初中描寫青春的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中描寫青春的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中描寫青春的作文1

　　青春是一支歌，美妙而動聽；青春是一幅畫，豐富而多彩；青春是一杯茶，清香而不膩口。

　　當(dāng)你走過操場，腦海是否浮現(xiàn)軍訓(xùn)時的場景？頂著烈日，卻始終筆直站著；冒著風(fēng)雨，卻依舊認真練習(xí)。那一年也許是初一或是高一，身上流淌著的汗水警示著你要在逆境中掙扎，這是青春的甘甜。當(dāng)你路過昔日的教室，眼前是否重現(xiàn)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的場面？昔日每一個教室情景卻成了如今美好的片片回憶。不服輸?shù)木�神�?qū)使著你大步向前，最后，一支筆、一個大容量的腦子讓你得到了步入向往學(xué)校的機會，你是那么激動不已，久久不能平靜，沒錯，那一切是你自己一手實現(xiàn)的。這是青春的酸甜。當(dāng)你再次遇到往日的好朋友，你還記得同甘共苦的誓言嗎？無論是誰，他們成了你曾經(jīng)最真摯最單純的朋友，無亂發(fā)生過什么，你卻保持著一顆感恩的心，他們教會了你許多，讓你風(fēng)雨兼程地快步走，這是青春最甜蜜的味道。

　　我不知道你是否有過這樣的歷程，但是這些就是我所走與所悟的。如果用英語中的語法來說，這些不是過去完成時，而是現(xiàn)在進行時及“將來一定時”。顯眼地掛在教室墻面的鐘盤上的指針從未停下腳步，然而青春也終將逝去。未來的某一天，你會因為當(dāng)時忽略了太多而后悔嗎？不管答案與否，可否從今天慎重你腳下的每一步？青春是苦澀卻又甜蜜的，沒有在沙漠中苦苦尋找水源的精神怎敢肯定青春的苦澀？“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這是古人都明白的道理。走或不走，最終的路是不一樣的`。你是否想利用青春的活力去大膽拼搏？朋友，歲月不是一把殺豬刀，而是你自己選了一把殺豬刀逼迫歲月。

　　他們只知道陽光下露出笑容的我們，卻殊不知我們曾經(jīng)經(jīng)歷了什么。那些經(jīng)歷是辛酸與痛苦的，我們正是在這些經(jīng)歷中跌跌撞撞，漸漸長大。如果你現(xiàn)在還在為未來而努力學(xué)習(xí)，那么請你任何時候都不要輕易放棄你的初心，因為人生往往就在你窮途末路的時候出現(xiàn)一條捷徑。青春就是無限量的加油站，隨時給予你能量使你不畏困難。在青春中，我們學(xué)會了堅韌、不言放棄、忍耐、不畏、關(guān)愛、寬容、自信……

　　請不畏而謹慎地走在風(fēng)雨中，走過風(fēng)浪，方知其味。青春就是一種正能量，彌漫著陽光的味道。

初中描寫青春的作文2

　　青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。

　　一年之季在于春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的`豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽�，F(xiàn)在的我們正值花季，作為一名中學(xué)生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們?nèi)�奮斗，去發(fā)明。我們當(dāng)初的義務(wù)是學(xué)習(xí)，我們需要努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。在各個科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎(chǔ)。在當(dāng)今信息社會時期，常識就是財產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時，由于數(shù)學(xué)上一個課時不會，就在網(wǎng)高低載了600多頁題，天天晚上做四個小時，每次做完后就會感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力，才促使她可以考上清華大學(xué)，也值得我們學(xué)習(xí)一些她的奮斗精神。

　　我發(fā)明不僅要學(xué)慣用過，還須要培育社會名踐才能，學(xué)校發(fā)展借書運動，老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來，往了之后，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這么麻煩？誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時，我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學(xué)》，重要說的是社會實際的重要性，大學(xué)時沒去擊工就可以積聚社會教訓(xùn)，比方：干一個麥當(dāng)勞的服務(wù)生，就能夠熟知麥當(dāng)勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學(xué)習(xí)生活奠定基本，所以平時要留神錘煉大家，是本人擅長取聊己交換，時時刻刻保持平靜。在青春的斗爭中，應(yīng)然也需要健康的心理去學(xué)習(xí)，去生涯，堅持踴躍地態(tài)度去應(yīng)答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮斗過，就不會懊悔。

　　在這個俏麗的春地放慢你的步調(diào)，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮斗吧！

初中描寫青春的作文3

　　在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。——題記

　　青春，是個極其美好的詞匯。那十八筆筆劃，無一不清新脫俗、純潔美麗，筆筆都如盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的芳香�？稍谶@風(fēng)景旖旎的小路上，盡管柳暗花明、姹紫嫣紅，卻依舊不改可能出現(xiàn)的叢叢荊棘、條條歧途�！扒啻菏且槐咎珎}促的書”，的確，如果不好好珍惜，青春便會無聲無息、無影無蹤地溜去，再不見那蹤跡。

　　青春如一冊日記。棕麻布的封皮上，繡著繁花似錦，摩挲著那縝密的針腳，眼前仿若浮現(xiàn)出嫣然的笑意，透過手指灑下來的陽光，點亮了心中的喜怒哀懼。課桌前，街道旁，雨傘下，陽光中，想起那時的喜悅與愁緒、怒容與畏色：試卷上刺眼的分數(shù)、街角戲耍的孩童、一時沖動而起的爭執(zhí)、被人信賴后由衷的自豪……雖然其中不乏狂風(fēng)暴雨，卻也都是青春時最寶貴的回憶，是只有這時才會有的'小小的幸福。

　　青春如半樹薔薇�；蚣t或粉或雪白，盡管大都淡淡的笑著，顏色好像是叫水稀釋過一樣，還本本分分地待著；但它身上的刺卻傷人傷己。枝蔓繞上灼熱的、流淌著血液的心房，只需纏繞得緊些，倒刺上便是沾染上一片朱色，腥紅的眼淚止不住地落，靈魂上的詛咒烙上心頭，執(zhí)著地收縮著的蔓，也落得一個蜜蜂蜇人的下場——傷害了他人，燃燒了自己。終是兩敗俱傷、魚死網(wǎng)破。

　　青春如漫天煙火。那絢麗的色彩，呈放射狀的模樣，四散竄開，一剎那的燦爛，照亮了漆黑的夜空，卻在下一刻，又轉(zhuǎn)瞬即逝了。那始于愛的花火，綻放于內(nèi)心，消逝于內(nèi)心，盡管短暫，卻是美麗。不畏懼生命苦短，不畏懼身處黑暗，不畏懼將來后悔，執(zhí)意做了最好的自己。

　　青春如一捧細沙。那不是十分美麗，也算不上高貴；那捧著沙子的手，潔白，宛如新生兒的手，沒有沾染過這個世界。想要把細沙緊緊地握住，卻只能無力地看著它落下，千般萬般地?zé)o奈何，想舀起落沙，沙子卻更快地滑下，傾瀉下一道沙瀑，不知不覺，最后一粒也落下了，暗自悔恨，不知其他的沙子又流走了。

　　青春像一首詩，它絢爛如繁花，卻短暫如漏沙，但求到頭，無怨無悔。

初中描寫青春的作文4

　　早上起來，一陣微風(fēng)吹來，吹進了我的心，吹動了我的風(fēng)鈴，感覺好極了。不由的感嘆青春多么美妙啊!

　　步入青春門檻的我們，個性飛揚，無拘無束。每天幻想著詩一般的朦朧和唯美。徜徉在菁菁校園，看夕陽所帶來的星星點點的目光。冒雨奔跑在操場上，手機代替了我們的所有，網(wǎng)吧每每周末總能出現(xiàn)我們的`身影。

　　青春期的我們放蕩不羈!“兄弟”成了同學(xué)之間的代名詞。雖然學(xué)習(xí)期間我們不能在一起玩的盡興，但一到周末則都會不約而同的到一起。一起去上網(wǎng)，一同玩游戲，晚上成了我們最開心的時刻，一伙人一同游走在繁華擁擠在街道上。街邊的大排擋里總能聽到我們歡聲笑語，在一起談天說地“可不是一個傳說”，路旁的球臺前總能聽到我們的狂笑，大談經(jīng)驗之語。每每到深夜才歸家。幾個兄弟擠在一張床上，倒下即睡，個個鼾聲如雷。非日上五竿不起，瘋狂了一天之后接下來就是狂補作業(yè)的時間了。一個個抓耳撓腮，苦思冥想。但那又怎樣，我的青春我做主。

　　飛揚的青春縱然也有失落，也有無奈�？傁矚g聽著悲傷的歌，看著幸福的戲。當(dāng)我們在生活中遇到了學(xué)習(xí)，敢上等諸多領(lǐng)域上的問題，我們學(xué)會了不再哭泣，學(xué)會了不對別人透露自己內(nèi)心的真實感受，總喜歡在朋友面前含著淚說著笑，來掩飾內(nèi)心深外的憂傷。只是在那里微笑，可是笑容背后的憂傷誰又能懂得。知道沒有必要謀略讓別人了解自己，不想讓別人知道自己的脆弱，寂寞時，不再向朋友訴說，總想找個沒人的角落抽泣，但總是欲哭無淚，眼淚解決不掉問題，只會讓自己更加身心疲憊和勞累。于是把寂寞寄托給了網(wǎng)絡(luò)，又于是我們擁有了很多的網(wǎng)友，一聊就是深夜，把我們內(nèi)心的憂傷一傾而出，讓自己的心靈上感到有種解脫和釋放�？墒且挥X睡醒來還是依舊，繼續(xù)著我們的無奈與寂寞。但還是能讓我們很開心，因為我們把想要說的都說了出來，雖然她是陌生人，這樣沒有讓朋友看出自己的脆弱，證明了自己是堅強的。因為網(wǎng)友成了我們最親密的陌生人。青春是苦澀的。

　　傍晚，在絢麗的晚霞下襲來了陣陣涼風(fēng)，吹響了街角的風(fēng)鈴，聲音是那么的清脆、悅耳，心中充滿了希望。青春是旭日的朝霞，蘊藏著無限的光和熱，青春是充滿希望的，因為他主宰著未來，讓我們?yōu)榍啻憾�喝彩、加油�?/p>

初中描寫青春的作文5

　　淡季，冬的寧靜，我在翹首，那雪百的一望無際。慢慢的，相思成實，我開始想戀以前了。我站在青春的初冬，仰望著我失去的高度————那里，有太多的感悟的痕跡，是我飛越不了的距離…。

　　——題記

　　天茫茫，地茫茫，我茫茫。望著眼中那一圈又一圈在轉(zhuǎn)動著的時鐘。我在懊惱時間怎么過得這么快；我在后悔自己怎么什么也沒學(xué)到。是自己吧！嘴上明明說著：“一寸光陰一寸金”而行動上做著：“明天后天畢”從周一到周五，似乎一眨眼的功夫。小沈陽說得好啊“：眼睛一睜一閉一天就過去了，眼睛一閉不睜著輩子就過去了'不是多么華麗的話，卻記錄著最真實的我們。是啊！青春不再……

　　青春是遺憾的，在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個愛你，相遇——湘記——相通再分散，如果那些人兒，沒有相遇，也罷，如果沒有相識，也罷；如果相識不深，也罷；偏偏遇了，懂了，又散了…在我生命中最重要的人兒，他們因為我，雙鬢多處了新白發(fā)；他們因為我，昔日的身軀已不再挺拔；他們因為我，臉上的皺沒卻越來越多；他們因為我，終日在奔波中勞累。而我的任意妄為，一幕幕次刺痛著他們的心，這段時期，我張揚著自己的青春，繼續(xù)著自己的獨白。這是遺憾，無論是對我，還是那些我生命中重要的人兒。

　　青春是美麗的。我們在書桌上為自己的夢想奮斗著，我們在為自己的堅持努力著。當(dāng)累了的時候，看一看身邊的媽媽，你便知道你不是孤軍奮戰(zhàn)，也許這樣奮斗的青春是有些痛苦的，遠離了手機，遠離了互聯(lián)網(wǎng)，遠離了休息。但至少短暫的青春過去以后，當(dāng)你回憶時你的記憶不是空白的。你記得你和同學(xué)為一道道題徹夜奮戰(zhàn)后做出來時的自豪感。你仍會記得你和老師交談時對你的'鼓勵和肯定。你的背包中裝滿了愛，以后回憶起來那便是人生最重要的財富，因為沒有情節(jié)的青春，那便是敗筆，只能用幻想去記錄一路走來的我們。

　　青春帶著回憶也可以美麗，那些歡樂，那些痛苦，那些笑聲，那些淚水見證者我們的成長。人生不是百米賽跑，真正笑對青春的是那些拖著沉重的腳步卻仍在堅持的人。累了，痛了，倦了，用力呼吸，奇跡就會出現(xiàn)，短暫而美麗的青春只給我們留下五個字：痛并快樂著。

初中描寫青春的作文6

　　如果把人生比作道路，青春無疑是最難忘且珍貴的那一段。青春時光僅僅占一個人生命的七分之一而已。這寶貴的幾年之中，沒有一幀回憶不難忘、不無悔。

　　從邁入中學(xué)校園的那一刻開始，我的青春旅途便已正式啟程。由初入學(xué)時的意氣風(fēng)發(fā)，到畢業(yè)季的戀戀不舍；我們在此一同奮斗，一起努力的那間教室，我們一同追逐奔跑的那片操場。一幕幕回憶凝成了璀璨珍貴的寶石，鑲嵌在我的心上，閃耀著美麗的光芒，令我難以忘記。我追逐夢想，揮灑熱血的校園，她的每一塊地磚我都踏過，每一間教室我都瞧過，我不會忘記她的模樣。而為我們嘔心瀝血，嚴格負責(zé)的老師，我會永遠記得她的付出，她是我學(xué)路上的奠基者。還有親愛的同學(xué)們，他們與我一起成長，一同進步，一齊付出，一同收獲累累碩果。我們共同相處的點點滴滴，我都會牢記在心。

　　因為這些，是我難忘的青春時光。

　　人的生命只有一次，人的青春也只有一次。如果讓我在人生中選擇最想重來一次的那段時光，我必會選擇重回青春年華！原因很簡單：那是最難忘的日子。

　　我剛剛踏入中學(xué)時，面對毫不熟悉的同學(xué)，陌生的.老師，眼中充滿好奇，心中盡是迷茫和探索求知的欲望。經(jīng)歷了幾年的同舟共濟后，親如家人我們卻要面對分離。那時，不舍的情緒便擠占了我的心房，每一次相處，都透著惜別的感傷。但我們終將分離�；蛟S多年后再次相聚的我們，還會頗有感懷的感嘆道：“真懷念咱們的青春啊，多叫人難忘！”

　　青春不免有迷茫和徘徊，也少不了痛苦與挫折。這段旅途從來都不是一帆風(fēng)順的，它注定崎嶇坎坷。但在這條曲折的路上，更多的是奔跑、跌倒、再次爬起的循環(huán)，熱血、富有激情、朝氣蓬勃的多彩旅程。每一瞬都難以忘懷，每一幕都十分可貴！

　　這就是青春的特色—難忘！

　　如果要把青春喻成一段話，我想我一定會這樣寫：

　　青春就像是海邊美麗的貝殼，它有著鮮艷的顏色，漂亮的形狀；又是貝殼中的華麗珍珠，是經(jīng)歷摩擦、痛苦與堅韌的考驗而孕育的結(jié)晶。

　　我想把青春變成漂亮的貝殼，珍藏在我的記憶瓶中，好好地收藏起來。因為那是我最難忘的回憶。

初中描寫青春的作文7

　　從來沒想過，我會看到這樣的他們，目光堅定，臉上閃爍著沉著與冷靜，和平日里的他們完全形成鮮明的對比。

　　此時，他們個個身著純白色籃球服，向世人展示著飛揚的青春。也許，一場籃球賽算不了什么，但卻讓我們看到了平日里冷傲不羈的他們認真執(zhí)著的一面。帶球，突破，擊打著青春的鼓點;轉(zhuǎn)身，上籃，迸濺出青春的火花;傳球，跳躍，頌讀著青春的宣言;回防，合作，展示著青春的力量。

　　有節(jié)奏地走著，左手的籃球像只乖巧懂事的小狗狗，緊緊跟隨著球員的腳步。突然，運球的腳步加快，小跑著沖向敵人的防線。轉(zhuǎn)身，過人，找準時機將籃球自然送出。接到籃球的人輕跳起身，將籃球拋出，籃球在空中劃出一道完美的弧線，輕松跳進籃筐。球像一顆小石塊落入平靜的水面，頓時蕩漾起觀眾們一陣陣喝彩。仿佛一下子將凝重的空氣打破，渾身上下熠熠生輝。

　　不可思議，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，驚奇的看著眼前進行的.一切。

　　他們，平日里吊到不行的他們，故意惹怒老師的他們，作業(yè)不認真集體起哄的他們。而此刻，臉上卻閃爍著從未有過的認真光芒，像一群乖到不行卻略帶叛逆的中學(xué)生。陽光下的他們變得連我也陌生，擁有一種超凡脫俗的鎮(zhèn)靜。

　　一場籃球賽，讓我用新的目光審視他們-本班籃球賽隊員。

　　張開雙臂，擁抱青春，他們向我們展示著90后追求夢想的執(zhí)著。在泥濘的道路上披荊斬棘，懷揣夢想，不顧一切只知風(fēng)雨兼程。人生的道路沒有一帆風(fēng)順，我們只有撲向泥濘，迎向那陣驟雨，由不得你。

　　這讓我想起了席慕容所說：青春是一本太倉促的書。是，青春的的確確太過倉促，等回首往事，一切都如過眼云煙。但是，現(xiàn)在我眼前所呈現(xiàn)的，就是那倉促的書里難以磨滅的一頁。他們，正在用奮斗，拼搏，努力，書寫著自己的青春，不悔的青春。

初中描寫青春的作文8

　　晨是美好的，是充滿希望的，也是富有活力的，更是要好好珍惜的。我們的青春就像晨一樣，是一生中最寶貴的時光，也是一生中最生氣勃勃的時光。正因為覺得青春短暫，很多人便開始珍惜青春，但是因為每個人對青春的見解不同，所以，珍惜青春的做法也不同。 有些人覺得應(yīng)該要趁著寶貴青春，要多學(xué)習(xí)，多看書，天天讀書，買好多好多的練習(xí)，一天到晚做作業(yè)，把自己置身于題海中，不是關(guān)于學(xué)習(xí)的東西碰都不碰，有的時候考試沒考好就覺得很委屈，或是沒有考進自己理想的.學(xué)校，最后，自殺！白白的青春就這樣浪費了。

　　還有一些人也覺得青春很寶貴，于是，就拼了命的玩，上網(wǎng)、聊天、打游戲等。或者逃學(xué)，整天在街道上混，不愿再學(xué)習(xí)，追求時尚，追求另類生活，要張揚自我，要把頭發(fā)染成蘋果綠，要讓眼皮發(fā)出稀有的金屬光澤，還要讓自己的手指上套上黑色的鐵指環(huán)，要穿千瘡百孔的破洞牛仔褲，不看書，口袋里放著隨身聽，整天在街上�？�，嘴里還說一些流行的臟話，覺得這樣才是青春，才不會虧待青春。

　　另外一些人則是該干什么干什么，該讀書的時候，認認真真地讀書，該玩的時候，痛快淋漓地玩。早晨早早地起床，走到陽臺上，把昨天教的英語單詞在復(fù)習(xí)一遍。到了學(xué)校，上課認真聽講，認真思考，善于提問。下課后，與同學(xué)嬉戲玩耍，作業(yè)認真完成。超越自己，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，這才是青春！

　　如果你整天讀書，為了學(xué)業(yè)上的失敗而自殺的話，那就真得太不值得了，浪費了一生中最黃金的時期；如果你整天在街道上混，而荒廢了學(xué)業(yè)的話，那你也和上者一樣，浪費青春！人無遠慮必有近憂，放縱的日子，叛逆的生活會讓你感覺不錯，但是它們終究會過去，難道，你就真得再這么放縱下去？

　　青春在我們的心中不應(yīng)該是可以揮霍的資本，而應(yīng)是萬丈高樓基石的艱辛累積！青春是一筆無形的財富，擁有時并未意識到可貴與存在，失去時卻會產(chǎn)生一種步入沙漠后尋找水的感覺，所以，朋友們，我們一定要好好把握住機會，別讓青春溜得太快！我苦口婆心講了這么多，朋友，你們知道應(yīng)該怎么做了吧？（好好把握青春）

【初中描寫青春的作文】相關(guān)文章：

初中描寫青春的作文(8篇)11-04

初中描寫青春的作文8篇11-04

初中描寫青春的作文(匯編8篇)11-04

描寫青春的作文02-19

青春初中作文02-05

青春初中作文06-18

青春的初中作文11-04

初中作文：青春08-20

描寫青春的句子03-01