我愛(ài)冬天——愛(ài)冬天的一切!
初中冬季作文14
冬季是寒冷的,也是讓人畏懼的。然而,安慰,鼓勵(lì)是一團(tuán)火,它可以把溫暖傳遞到他們的心田,可以讓其他人溫暖一個(gè)冬季。
那一次,在玩耍時(shí)。我的手指受傷了,肉和指甲裂開(kāi),出現(xiàn)一道深深的縫隙,血肉模糊。雖然沒(méi)流不少血,但著實(shí)非常疼,感覺(jué)有千萬(wàn)只肥蟲(chóng)在吞噬我的血肉。我那不爭(zhēng)氣的淚水在眼中打轉(zhuǎn),嘴角不時(shí)發(fā)出“咝咝”聲。
同學(xué)們見(jiàn)了,立刻圍上來(lái)!摆w,你沒(méi)事吧?”“疼嗎?”“趙,你真勇敢!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)七嘴八舌地問(wèn)候,我的心里暖洋洋的。強(qiáng)忍著淚水,笑著說(shuō):“沒(méi)事,不疼!
后來(lái),小李便帶我去辦公室消炎。看到那些大小不一的瓶子,我不禁有的害怕!八懔,大家走吧,過(guò)幾天就好了!薄安豢梢,來(lái)都來(lái)了,別走!”我只好尷尬地站在一邊。
小李取出潔白的消毒球,小心翼翼地擦拭著,我的'手不停地發(fā)抖“沒(méi)事,不疼的”小李安慰我!暗饩瓶赡苡悬c(diǎn)疼!”“。 蔽业男囊幌伦犹岬缴ぷ友。
只見(jiàn)小李用棉簽蘸了蘸棕色的碘酒,從容不迫地擦著,并不時(shí)的吹幾口冷氣,減輕疼痛“疼嗎?”“不疼”“過(guò)幾天就好了,別老掛在心上!”“嗯!”
一回到教室,同學(xué)們有一次圍上來(lái)。對(duì)我又是安慰,又是問(wèn)候。我就是她們的好朋友,她們就是我的小太陽(yáng),點(diǎn)亮我的心窩。
雖然冬季十分寒冷,但是只須有朋友在身邊,就不會(huì)感到寒冷了!
初中冬季作文15
冬天,伴著料峭寒風(fēng),趕走了悠然自得的秋,以冷峻主宰這片大地。
——題記
冬扼殺了草木的生機(jī),將整座校園變成灰色,令人分外壓抑。而教室中的情景卻截然不同,書(shū)聲郎朗,洋溢著蓬勃的青春生機(jī)。時(shí)間不知過(guò)了多久,雪從天上翩然而下,像葉葉扁舟,盤(pán)旋著從天上擺渡而至。舟上承載的是冬的訊息。這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈在窗外嬉鬧,歡笑聲早已帶著我的思緒跑去九霄云外,讓我無(wú)心學(xué)習(xí),只能看著他們打來(lái)打去。
講臺(tái)上的老師講課慷慨激昂,窗外的雪越下越大。
“未若柳絮因風(fēng)起”,窗外的雪先如謝道韞的`情思,星星點(diǎn)點(diǎn),如同曇花,頃刻開(kāi),須臾落,剛剛碰到世物,便化作一團(tuán)水漬,不容世俗侵犯一點(diǎn)。
“應(yīng)是天仙狂醉,亂把白云揉碎”,雪更大些,恰如詩(shī)仙李白般的豪放,在世俗間沉浮,卻不被污流濁化。即使環(huán)境再骯臟,自身也潔白無(wú)比,讓塵世不忍褻瀆。
下課的鈴聲終于蓋過(guò)了雪花的嬉鬧聲,我一激靈兒,飛快地沖向外面,來(lái)迎接當(dāng)年的第一份潔白。
“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,“天與云與山與水,上下一白”……我的語(yǔ)言再也無(wú)法形容這份壯觀。只能任由我的這份喜悅隨雪花在校園中飛揚(yáng)。
身前,天地潔白,人間寂靜,沒(méi)有一絲生機(jī);而身后,嬉戲聲,讀書(shū)聲裹挾著生機(jī)與浩然氣,回蕩在整個(gè)校園。
我愛(ài)冬季的校園,愛(ài)它裹上銀裝時(shí)的圣潔,更愛(ài)它所獨(dú)有的青春朝氣。這朝氣呵退嚴(yán)峻、寒冷,保留下了寧?kù)o、高潔。
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