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走過(guò)的路初中作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的走過(guò)的路初中作文,希望能夠幫助到大家。
走過(guò)的路初中作文1
公交之路或許就是人生之路。
——題記
人生之路,有時(shí)很小,如乘公交。
人人在站點(diǎn)焦急的等后,有事遠(yuǎn)方駛來(lái)一輛公交車(chē),大家滿懷期待的向前望去,可當(dāng)遠(yuǎn)方的車(chē)牌號(hào)漸漸清晰時(shí),有的人欣喜的發(fā)現(xiàn)哪正是屬于自己的那班車(chē),有的人卻失望的轉(zhuǎn)過(guò)頭,滿臉愁色,頹然的回到那屬于自己的座位。人生亦如此,人們總是滿懷期待,但結(jié)果常常不符,你只有一天會(huì)載著你前進(jìn),你需要的是與時(shí)間抗衡的耐心和毅力。
車(chē)到了,無(wú)數(shù)人朝車(chē)上擠,盡管車(chē)上可能已經(jīng)滿了,但還是拼命的向上擠,也就是為了那屬于自己的哪一個(gè)座位,擠上去的叫走運(yùn),沒(méi)有的`就只有失望。人生亦是如此,人人不可能事事皆成功,總有失敗與你結(jié)緣,而我們要學(xué)會(huì)的便是泰然處之,笑對(duì)失敗,并從失敗中尋找教訓(xùn),或許下一個(gè)成功的人就是你。
上車(chē)了,車(chē)上人流涌動(dòng),有的人坐著,有的人站著,有時(shí),就你一個(gè)人獨(dú)自站著,別人卻都在那坐著。不要惱怒,要學(xué)會(huì)笑對(duì)生活的不公要學(xué)會(huì)忍受,忍受那苦楚。只有忍受,有些東西是強(qiáng)求不來(lái)的,有時(shí)還需運(yùn)氣作伴。
在車(chē)上,車(chē)外駛過(guò)的小轎車(chē)總引起人們的陣陣羨:,私家車(chē)舒適,公交車(chē)硬座,難受,私家車(chē)美麗,公交車(chē)普通,私家車(chē)清靜,公交車(chē)喧鬧,私家車(chē)自得其樂(lè),還可以開(kāi)音樂(lè),而公交車(chē)喧鬧,煩人……正如人生一般,有的人家境好,父母都是領(lǐng)導(dǎo),子女沒(méi)什么本事就平步青云,而我們切在寒窗苦讀,正如私家車(chē)和公交車(chē)一般,但私家車(chē)在怎么好,也是高碳,污染環(huán)境,那些人也是一樣,沒(méi)什么本事,終究是要被頂下來(lái)的,或許頂它下來(lái)的就是一個(gè)寒門(mén)子弟。
坐在車(chē)上,欣賞窗外美景,那些美景只會(huì)停留幾分之一秒中,就會(huì)被刪除,你再留戀時(shí),早已逝去,公交車(chē)不會(huì)因你而回頭的。生活也是如此,要知道地球不會(huì)因?yàn)槟阃^D(zhuǎn),正如公交不會(huì)因你而拐彎一樣。有時(shí)侯,錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了,不要再去留戀,留戀只會(huì)停滯你的腳步,讓你再次錯(cuò)過(guò)身邊的美景。
到站了,有人一開(kāi)始就把目標(biāo)定的很高,我要到終點(diǎn)站,并為之執(zhí)著等待,有人卻因沒(méi)有目標(biāo)而中途下車(chē)。人生也要有目標(biāo),目標(biāo)會(huì)給你前進(jìn)的力量,激勵(lì)你駛向那成功。
人生如車(chē),車(chē)如人生。
走過(guò)的路初中作文2
初夏、初秋、初冬十三個(gè),濃縮了生命的精髓。當(dāng)我回顧我走過(guò)的道路時(shí),我充滿了情感。
這條路充滿了親情。童年童年童年的難忘記憶,騎在父親的脖子上,靠在母親的腿上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí),我纏著他們講大灰狼的故事。我半夜醒來(lái),鉆進(jìn)母親的被子里,讓媽媽緊緊抓住,以免被它抓住。我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病的時(shí)候,我面前的藥片、一杯開(kāi)水和問(wèn)候都得到了學(xué)生們的精心照顧。我不會(huì)忘記,當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),老師給了我一個(gè)安慰和肯定的眼神,當(dāng)我考試不及格時(shí),她給了我鼓勵(lì)。我的眼睛增強(qiáng)了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)心我的人都和我一起歡笑和呼吸。
生活中也有揮之不去的青春煩惱。我希望成為一只想在自我自由的世界里翱翔的小鷹。當(dāng)我提出自力更生時(shí),我父母對(duì)我說(shuō)了一句“自力更生”;長(zhǎng)大后,你還年輕。無(wú)奈之下,我期待著成熟的期待在這一次又一次的拒絕。繁重的學(xué)習(xí)和生活使我喘不過(guò)氣來(lái)。我真的很想給老師提一些減輕負(fù)擔(dān)的建議,但我不敢。我的胳膊扭傷了,但我的大腿扭傷了。我怎樣才能扭轉(zhuǎn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老師?我想反抗,但我無(wú)法反抗。憂慮、孤獨(dú)和不理解總是困擾著我。
我的成長(zhǎng)之旅也充滿了艱難的選擇。時(shí)間真的很寶貴。不幸的是,我在過(guò)去浪費(fèi)了時(shí)間。在小學(xué),學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)了“一寸時(shí)間就是一寸金子”的道理,并且正在努力學(xué)習(xí)。我是唯一一個(gè)每天都在金庸江湖和游戲中浪費(fèi)我完美時(shí)光的'人。結(jié)果對(duì)每個(gè)人都是公平的。當(dāng)學(xué)生們捧著沉重的果實(shí)時(shí),我躲在角落里哭泣,后悔和沮喪。老師告訴我:“我不知道;勤奮比玩耍更勤奮。只有付出才能收獲。如果你失敗了,站起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人“我明白這個(gè)道理,所以我又加入了學(xué)生的行列,我的優(yōu)異成績(jī)讓我重新找回了自信。正確的選擇讓我明白,人不能第二次落在同一個(gè)地方,否則你會(huì)跌得更糟。
起起落落,這是我的旅程。她陪伴我走向成熟,度過(guò)了青春的四季。
我走過(guò)的路崎嶇不平。我不明白我們走過(guò)的路是什么?不管怎樣,請(qǐng)記住,在人生的道路上,我們并不是事事順利。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),不要自滿。當(dāng)你遭遇災(zāi)難時(shí),你應(yīng)該期待陽(yáng)光。
走過(guò)的路初中作文3
我們的故事發(fā)生在那個(gè)夏天,那年的茉莉花開(kāi)的很美,美的讓分別顯得特別傷。
她,是一個(gè)有著如花的笑靨,回魔一笑百媚生的漂亮女孩,一個(gè)一同陪我走過(guò)酷暑的女孩。是她給我留下永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的美好記憶,
那年夏天,同樣是會(huì)外婆家過(guò)暑假的我們?cè)跐M滿一樹(shù)碧綠的香樟樹(shù)下相遇,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙,映在水泥地面上。她的出現(xiàn),讓帶著燒焦味的空氣里彌漫出一股淡淡的茉莉花的清香。她那單純的.微笑一下子就讓我們成了無(wú)話不談的朋友。于是,兩個(gè)身影每天一起穿梭在夏日陽(yáng)光下的院子里,形影不離。
她說(shuō),她喜歡茉莉花,喜歡茉莉花的清香。她給我看了她所有關(guān)于茉莉花的相片,我第一次看到那么多茉莉花的圖案,那么簡(jiǎn)單的輪廓卻勾勒出一種詩(shī)意的生命。當(dāng)我想到她時(shí)總會(huì)想起茉莉花,那么可愛(ài),那雙水似的兩眸仿永遠(yuǎn)佛蕩漾著層層漣漪,清澈無(wú)比。她,總是笑得那么美,想茉莉花那樣美。
她曾經(jīng)很開(kāi)心告訴我,她爸爸從很遠(yuǎn)的地方帶來(lái)一些茉莉花,小小的花瓣用來(lái)泡茶喝,喝一口便滿嘴是茉莉花的清香……我們就像那么夏天的陽(yáng)光那般的明媚,一起在那個(gè)小院子里度過(guò)了一個(gè)特殊的暑假。雖然我知道,總會(huì)有一天,我們會(huì)分開(kāi),只不過(guò)我不知道那會(huì)來(lái)的那么快。
那天的陽(yáng)光依舊那么刺眼,香樟樹(shù)下依舊有兩個(gè)倚著樹(shù)的女生。她說(shuō),她要回家了,可能,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了。一句輕描淡寫(xiě)的話卻明顯看得出我們彼此壓抑著的傷感。滿樹(shù)的綠葉在耳邊沙沙地響著,有一種安靜的尷尬一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著我們。
可能,她發(fā)現(xiàn)了這種尷尬,她想打破這種尷尬。于是,她一笑,像一朵茉莉花一樣地微笑。她說(shuō),她會(huì)永遠(yuǎn)記住我,記住這個(gè)如花一樣美麗的夏天。就這樣,我們一起倚著樹(shù)木,喝著淡淡發(fā)香的茉莉花茶,一起看夕陽(yáng)落下。
最后,她還是走了。她送給我一個(gè)透明的茉莉花的吊墜。不久,我也回到了那個(gè)喧囂的城市,不過(guò)我會(huì)一直記住那個(gè)笑靨如花的女孩,那個(gè)被茉莉花渲染了一季的夏天。
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”還記得這是她最鐘情的一首歌。如今我將這首歌輕輕吟唱。紀(jì)念那個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天,那份茉莉花一樣簡(jiǎn)單的友誼。
茉莉花開(kāi)的夏天,執(zhí)著你的手一路走過(guò)……
走過(guò)的路初中作文4
法國(guó)科學(xué)家法伯曾做一個(gè)著名的“毛毛蟲(chóng)”實(shí)驗(yàn)。這種毛毛蟲(chóng)有一種“跟隨者”的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲(chóng)走。法伯把若干個(gè)毛毛蟲(chóng)放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一圈,并在花盆周?chē)坏?寸的地方撒上一些毛毛蟲(chóng)最?lèi)?ài)吃的松針。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始一個(gè)跟著一個(gè),繞著花盆一圈一圈地走。一小時(shí)過(guò)去了,一天過(guò)去了,毛毛蟲(chóng)還不停地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連七天七夜,它們終于因?yàn)轲囸I和精疲力竭而亡。
法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫(xiě)下了這樣一句耐人尋味的話:在那么多毛毛蟲(chóng)當(dāng)中,只要有一只稍與眾不同,便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁,從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而,在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前,這里的人們沒(méi)有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說(shuō),不是他們不想離開(kāi)那兒,而是嘗試了很多次都失敗了?稀とR文對(duì)此表示難以置信,于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn),他從比塞爾向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。這使得比塞爾人驚悟:原來(lái)他們中根本沒(méi)有人向北走過(guò),第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過(guò)的路線走的,從來(lái)也沒(méi)有人想過(guò)另辟蹊徑。
如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地,每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑:“新生活是從選定方向開(kāi)始的!
人能走多高首先取決于你站在哪兒,更重要的是選準(zhǔn)方向,持久穩(wěn)健地走上去,則有望達(dá)到“頂峰”。
美國(guó)作曲家蓋什文,成就卓越,聞名遐邇,可是他還想跟法國(guó)作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲,他遠(yuǎn)渡重洋,來(lái)到巴黎,沒(méi)想到威爾第竟不買(mǎi)賬,他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求,并說(shuō)了一句耐人尋味的話:“你已經(jīng)是一流的蓋什文了,何苦還要成為二流的威爾第呢?”
學(xué)別人無(wú)論學(xué)得多像,也只能成為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的腳印。
生活中我們太習(xí)慣于走別人走過(guò)的.路,我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過(guò)的路不會(huì)錯(cuò),但是,我們不會(huì)想到的是,當(dāng)我們這么想的時(shí)候,我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí),那就是,走別人沒(méi)有走過(guò)的路往往更容易成功。
走過(guò)的路初中作文5
人生的道路,漫長(zhǎng)而艱辛,但卻也不缺乏快樂(lè),有時(shí)候,甚至還有點(diǎn)迷茫。我們會(huì)越過(guò)無(wú)知的童年,穿過(guò)美好的青春;我們會(huì)品嘗失敗之果的苦澀,也會(huì)欣賞成功之花的艷麗……
小時(shí)侯,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在夢(mèng)想著,夢(mèng)想著成為一名杰出的科學(xué)家,就像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣,被世人所敬仰,永遠(yuǎn)的將自己的名字,雕刻在歷史的豐碑上。這是多么偉大,多么光榮;蛟S初春就是這樣,幼稚、好笑,一切都是如霧里觀花般朦朦朧朧。
幾年后,上了小學(xué),也開(kāi)始與虛榮交上了朋友。我喜歡在同學(xué)面前呈威風(fēng),喜歡在他們面前顯示自己的闊氣,喜歡與他們爭(zhēng)論誰(shuí)的家庭更有錢(qián)。不為什么,只為追求那一句他人的贊賞。每當(dāng)爸爸媽媽教育我太鋪張浪費(fèi)之時(shí),我總會(huì)哭著與他們斗氣,誰(shuí)叫我是家里唯一的男孩子呢?但是,()隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),賺錢(qián)是那么不容易。爸爸媽媽每天早出晚歸,只為了這個(gè)家!我為我從前的所作所為感到羞恥,感到慚愧,感到無(wú)地自容。自責(zé),成了我每天的必修課。
轉(zhuǎn)眼間,我到了六年級(jí);蛟S時(shí)間沖淡了一切,心中的`羞愧開(kāi)始褪去,我也全身心地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。我體會(huì)到,只有學(xué)習(xí)才是我的出路;只有學(xué)習(xí),我才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸;只有學(xué)習(xí),我才能取得成功。六年級(jí),是一段充滿淚水與歡笑的奮斗史,雖然短暫,卻令人回味無(wú)窮。
現(xiàn)在,我上了初中,成為一名初2的學(xué)生。成長(zhǎng)使我漸漸發(fā)覺(jué),生命中不應(yīng)只有學(xué)習(xí),不應(yīng)只有成績(jī)。人還有許多值得追求的東西。于是,我加入了校民樂(lè)隊(duì),成為了一名大提琴手,同時(shí),我也喜歡上了籃球,喜歡上了NBA。雖然時(shí)間更加緊迫,但正是由于它們,才使得我不在學(xué)習(xí)的大海中消沉。放下手中的書(shū)本,走出封閉的小臥室,我發(fā)現(xiàn),生活竟是如此的美麗!
人生的道路無(wú)比漫長(zhǎng),只有前進(jìn)才是我唯一的方向,不管它是快樂(lè),還是悲痛……勇往直前的人,沒(méi)有失!
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