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我的暑假生活初中作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业氖罴偕畛踔凶魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的暑假生活初中作文 1
我猜大家暑假都出去玩過了。今天我就和大家說說我的暑假生活。因為八月十七號我要參加黃山的游泳比賽，所以一放假我就進。每天上午訓(xùn)練，下午寫作業(yè)，直到比賽開始。雖然比賽我沒有取得名次，但是我的成績提高了不少。
比賽結(jié)束的當天爸爸就來接我了。第二天爸爸帶我去了花山迷窟玩。
到了景點，我們來到了一座繩索吊橋上，橋離水面很高。我怕高，所以我一下就跑過橋到了橋?qū)γ妗８杏X我的'小心臟都要跳出來了。
花山迷窟由許多洞窟組成的，讓我映像最深的是三十五號石窟。一進入洞窟仿佛就是仙境一般，五彩繽紛的燈光，奇形怪狀的石柱真美啊。越往里面走溫度越低。很多人大搖大擺的進去，縮著身子出來。我聽見一個聲音說：“媽媽，幫我買一個火爐行嗎”。
從迷窟出來我和爸爸又去玩了激光射擊，一開始我不會玩，十二只瓶子我打中了六只。后來我找到了靈感，十二只瓶子全中。獲得了兩個獎品，一個送個媽媽，一個送個爸爸。
啊!這真是個HAPPY的愉快的暑假!
我的暑假生活初中作文 2
在漫長的暑假里，有無限的快樂�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。一天，我呆在家里，覺得很納悶。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的'游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應(yīng)了。
我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么是這么好笑？說來聽聽�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ郏叩桨职置媲�，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來。
我的暑假生活初中作文 3
炎炎夏日的暑假，我心潮澎湃，因為我要過一個不一樣的暑假。
我和媽媽定制了一個時間表，枝頭鳥兒叫起來時，我就來到了3樓補習(xí)英語。它可以讓我跟外國人對話，知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時候，舌頭僵硬卷不起來。不過功夫不負有心人，一個月后，我學(xué)會了基本的英語。
烈日當空下，我立馬要趕到籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)籃球。學(xué)了一段時間后，進步很多。除去籃球賽時和隊員一起奪得冠軍外，它讓我知道團隊合作是非常重要的，并且打籃球是要有強勁的體魄。
除了這些，我還不知疲倦地遨游知識的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的美;知識讓我感受到人類有的高科技;歷史告訴我，原來人類這么偉大!
勞逸結(jié)合不可少了，第二個月我便開始了游玩的'生涯，去了熱鬧的夢幻谷，刺激的萬丈深淵漂流。
這個暑假讓我非常充實快樂!
我的暑假生活初中作文 4
漫長的暑假即將結(jié)束新的學(xué)期又將來臨。生活就是這樣日復(fù)一日夜復(fù)一夜在白天與黑夜的交織下綻放出不同的色彩。暑假前的那些目標我們有實現(xiàn)了嗎？
記得剛放暑假的前兩天明明什么都已經(jīng)計劃好了。在這個暑假自己應(yīng)該如何去拼搏如何做高效率的學(xué)習(xí)。但是沒過多久自己還是放棄了。還記得暑假前兩天自己把九年級的物理書按照全解好好學(xué)習(xí)了一遍把全解上的知識點都記錄在了書本上如果自己能夠一直那樣學(xué)習(xí)相信我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)富五車了吧！這是我這個暑假比較后悔的事情怎么自己就這么不爭氣堅持一下怎么了。
但是在這個暑假自己還是有收獲的。雖然說后來的學(xué)習(xí)不是很認真但是頭一個月還是不錯的。自己把九年級上冊的書籍全預(yù)習(xí)了一遍不會的也都借鑒全解解決了。實在不會的也上網(wǎng)搜尋解題步驟。在那段時間里我能感覺到自己的成績在突飛猛進。
一轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)接近尾聲了。還剩不到下一星期的.時間雖然效果不大但是我還是不能錯過這段時間。畢竟時間就是金錢。爭分奪秒才能創(chuàng)造出更多的機會。
假期雖快結(jié)束了可這卻是美好的回憶！我相信自己一定能夠在新的學(xué)期里更上一層樓。初三加油！
我的暑假生活初中作文 5
還沒有放暑假的時候，每天一大早就要起床，刷牙，洗臉，然后趕著去上學(xué)。放學(xué)后，要忙著做功課，做完功課，接著又要去上珠心算班的才藝課，上完珠心算課，又要去練鋼琴。哇!我好像機器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點放暑假，做我自己想要做的事情。
暑假有兩個月，有六十多天的日子。不用上學(xué)，想睡多久就睡多久，睡醒了就開電視來看卡通，愛看多久就看多久，無聊的時候拿掌上型游戲機玩一玩，這樣的暑假多快樂啊!但是，這樣過暑假好像也是每天做一樣的事啊。
炎熱的暑假，一整天泡在涼涼的.游泳池應(yīng)該是最舒服的事了，如果能像小魚到處游來游去玩耍就更有趣了，但是我不會游泳!對了，我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳，可以到游泳池泡水，又可以學(xué)會游泳到處游來游去，一舉兩得。
暑假我最想做的事就是學(xué)會游泳，而且不只學(xué)會一種，最好是蛙式，自由式，仰式，蝶式，狗爬式...等等都學(xué)會，這樣我一整個暑假都可以泡在游泳池里，外面太陽再怎么大，我都不怕。暑假學(xué)會游泳，我不但可以享受當水生動物的樂趣，也不會白白浪費兩個月的暑假，不然等到開學(xué)后，我又沒有多余的時間玩水了。
我的暑假生活初中作文 6
今年暑假我經(jīng)歷了一件以前暑假中沒有經(jīng)歷過而且非常有趣的事。
那天，我把所有的暑假作業(yè)全都做完了，我便出去玩，找了一位好朋友和我一起玩�？墒�，我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都不知道玩什么。一會兒，我們走到了一個水塘邊，這時，我想到了可以打水漂漂。于是，我把我的想法告訴了她，她聽了后說可以。我便和她撿了很多又扁又平的'石塊開始玩。她隨便撿了一塊石頭，向水面上拋去，頓時那塊石頭就像小青蛙一樣不停地向前跳動，我看見了就挑了一個又扁又平的石塊向水塘扔去，結(jié)果那個石塊像秤砣一樣，只聽見了“咚”的一聲就不見了蹤影。我非常地失望，她看見我垂頭喪氣的樣子，在旁邊對我說：“失敗是成功之母，再來一次吧！”我說：“不稈，我不會的，你看見了，要不然你教我吧！”她說：“行吧！”于是她就開始教我了，她讓我先找到一塊又扁又平的石塊，然后把身體放松，上半身側(cè)身傾斜45度，手腕用力甩出去，就能向她一樣拋得那么好。我按照她教我的方法去做，結(jié)果我一連打了四個水漂，我非常興奮。
這就是我暑假中的趣事，怎么樣？很好玩吧！
我的暑假生活初中作文 7
暑假給我們帶來了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書，有的和同學(xué)們?nèi)ヒ按丁m然我的暑假生活不是很快樂很有趣，但我的暑假生活很充實！
放假嘍！我還想，這個暑假一定不可以好好的玩一暑假，沒想到，老師今天給我們“天降甘露”，暑假作業(yè)并沒有我們相信的.那么多，除了兩本作業(yè)基本就沒有作業(yè)了。這下子可就爽了，除了每天的日記剩下的作業(yè)10天基本就完成了！剩下的時間用來玩耍，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下，還不錯，就這么定了！正當我高興地準備向媽媽報告暑假計劃時，媽媽又給了我個晴天霹靂，告訴我一個“悲憤”的消息，徹底打 破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補習(xí)一個月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時間，初一的功課學(xué)的不太好，媽媽要我在復(fù)習(xí)一下初一沒學(xué)好的功課。
補習(xí)作業(yè)就仿佛是一個未知數(shù)。仿佛有一大堆一米多高的作業(yè)等著我來寫。頓時，我兩眼冒金星，因為這對我來說，無疑是個“沉重”的打擊。怎么辦？哎！看來我還得面對現(xiàn)實。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了�；厥啄嵌窝a習(xí)功課的時光，有酸有甜，有苦有咸。但能學(xué)到知識，我還是感覺很充實。我的暑假生活也不是很悲催，至少還有一個月的玩耍時間，但我覺得能學(xué)到知識的暑假，真的很充實！
我的暑假生活初中作文 8
午夜，我仰躺在沙發(fā)上，凝視著墻上的一絲裂紋，悠悠地，綿延地擴散著，在其盡頭，心中隱藏著情愫的心弦被觸動，彈撥著一曲緋紅，閉上眼，靜靜地，整個暑假浮現(xiàn)在我眼前：
時間：早上五點整，洗漱完畢，我與哥哥踏上“征途”，向體育館“進軍”。路上，清風(fēng)徐徐，感受著她的輕柔，心中頓時一片清明，心情好了許多。體育館，籃筐下，舉球，起跳，投籃，循環(huán)往復(fù)，汗如涌漿。在初升的朝陽下，一個少年巍然挺立，汗珠劃過我的臉龐，在地上濺起一朵水花，在日光的照耀下，散發(fā)著七彩的光暈。于是，兩個人踏上歸途。
時間：早上七點整，手里捧著一碗稠稠的.白米粥，雖然平凡，卻孕育著濃濃的愛。輕吮一口，細細品味，一絲淡淡的香甜直沁心脾。在饑餓的催促下，兄弟兩個狼吞虎咽，絲毫不顧及形象。最后把筷子一放，摸摸肚子，把碗一洗，然后該干嗎就干嗎去。
時間：下午三點整，已到了娛樂時間，拋掉手中的書本，抓起遙控器，直逼CCTV5，再逼CCTV10，在專注的眼神下，節(jié)目進入高潮。
時間：晚上八點，放掉遙控器，輕吟《再別康橋》，回房，關(guān)燈，枕著一簾幽夢，安然入睡……
月光如水，此時，我已在陽臺山，望著夜空中的彎月，在黑暗下冷艷不可方物，但又是那么落寞。我的暑假雖然平凡，但是其中的滋味卻是直沁人的心脾……
我的暑假生活初中作文 9
暑假的第一天，我心里想，這是放假的第一天了。
第二天早晨，一醒來我就想：“啊，這是第二天了。暑假的第七天，就能看見牛郎和織女相會了�！笨墒堑谒奶煜挛�，我就去了信豐縣城，早把這事兒忘了。
我在城里玩了八天。每天早上五點半我們必須起床。刷牙、洗臉、梳頭發(fā)，做好了這些事就去散步。七八點才回家吃早餐，肚子早餓得咕咕叫了。早餐吃完，就該做暑假作業(yè)了。
首先是寫我堂妹的古詩三百首，每天要抄兩首，然后拍照片給她媽媽檢查，還要讀給她媽媽聽，看看哪些不會，哪些會。
寫作業(yè)累了就休息一下子再繼續(xù)寫。寫到中午吃飯的時候，就可以休息了。吃完午飯睡一會兒覺，再寫半個小時的作業(yè)，又去散步了。
吃完晚飯又去散步�；貋硐丛�，八點半必須睡覺，因為明天還必須五點半起床呢。
一個下午，我們?nèi)チ顺匈I了一些吃的，有雞爪、雞腿、果凍，還有一些麻辣，一共花了70多元，回家兩三天就吃完了。
又一個下午，我們散步的時候，原來說買漢堡包，因為人太多了，難等，所以改吃了一個大大的`雞腿。那雞腿又香又松，吃起來真過癮！
回到家，爺爺說，七夕節(jié)是農(nóng)歷的七月初七，不是公歷的7月7日。按農(nóng)歷算來，現(xiàn)在還在六月呢，下個月才是看牛郎織女相會的日子。這真是意外的驚喜！這個暑假我既享受到了城里的樂趣，又沒有錯過美好的七夕，真好！
我的暑假生活初中作文 10
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”知道嗎？暑假就是一碗被詛咒過的湯，喝了它，你的禍便會橫天而降，不日將有“血光之災(zāi)”。
暑假開始，抱著一摞作業(yè)，心如死灰，無數(shù)辛酸淚。從那一刻起，我的暑假便注定不會安寧了……
果不其然，還沒歇幾天呢，家里“母老虎”發(fā)威：“坐著干啥？寫作業(yè)去，告訴你，免得作業(yè)不做。”字字如刀，刺入心中，弄得我鮮血淋漓。我望著手中的筆，不知從何開寫。無數(shù)作業(yè)仿佛在嘲笑著我，看它們那副嘴臉，心中越發(fā)討厭起這個暑假來了。
暑假，怎么可能少得了補習(xí)班？我的手跟普羅米修斯的五臟六腑一樣，一夜長好，明天再斷。我的假期夢想去海邊，吃美食，補覺……但事到如今，它就跟我的玻璃心一樣，碎了一地；取而代之的是作業(yè)、補習(xí)班……它們就是一個個妖魔，可就是擒不住��！自從暑假來臨，家里充斥著別人家孩子的'聲音：今天某某某作文寫了幾篇，明天某某某數(shù)學(xué)做完了，后天某某某作業(yè)基本都做完了……到底有完沒完��？
知道嗎？所有暑假前父母承諾過的事情都是假的，騙人的！哄小孩的！曾經(jīng)他們說過，考好了給我吃冰淇淋，結(jié)果一下子就變卦了，說吃冰激淋對身體不好。聽到這，我已經(jīng)血噴三尺倒地不醒了。
想象很美妙，現(xiàn)實很蹊蹺，作業(yè)在嘲笑，補習(xí)班天天要。父母與孩子，前世要么有仇，要么有恩，我們今生慢慢還。
我的暑假生活初中作文 11
每周末，我們一家就會來到老家的田里，哇!眼前的一切真迷人!里面的東西可多了，除了我喜歡的花生，還有我最愛吃的土豆呢!我隨便撥出一個花生葉子，可是沒有花生，奇怪了，原來我忘了現(xiàn)在才立秋沒幾天呀!我看見了，看見了，有一個小小的花生，我急忙打開一看，真的有兩個白白胖胖的花生米粒。
忽然我在不遠處看見一個綠色大瓜，這種瓜我從來都沒吃過。我走過去想把瓜拿回車上，卻差點掉入水溝里面。媽媽過來了，她看了看我，又看了看綠色大瓜，精明的`她立刻明白了。我與媽媽的眼神對視，便知道我要被批評了。媽媽耐心跟我說道：“你以后拿重的東西，一定要小心一點�！�
聽完媽媽的話，漫步在菜園中，我突然來了興趣，因為前面有好多韭菜，韭菜面條可好吃了!于是我要了一個小袋子向韭菜沖了過去，一下子拔了好幾根韭菜，只為了晚上香噴噴的韭菜面條。
我們又來到了辣椒處。那里的辣椒紅的紅，青的青，還有沒有熟的。我聞了一下辣叔，一股刺激又辣的味道傳進我的鼻子，“呀!太辣了!"我尖叫道。
之后，我來到別的地方摘了蔬菜，拿著滿滿裝有蔬菜的袋子，開開心心的回家了。忙碌了一天了，我感覺精疲力盡，體會到了爺爺奶奶經(jīng)營菜園的辛苦，也理解了糧食的來之不易，從今天起一定爭做光盤小先鋒!
我的暑假生活初中作文 12
我的暑假生活豐富多彩，有時讀書，有時做作業(yè)，有時下棋，有時……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！
暑假第一天，爸爸就帶我們?nèi)チ嗣利惖谋贝骱�。一下車，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優(yōu)美的景色。海浪一排追著一排，好像有人在往海邊拋著一條條發(fā)亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……
太陽的炎熱把我從美景中拉出來，讓淘氣的汗珠從我的腦門一直流到腳邊，我頓時覺得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著遠處的垃圾桶，真不愿意走過去，我如果扔在這兒，又會破壞大海美麗的外衣。我感覺好像有兩個小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會被別人責罵。我剛想扔，卻看見遠處有個模糊的身影在彎腰撿著什么。我仔細一看，原來是清潔工！他正在撿別人扔掉的'垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對無私奉獻的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進去，就在這時，我感覺清潔工在向我微笑。
清潔工，你們是環(huán)境的保護者，因為有了你們，環(huán)境才更加美好。
我的暑假生活初中作文 13
放暑假了，又是一段漫長的假期。今年這個假期，我覺得過得很充實，很快樂。
剛放假的時候，媽媽就問我，暑假要做些什么，有什么安排，我說我?guī)湍愀杉覄?wù)吧，干農(nóng)活，什么都可以，媽媽高興地說，好啊。
第一天，我和媽媽去地里拾棉花，我就覺得，干農(nóng)活真的不是我想象中那么簡單，沒干幾分鐘，我就覺得特別熱，還特別累，磨磨蹭蹭的`就是不愿意干了，媽媽說，怎么了，堅持不住了，這么一會就堅持不住了？我每天都是這樣干活，沒辦法，只好，硬著頭皮干下去了，好不容易堅持到最后，終于拾完了，我覺得我整個人都要癱瘓了，原來干農(nóng)活是那么累，我再也堅持不住了，想想媽媽每天 都是如此，回家后給我們做飯，媽媽真的是很辛苦啊 。慢慢的，我也幫著媽媽做一些家務(wù)，減輕媽媽的負擔。每次去地里勞動，我都不在抱怨累了，慢慢的習(xí)慣了，就不覺得累了，我把干活當做一種樂趣，很享受的去做他，就不會累了，每次和媽媽做農(nóng)活時，我都給她講我們學(xué)校發(fā)生的有趣的事情，每次都逗得媽媽哈哈大笑，就這樣，在每一次的歡笑中，我們把活干完了。
這個暑假，我覺得過得很充實，我體驗到了，勞動的快樂，懂得了媽媽的辛苦，明白了，每一粒糧食來的不容易，我們都要珍惜，經(jīng)過這個暑假，媽媽說我長大了，懂事了，我也很高興，很快樂。以后，我要做一個愛勞動的好孩子。
我的暑假生活初中作文 14
“補習(xí)”顧名思義就是補學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時間都花在補習(xí)上。每天早上七點四十之前到達補習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認真，上課時認仔細聽講，作業(yè)也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡直是另一個場景。
在補習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來越大。可是老師就是不放行，于時同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補習(xí)有好處也有壞處。對于不上進的學(xué)生來說是極壞的，他們認為自己學(xué)過這些知識就沒必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽講，導(dǎo)致成績下降；對于上進的學(xué)生來說是有好處的，他們再溫習(xí)一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學(xué)，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的.風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨立，學(xué)會自己生活，認識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學(xué)們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學(xué)見見我們的祖國的大好河山。
我的暑假生活初中作文 15
每一年過暑假的心情都是不同的，因為暑假里包含了許多不同的事，暑假那些事兒，不比學(xué)校生活好到哪兒去，暑期是學(xué)校的'翻版加進階。現(xiàn)在的假期據(jù)了解是用來“追趕、超速”的，所以，想也別想有一個清閑的假期，即使飛到各處去旅行，包里總會有作業(yè)，心里總是想“回家后怎樣趕作業(yè)，后面還有什么練習(xí)課，同學(xué)進度怎么樣�！�
之所以說“進階”，那時因為假期里每一天與前一天簡直是克隆過來的，幾乎處處一樣，不會有太多不同。這樣的日子總讓人認為時間過得飛快，第一天到最后一天沒有空余，最重要的一點是作文寫不長。
因為其稱為“暑”，當然具備溫度條件，所以網(wǎng)上交通就更加頻繁了，什么事都在手機、電腦上顯示，這其實很麻煩，如果我們不怎么動手機，一切都玩兒完了。
實話說，暑假總不可能一直這么枯燥乏味。
科學(xué)課上，最勁爆的是化學(xué)，老師若無其事地將硝酸銨和氫氧化鈉溶液混合，讓“小白鼠”同學(xué)用力吸一口，老師于此竟用力擠一下瓶子，大量氣體涌出，“小白鼠”同學(xué)立刻淚流滿面，一張臉紅得發(fā)紫，有其他勇士嘗試，全班瞬間變成一幫“紅臉大漢”，老師一個人在壞笑，我們才想到這是氨氣，甚至認為它是催淚彈主要成分。遺憾的是教育局不讓學(xué)生操作。
暑假快完了，我們也快開學(xué)了，即將要試試我們學(xué)校內(nèi)的新裝置，新功能了。幾個月后的學(xué)園正待我們“刮目”相待。
我的暑假生活初中作文 16
在暑假中，有許許多多的趣事發(fā)生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉(xiāng)和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！
那天下午，天空的太陽被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我?guī)Я藘蓚�剪開的瓶子，在田里看見了一只黃蜻蜓，他反應(yīng)慢，當我悄然無息的.抓住時，他才反應(yīng)過來，使勁拍打著翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開了，我看著這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點也不害怕，看著姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵我，但我還是有點害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打傷我，當蜻蜓再撲打時，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見的一種，不一會兒，我已經(jīng)捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會有氣流，，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見的，我一下子撲過去，而姐姐也要捉，悲劇發(fā)生了，黑蜻蜓發(fā)現(xiàn)我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。
這次我學(xué)會了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。
我的暑假生活初中作文 17
盼來盼去終于盼到暑假來臨，猛地輕松下來，還很不適應(yīng)。
首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺都不可能。生物鐘已成規(guī)律，等調(diào)整好也快開學(xué)了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。
在小區(qū)里跑上幾圈，感受心臟加速跳動，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽漫步，聆聽晨鳥的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯落有致的蔥蘢植被。下定決心：這個暑假一定要堅持鍛煉。
也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。
洗洗衣服拖拖地，整理每個房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來，吃著水果，看會兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！
整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無法像別人一樣一天三篇，但是我已養(yǎng)成寫文的習(xí)慣。生活的'點滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。
拿起手機，點開學(xué)習(xí)通，堅持每天閱讀，看一看書，為自己充足電，期待新學(xué)期大展身手。
送大寶上輔導(dǎo)班，送二寶上幼兒園，平時都是爸爸接送，現(xiàn)在媽媽可算有時間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說：“媽媽送我！”“媽媽來接我啦！”對于孩子的虧欠終于有所彌補。
暑假生活很充實，有了陪伴家人的時間，也有了時間調(diào)整自己，提升自己。珍惜暑假。
我的暑假生活初中作文 18
俗話說得好，身體是革命的本錢，只有身體上壯實了，學(xué)習(xí)才更有動力，于是，我將運動作為我假期計劃中的第一項任務(wù)。每天六點起床和爸爸一起去公園鍛煉身體。身體鍛煉好了，智慧才有發(fā)展。
有位古代圣賢說過，溫故而知新，在這個學(xué)期里，我將復(fù)習(xí)以前的知識，預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識。
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，在這個假期，我要讀更多的書，獲取更多的知識，使自己的眼界變得更寬闊。這幾天，在我讀了《中國古代名人故事》讓我深有感觸。故事中的劉邦，他從小和他的父親互相看不順眼，劉邦認為他的.父親沒有什么作為，而父親也覺得劉邦整天好吃懶做，長大也不會有什么大事業(yè)，于是就在這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，劉邦漸漸長成了一個小伙子，當了沛縣的庭長，后來秦末農(nóng)民大起義，他和沛縣中的蕭何聯(lián)手驅(qū)逐了沛縣縣令，然后宣布在沛縣起義，劉邦憑借著自己不懂兵法，不懂謀略，更不懂武術(shù)，三不懂，到處尋找人才，于是他的回憶下就有了漢楚三杰，也就是蕭何，張良，韓信，依靠這些人的輔佐，劉邦終于打敗了楚王項羽，奪得了天下。
看完這個故事，我想一個人的未來，不是別人可以衡量的，要靠自己的努力，歷史上從底層爬上來的皇帝，有劉邦，有朱元璋，他們都是白手起家，最終奪得天下，在這里我想告訴人們，不論身份貴賤，都應(yīng)該有一個遠大的理想，努力的去實現(xiàn)，所以，我每天都要堅持讀書，學(xué)到更多的課外知識。
這就是我的暑假生活，既充實又有收獲。
我的暑假生活初中作文 19
今年我的暑假時間基本都在足球集訓(xùn)，一個多月的時間分別去了三個地方：
第一站：日照
日照比賽的參賽隊伍水平都比較低，幾乎找不到比賽的感覺，但中間我們玩了一次沙灘足球，卻很有意思。沙灘足球跟正常的足球不大一樣，沙灘的阻力更大，踢起來更累，而且摔倒會嗆一鼻子沙，很難受，但卻更有挑戰(zhàn)性，更有趣味性，為這次集訓(xùn)留下了難忘的回憶。
第二站：昆明
昆明比賽的隊伍水平都比較高，有些隊員的年齡比我大一兩歲，比賽中還發(fā)生了一件很有趣的事兒。那是第一場比賽開始的時候，雙方隊員到邊線站隊，我剛走過去，對方門將就沖著我一個勁的笑，我說：你干什么呀？他笑著指著我說：你也太矮了吧？我氣憤地說：個頭矮沒事，怕就怕技術(shù)太差！有本事上場比比！整場比賽我都全力以赴，把自己的技術(shù)發(fā)揮到極致，最終以14：0大勝對方。這時，再看對方門將，低著頭悶悶不樂地走了。
第三站：海門
海門的天氣太炎熱，踢了幾場之后我們有幾個隊員的體能明顯跟不上，所以王導(dǎo)決定晚上帶我們跑2公里的`大馬路提升體能，當時我們還沒吃晚飯，又餓又累，堅持不下來的時候就喊口號鯤鵬鯤鵬鯤鵬，必勝必勝必勝，為自己加油鼓勁。跑完后王導(dǎo)請我們吃了泡面，看到別的隊友吃食堂而我們可以吃美味的泡面，感覺也是很爽的。
這三站比賽結(jié)束后，我的足球集訓(xùn)生活也劃上了圓滿的句號，雖然緊張勞累，但提升了我的足球水平和心理承受力。我很喜歡！
我的暑假生活初中作文 20
我的暑假生活只有兩個字：“乏味。”
每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關(guān)在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩文寫作業(yè)。說實話我根本不想寫，但為了不辜負媽媽的關(guān)愛與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個多小時。
中午，做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息，卻因父母報了補習(xí)班又不得不去補習(xí)。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲��！
終于結(jié)束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時出去玩，卻得到媽媽無情的`反駁：“去什么去，還有補習(xí)班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個假期，那該有多好啊！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個在家長控制下的學(xué)習(xí)機器人。假期里應(yīng)該好好地玩，有自己支配的時間，而不是學(xué)這個學(xué)那個，沒有一點自己的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補習(xí)、補習(xí)、再補習(xí)！
我的暑假生活初中作文 21
離開繁華和吵鬧的城市，來到了幽靜的農(nóng)村。在這里聽不到汽車的鳴笛聲和人群的吵鬧聲。在這里每天都能聽到清脆的鳥叫聲和小溪嘩嘩的流水聲。夜晚，當我抬頭就可以看到滿空的繁星，一閃一閃的，好像美麗的鉆石。
在這里我還做了很多我從來都沒做過又覺得有趣的事，比如說去池塘邊釣魚，需要有足夠的耐心，要不然就釣不到魚。還跟奶奶一起下地去搬玉米，搬玉米的時候大家一定要小心，玉米葉也是很鋒利的，一不小心就可能被劃到。當時我就被劃了一個小口子，有一點點的疼。還幫奶奶背了玉米，雖然不多，感覺還是有點累；還幫奶奶曬玉米，收玉米，剝玉米，而這些對于我一個城里的孩子來說是多么的新奇呀！
在這里我認識了很多的農(nóng)作物，也學(xué)到了很多的科學(xué)知識。比如玉米為什么會長須呢？媽媽告訴我：“因為玉米的花要飄到須上，是用來傳授花粉的.，這樣才能長出玉米籽來�！边�有，你們知道花生為什么長在地底下嗎？其實也是同樣的道理，一開始花生的跟在藤上，當花粉傳授完后，根慢慢的就長進土里了，這就是為什么花生是長在土下面的了。
這次在農(nóng)村，我還看見了漲大水。這時候，讓我想起了我們學(xué)過的課文“大禹治水”。并且我也體會到了大禹治水的重要性。洪水過后，很多的農(nóng)作物都受到了“侵犯”，奶奶說這樣被洪水淹過的莊稼就不會有好的收成，因此爸爸媽媽告訴我不能浪費糧食。
這就是我有趣而新奇的暑假生活。
我的暑假生活初中作文 22
這將是一個漫長的假期，有三個月，我的安排也很簡單，但是安排的很合理。
第一個月我要先玩，去內(nèi)蒙古打完比賽看蒙古包，而且還可以了解大草原上面的知識，接觸各種各樣的小動物。
而且還可以去旅游，到桂林去玩，每天學(xué)習(xí)一會兒，用一些時間來打球，就可以過非常有意義的第一個月。
第二個月我可以繼續(xù)玩，應(yīng)該可以回老家，但是我倒是想冬天去看，因為我已經(jīng)有幾年沒看到雪了，所以我想看。
更爽的我還可以隨時去書城看書，那是我永遠辦不到的事，這回可以去看了，而且還可以去打球，也偶爾學(xué)習(xí)，也能讓第二個月變得也是很有意義的一個月。
第三個月我要學(xué)習(xí)了，因為快開學(xué)了，但是也可以偶爾玩一玩，還可以去書城看書，打球，大概跟上幾個月一樣的`。
當然，我不會讓這個暑假白白的浪費掉，我要好好的安排這個寶貴的暑假，因為可能會是最后一次，也是第一次暑假放三個月的假期了，不會浪費掉！
我的計劃目標是：
去旅游的時候，不要浪費，多了解一下本地的知識，這就是邊玩邊學(xué)的意思，不會光玩不學(xué)的。
而且，我在內(nèi)蒙古的時候想多看看蒙古包，因為我還從來沒有見過蒙古包的。
還有我到麗江的時候要多欣賞漓江的風(fēng)景，因為這種風(fēng)景據(jù)我了解是桂林的代表風(fēng)景地。
快點放假，讓我完成我的目標！
我的暑假生活初中作文 23
兩個月的暑期生活轉(zhuǎn)眼間就夠去了，我的暑期生活多姿多！我的暑期生活多姿多味，有酸有甜，我的暑期生活是快樂的，有時是無聊的，乏味的'，暑假生活過得多姿多彩
快樂：每天不用上課，沒有老師的拘束，沒有下課的鈴聲。那天，我和媽媽回老家玩，我聞到了清新的空氣，看到了一望無際的麥田，風(fēng)吹過來，麥田就像浪花一樣滾滾而來。一個個抽油機，在 辛勤的工作著，在黃昏的照耀下顯得格外的美，最重要的是，我遇到了久違的好朋友，我們兩個一起編花環(huán)，一起唱歌，一起打電腦游戲，一起在別窩里偷偷說話，那種感覺實在是太美好了！我要回去 了，雖然我們兩個都很戀戀不舍，但我還是很開心，我和她一起度過了最難忘的兩天。雖然我很留戀那里的風(fēng)景，但我還是很開心！
無聊與乏味：玩了難忘的兩天，帶著疲倦的身子回到了家，痛痛快快的睡了一覺醒來后，媽媽去開會了，爸爸去上班了，只有我一個人在家，吃飯、寫作業(yè)、看電視、看書。一切都是那么平常，頓 時，無聊與乏味涌了上來，好無聊��！自己不僅這樣感嘆道。終于找到了一個新樂子：打羽毛球�？墒沁^了幾天，打羽毛球這項運動也變得無聊了。帶著這些無聊感，度過了開學(xué)前的十幾天。
當然，我的暑假生活還是有別的感受的，我的暑假生活是甜的，是酸的。
我的暑假生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣皆有的，我的暑假生活很快樂！
我的暑假生活初中作文 24
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又來到了我們學(xué)生最喜歡最期待的假期‘暑假’在暑假里，每個同學(xué)都有著自己的任務(wù)，有些同學(xué)會盡情地利用這個暑假好好地玩耍，有些同學(xué)的家長會利用這個暑假給自己的小孩子報名參加一些暑假補習(xí)，不想自己的孩子經(jīng)過這個暑假而放松自己讀書的心態(tài)。而我自己在這個暑假里的任務(wù)就是后者，我的媽媽幫我報名了暑假補習(xí)班！
今天就讓我來講訴我在暑假補習(xí)班的生活給大家分享一下吧！
放暑假的第二天，我就跟著媽媽來到補習(xí)社來報名參加暑假補習(xí)班，在補習(xí)社里，有著各種各樣的補習(xí)科目，有‘語文！數(shù)學(xué)！英語！化學(xué)！等等....’但是我覺得我自己要補習(xí)一下數(shù)學(xué)，因為我的數(shù)學(xué)上學(xué)期有點退步，想借著今個暑假里好好地補習(xí)補習(xí)，讓數(shù)學(xué)成績給提高上去，媽媽跟我的.意見也是一致的，所以我決定補習(xí)數(shù)學(xué)！在第二天的早上，我很早就來到了補習(xí)社，補習(xí)老師就拿著一本本數(shù)學(xué)教科書放在我的面前，說在這個暑假里，我們一定要把我的數(shù)學(xué)成績給提高上去，就是這樣！時間一天一天過去，我的數(shù)學(xué)也一天一天地進步，雖然讀書有點無聊，但是我知道媽媽想我成為一個三好學(xué)生，想我學(xué)習(xí)成績好！所以我也非常努力地聽補習(xí)老師講課！
我的暑假補習(xí)生活雖然跟別人不太一樣，但是我覺得非常充實的！
我的暑假生活初中作文 25
最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過的。
早晨，太陽還沒升起，一群雄雞就爭先恐后開始打鳴，好像在說：“新的一天已經(jīng)到了，你們該起床了！”而我并不會理會公雞的叫喊聲，繼續(xù)呼呼大睡。太陽緩緩地升起，一縷縷金色的`光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的寧靜，唯有竹林里的那幾只鳥兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。
午飯后，大家會休息一會兒，然后太爺爺就會到農(nóng)田里干農(nóng)活——除草、打農(nóng)藥……盡管太陽公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會繼續(xù)作業(yè)。只見太爺爺?shù)暮箯念~頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
傍晚，小伙伴們準要拿個小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的釣蝦竿，把餌扔進小溪里，不一會就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。
晚飯后，左鄰右舍會來門前閑聊。我和伙伴們會拿個瓶子去林子里捉螢火蟲。這些螢火蟲飛來飛去，我們追著它跑，有時候它會停留在葉子上，我便飛撲過去，可螢火蟲好像是在逗我們似的，我一撲過去，它便飛走了。它們成群結(jié)隊地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。
在鄉(xiāng)下，我的生活有趣而充實。
我的暑假生活初中作文 26
上學(xué)的時光就這么轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了，相繼迎接我們的是愉快的暑假。我憧憬的暑假是充實而美好的，正如我所料，這個暑假我過得十分快樂。
上學(xué)期我的老師說我在書法上很有悟性，讓我在暑假里勤加練習(xí)，在這個暑假我買了很多關(guān)于書法的書籍與宣紙，至于毛筆、硯臺與毛氈嘛，我在暑假前就已經(jīng)準備好了。我每天早晨起床洗漱后，第一件做的事就是晨讀，俗話說“一天之際在于晨”，早晨是一天當中記憶力最好的時候，那時我會伴隨著早早覓食的鳥兒一起晨讀。這也成了我每天早晨必做的事情。吃完早餐后，我開始鍛煉身體，我喜歡伴隨著音樂一起跑步，這讓我感到歡快無比。我專屬于網(wǎng)課的時間到了，這時候我會拿著手機靜靜坐在書桌前上網(wǎng)課。老師講的`課生動有趣，語言簡單易懂。一小時后，我短暫的網(wǎng)課就結(jié)束了。接著來到了我的娛樂時間——畫畫，我不急不慢地畫著。時間一點點過去，一幅漫畫人像的全貌慢慢地呈現(xiàn)出來，我的心格外澄明，吃完豐盛的午餐后，我迷迷糊糊地上了床，開始享受這美好的午睡時間……午睡過后，我做起了老師布置的作業(yè)，我做作業(yè)時，筆尖“沙沙”地響著，就像一首節(jié)奏輕快的美妙旋律。做完作業(yè)后，我開始閱讀課外書籍，遨游在知識的大海中，無法自拔。就這樣，度過了我暑假中的大部分時間。
暑假的生活雖然只有四十多天，但它就像一杯咖啡，只有慢慢品嘗，細細體會，才會發(fā)現(xiàn)它那愈香愈濃的滋味……
我的暑假生活初中作文 27
你想知道我的假期都做了什么嗎？我就來給你們講講吧。我和爸爸媽媽坐了四個小時的飛機，來到了哈爾濱。那里非常涼快，看著周圍的人都穿著長袖長褲，只有我們是短袖短褲，忍不住打了個哆嗦。仰頭看看天空，蔚藍蔚藍的，看不到一絲云彩，心情真是高興。當?shù)厝苏f：“你們運氣真好，這幾天剛好不下雨�！�
我們拖著疲憊的身體，入住了酒店。第二天，來到了哈爾濱著名的中央大街。它是亞洲最大最長的步行街。路面由許多的小方石砌成的，這些小方石像一個個小面包，聽當?shù)厝苏f一塊石頭一美元呢！一眼望去，感覺地上鋪滿了黃金。大街兩旁的建筑都具有俄羅斯風(fēng)格。房頂有的像皇冠，有的像洋蔥頭，涂著黃色，白色，棕色等顏色，真像童話書中的公主城堡。
走著走著，我們看見許多畫家在給路人畫肖像。他們拿著畫筆在畫紙上幾筆就勾出了人物的樣子，不一會就畫好了。看著畫像和真人比一比，就像是照片似的。我也想畫一幅，可是這時突然下起了雨，路上一下子就沒人了，真倒霉。
接著我們來到了冰雪大世界。每個人都穿著厚厚的`羽絨服和棉鞋小心地走在冰雕的長廊上，兩旁還有馬車、寶塔、美人魚、和月亮女神等精致的冰雕，在燈光的照射下，更顯得像真的一樣。最好玩的是冰滑梯了，我坐在輪胎上，順著滑梯往下沖，像離弦的箭一樣，真刺激！
這真是一個充滿娛樂的暑假！
我的暑假生活初中作文 28
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放啊！
暑假剛開始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。
暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當我下課時，我都會就一溜煙地奔向圖書館。
圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的'書，讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理�！段饔斡洝防�，唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅持不懈的結(jié)果。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游·······
我每兩天寫一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問題，都會耐心幫我糾正錯誤。
暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí)，還有其它娛樂。我跟爸爸說：”我要學(xué)輪滑。”爸爸說：“你一定要有心理準備，要有摔倒了爬起來的覺悟（勇氣）。”我再三保證不會哭鼻子，于是爸爸答應(yīng)了讓我學(xué)輪滑。
學(xué)習(xí)輪滑的時候，一不留神就把我摔個人仰馬翻。把周圍的小朋友小的（笑得）前仰后合，那時我真是有個地縫就立馬能鉆進去。通過這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。
新的學(xué)期悄悄來臨，我即將挑戰(zhàn)更大的困難，我會在新的學(xué)習(xí)里（學(xué)期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個“聰明的小能手”。
我的暑假生活初中作文 29
真是太開心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽玩了。
一走進復(fù)原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現(xiàn)在才復(fù)原的，但是仍然讓我體會到那個時代的繁榮昌盛。
導(dǎo)游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著樓梯往下跑，一下樓就看到無數(shù)用玻璃隔擋起來的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的'是身著盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個身著戰(zhàn)袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著的戰(zhàn)車上，我想他肯定是指揮戰(zhàn)役的將軍，只見他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時都有可能拋出去，嘴巴張著像是喊著“沖呀！”我仿佛看到了戰(zhàn)場上塵土飛揚，戰(zhàn)士們口中喊著“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰(zhàn)鼓的咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導(dǎo)游說一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰(zhàn)爭，才使軍事發(fā)達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過導(dǎo)游的介紹，我了解了洛陽古都的興起和衰敗，感受到古代戰(zhàn)場的激烈與兇殘，讓我這個歷史愛好者流連忘返，以后有機會我還想再來！
我的暑假生活初中作文 30
我的暑假生活是豐富多彩的，我參加了足球班、街舞班、練字班等。其中最令我感興趣的是我們街舞班組織的龍?zhí)洞髰{谷和高陽山溫泉兩日游。
那天早上我們七點出發(fā)，歷經(jīng)四個小時的車程，就到了五彩斑斕的龍?zhí)洞髰{谷了，這里可真美呀！有蔚藍的天空，有茂密的大樹，還有碧綠的小草……風(fēng)景秀麗，景色怡人，景區(qū)玩的項目有很多，我玩了走鋼絲、搖搖橋，還有空中樓梯。其中我最喜歡的就是空中滑索，上去時，我膽戰(zhàn)心驚，當時還有其他人在玩，我等了一會兒，就輪到我了，剛開始的時候，我很害怕，把眼睛緊緊的閉上，后來我發(fā)現(xiàn)其實一點也不可怕，我就大膽的滑了過去，終于順利的到達了終點。
第一天玩下來，我腿腳都很累，但是玩的很開心，所以這些累都值得！第二天，我們又去了三門峽的高陽山溫泉，到了后，哇，這里可真大�。±蠋熮k完卡后，工作人員就帶我們?nèi)ジ率遥瑩Q好衣服后，我們就去水上樂園了。這里可真熱呀，我和舅舅就去了游泳池，舅舅說：“我來教你蛙泳吧！”我說：“好呀！”剛開始學(xué)的時候，我老是喝水，當我準備放棄的時候，我心里對自己說：“不能放棄，堅持就是勝利�！弊詈笪医K于學(xué)會了蛙泳的技巧，能順利的.游了。
快樂的時光總是很短暫，我們結(jié)束了兩天的旅行，要回家了，我心里戀戀不舍，心想：“下次再來好好游玩！”
這就是我的暑假生活，一個充實快樂的暑假。
我的暑假生活初中作文 31
漫長的暑假來到了，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)，有的上了英語輔導(dǎo)班，有的上了練字班，還有的上了畫畫班。我也有點著急，兩個月，不能白白浪費，我該上什么班呢？
于是我和媽媽商量。媽媽也很大方，一口氣給我報了練字班、口才班，還有英語培訓(xùn)班。說實在的，輔導(dǎo)班的老師對我們十分的好，我也很用功的學(xué)習(xí)。
第一天上練字課的`時候，我的字寫得很不好，老師鼓勵我說：“鄭書彤，加油！老師相信你一定會練好的！”我盡了最大的努力還是寫不好。但因為是我主動要報的寫字班，我可不能泄氣！于是，在老師一遍一遍耐心輔導(dǎo)后，后來我的字終于達到了老師的要求。
經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的字有了很大進步。一天，練子班進行了練字測試。老師給我們每人發(fā)了一張作品紙，他給我們說一個字，我們寫一個字。當聽到“楨”字時，我被難住了。于是，我就問老師“楨”字怎么寫。經(jīng)過老師提示，我順利完成了作品，寫上自己的名字交給老師。我相信我的作品會得到老師的肯定的。
每天練字班下課以后，媽媽緊接著又把我送到英語班，就去送妹妹了。我一進教室就把前一天的作業(yè)拿出來交給老師。老師檢查完我的作業(yè)以后，總會夸我表現(xiàn)的很好。下午，我再去口才班。在口才班里，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有播音主持、繞口令、配音，還有講故事等等……
你看，我暑假生活是不是豐富多彩，忙碌而又充實？是呀，在整個暑假里，我每天都過得很開心，也很充實。因為我不但交了很多朋友，還學(xué)到了很多知識。
我的暑假生活初中作文 32
再回到老家，我的心情很好。與其在那喧囂的城市生活，倒不如回到老家“寧靜一夏”。
田間的景色是我的最愛，和煦的暖風(fēng)，拂過綠蔭的油田，輕輕的拍在我的.臉頰，走過田埂上面的小草，柔軟的陽光傾瀉在上面，時不時從里面?zhèn)鱽硗茗Q，傳來蟋蟀的聲音，回望這片原野，好不愜意悠然。
樹林里的景色也是極美的，雖然陽光也照顧著這些地方，但是透過厚厚的綠葉，又是別樣一番景色。雖感受不到陽光，但是呼吸著這新鮮的空氣，連心境也會開闊了許多。倘若下雨了，也可以和小伙伴們來這里先玩耍一番，可以找找那美味卻十分神秘的“雞樅”。背著個大籃子，手持著大拐杖，一步一步走向那幽深的地方，伙伴們的笑語歡蕩在這幽林間。此刻找不找得到已經(jīng)無所謂了，重要的是有我們相伴在一起當然最期待的是外婆的美味佳肴，若是別人來評價，味道自然是比不得飯店里面的，可是偏偏這里面就有一個飯店里面都沒有的味道，那就是，家的味道。
仍記得外婆牽著我的手走過那幽徑，雖是野草橫生，但是外婆也能把他變成一條路；也記得外婆，牽著我的手走過那河畔，雖是激流勇進，但是外婆也能穩(wěn)穩(wěn)抓住我的手；更記得外婆牽著我的手走向回家的路，雖是漆黑一片，好在有月色傾斜，更好在有外婆溫暖的手掌。
短短十幾年間過去，故里的模樣仍然深記在我的腦海。外面又是一陣蟬鳴，我在這個學(xué)校中悠然回憶故里。
我的暑假生活初中作文 33
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，最后能夠簡單一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”――書本打交道了。第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫忙下，我最后贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”――老師的附加作業(yè)――公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，最后我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的.集合――電腦交交朋友。不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎樣一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原先穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都就應(yīng)一絲不茍。我的
暑假生活不僅僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動。這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假生活初中作文 34
結(jié)束了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我終于迎來了輕松的暑假，我一下子心花怒放。
暑假很長很長，可以做很多事。
我喜歡看書，所以爸爸媽媽給我準備了6本好書，有《森林報》、《名偵探柯南》……一次我看柯南看入迷了我完全進入了案發(fā)現(xiàn)場，去聽柯南破案，媽媽叫我吃飯，我沒聽見，媽媽還去找了我一圈，還是沒找到，回來卻發(fā)現(xiàn)我在看書，叫了我一聲，嚇了我一跳，媽媽又開始講大道理了，我覺得看書可以幫我提高寫作水平，告訴我生活小常識，讓我可以用更多知識武裝自己。
我還喜歡幫媽媽做家務(wù)，在家里擦桌子、掃地、疊衣服、倒垃圾……這些小事都不用媽媽操心，因為有我在，可我就是不喜歡洗碗，總覺得洗碗很麻煩。
我還喜歡摘東西，回到奶奶家，我總拉著元雨姐去地里摘這個，摘那個，摘回來，我又吃不完，奶奶就拿它們喂豬，我看著豬吃，看他那表情好像在說：‘‘你真浪費，吃不完就別摘那么多，小心遭雷劈’’。把我嚇了一跳，我想人也要節(jié)約糧食。
我還喜歡去野外，因為可以放松心情呀！在野外一眼望去一片綠色的.海洋，一棵棵清秀挺拔，枝葉茂盛的樹，好一派風(fēng)光，一片片草地是那小草用自己星星點點的綠色，織成的一塊塊綠毯。這么美的風(fēng)景，怎少得了鳥兒的歌聲，聽嘰嘰喳喳真好聽呀！
……
暑假過得真快，有趣的事情可真多��！快樂暑假使我用最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期吧！
我的暑假生活初中作文 35
暑假是一只靈動的音符，里面有我五彩繽紛的夢；暑假是一幅精美的畫卷，里面有我的歡樂與向往。
同學(xué)們，愉快的暑假生活已經(jīng)開始啦，快來看看我的精彩暑假吧！
放假第一天，我就把暑假時間作了詳細的安排：早晨起床之后，我會聲情并茂地朗讀一些小短文或詩歌。早飯后，開始上課，完成老師布置的各科作業(yè)。
課余時間，我也會安排自己讀書、練書法、繪畫、做手工。大課間時間，我會做一些小運動或是和媽媽一起做游戲，我們家的小院里經(jīng)常蕩漾著歡聲笑語。哈哈，更有意義的是我還跟爸爸學(xué)會看新聞聯(lián)播了呢！而周末時間，我會像往常一樣去上書法和美術(shù)課，看我寫的多認真！
為了更好的`投入到學(xué)習(xí)中，勞逸結(jié)合是非常重要的。這不趁著傍晚涼快，我和媽媽要去海邊玩耍啦！我們一路說說笑笑，一會就到了海邊。哇！展現(xiàn)在眼前的是一片水天相連的景象。我俏皮地光著小腳丫，投入了大海的懷抱。浪花爭搶著向我靠近，它們像千萬只柔柔的小手撫摸著我的小腳丫。欣賞著藍天碧水，呼吸著新鮮的空氣，煩惱和疲憊都一邊去吧！放眼望去，暮色暗淡，太陽的光芒不再那么刺眼，火紅的晚霞漸漸變成了粉紅色。轉(zhuǎn)眼間，西邊的那一抹霞光也融進了暮色中，只剩下還閃著金光粼粼的海面。真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”我忍不住拿起了畫筆，飛快地畫呀，畫呀，恨不得一口氣畫完。
我的暑假生活初中作文 36
今年暑假，媽媽原本打算帶我去湖北外婆家玩兒，可是媽媽要去北京出差，我的計劃全泡湯了。媽媽見我不高興的樣子，臨走的時候捧著我的臉說：“我們家的小男人，別不高興啦！我會給你補償?shù)呐�！拜拜！”看著媽媽走進了電梯，我在想：“會怎么補償我呢？”
過了幾天，我正在家里看動畫片，有個快遞員叔叔給我送來一個大大的包裹。原來是媽媽寄給我的，我費了好大勁兒才打開。哇噻！原來是一箱書��！很精美的書！我每天在家一本接一本地看！其中，我最喜歡的要數(shù)《喬治與瑪莎》了，瑪莎特別會說話，讓人聽了很高興；喬治也很可愛，從他們倆身上我學(xué)會了如何與好朋友相處。
后來，媽媽終于出差回來了，帶我去參加蛙泳學(xué)習(xí)。剛開始，我以為游泳很簡單，不就是玩兒水嘛！沒想到，教練天天讓我練習(xí)單調(diào)的基礎(chǔ)動作：收、翻、蹬、并；劃水的動作：胸前抱水以及換氣的'動作，我很不情愿。但是看著教練輕松自如地游泳動作，我羨慕極了。心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習(xí)，游得像教練一樣好。經(jīng)過教練耐心地指導(dǎo)和陪伴，我終于有了進步。我才恍然大悟，原來基礎(chǔ)動作這么重要��！于是，我開始配合教練認真學(xué)習(xí)，不久我就可以單獨在淺水區(qū)游泳了。真開心��！教練說我還需要多加強體能訓(xùn)練才能游得更遠�？磥碜鋈魏问虑槎家冻銎D辛才行啊！
時間過得好快呀，兩個月的暑假很快就結(jié)束了，雖然沒有實現(xiàn)我的愿望，但這個暑假我過得很開心，真希望明年暑假快點到來��！
我的暑假生活初中作文 37
今年暑假媽媽帶我到美國加州小姨家過暑假。加州的一切都讓我感覺很新奇。加州的房子大多都是用木頭做的，樓層也不高，最高的就4-5層。問過小姨才知道因為加州在地震帶上，所以建房子要選用木頭作為主材料。樓層的設(shè)計也是為了預(yù)防地震的發(fā)生，以減少傷亡。
小姨帶著我們到很多地方去玩過，如：加州科學(xué)院、斯坦福大學(xué)、舊金山藝術(shù)宮、漁人碼頭、塔霍湖、17英里海岸線等等。但是讓我記憶深刻的是去半月灣海灘尋找海洋生物。記得我們?nèi)サ哪翘旌┥峡毡灰黄瑵忪F籠罩著，走在海灘邊就像在置身仙境一樣。直到太陽出來霧氣才慢慢散開，這時候海水也退潮了，礁石出現(xiàn)了。走在海灘邊迎面撲來一股濃濃的魚腥味。即使如此，我還是很興奮，一路狂奔向礁石跑去。在礁石間我找到了寄居蟹、海螃蟹、海魚、各種貝類……透過清澈的海水，我看到了色彩斑斕的�？秃Ｐ�。�？袩晒饩G的、有紫紅色的、有黃綠色的，它們像葵花一樣美麗。我忍不住摸了一下它，呀！它竟然有電。手指觸到它的瞬間感覺它把我的.手指粘住了。嚇得我趕快拿開了手指。仔細觀察它會發(fā)現(xiàn)它的身體中間會有一些碎了的貝殼，原來它就是靠觸手的吸附能力來捕食的。當受到襲擊時，它們會將觸手閉合來保護自己，圓圓的一團也非�？蓯勰�！
暑假生活中，這次旅行對我來說這真是一次難忘的記憶。
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