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七年級作文能力

時間:2022-08-08 12:13:24 初中作文 我要投稿
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七年級作文能力

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼钠吣昙壸魑哪芰,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

七年級作文能力

七年級作文能力1

  青春期的我們,免不了對大人的話語感到厭煩。一心想要安排自己的衣食住行,決定自己的一切!蔼毩ⅰ背闪宋覀兿蛲拇~。這個漫長的寒假,讓我明白了獨立的生活并沒有想象中的簡單,那么輕松。

  奶奶生病住院,需要做手術(shù)。爸爸媽媽既要照顧奶奶,又要上班。平時,家務(wù)幾乎都是由奶奶負責,而如今,衣食住行這個艱巨的任務(wù)便降臨到我的頭上。面對“真正獨立”的生活,我感到既緊張又興奮。

  每天早晨七點半,清脆的鬧鐘聲響起,開始新的一天。第一件事,來到廚房,為自己做一頓豐盛的早餐:一片面包,一個荷包蛋,再加一瓶牛奶。結(jié)果,出師不利,光是開煤氣就遇到了困難。在轉(zhuǎn)動按鈕時,火會“砰”的一下跳出來。有時火花大了,濺到手上。我內(nèi)心是恐懼的,每次“砰”的一聲就會嚇得把手撒開,轉(zhuǎn)了十幾次才能生出火來。等到吃完早餐,空中課堂已經(jīng)開始了。

  坐在客廳茶幾前,開始上課,家里很安靜,我很是享受“獨立”的日子。但是,上課作業(yè)要自己打印出來。家里沒有打印機,只能靠爸爸從外面打印,晚上才能帶回家。還有學習單,要想辦法把老師發(fā)來的PDF轉(zhuǎn)成Word文檔,做完之后還要截屏發(fā)給老師。這也算是一項技術(shù)活。我憑借著記憶,在PDF功能頁面里東翻西翻,才研究出了解決的方法。完成這些,我已經(jīng)頭腦發(fā)脹了。

  還有,我總是習慣把用過的書本隨手丟在一邊,方便下次再用的時候隨手拿。但是,隨著課程越來越多,書本,作業(yè),學習單,草稿紙,堆滿整個客廳,放眼望去,成了一座小山,凌亂不堪。一上課,我總是手忙腳亂地在“小山”里面尋找我要用的書本,往往找到之后,課已經(jīng)上完幾分鐘了。

  媽媽回家,一邊批評著我,一邊把書歸類、整理,才恢復了原來整潔的樣子。

  獨立,是需要自己學會合理照顧自己的,要有足夠的生活常識和自我管理力。青少年的'我們只是向往那樣的自由,但并沒有真正面對它的能力。

  通過這一段的生活,我感受到了大人們?nèi)粘I畹钠D辛。他們平時的嘮叨,其實是在教導我們學會獨立生活的方法,他們的話語里帶著對我們的關(guān)懷。

  我終于明白,“獨立”可真是不容易啊!

七年級作文能力2

  想必大家都知道哆啦A夢吧?哆啦A夢是只機器貓,它擁有時光機、竹蜻蜓等各種各樣神奇古怪的道具,能夠幫助小朋友們實現(xiàn)愿望。對于蜘蛛俠,大家也不陌生吧?蜘蛛俠是位超級英雄,他有飛檐走壁、自我治愈和預(yù)知未來的超強能力,總是在萬分危急的時刻挺身而出,拯救蕓蕓眾生?墒沁@些都只是科幻作品中的人物而已,夢想和現(xiàn)實總是離得那么遙遠。不過呢,夢總是要做一做的,萬一美夢成真了呢?嘿嘿,我要做夢了!

  “老實交代,這次怎么又沒考好,怎么又馬虎了?”當看到我的測試成績時,媽媽和平常像變了一個人似的,聲色俱厲地批評到。媽媽此時的樣子實在是太可怕了,眼珠都快要瞪出來了,隱約看到幾根頭發(fā)也都豎起來,臉的形狀隨著大聲吼叫變了樣子,好似一只失控了的老虎!霸趺崔k,怎么辦?”我腦子里一片空白,心都提到嗓子眼了。我不知所措,不由自主地蜷縮到墻角,猶如一只軟弱無助的小綿羊。

  我閉了一下眼睛,彈出我的“走神帖”。這個“走神帖”會自動定位在后腦勺,貼上此帖的人會嚴重出現(xiàn)走神,甚至忘記正在進行的事件。

  當我睜開眼睛時,媽媽已經(jīng)眉開眼笑,如平常一樣/親切的說:“寶貝,今天上學辛苦了,晚上想吃什么?媽媽去給你做!边給了我一個關(guān)愛之吻。哎,要是平常努力一些,這次成績也不會這么差,媽媽應(yīng)該就不會這么生氣了!

  “加油,加油!”學校一年一度的跳繩比賽正在操場上激烈地進行著?矗覀儼嗟暮瓮瑢W正在與別的參賽選手一起跳著雙搖,開始還很輕松自如,慢慢就有些氣喘吁吁了。觀眾席上的別班的同學都在給自己班上參加比賽的同學吶喊助威,而我們班只有寥寥幾位女生在給何同學加油,好多男生都還在嘰嘰喳喳地閑聊著天。

  我閉了一下眼睛,默念了三聲“聚,聚,聚”。這就是超級無敵的“吸心咒”。此超能力會將“聚”字滲入到在我名單上的人的'腦子里,他們的心也會隨之聚攏在一起,并積極向上做同樣一件事。

  當我睜開眼睛時,比賽現(xiàn)場的場面大變,我們班的同學都熱血沸騰起來,有的使勁揮舞著旗子,有的奔跑著,大聲呼喊“加油,加油!”。果然,在大家熱烈的助威聲中,何同學又精神煥發(fā),越跳越來勁兒,最后真的得了年級第一的好成績。

  除了這些超能力,我還擁有別的超能力,你想擁有嗎?哦,上課鈴聲驚醒了我,夢醒了……

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