我的家初中作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的家初中作文,歡迎閱讀與收藏。
我的家初中作文1
有人說,家是一個溫暖的窩,它可以給每個游子貼心的關懷。而我卻要說,家是一棵粗壯的樹,我就在這棵樹上快樂地成長。
爸爸是這棵樹的主干,也是這個家的.頂梁柱,每天風里來雨里去地辛苦賺錢養(yǎng)家。爸爸還是個足球謎,每次一打開電視,只要發(fā)現(xiàn)有足球賽,他準會把遙控器放在沙發(fā)底下藏起來,不讓我換其它頻道,然后自個兒津津有味地看起來。
媽媽是這棵樹上的葉子,要是沒有她,這個家就沒有這么漂亮。她每天下班回家,還要做一大堆的家務活:洗衣、做飯、洗碗等。這些事情一一忙完,她便會打開電視,放一些音樂輕松一下。有時爸爸急著要看足球賽,也會跟媽媽來一場戰(zhàn)斗——“搶遙控器”。每到這時,我便會攔住爸爸,勸道:“媽媽很累了,我們都是男子漢,就讓著她吧,再說音樂也挺好聽的呀。”一聲戰(zhàn)爭很快便平息了。
我呢,就是無憂無慮地生活在這棵樹上的一只小鳥,為這個家增添了無限的生機。傍晚回家,把作業(yè)寫完,我便會沖進房間,打開電腦,和網(wǎng)友聊天,通過聊天,我從同伴那學會了不少知識。當然,玩電腦游戲是我的強項,進入QQ,我便會玩QQ飛車和QQ農(nóng)場。
你看,這就是我的一家,一個溫馨的三口之家。
我的家初中作文2
漫長的夏季前后,是陽梅王時期。
在過去,當我還是個孩子的時候,我喜歡桂花的香味,優(yōu)雅的梅花和精致的牡丹。但是現(xiàn)在,我喜歡楊梅,它散發(fā)著簡單的香味。
楊梅的.葉子大概有拇指那么大,葉子周圍包裹著細細的莖。楊梅樹看起來笨笨的,不像李子樹,李子樹沒有牡丹那么嬌媚高傲,更沒有桂花那么芬芳。但是楊梅的味道太誘人了。
在我的記憶里,六月中旬,村民們總是提著籃子上山采集楊梅。雖然人們沒有楊梅的味道,但在我看來,楊梅的香氣勝過桂花、蘭花和自然界的一切。
我想很多人說起楊梅總會想到“酸”這個詞,但在我心里,總會想到“甜”、“香”,時不時會有黑紅的、酸甜的楊梅出現(xiàn)在我的眼前。
去年我和媽媽去了慈溪,吃了一頓楊梅宴。但是我就吃了幾個,沒味道,幾個慈禧人分三兩次吃。原來還不是很差!只是,我習慣了熟悉的味道。
哎,每當我品嘗楊梅的時候,上山采摘楊梅的村民總是會浮現(xiàn)在我的腦海里。
當然,我一輩子也忘不了這些楊梅,也忘不了楊梅的“香味”。
我的家初中作文3
我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的'好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學,剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
我的家初中作文4
我有一個幸福的家庭。在這個家庭里,有勤勞的媽媽,廚藝好的爸爸,還有愛笑的我和調皮的弟弟。
媽媽喜歡做家務。每次周末,她都會把客廳、房間全用吸塵器先吸一遍,再用掃把把吸塵器吸不到的地方掃一遍,最后用拖把再拖一遍。這樣一來,家里每天都干干凈凈,整整齊齊的。
爸爸做的飯菜非常好吃。我最喜歡吃鹵牛肉、鴨架子、酸菜魚和燒土雞了。每次做菜,都會從廚房飄出濃濃的香味,我在十米外的房間里都聞得到。做出來的飯菜讓我吃到實在吃不下了才停下來。
弟弟很調皮,但絕不是什么差生。他圍棋下得好,過了五段了。雖然他小時候把我的卡片當飛牌,也曾把我的被子蒙在頭上當鬼玩游戲,但他玩的`花樣總令人驚嘆:他把被子蒙在頭上卻從沒撞到過墻上。他把我做的彩泥大房子放在魚缸里時,我大哭,可惜我的泥房子;現(xiàn)在我卻不想拿出來,它給魚缸增添了一個風景,“流浪”的小魚也有了家……
而我在這個家庭里最愛笑了。作業(yè)做完了會笑,玩電腦時會笑,下雪了我會笑,看見爸爸媽媽回來了也會笑……
這就是我這一家子,一個幸福快樂的家。
我的家初中作文5
我家是一個和諧的家,我愛我家。我家有四個人,我與弟弟生活在這個家庭很幸福,因為感受受到了爸爸、媽媽兩種不同的愛:一種嚴厲,一種關心。
如果我與弟弟做錯了事,爸爸媽媽不會像其他家長那樣耐心的為自己的子女進道理,我的父母就用打罵的'方法教育我,因為我是一個性格比較倔強的女孩,也帶有一點暴躁的性格。所以父母教育我就用以暴自暴的方法來教育我,這就是我爸爸、媽媽教育我的方法,用的是嚴厲的愛。
我上初中以來。因學校距家太遠了,每一次晚點回家就被爸媽追問到了底,我知道爸媽他們只是關心我而已,學校修在比較遠,晚回家爸媽擔心是件很正常的事情。從那以后,只要晚回家就得給爸爸打電話,說明原因,一次我被老師留下來,說的是6點半才會放學。結果6點10分就放學了,以為爸爸還沒來呢?可我走到校門口一看,爸爸居然在校門口等著我呢!我知道爸爸是擔心我在路上發(fā)生什么事情,所以很早就到校門口來接我了。我知道,爸爸這種愛是關心的愛,自從開學以來,我一直在學校吃飯,回家媽媽為我準備了許多有營養(yǎng)的飯菜,不吃爸爸還罵我呢!這也是關心的愛。
在我家還從來沒有發(fā)生大吵大鬧的現(xiàn)象,有的只是開玩笑,爸媽吵了架不過一小時,兩人馬上合好如初,說明他們倆是多么恩愛呀!
我生活在這個家庭很快樂、很幸福,這個家是多么的和諧,我喜歡這個家,喜歡家里的每一個人!
我的家初中作文6
我的家鄉(xiāng)江寧坐落在南京市的中南部,是南京對外開放的重要樞紐。江寧區(qū)是“六代豪華之地”,史有“江寧之民善田”之說。
江寧區(qū)四處均有接壤,東與句容,東南溧水,西南馬鞍山,西與和縣,從東西南三面環(huán)抱南京。小的時候,外公外婆表帶我四處游玩。
而在江寧區(qū),還有許許多多的游玩景區(qū),而其中我最喜歡的是湯山景區(qū),不僅是因為距離較近,更因為它非常的優(yōu)美,而我最喜歡的是最近一年才建成的.湯山地質博物館。不論一個地區(qū)的人文是怎么變遷,而我們腳下的土地是不會因為燃文的變遷而變遷。一個地方的土地,是真正反映了這個地區(qū)的變遷。
而江寧也有許多美食,例如湖熟板鴨。明清時期就有“古書院,琉璃塔,玄色段子,咸板鴨”之說,由此可見一斑。
而江寧更有悠久的歷史沿革,歷史上,江寧僅縣以上建設的名稱就就有四十個。到了晉朝才開始使用江寧名稱,到今年已經(jīng)有一千九百三十四年的歷史了,由此可見其歷史之悠久。
而最近,江寧的一系列活動也正在開始,大步的向前走。相信會發(fā)展的更好。
我的家初中作文7
一天晚上,我躺在床上,想著我的夢想,不一會兒,便進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我仿佛一下子醒了,發(fā)現(xiàn)自己已是一位發(fā)明家。
“啊, 我成功了!”我經(jīng)過幾個月的努力,終于發(fā)明了一種非常貼近自然的建筑——裝在大樹上的樹屋。這種樹屋不是一般供人們玩耍的樹屋,而是可以讓人們長久居住的 家。我發(fā)明的樹屋冬暖夏涼,人住著很舒適,雖然它只有50平方米,但它是一個球體,可以360度翻轉,可換房間,它有一個扳手,能換五個房間:書房、臥 室、浴室、廚房、客廳。扳一下扳手,就換一個房間。但你站在房間的地板上,你不會跟著房間一起轉,而會站在一個地方不動,非常神奇。
慢慢地,樹屋進入了人們的生活中。放眼望去,幾乎家家都住在我發(fā)明的樹屋里,在樹屋里,人們總是笑呵呵的,生活充滿了樂趣。透過窗戶往里看,孩子們扳著扳手玩,一邊扳一邊說:“這個真好玩!”
樹屋進入人們生活中后,人們聊天的話題總是三句話不離樹屋,總是說:“這個樹屋真棒,你住樹屋嗎?如果還沒有住的`話,那你就太落伍了!“
“咚!“我正在山上看著山下的城市,可我腳一踩空,便滾下了山,我睜眼一看,我怎么在家里?哎,原來是個夢!那個夢真棒啊!雖然是個夢,但我相信,只要我有一流的創(chuàng)新意識,我一定會把我的”樹屋夢“實現(xiàn)的!
我的家初中作文8
世界上,有一種簡單易懂的語言——親情。親情,就像我們的精神支柱,我們的幕后推手;世界上,有一種要用心體會的幸!獝。愛,就像溫煦的陽光,帶給我們溫暖,更是親情的代名詞。
親情和愛有如棉花般緊緊相扣在一起,家人之間往往就是如此。每年的風俗節(jié)慶、長輩生日……,家中不論老少總會團聚在一起慶祝,不是嗎?過新年時,親朋好友彼此互相邀約,到別人家中吃年夜飯,大家圍坐在餐桌前,津津有味地吃著眼前所有的山珍海味,臉上不禁洋溢了幸福的笑容,因為大家已有一年不相見了。吃飽喝足后,大家陸陸續(xù)續(xù)地到客廳坐下來,有的看電視,有的天南地北的聊,有的手舞足蹈地舞動起來,客廳頓時變成了小型菜市場,熱鬧非凡。一年只有這一次的大家子相聚,親情和愛的流露就更加難能可貴了。
在現(xiàn)代繁忙的社會中,大人們忙著努力工作賺錢,以維持家計;身為小孩的我們,則用功讀書,以獲取豐富知識。因此,一家三口每天在一起的.時間,已所剩無幾了!雖然如此,忙碌的生活中總有許許多多的愉快和難過,我們總會互相分享,互相安慰?鞓返姆窒恚刮覀冃θ轁M面;難過的分享,使我們擺脫不悅的糾纏。
因此,分享,成了維繫我們彼此親情與愛的重要媒介。有了分享,我和我的家——笑了!
我的家初中作文9
嘉善水鄉(xiāng),白墻黑頂,似一幅淡淡的霧靄印染下的宣紙畫。古老的唐璽小鎮(zhèn),有著古老的走廊和深深的小巷,似乎把中外游客帶入了一個漫長的時代。這就是我的家鄉(xiāng)——千年古鎮(zhèn)西塘。
在一條小街上,突然在嘈雜的'聲音里傳來一聲大叫——臭豆腐,臭豆腐。也許你想知道它聞起來是什么味道。這不是自相矛盾嗎?嘻嘻!這臭豆腐聞起來很臭,味道也很好。
說起這個臭豆腐,還有一個傳說。據(jù)說朱元璋出身貧寒。他年輕時當過乞丐和和尚。有一次,因為餓得不忍心,他把別人丟棄的過期豆腐撿起來,用油炸了,塞進嘴里。美味的味道令人難忘。后來,當他成為軍事指揮官時,軍隊成功地一路打到安微,并高興地命令全軍吃臭豆腐慶祝。臭豆腐的名聲從此廣為流傳。
在我們那里,照顧老太太的臭豆腐是最出名的。五美元八個。那里的老太太很熱情,服務態(tài)度很好。最重要的是臭豆腐吃起來非常嫩滑。調料放在一邊。有辣醬和甜醬。想加多少就加多少。外酥內嫩。豆腐味道很好,醬很甜。
我也吃過外地的臭豆腐,沒什么精致的味道,里面酥脆,沒有香臭的味道。簡直比不上老家的臭豆腐。
我的家鄉(xiāng)有活水鎮(zhèn)的美譽,小橋流水住的人絡繹不絕。隨著家鄉(xiāng)旅游業(yè)的發(fā)展,臭豆腐的名聲越來越大。
我的家初中作文10
在中,有我的爸爸、媽媽和我。是快樂的,是幸福的。
在中,每天早晨媽媽起得最早,媽媽給我做飯,做完飯以后,我也就起來了,爸爸從大棚回來,我們一起洗漱,然后,我們就一起吃飯,包括我的媽媽。
吃完飯以后,我也好上學了,我和我的同伴一起上學。我們不是住在村里,是住在外面,所以只有我們幾個人一起,在晚上放學的時候,我們再一起回來,然后各自回各自的家。
我的爸爸我的爸爸他很愛我,每天對我百依百順的,天天為我擔心,怕我傷到這,傷到那。
在我們之間,不是父子的關系,而是朋友的關系,在我們之間,根本不存在什么是秘密。我的爸爸,很喜歡跟我開玩笑,在中,天天都能發(fā)出歡笑的聲音,好像什么苦惱也沒有一樣,我們之間都非常的幸福。
還有我的媽媽,她也非常的'愛我,和爸爸一樣,都非常寵著我,那么的愛我。
在中,還有我養(yǎng)的小寵物小狗。我每天放學以后,一開開門,它們就立刻往我身上撲,尾巴搖呀搖著。想對我說“抱抱我吧抱抱我吧!
我愛,愛我的爸爸媽媽。
我們住在一個非常平凡而又簡單的地方,卻能體現(xiàn)出彼此對對方的愛。
這就是,對于我來說,是一個非常高興、快樂、美滿的家。
我的家初中作文11
我家一共三口人。爸爸媽媽和我。下面我就來介紹一下吧!
“暴力”老媽
說是暴力,其實也有的時候不是很暴力。我的老媽個子不高,天天對我發(fā)火。不是說這個不好,就說那個不好,而且只要被老師投訴一次,就打我一次,我一 直想不通,為什么不先教育或先講(講講道理呢)呢?如果她發(fā)火的時候,我只要一說話(回嘴)就打我。有一次我考不好(沒考好),一回家媽媽就打我,本來 (要求考)90分以上,我只有80多分,少一分打兩下,(我的結局就可想而知了。)這就是我的“暴力”老媽。
“腦蟲”、“網(wǎng)購”老爸
我的老爸,天天下午一下班,回家就打開電腦狂玩電腦,而且一玩電腦就網(wǎng)購,平均兩天買一件(個)。不買一點他就不爽,一周七天,一天兩件(個),就十四樣東西,我們家遲早會被他買得裝不下的。以后連個睡覺都沒有地方了。(夸張得合情合理)
“貪吃蟲”就是我
(我是個名副其實的.“貪吃蟲”。)每天下午,我一回到家。第一件事就是吃。一直吃一直吃,吃來吃去,一點都不煩。有一次下午,我居然吃著吃著睡著了,過了一會醒了又繼續(xù)吃,我一直等到爸爸媽媽回來后,才知道我一共吃了七包零食呀!
這就是我的一家,一共三口人,每一個人,都有自己的獨特性格。
我的家初中作文12
我的一家是一個溫暖快樂的家。爸爸媽媽姑姑奶奶我,誰都離不開誰……
爸爸是個安裝工主管,整天為一個個客戶安裝櫥柜,教一個一個的叔叔學會怎么安裝,為這個家操勞,是這個家的頂梁柱;媽媽是個員工,又是一個家庭主婦,為這個家做飯、洗衣……姑姑開了一個店,為店里的大大小小的事忙碌,所以,身體又不好;我是個小學生,學習不太好,爸爸媽媽姑姑奶奶整天為我的學習擔心!
前一年,姑姑被車撞了,住了醫(yī)院全家為她操勞:媽媽做好吃又營養(yǎng)的飯菜、爸爸買一兜一兜的水果和營養(yǎng)品、奶奶腿不好,但她每天到醫(yī)院為姑姑服務、我有時間的`話,就去看望姑姑。所以,姑姑的病很快就很好了!但,留下了后遺癥:胳膊不能承受太大的壓力。這不是家的溫暖嗎?
一次,爸爸媽媽不知為什么事吵了起來,姑姑奶奶我忙這勸架:姑姑拉著爸爸,我拉著媽媽,奶奶勸說,一會兒,就平息了,爸爸向媽媽道歉,媽媽也向爸爸道歉!這又不是家的溫暖嗎?
我的一家充滿溫暖,每個人都在為這個家忙碌!
我愛我家!
我的家初中作文13
我有兩個家,一個家在鄉(xiāng)下,一個家在城里。一個家里有爸爸媽媽,一個家里有老師。哪個家都是我溫暖的港灣。
從我出生那一天起,我的世界就是寂靜的,我偎依在媽媽的懷里感受著她的體溫,卻聆聽不到她的話語,我睜著好奇的眼睛注視著這個世界,迷茫、不解、無奈 。漸漸的.我長大了,身邊的小伙伴們一個一個背起書包進了學校。我也哭著鬧著要上學。母親給我縫了新被子,父親給我買了新書包,我也要上學了。
我的學校是即墨市聾啞學校。從我上學的那天起,學校就成了我第二個家,老師就是我第二個媽媽。為了不讓我們想家,她下課就帶我們到操場上做游戲,我生病了她帶我上醫(yī)院……是老師教我喊第一聲媽媽,我把一只手放在老師的喉部,一只手放在我的喉部,學著老師的口型一遍又一遍說:“媽媽、爸爸……”于是我天天盼著媽媽來,我要喊一聲“媽媽”。九年了,我第一次叫媽媽,媽媽激動的眼圈都紅了。轉眼我上八年級了,這八年間我學會了寫字、造句,寫作文,學會了加減、乘除,應用題,學會了讀書看報,更重要的是學會了做人的道理。
我有兩個家,一個家在鄉(xiāng)下,一個家在城里。一個家里有爸爸媽媽,一個家里有老師。我深深地愛著這兩個家,深深地愛著家里的老師、媽媽……
我的家初中作文14
我家有一只可愛的貓。
我的貓真的很可愛。有時候它聞起來是左邊的,在你身上抓傷右邊的;有時爬上你的肩膀,和你捉迷藏;有時候睡在你懷里。真的像個調皮的孩子。
我的貓真的很有趣。我經(jīng)常用晃動的繩子逗他開心。有一次,趁著好吃,我悄悄躲在陽臺后面,拿著買來的塑料球沙沙作響。過了一會兒,我看見小貓在墻腳、桌角上爬著,探頭進了房間。它小心翼翼地東看西嗅,然后在離塑料球一米多的時候,它掉了下來,把肚子貼在地上,伸長脖子,偷偷向塑料球走去。專注的`目光隨著球的跳動一個個移動。啊,越來越近了。突然,小貓以驚人的速度跑了過去,嘴里叼著戰(zhàn)利品溜了。
我的貓喜歡睡覺,小花貓總是喜歡躺在陽臺上曬太陽。你看,它兩只腳拿著睡袋,蜷縮著,鼻尖鉆到它白色的大肚子下面,直到它打呼嚕,它的肚子一起塌下來,只有耳朵高高地立在那里。我用手一摸它,它就會舒舒服服地伸開四肢,頑皮而驕傲地甩尾巴,它就會“喵,喵”兩聲。
經(jīng)?粗焖男∝,心里想:多可愛的小貓!
我的家初中作文15
請你打開這扇門吧!這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕,他們親切可嘉。進來吧!你先別急著回家,看看我家,到底是怎樣的家!
一日繁忙在于晨
早晨的陽光照進屋子之前,媽媽總會第一個起床做飯。接著是爸爸的起床。最后,才是我的`懶腰聲。三人起床后,緊張的氣氛就開始了。最緊張的是媽媽,她剛做完早餐就開始了打理家務,以最快的速度做好也要一上午,我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少,洗漱工作兩分鐘全部解決,早餐只花五分鐘,穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了,但還是有些手忙腳亂,經(jīng)常在出門時忘了帶什么,結果只好打電話讓媽媽送來。早晨,就好比一首快歌!
一日冷清在于午
午間午后,我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人,把地檫得干干凈凈,做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫啊!幸虧隔壁鄰居與她都是好朋友。下午,就如同一去曲冷歌。
一日溫馨在于晚
晚上是團圓的時候,大家一起吃晚飯,爸媽總喜歡邊吃邊聊,而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯,爸爸便網(wǎng)上沖浪,媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了,我疲憊地走出來,媽媽便準備了夜宵。我吃了就感到頓時來了精神,或許還去動筆,或許就直接睡了。夜晚,就仿佛一首深情的歌!
我家的一天呀!主干就是這三部曲。評不上精彩,但是很幸福。這就是我家,你看清楚了嗎?
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