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旅行的意義作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的旅行的意義作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
旅行,在丹青秀水,錦繡山河中行走,感受大自然鬼斧神工的神奇。在綿延崎嶇的山路上,留下輕松愉悅的足;在碧波蕩漾的湖水中,描繪縹緲多姿的剪影;更在鳥語(yǔ)花香的大自然中,放飛煩惱與雜念,擁抱純凈美好的心靈。
腳下的路在慢慢行走,放眼望四周環(huán)抱的青山綠水,傾聽鳥兒清脆的鳴唱,蟲兒呢喃的細(xì)語(yǔ),亦或是人們親切的話語(yǔ)。心兒呢?——?jiǎng)t飛到那輕松、快樂(lè)、純凈、自由的仙境里!“放松心情,擁抱自然”,這,便是旅行的真諦!
初識(shí)桂林,在詩(shī)情畫意的山水寫意畫中穿梭,我陶醉在如詩(shī)如畫的意境中,但更為旅行中的那一份自由與歡樂(lè)“沉醉不知?dú)w路”。
漂游在遇龍河之上,我愿靜靜欣賞那一份靜態(tài)的美。是“舟行碧波上,人在畫中游!笔恰八茄鄄M,山是眉峰聚!笔恰八缌_帶山如屏”。靜靜的遇龍河,如一位溫柔婉約的女子,又似嬌嗔微微的“小家碧玉”。我舉起相機(jī),愿拍下與風(fēng)景相約的瞬間,但于是想起作家龍應(yīng)臺(tái)的《你來(lái)看此花時(shí)》:“真正能看懂這世界的,難道竟是那機(jī)器,不是你自己的眼睛、自己的心?相機(jī),原來(lái)不那么重要,它不過(guò)是我心的批注,眼的旁白。”于是,便收起相機(jī),感受與風(fēng)景間的單獨(dú)“私會(huì)”。
但,我更愛那洋溢著幸福,充滿著歡笑與生機(jī)的遇龍河。清晨,初陽(yáng)照高林,山光映水鏡,人們泛舟在碧波蕩漾的江面。起初,是靜的。人們都在欣賞著湖光山色,良辰美景。就連船夫手中的槳?jiǎng)澾^(guò)水面,撐向水底都是靜的。后來(lái),山澗傳來(lái)的一聲歡笑,飄飄蕩蕩,回音傳入游人的耳中,緊接著便有了回應(yīng)——?dú)g笑蔓延開了!瞧,游人們打起了水仗。或是用手輕輕地潑水,濺起一身水花;或是拿著雨傘防御;或是舉起“水槍”,凌空噴射;或是捂著臉蛋,驚叫連連……遇龍河的水快活地流起來(lái)了,白云也飄蕩著,山澗中回蕩著一串銀鈴般的笑聲,那樣的自然,那樣的無(wú)拘無(wú)束,我們與美景融為一體,更感受到了一份歡樂(lè)與自由!這時(shí),耳邊是船夫動(dòng)聽的山歌,是游人會(huì)心的笑聲,是流水嘩嘩流過(guò)心靈的聲音。遇龍河更美了,桂林山水更秀麗了。就像一幅畫,無(wú)論景物勾勒得多美,多逼真,終究都缺乏靈性,只有生命的存在,才能讓畫中景物躍然紙上,惟妙惟肖!水花濺到臉頰上,衣服上,洗凈了心中的不快與雜質(zhì),留下的只有發(fā)自內(nèi)心的喜悅與幸福!
旅行,不是你去過(guò)多少名勝古跡,不是你行過(guò)千萬(wàn)里路,不是你去了哪些大好河山,也不是你背著個(gè)相機(jī),舉著個(gè)“單反”,重要的,是你帶走的,和留下的。你要在旅行中,不斷地放松思緒,愉悅身心,要在領(lǐng)略美景的同時(shí),讓心靈與大自然親密無(wú)間地接觸,要在旅行中學(xué)會(huì)聽,學(xué)會(huì)看,學(xué)會(huì)想,學(xué)會(huì)愛。
你的一個(gè)笑容,為山川帶來(lái)了一份美麗;你的一聲大笑,為流水增添了靈性;你的一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的舉動(dòng),讓大自然更有了魅力。
"你未看此花時(shí),此花與汝同寂,你來(lái)看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。 "每個(gè)人來(lái)到“花”前,看到了不一樣的東西,也得到了不一樣的“明白”。在旅行中,我遇見美麗,也遇見成長(zhǎng)的自己!
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