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初中生活作文

時(shí)間:2023-01-28 22:40:37 初中作文 我要投稿

精選初中生活作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中生活作文集合十篇

初中生活作文 篇1

  人生就像一桌菜,充滿了酸甜苦辣,我則是一根筷子,夾盡生活的各種滋味;人生就是一個(gè)舞臺(tái),充滿困難希望與堅(jiān)強(qiáng),我則是一個(gè)舞者,跳出人生的悲歡離合。

  ——題記

  與困難共舞

  生活變數(shù)很多,沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天。生活像一只船,航行在大海中,不可能一帆風(fēng)順,困難不可避免,它將為我們的生活增加更加絢麗的篇章。

  邰麗華,一位年僅25歲的姑娘,在沒有任何音樂的情況下演繹著動(dòng)人的神韻。她以其“孔雀般的美麗.高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。他憑著自己對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,克服自己因聾啞造成的種種困難,成為了我國唯一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,也許會(huì)遇到形形色色的困難,只要我們勇敢面對(duì),就能把困難變成我們成功的墊腳石,與困難共同跳出一支多姿多彩的舞。

  與希望共舞

  綿綿的春雨是大地播種的希望;抽動(dòng)的花蕊,是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鷹駕馭長空的希望。只要心中充滿希望,無論黑夜多么漫長,白晝總會(huì)到來。

  美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個(gè)故事:一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,樹葉一片片掉下來。病人望著蕭蕭落葉,身體每況愈下。一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的.樹葉,樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒有掉下來只因生命中這片綠,病人竟奇跡般活了下來。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到什么難題,只要我們心中充滿希望,就能跳出一支充滿奇跡的舞。

  與堅(jiān)強(qiáng)共舞

  馬克時(shí)曾說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”。你不會(huì)想到《人生若只如初見》的作者,一個(gè)22歲的女孩—安意如,居然是一位殘疾人。他并不屈于殘酷的命運(yùn),仍然堅(jiān)強(qiáng)的經(jīng)營自己的人生。她敢于脫離父母給她安排好的“人生軌道”,選擇與文字為伍,用自己的必將那些難懂的古詩詞變得“好看”,最終實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到什么不如意的問題,只要我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),相信風(fēng)雨過后就是彩虹,那么我們的生活就會(huì)更加多彩,我們就能跳出一直美好的舞。

  人生猶如一片茶葉,只有在艱難險(xiǎn)阻中品味,在充滿希望中磨礪,再堅(jiān)強(qiáng)奮斗中追求,才能小真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到生活的原味與魅力。讓我們與困難希望堅(jiān)強(qiáng)共舞,一起跳出一支美麗而富有激情的人生之舞。

初中生活作文 篇2

  不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無法接受新的校園生活。

  從剛開始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí),仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的回憶。

  在新的學(xué)期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的`。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。

  宿舍也是我們生活的樂園,在這個(gè)樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們?cè)谕黄柟庀,無憂無慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活!新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!

初中生活作文 篇3

  指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間流走。

  初三生活是難熬的。有如“早出晚歸”,充足睡眠的時(shí)間已被學(xué)習(xí)占滿,黑眼圈早已不知不覺地爬上了我的臉,一只“國寶”就這樣誕生了。

  坐在教室里,桌子上一摞堆積如山的物理卷子,書本被無數(shù)次翻過而留下了卷折的痕跡。椅子一坐就是一整天,仿佛涂上了膠水般幾乎未曾移動(dòng)過,四肢甚至有點(diǎn)兒麻木的感覺。上課時(shí)用一只手托著腮幫,眼神專注在那些密密麻麻的文字上,老師的催眠曲不絕于耳,倦意使我的眼皮一次次的閉合,一次次地使我走向夢境的邊緣。

  早晨是最佳記憶時(shí)間,教室里不是書聲朗朗,而是一片狼藉——補(bǔ)作業(yè),聚在一起聊天,吃湯粉的?只旁谖倚闹谐恋碇撼跞y道不是該努力學(xué)習(xí)嗎?怎么是這樣子?這些或許會(huì)被我拋之腦后,最為嚴(yán)重的是上課間。一張張的紙飛機(jī)從升空到降落在干燥的空氣中形成一條完美的拋物線,我明白,它們的方向總是被人們主宰著,但不同的是,我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^知識(shí)改變命運(yùn),我們可以掌握自己的命運(yùn)。

  中午休息時(shí)間,天花板上吊著的風(fēng)扇各司其職,教室里一如既往的寂靜,除了那筆尖摩擦紙張的聲音。我有時(shí)也會(huì)想象未來我的職業(yè),是設(shè)計(jì)師?是畫家?是宇航員?其實(shí)我也不知道,那段未知的.旅途,又有誰能夠知道呢?

  下午也是艷陽高照,陽光透過樹葉的縫隙被切割成了零零碎碎的金子。體育考試后我如釋負(fù)重,但面對(duì)臨近的月考又是一臉沉悶。也有些懷戀體育訓(xùn)練揮汗如雨的日子,那段時(shí)間我們很累,卻最終獲得了優(yōu)異的成績。

  最后一個(gè)月,我們即將分離,即將離開我們的母校,最難舍的,還是那份純真的友誼。

初中生活作文 篇4

  人生有時(shí)候,是這樣的迷茫。也許這種感覺的該是這個(gè)年齡該有的?墒,面對(duì)人生,卻有種說不出的感覺。真的覺得人心險(xiǎn)惡,社會(huì)上什么人都有。蓮花之所以被稱為君子,是因?yàn)橛小俺鲇倌喽蝗荆迳彾谎敝烂。可是,在現(xiàn)實(shí)之中,有這樣的人嗎?

  人都是自私的,這是無可厚非的事實(shí)?墒,難道世界上沒有真正的朋友。難道這爾輿我詐的生活是你我想要的`嗎?在初中的生活中也許我現(xiàn)在可以和你做很好很好的朋友,但我不知道未來我們會(huì)不會(huì)出賣對(duì)方。

  學(xué)校承載著男孩,女孩的夢想,在這里我們有夢想。我們?cè)脒^憧憬的未來。在這里,有我們美好的初戀,不管怎樣,我們?cè)谶@里是開心的。在這里,我們交到很多朋友,豐富我們的生活。也許,當(dāng)時(shí)我們真的是一群天真的孩子。

  最近才明白,我們和以前完全不同了。也許是我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友,也許是我們都長大了幾歲。我迷茫了很久,不知道什么樣的生活才是自己想要的。難道就是上學(xué),放學(xué)。在學(xué)校里,看看小說,上課聽聽。難道這就是生活么?小學(xué)啊,當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán),大地是多么綠,生活是多么快樂,無憂無慮?墒俏椰F(xiàn)在進(jìn)入初中了,那是人生活的另一個(gè)世界,也是一個(gè)人生的折點(diǎn)。我已經(jīng)走過了一半了,我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期。可是進(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由,猶如鳥兒失去了翅膀,無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中,事情也多了起來,朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良,沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。

  我也有過小學(xué)時(shí)的輝煌,我在小學(xué)時(shí)盡情享受著成功的喜悅。進(jìn)入初中,我不禁進(jìn)入了人生的低谷。我無奈無語……

  忘記不了進(jìn)入初中時(shí)候?第一次進(jìn)校門的感覺?這個(gè)在面前的校園還在我沒有來過之前,就出現(xiàn)的印象,在這里我認(rèn)識(shí)很多好朋友,他們讓我快樂的度過人生的低谷。是他們,讓我背負(fù)太多太多的壓力。當(dāng)太陽還在天邊,鬧鐘就把我從睡夢中吵醒。進(jìn)入初中,上課時(shí)間提前了,迎著晨曦的第一屢清風(fēng),來到學(xué)校。當(dāng)開始幾天,還真的習(xí)慣不了?墒,后來在鬧鐘的幫助下,漸漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣……走進(jìn)初中,別說我們還小,因?yàn)槲覀冊(cè)撻L大了,爸爸手中的學(xué)費(fèi)第一次交到我手里,這次由我們自己交,原來發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。走進(jìn)初中,別說自己太弱,因?yàn)槲覀兪请p承載了堅(jiān)強(qiáng)母親的期望。走進(jìn)初中,別說自己沒有夢想,因?yàn)檫@是每個(gè)人人生的折點(diǎn),我們要好好把握。

  喜歡上學(xué)的感覺,雖然有時(shí)會(huì)感到無聊或疲憊,但是,不得不承認(rèn),離開學(xué)校,我們哪還能交到這么多好友。害怕初中畢業(yè),怕自己不能再無憂無慮的玩耍嬉鬧;害怕初中畢業(yè)后,有那么多的不舍……

初中生活作文 篇5

  時(shí)光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。

  一次小小的旅行

  哎,暑假太無聊了,整天在家里實(shí)在是沒意思,喊著同學(xué)出去玩算了......."喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請(qǐng)回答啊...." "對(duì)不起,你播打的電話正在通話中,請(qǐng)捎后在播...........(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請(qǐng)教呢?" ."-- 0 --哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的."毛病"什么時(shí)候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦.=++=~呵呵''

  第二天,騎自行車的路上."最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉...''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會(huì)把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認(rèn)輸了啊....

  回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的餓。

初中生活作文 篇6

  又是一個(gè)人在午夜12點(diǎn)徘徊在小區(qū)的走道上,向黑暗的天空望去,只剩一個(gè)冰冷的月亮掛在半空,寒光透過樹葉灑在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。秋風(fēng)瑟瑟,那么悲涼的吹著,吹著,吹進(jìn)了我的心里,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)……

  時(shí)間如流水般逝去,站在像是不經(jīng)意打翻的黑色墨水瓶渲染的星空下,回想當(dāng)初:剛剛踏入這個(gè)陌生而又憧憬的學(xué)校,那是初中生活的開始。而現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校對(duì)我來說不再陌生,充滿的卻是回憶,這是初中生活的尾聲,我又要如何給他畫上一個(gè)完整的句號(hào)呢?

  “做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言,我進(jìn)入了這個(gè)讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認(rèn)為它是美好的,但是卻不如我想的這樣……

  在這之前,我下定了決心,一定要很認(rèn)真,很努力,爭取穿過人群擠上高中列車,但現(xiàn)在的我,信念也許有些動(dòng)搖了。初三沒有我想的那么簡單,我要在一個(gè)陌生的班級(jí)中尋找屬于我的位置,但卻往往不是很順利?上氲竭@里,突然覺得風(fēng)有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺得沒有得到太多人的認(rèn)可,我不禁傷感起來。不知道為什么,這么凄涼的風(fēng)沒有讓我想逃離的沖動(dòng),反而覺得,風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,風(fēng)能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現(xiàn)的全是英語單詞,數(shù)學(xué)定理,化學(xué)符號(hào)……天空就像巨大無比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說實(shí)在的,現(xiàn)在的我好想放聲大哭,直哭個(gè)“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧靜,可是,我此時(shí)的心卻比石頭還要來得沉重。

  眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開始,就這樣輕易的被打敗了,那也太無能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來更多的.是應(yīng)接不暇的精彩,那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢?

  每部電視劇的結(jié)局總是皆大歡喜,但這種歡喜總是來之不易的,要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價(jià),而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅(jiān)持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會(huì)是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時(shí),那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過去一樣;我們?cè)哌^多少個(gè)百花爭艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態(tài)坦然面對(duì),即使是枯燥乏味的旅途,也會(huì)變得妙趣橫生。

  我的初三生活會(huì)很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

  一顆雨水滴在了我的臉頰,我知道風(fēng)雨就要來了,我的嘴角卻不由自主得微微上揚(yáng),我匆匆地回到家,站在窗旁望著越下越大的雨,我知道這場雨過后會(huì)是一覽無云,風(fēng)光燦爛的一天。

初中生活作文 篇7

  六月,本是一個(gè)美麗的季節(jié),蟬鳴、草綠、花紅,可偏偏卻有那么一些人將要分離。三年的初中生活,帶給我的感受是那么令人懷念,懷念當(dāng)初的快樂。這三年,每一年與每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦澀的咖啡。

  薄荷味的初一

  剛?cè)氤踔械奈覀冞與小學(xué)沒什么區(qū)別,整天在教室外跑來跑去,即使作業(yè)還沒寫完,那會(huì)料到自己下節(jié)課可能會(huì)因此挨打。但是,仍然不會(huì)想那么多,該玩的時(shí)候照樣玩。只是覺得剛剛來到了一個(gè)陌生的地方,有一種新鮮感,或許是小學(xué)時(shí)期孩童的稚氣還未完全褪去,在學(xué)習(xí)上,我總是令它順其自然,當(dāng)時(shí),我對(duì)自己也并沒有抱太大希望。只想輕輕松松地過完這初中的三分之一。那種感覺,就像是清新的薄荷一般,吃過了便不會(huì)再忘記。

  初一就這樣一晃而過了!

  巧克力味的初二

  進(jìn)入初中的“核心部分”,那過去的三分之一已然成為過去時(shí)。相處了一年,同學(xué)們也都更加熟悉了。還記得嗎?上課鈴響后,有人乖乖地坐在那里等老師。有人卻趁機(jī)起哄,引得眾人一陣喧嘩。還記得嗎?初二新增的物理,一開始所有人都對(duì)它有一種新鮮感,可后來,是什么原因使我們開始厭煩它,開始上課搗亂,開始和老師對(duì)著干,或許你會(huì)說這是青春期的叛逆,又或許你為自己找了別的`借口,時(shí)光仍然在繼續(xù),就算再美味的巧克力,也總有吃完的那一刻。咖啡味的初三

  都說初三是最苦的一年,當(dāng)然,臨近畢業(yè)的我們必須得為自己的未來著想了。在這時(shí)有人憧憬著自己的未來,有人苦惱著自己的現(xiàn)在。有人歡喜有人憂,這就像咖啡一樣,總有那么一段苦的歷程。但是,咖啡一般的初三給我們更多的不是痛苦,而是成長。一年又一年,一歲又一歲,我們雖然還是老師眼里的孩子,但是,這三年以來,我們犯過許多錯(cuò),也經(jīng)歷了許多,但我們回憶起來更多的不是當(dāng)時(shí)的窘迫,而是這件事給我們的啟發(fā)。

  時(shí)光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,讓它帶你一起去感受生活!

初中生活作文 篇8

  “你幸福嗎?”如果你問我,我會(huì)不假思索的告訴你:“我很幸福!”不久前的一次考試,成績出來以后讓我大吃一驚,速度比波音747都要快,不過是下降,不是上升。連同學(xué)們都一樣吃驚。而我的心就像僅有的一支筆突然沒有了筆水,那樣的無奈。而我的身體也正像那一支筆,沒有了血液,沒有了支柱,身子軟的搖搖晃晃的。內(nèi)心覺得對(duì)老師、父母、同學(xué)都無顏面對(duì)了,老師的批評(píng),同學(xué)的冷嘲熱諷,家長那消失已久的江湖武功都相繼透過我的大腦皮層進(jìn)入了我的腦海里,回到家里后,爸媽知道了我的成績,我等待著男女混合雙打的時(shí)刻,可事情并非這樣,父母卻是認(rèn)真的安慰我,當(dāng)然那是很嚴(yán)肅的,認(rèn)真的跟我談了一場話分析了一下我考試失利的原因,而并沒有重現(xiàn)“降龍十八掌”等失傳的武功。家長這邊算是放下心了,我睡覺的時(shí)候覺得有一種莫名奇妙的感覺。

  第二天去學(xué)校,老師發(fā)下了考試的卷子,我多想地上馬上開個(gè)縫,讓我鉆進(jìn)去,我極不情愿讓同學(xué)們看到我畫滿大圈小圈的卷子。我同桌看到我在試卷上改題,一個(gè)勁的涂抹,我尋思他肯定要嘲笑我,可我又錯(cuò)了,它不僅沒有笑我,而且還用溫柔的語氣給我講題,下課后,同學(xué)們都過來安慰我,“不就一次考試嗎!這次考不好還有下次,下次考不好還有下下次,只要你努力,成功早晚屬于你!”“是呀!”我同桌又說,“你這一次失敗的原因就是前一陣沒認(rèn)真學(xué)習(xí)!”他又用嚴(yán)厲的口氣說,我羞愧的低下了頭,而在這時(shí),我又感受到一種陌生的滋味,說不出是什么。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我振作了起來,老師同學(xué)的.幫助,父母的嚴(yán)厲要求,成為了我的動(dòng)力!

  終于,在期末考試,我又回到了前線。這時(shí)我才知道,那種讓人暖心的感覺就是幸福!

  幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)卻近在眼前。生活中我們每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人關(guān)懷、幫助的時(shí)候,在傷感流淚的一刻,如果有朋友老師同學(xué)的問候的給予,那你此刻就被幸福環(huán)繞著。

  我好幸福!

初中生活作文 篇9

  生活,或許平平淡淡,或許轟轟烈烈;生活,有時(shí)甘美如飴,有時(shí)苦澀酸楚。聚神凝望,不難發(fā)現(xiàn),生活的魅力往往就在于此。——題記

  蒲公英無論飛到哪里,都會(huì)擁有一個(gè)新的世界,開始一段新的生活。也許,它沒有如愿以償,但飛的過程中令人神往。

  離開

  到底是什么樣的原因,讓你離開了你早已習(xí)慣的生活?

  火車上,一個(gè)白胡子老爺爺坐在我的對(duì)面。他對(duì)我說起他少年輕狂,他的成長刺痛以及逝去的夢想。他只知道到,甚至可以說是喋喋不休。當(dāng)我問起他的家,他的生活時(shí),我看到,他的眼里泛起淚光,沉默不語;蛘,他和我一樣,曾為了某個(gè)不明的東西,拋棄過原有的生活。

  背包

  我知道,每個(gè)背包,都裝有對(duì)過去的遺忘和對(duì)未來生活的憧憬。

  站在人來人往的大街上,戴上耳機(jī),似乎我就可以在入海里發(fā)光,發(fā)亮。二星你播放著什么,我并不清楚,也不會(huì)清楚。向前每一步,都是在向社會(huì)宣告什么,證明什么。從此,一個(gè)人。我會(huì)自己問自己,去哪里,做什么,過什么的生活。

  一本書

  書上說,用流淚的時(shí)間看一本書,可以感受到生活的幸福。

  是誰問過我:“你相信嗎?我們的人生早已被一本類似編年體的書撰寫好了。不論你怎樣掙扎,生活都會(huì)沿著它固有的軌跡,繼續(xù)下去。”我答應(yīng)是:我相信。所以,我會(huì)認(rèn)真的去看每一本書,企圖看到我想知道的那個(gè)生活軌跡。雖然不曾找到,但也深信不疑。

  日記

  翻開小時(shí)候的照片,忽然看到那12歲的自己,新長的虎牙,白色的裙擺。

  那一年,我記下了:一棵開花的樹站在麗江邊,沈從文筆下翠翠“戀”過的.鳳凰古城,靈魂容易出竅的西藏……是的,初次與12歲的她見面,我注視著他,陽光正好,有風(fēng)吹過,我聽到他在笑。她對(duì)我說,原來你一直都不曾懂我。

  轉(zhuǎn)身

  每個(gè)孩子都是夢想家,但他們逐漸成長,學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活后,卻不知如何繼續(xù)做夢想的趕路人。

  深夜,我回到那個(gè)熟悉的地方?吹郊议T口的燈依舊亮著,我的腦海里快速的想過父母的一句話:那盞燈是為你留的。我就這樣凝視著那盞燈,雙眼濕潤。我想,我明白了,那個(gè)西裝筆挺的老爺爺為何會(huì)泛起淚光,沉默不語。

  我們,從來者沒有用心去凝視過這世間的一草一木,所以錯(cuò)過了生活中的“世外桃源”,F(xiàn)在,我停下腳步,睡個(gè)懶覺,開始慢慢的生活。

初中生活作文 篇10

  這并不只是個(gè)長一點(diǎn)的名字、代號(hào),而是我最美的三年消逝的地方。-

  應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧,雖然從未有過朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會(huì)泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。-

  因?yàn)榭嫉眠不錯(cuò)。

  20xx年9月1日,成為正式的七中學(xué)生。

  20xx年7月20日,成為正式的七中畢業(yè)生。

  不短吧,3年吶。

  一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時(shí)間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。

  其實(shí),也算是不敢吧。

  畢竟這幾年,事也不少。

  交過不少朋友。

  開始和原來一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長在一起。

  中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和papa,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯(cuò)。

  和其他人也都不錯(cuò)。

  也有過幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。

  也有過暗戀別人的時(shí)候。

  也有過被別人喜歡的時(shí)候。

  可是到頭來,才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。

  我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。

  還是朋友最重要。

  不知道該對(duì)我們的分開感嘆什么。

  悲傷么,對(duì),因?yàn)榭捱^,因?yàn)椴簧,因(yàn)楫吘乖谝黄鸷倪^了整整3年,因?yàn)閺拇司鸵鞅紪|西,因?yàn)橛锌赡芤院笥腥藭?huì)很久見不到面甚至永遠(yuǎn)見不到面。-

  快樂么,對(duì),因?yàn)樾χ,因(yàn)殂裤,因(yàn)槊總(gè)人都會(huì)走自己的路,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有光明的未來,因?yàn)榈萵年以后再相見時(shí),我們都會(huì)笑著看對(duì)方。-

  ——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?

  ——對(duì),永遠(yuǎn)是朋友。

  不管曾經(jīng)有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的`失言,怎樣的傷心。

  一切都過去了。

  我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  在七中生活的3年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。

  那個(gè)印記,有你有我。

  everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。

  也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。

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