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實用的初中生作文匯總九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初中生作文10篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
在如夢如煙的光景中，聽樹吟唱那滄桑千載的歌謠，去找尋那深藏在年輪間凝練千年揉碎的痕跡，用清素的色彩，勾勒出時光中的留白。
——題記
我被它深深吸地引了。
那是一張木桌。一圈一圈的年輪還有木頭精細的花紋清晰可見。一個個樹結(jié)，如同一只只慧眼，凝重而深邃地洞析著一切。我用手輕輕地撫摸著，仿佛觸得到它沉重的呼吸。我伏在桌上，仿佛嗅到了它一遍遍吟唱的古老的歌，清幽醇香。呵！那清晰的.年輪啊，不就是這樹的痕跡，不就是它生命的精魂嗎？
望著一圈圈年輪，似乎聽得見曾經(jīng)的這棵樹遙遠的呼喚，把我的思緒帶到這棵大樹前。
我抬頭仰望——婆娑的枝葉仿若女孩的裙擺，有著沁人的青春與活力。那綠色，那馨香仿佛在眼前蕩漾。雄偉而挺拔的樹干上的紋路深刻而曲折，似一位智者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。我似乎能感覺到它盤錯的根底，深入無盡藏的大地。我同它一起，承接著陽光溫柔的撫摸；聆聽著雨露輕快的調(diào)子。我似乎成了樹的一部分，正從大地中源源不斷地吸取養(yǎng)分。在如夢如煙的風(fēng)景中，我渴望用樹葉去蘸上一角青天色，渴望用心去傾聽喧囂中的留白，渴望用年輪吟唱那古老滄桑的歌謠。我在時光中緩緩成長。
我讀著一圈一圈的年輪，那是樹的日記，亦是生命的痕跡。在年輪里，我依稀聽見有鳥兒甘泉般清脆的歡唱；依稀感受到瓢蟲悄然從枝干上爬過；依稀看得見翠綠的爬山虎依偎在樹身旁。
我想，樹有它生命的痕跡，是年輪，那么人呢？或許是記憶罷。在歲月的凝練下，樹愈來愈高大，人愈來愈深邃。就如一杯香茶，愈品愈濃，愈品愈香。人生總在時間中沉淀，只有歷經(jīng)滄桑，才能獲得可貴的經(jīng)驗，體會到生命的價值，找到人生的精魂。樹如此，人亦如此。呵，這樹的痕跡，竟蘊藏著如此的啟迪！
我的思緒漸漸回到桌旁，我站起身來，默默向遠方望去……
初中生作文 篇2
我出生在一個很富有的家庭，爸爸有一家公司，媽媽是家庭主婦，我們住在一個漂亮的三層別墅里。我有一個哥哥，叫曾楷鳴，他學(xué)習(xí)很好，幾乎每次考試都考第一，媽媽總是對我說：小慈（我的昵稱），你一定要向你哥哥學(xué)習(xí)，你要以哥哥為榜樣！我從小就受著來自哥哥的壓力！
漸漸地，我慢慢長大，上了小學(xué)，記得第一天報到的時候，媽媽對我說：小慈啊，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，要不然，媽媽開家長會時會難過的！我點點頭，轉(zhuǎn)身回到了教室。我記住媽媽的話，學(xué)習(xí)很認真，一個月后，我當上了班長，媽媽激動極了，摟著我對爸爸和哥哥說：看來，我們家又要出一個比楷鳴還厲害的小人才嘍！有一次，我們學(xué)校舉辦了一次名為我的生活的演講大賽，先是班級比賽，然后再以公開式的年級賽，在媽媽和哥哥的輔導(dǎo)下，我順利進入了年級賽，比賽當天，媽媽給我換上我的禮服裙，親自開車送我，一路上不停的叮囑我要注意感情，表情，我不停的'點頭。
抽簽，我很不幸抽到了一，但我一點也不緊張，沉著應(yīng)對，隨隨便便拿到了一等獎，得到了一個100元的購書卡。
期中考試來到，晚上，媽媽幫我復(fù)習(xí)到12點，又叫哥哥找來往年的試題，叫我做。哥哥還抄了一份我的易錯點，讓我不斷的寫，不斷的練，、果然，我考了全年級第一，媽媽樂壞了，可是，有2道練了很多遍的題，我居然做錯了，媽媽細看卷子后，叫來了哥哥，說：楷鳴，小慈是不是考前練過這2個題？哥哥看了看，點點頭，我發(fā)現(xiàn)哥哥的臉色不對，媽媽示意讓哥哥出去。然后對我說：小慈，媽媽今天告訴你一個規(guī)矩，在以后的考試中，如果講過的.練過的題，或因為粗心做錯的題，我發(fā)現(xiàn)了，是要打了屁股的！一道題十下，用那個，藤條，來打，和你哥哥一樣，你每升高一個年級，就會提高一次標準！我嚇呆了，小時候倒是因為打碎了花瓶被打過一次屁股，可那是媽媽用手打的，用藤條······只是記得哥哥被打時叫的很慘，媽媽叫我去閣樓，那有一張床，專門為打了屁股準備，媽媽說以后挨打就來這兒，媽媽告訴我，打前先得脫1光衣服跪在搓板上說說自己犯了什么錯，應(yīng)該被打幾下，然后趴在枕頭上，挨打，打完要做口頭檢討，然后洗澡，學(xué)習(xí)。
初中生作文 篇3
曾一度自詡作文功底還算OK的我，在看過《初中生·作文》后也不得不自慚形穢。
合上《初中生·作文》 ， 我深刻的認識到，我不能因為在作文上的一些小成就而沾沾自喜、止步不前。我應(yīng)該不知滿足，將自己不斷提高到新的水平。
《初中生·作文》中，我最喜歡的，也是最能觸動我心靈的，還是那些樸實無華、真切的記敘文。如《我們相差11歲》和《溫暖》。
《我們相差11歲》記敘的是作者和妹妹之間的趣事，以及妹妹的'小手到處“為非作歹”，讓自己蒙冤的事。全文下來，作者沒有用太多富麗堂皇的詞語修飾，但是讓我讀起來非常的有感覺，那種感覺叫感動。我覺得，那是因為作者將自己全部的情感傾注在了文章里，那是她的真實情感。特別是看到妹妹在“我”剛做好的作業(yè)上亂圖亂畫后，突然冒出一句：“姐姐，對不起，沒關(guān)系。”時，我笑了，是因為妹妹的“懂事”而笑，也是因為她的童真而笑。我想，任何一個人看到這兒都會為之所動，都會因為妹妹的小天真啞然失笑吧！在作者筆下，“妹妹”的形象呼之欲出，我認為，這就是在文章中加入“真情”的魔力。
而像這樣“實而不華”的文章還有《溫暖》。
《溫暖》寫的是“我”出車禍住院后，母親對我傾心照料的事情。這篇文章的開頭很有新意，作者是用第一人稱寫自己正在騎單車，后來竟不知怎么的，聽到媽媽在耳邊說“孩子……孩子，你沒事吧�！保@是怎么了？“我”不是正在騎新買的單車嗎？這樣一來，很快就將讀者帶進了情景中。當母親得知“我”腦中有瘀血時，躲在廁所偷偷地沫眼淚，而后又若無其事地問“我”想吃什么，對我細心入微。我不禁想到了自己的母親。那時我因病住院，母親也是那樣，細心認真地照顧我，恨不得代替我去承受那份痛。想到這兒，我哭了，淚水不由傾涌而出，我懂的，我懂母親對我們的那份珍貴的愛。
其實，愛的表達不用太復(fù)雜，簡簡單單就好，亦如我們寫作文，文章不用太文藝，真情流露就好。今后，我將將今日的感悟運用到明日的作文中。
所以，學(xué)無止盡，寫作是一個不斷進步的過程，我們應(yīng)該“貪婪”地去汲取更多來充實自己。
初中生作文 篇4
小時候常跟老師唱一首歌：“如果幸福，你就拍拍手�！比缓竺總�小朋友都快樂地拍自己的小手。在我幼小的心靈中，幸福就是這樣極其簡單的事。
做了一件好事，聽到老師的表揚，我感到幸福。媽媽賣給我一件新衣服，我感覺幸福。
其實幸福只是一種感覺，沒有標準的絕對值。只要你細細地去體會，幸�；貜母鞣N形式出現(xiàn)在你的面前，可以聽得見，看得見，摸得著。當你覺得天空是那么寬容一切，白云是那么和藹好親近，青草的味道是那么甜美，泥土的氣息是那么的芳香，那么，幸福就在你身邊，可能，你已經(jīng)感受到了它
當落日的余暉柔柔和和的灑落了一路，鳥兒們都飛會巢里，走在路上的你會不會感覺到回家是一件幸福溫暖的事呢？
家中有最愛自己的父母親。在茫茫人海中，卻只有家人最最牽掛自己，每天都做好了香噴噴的飯菜靜靜等你回來。如果你了解這一切，那么，你不但是一個幸福的人，更是一個懂得體會幸福的人。幸福只是一種感覺，沒有標準的絕對值。只要你細細地去體會，幸福回從各種形式出現(xiàn)在你的`面前，可以聽得見，看得見，摸得著。當你覺得天空是那么寬容一切，白云是那么和藹好親近，青草的味道是那么甜美，泥土的氣息是那么的芳香，那么，幸福就在你身邊，可能，你已經(jīng)感受到了它。
人說：“鳥兒愿為一朵云，云兒都愿為一只鳥�！蔽腋械綗o論是做云或者是做鳥都挺好，因為幸福沒有固定的模式，所以你無需為了適應(yīng)別人的感受，更不必為了得到別人的喝彩而故意縮小了幸福的范圍。幸福其實有很多種，但幸福首先就在你自己的心中，幸福是我們?nèi)松膭恿ΑＥ笥�，讓我們大家都來拍拍手吧�?/p>
初中生作文 篇5
太陽是萬物之母，太陽又是我們生活中不可缺少的東西，如果沒有了太陽，那世界將會怎樣?世界上沒有了一切，沒有了風(fēng)、雨、雷、雪;沒有了莊稼和蔬菜;沒有了礦藏和水產(chǎn);人們也就沒有了吃、穿、用的東西;沒有了人類。
大自然是一個美好的`地方，它是生活的大草原，是人類吃、喝、玩、樂的好去處�？捎行┤丝偸墙o它造成傷害，比如人們亂扔垃圾，到處規(guī)劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關(guān)系?我來告訴你：把房子造在森林里，造別墅。這還不是嗎?沒有了樹木，在陽光下就沒有光合作用，空氣中就缺少了氧氣，人們的生命健康還能保證嗎?沒有了陽光，森林里沒有了花草樹木，大自然就會變得丑陋，很多的旅游勝地被毀滅了，再也沒機會去戲耍了。沒有太陽，動物們也會消失，到時，你的寵物也沒了，你的小伙伴也沒了。
要是沒有太陽，罪魁禍首不是人類還是誰?人們到處破壞環(huán)境，亂砍樹木，建造大樓，太陽光照射到垃圾，垃圾腐爛掉，太陽公公覺得氣味難聞，想換一個地方去居住。破壞環(huán)境后把太陽公公氣跑了，這沒有太陽的日子實在是太可怕了。
大家趕快行動起來吧!把身邊的每一個角落，人類居住的地球，整治好，人人講衛(wèi)生，人人愛護大自然，世界上萬物生長，到處生機勃勃，太陽公公看到后，高興地告訴小朋友說：“人類珍愛地球，保護環(huán)境，我再也不離開你們了�！�
初中生作文 篇6
戀愛雖然讓人感到遺憾。但戀愛是糖，吃來甜，過則膩；戀愛是水，渴者向往，不渴者淡�！锋�
不知道為何，心里看見一個女生就感覺兔子在自己的心里亂跳，原本以為只是對她有點好感，可后來發(fā)現(xiàn)我錯了。
我姓李，名字暫時不告訴你們，我原本是一班的學(xué)生，我決定轉(zhuǎn)到三班，剛到三班的那一天，我看見了讓我這一年都沒能忘記的一個女生，她姓桂，名字也不告訴你們。我看見她后面有一個空座位，心里就想：老師不會把我放在她的后面吧，誰知：“李—你過來一下，坐在那為女生的后面。”
天哪！不會吧！我剛來就讓我坐在一個我有好感的女生后面，這讓我怎么學(xué)習(xí)（當時我學(xué)習(xí)還行），在她后待了一學(xué)期后，我發(fā)現(xiàn)，我已深深愛上她了，可我對自己這個想法感到驚訝，我該怎么辦，仔細考了一假期后我決定向她表白，在光棍節(jié)前兩天，有一個男生和我打賭：“你要是能在光棍節(jié)前幾天，找一個女朋友，我請你吃一頓飯�！蔽乙幌耄汉螛范粸�，我又想對桂—表白，又找不到機會，這一只等著被宰的`“肥羊”就送上門來。如果不答應(yīng)，我就有推脫的理由，于是這個賭我就打了。
光棍節(jié)前一天，正好大霧天氣，我想天助我也，拿上書就到后操場尋找桂—，在后面心不在焉的背了一會書之后，她終于來了，我把她喊在一個比較偏僻的地方，告訴她：“桂—，我從剛轉(zhuǎn)來的時候就已經(jīng)喜歡你了，你能不能做我女朋友？”或許是太突然還是什么原因，她久久的站在那看著我，好像我是怪物似的，她只輕聲說了一句：“明天早上我告訴你。你在這等我�！蔽医裉煲惶炀蜎]有聽得進去，只在心里想：她到底會不會答應(yīng)我呢。
晚上又睡不著，又在想：她到底會不會答應(yīng)我。（或許我就是個為愛的一個傻子吧），第二天我早早起來站在宿舍窗口，外面又是大霧，真是老天都在幫助我呀。我回到班里，她不在班，我拿上書，出去，到后操場找她，她已經(jīng)在哪里，我喊了她一聲，向她跑去。剛走到跟前我就問：“可不可以？”她說：“可以，但你要答應(yīng)我三個條件�！拔艺f：“別說三個，三百個我都依。“她笑了一下，說：“別貧嘴，第一，你要幫助我學(xué)習(xí)（我學(xué)習(xí)一直比她好），第二你不能告訴任何人我們的關(guān)系，第三，你我只能在高中才能告訴別人，我們的事。行不行？“我說：“行�！�
我們從那時就已經(jīng)開始了關(guān)系，可世上沒有不透風(fēng)的墻。這事還要從一件事說起。
我們的語文老師很嚴厲，每次聽寫錯一個都要挨打。而我和她都錯了，只是她比較錯的多，看見老師打她時，我心疼，老師又罰的中午不許吃飯，我走到她面前，問她你疼不疼，她搖搖頭，害怕有人知道我們的事，我就走開了。
中午，我讓一位同學(xué)去給我買兩包牛奶，兩包面包，那同學(xué)還問我你買這么多干什么，我說我吃，他看了看我，就說明白了，我踹了他一腳，說：“別貧，快去，我有用。”誰知，我買完，準備放她桌子里，班里同學(xué)就進來了，就開始喊：“原來你和她談著呢�！眲傔^了一中午，全班都知道了，后來，她也沒怪我，說：“下次直接給我手里。”可過了兩天，她給了我一張紙條，上面寫著：你難道還有心思嗎，你不怕談戀愛，你家里人知道嗎？馬上期中考試了，你還有心情跟我說你喜歡我。
看見這里是我在學(xué)校后面的樹林里哭了一下午，我去問了一位談戀愛久的人，他告訴我：“你要真心喜歡他就別放棄，她遲早會答應(yīng)的�！彼晕揖鸵恢弊罚钡缴现苄瞧谔�，我坐在她旁邊，問：“你到底是在擔(dān)心什么？是擔(dān)心你學(xué)習(xí)會下降，還是會擔(dān)心什么？”她說：“我是擔(dān)心你被我拖累，學(xué)習(xí)成績下降�！�
我說：“你能不能答應(yīng)我，只要我考經(jīng)前十，你就答應(yīng)我？‘她低頭想了一會，告訴我，從現(xiàn)在開始，先試驗一周，我差點沒高興的跳起來（可是，當時在上課），我只好先壓住內(nèi)心的激動，可高興過后，我又想，她要是一周后不答應(yīng)我怎么辦？
在經(jīng)過一周后，我問班里同學(xué)，桂—呢？她說樓梯口里背書呢，我去了，看見她在樓梯口背書，我糾結(jié)了，到底去找她呢還是不去了？可我決定還是去吧，總不能一直不面對現(xiàn)實吧，我去了，問：“試驗期過了，你到底決定是和我談還是和我分？”她告訴了我好多，說：“我昨天晚上已經(jīng)糾結(jié)了一晚上，想哭，卻又哭不出來，害怕你被我拖累，我們還是不適合�！蔽耶敃r差點沒哭，但在她面前，我忍住了，經(jīng)過一陣寂寞，我開口：“能不能別離開我？”她說：“你真的感覺我們兩個在一起合適？“我又沒說話，她說：“你談?wù)勀愕囊庖姟！拔乙矝]說話。
來人了，她下樓了，我在把人轟走后，下去找她，原本想告訴她：想好了，下周告訴我，我遵從你的意見。誰知，她下去看見了我們班同學(xué)，就跑過去和她們玩去了，我也沒在好意思喊，回到家，我把qq打開，在個性簽名中打下了這句話，“想好了，下周告訴我，我遵從你的意見。”看她能不能看見，心中好煩，在家待的這兩天又和我媽大吵了一架，哎，看來我已深陷其中了。
桂—，你答應(yīng)我好嗎？
初中生作文 篇7
時光像一條川流不息的長河，匆匆逝去，沿途可能會風(fēng)光旖旎，一馬平川，也可能會遇到高山險阻，萬丈荊棘……但只要把握好每一次轉(zhuǎn)機，希望之光就會為你照亮前行的路途，成就你的夢想。
毛遂本是一位默默無聞的無名小輩，可他不甘心沉淪，一直在尋找證明自己的機會，當轉(zhuǎn)機突然出現(xiàn)在他的眼前時，他鼓足勇氣，去推薦自己，最終因為表現(xiàn)突出，從而得到重用。
贏得轉(zhuǎn)機，需要勇氣來支撐。
諸葛亮深居隆中，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，但他心中渴望能有機會輔佐賢主，一統(tǒng)天下。在他未出山輔佐劉備時，已是飽讀經(jīng)書，運籌帷幄，所以當劉備思慕賢才時，諸葛亮才把握住了人生的重要轉(zhuǎn)機。
轉(zhuǎn)機，需要智慧做積淀。
著名籃球運動員姚明在CBA中享盡了榮耀，可他心中一直有一個更大的舞臺。他刻苦練習(xí)球技，視籃球如生命，當機會來臨時，他勇敢地把握住，最終登上了NBA的舞臺，向全世界證明了自己。臨近退役時，他又一次把握住了轉(zhuǎn)機，登上了人生之巔，成為上海男籃的老板。
轉(zhuǎn)機，需要汗水的積累。
毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機遇，實現(xiàn)了人生的價值。讓人銘記一生的，也許是一次驚險的旅行，震撼人心的，也許是一個瘋狂的鏡頭，而讓人改變一生的，是一次次的'轉(zhuǎn)機。
當前，中考離我們越來越近，把握好眼前的機遇，關(guān)系到我們未來的方向。拼搏就在眼前，此時不搏幾時搏？同學(xué)們，轉(zhuǎn)機就在眼前，我們要把握好這難得的機遇，成就自己的夢想。
初中生作文 篇8
一個人，一座城，一生心疼。
題記
午后的陽光慵懶的射進窗里，四周彌漫著的溫暖的氣息，我漫不經(jīng)心的翻著《幻城》，眼睛卻不聽話的合上，進入了一個夢境……
漫天飛雪，陰霾的有些刺眼，不遠處，櫻樹下站著一位少年在細數(shù)憂傷，落寞的背影瘦弱的身體，那人不是他又是誰?櫻空釋，一個皇子，有著桀驁不馴的天性，一個弟弟，哥哥的自由是他畢生的信仰，為此他甘愿付出生命。他從來不懂得割舍和放棄，但是當哥哥用劍刺入他的心臟時，他還是微笑著原諒，可是原諒的代價未免太過殘忍，當體溫逐漸冰冷，脈搏停止跳動的時候，那愛卻停留著，不肯遠去，他用生命詮釋的愛到最后還是變成絕望的留戀。哥哥的自由，是他一生的夙愿，卻注定無法完成。他不必難過，他失去的只是一個永遠不會懂自己的`人，而卡索失去的是這一生最愛自己的弟弟，雖然愛的方式有些幼稚甚至殘忍，但絕不會再有人如此愛他，愛得如此執(zhí)著、如此偏激……
風(fēng)呼嘯著，他的身影在大雪中搖曳搖曳，他轉(zhuǎn)過身來，唯獨笑容清晰的掛在臉上，可誰又能看出那笑容中隱忍的宿傷。我向他走近，畫面卻突然切割……
他站在岸邊，海浪拍打著沙灘，海風(fēng)卷起他的黑色披風(fēng)，卷起過去的種種。他是卡索，一個表面光鮮亮麗的王者，內(nèi)心卻無比的怯懦軟弱。他無數(shù)次的強調(diào)著自己如何愛弟弟、會如何保護弟弟，可到最后他還是不相信釋，不相信他甜美如幼童的笑臉，不相信他清澈如水的雙眸，不相信他最后一句：哥，抱抱我好嗎?他還是選擇終結(jié)弟弟的性命，可當他聽到釋說“哥，請你自由”的時候，心中會不會也隱隱作痛。如今，幾度輪回，海岸邊孤獨的身影是他何時埋下的伏筆?舊地重游，他是否還能看到弟弟如同霧靄般的憂傷笑容和舉手投足間轉(zhuǎn)瞬即逝的倔強，可是一切都不會復(fù)現(xiàn)，剩下的，只是淚流滿面的自己逐漸雷動的想念和深深的悔恨，用離愁來渲染過往的憂傷，這應(yīng)該是最溫柔也最殘酷的懲罰吧。
幻城，記錄著千萬個交錯言語的傳說，鐫刻著一段音容笑貌的過往，梵唱著一首情仇宿愿的韻腳。平仄間，血水和淚水相融凌亂著，雪花和櫻花交相飛舞著，愛與恨的界限模糊著，回憶與未來浮現(xiàn)更替著。這一切，只在生死一念間，或錯愕或頓悟，那一刻，便是永恒。
迷蒙中，我已醒來，陽光蔓延到每一個角落，這一切恍若南柯一夢，而臉頰上拆兩行的淚水卻沒有騙過自己。
幻城，虛構(gòu)的國度，虛構(gòu)的人物，虛構(gòu)的情節(jié)，虛構(gòu)得似一場夢，當真的，恐怕只有我吧?
初中生作文 篇9
月亮缺了，有再圓的時候；太陽落了，有再升的時候；潮汐來了，有再落的時候。但是，雖然人生如戲，但它并不會像戲一樣能夠一模一樣地重演。就像花兒落了，重新開出的再不會也不可能是原來的那朵了。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，我就將要從襁褓中的小嬰孩變成一個初中生了，剛開始時，我覺得這種日子挺快樂的，沒有什么煩惱和壓力。但是，隨著年齡的增長，時間一長，我就發(fā)現(xiàn)，除了快樂，又多了自己對新生活的憧憬，對將要告別童年美好生活的不舍，還有因發(fā)現(xiàn)時間的一去不復(fù)返的感嘆。
可是，我又能如何？幾乎所有人都希望自己能夠長壽，希望上天給自己的時間多一些，再多一些，好讓自己能做更多的.事情�？捎钟袔讉�人能做到不浪費自己現(xiàn)有的時間？洗手時磨蹭一下；工作時往窗外看幾眼；出神時，時間又在你的眼皮子底下溜走了。這可不容小視，日積月累，便會浪費很長時間呢！
時間是公平的。它不會因任何想法和舉動放慢或是加快自己的腳步，也不會出現(xiàn)任何差錯，總是有條不紊地邁著步子，分辨不出任何快慢。
在已經(jīng)度過的四千多日里，過去的日子似乎已漸漸被我淡忘，蒙上了一層塵埃，我又在這個世上留著有誰知道的痕跡呢？或者說，是什么也沒有留下嗎？
爸爸說：“新陳代謝是萬物生存的根本，我們做父母的總希望一代更比一代強的啊！”
人生如戲，如戲的短暫與長久。然而，我們能夠決定的，則是這出戲的精彩與否。于是，就讓我們用有限的時間來演好這出“人生戲”吧！
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