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初中寫朋友作文(12篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中寫朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中寫朋友作文1
一說到我的好朋友我就有說不完的話,她今年十一歲,個子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長長的,鼻子不大也不小,紅紅的櫻桃小嘴,總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動聽,如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生,也是我們學(xué)校的大隊長。她叫許扉扉!
她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車,玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快,行動敏捷,一溜煙把我甩開幾十米,抓不到她。突然,前方出現(xiàn)了個急拐彎,我沒來的及剎車,從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來,著急的問道:“怎么了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點皮”,她伸手把我扶起來,帶我去找媽媽了。
另一次,元旦慶祝會的`前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鏈用的珠子和繩子說:“這是我元旦要玩得游戲,串項鏈,我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣,開心的說:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一個再一個。!“太好了終于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認認真真的系繩子呢,我也照她的樣子開始系繩子,一分鐘后,我的項鏈串好了,可是扉扉姐姐還在認真的系繩子。我得意地把我的項鏈舉高,突然,繩子松了,嘩啦。嘩啦啦。珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子,我們在地板上到處爬,好像小寶寶。
我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn),人一定要善良大方,細心認真才能辦好事。
初中寫朋友作文2
在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼……
朋友,是否只是生命中的過客,匆匆走過,卻留不下什么,也帶不走什么。那么在我們的生命里,有多少這樣的過客,已無從計算。
何謂朋友,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。能聽你訴說的,這就是朋友,能為你分擔(dān)的,這就是朋友?傄詾樾腋ky尋,可曾想過,朋友,更難尋,茫茫人海中,我不認識你,你不認識我,但唯一有的'是,緣分將你我彼此相連?傆幸惶,緣分降臨。相識是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬于自己的一片天。人山人海,總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水,或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當(dāng)你面對青春的撒哈拉,朋友給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長,不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經(jīng)擁有過的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國,已無法挽留。但當(dāng)你真正后悔時,天南地北,朋友是在這兒還是在那兒,但記。壕G野蒼蒼,白霧茫茫。有位朋友,在水一方。人已走,心還在。朋友已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。朋友在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。后來,當(dāng)幸福降臨,才知道。遠方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼。
初中寫朋友作文3
她,是風(fēng)雨后的一道彩虹,在你傷心的時候,給予你一絲安慰;她,是冬日里的一束陽光,使你冰冷的心感到一絲溫暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦慮無助的時候,給予你一絲希望……她,就是我的同學(xué)兼朋友——小晴。
小晴,一個開朗的女孩子,長得很漂亮,但是,吸引人的,不僅是她的外貌,還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這,同學(xué)們都非常佩服她。
在班里,上至班里前幾名,下至班里倒數(shù)幾名,和她的關(guān)系都很好。因為,不管你遇到了什么事,她都會像一個大姐姐一樣安慰你,開導(dǎo)你,幫助你。例如:xxx今天忘了帶文具盒,她就會拿出自己的文具,借給xxx;xx遇到了不會做的題,來向她請教,就算她再忙,也會放下手頭的`事情,耐心地給xx講解做題的步驟,直到xx會為止;xxx今天心情不好,她會主動去安慰;再例如,你是她的好朋友,你和一個同學(xué)吵架了,而且是你的錯,那么她一定幫理不幫親,好好數(shù)落你一頓。但是事后,她又會以自己的方式,讓你知道你的錯處……每每這時,她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣,在外面也是:路上碰到個盲人叔叔,她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶,她會主動去幫助……最讓我感動的是,小晴把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們,資助他們上學(xué)。我時常問她:“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對我說:“幫助別人使我感到快樂,能為社會盡一份力,我就感受到了我存在的價值!
現(xiàn)在,在小晴的影響下,我也成了個樂于助人的孩子。看到需要幫助的人,會主動伸出援助之手。
幫助別人,真的會感到快樂!
初中寫朋友作文4
十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。對于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因為我數(shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我,神神秘秘地對我說:“聽說了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了!薄安唤涛覀儯繛槭裁?”我反問道!拔也恢,我也是聽別人說的!碑(dāng)時我還以為她只是在開玩笑,也沒放在心上。上課鈴響了,語文老師走進教室,她一臉嚴肅地對我們說:“同學(xué)們,告訴你們一個壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了!薄盀槭裁?”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真,很熱愛教育事業(yè),但他是一個代課教師。他上有老下有小,這點微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意!甭犃死蠋煹脑挘嘁黄澎o,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進校園時,見到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對我說:“歡迎你,小朋友!”使我感覺到了你的親切;當(dāng)我第一次沒有完成作業(yè)時,你只對我語重心長的說了一句話:“老師相信你這是第一次,也是最后一次!碑(dāng)我成績下降時,我看到的是夾在我作業(yè)本里的'一張紙條,上面寫著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績時,聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時,你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來,全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?
初中寫朋友作文5
濃濃的眉毛,大大的眼睛,天天咧著嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。
在小學(xué)五年級時,他調(diào)到了我們那個組里,開始我還挺歡迎他,但是還不到一天,我就認識了他的真面目。
他每天不論是下課還是上課,手和腳總是閑不住。下課時,他總是愛拿我的東西,到了他的手里,那就是壞掉。我說了他好幾次,他都不聽,仍然毀壞我的東西。我認為這沒什么,所以就沒有告訴老師。
上課時,老師剛說完:“小組討論”或者是“把XX背下來”他就又扭回來了,不是打擾我的背誦,就是往我的`書上亂畫,我真是很生氣。真想讓老師把他調(diào)到別處去。過了幾天,他真的調(diào)走了,離我的座位還很遠,我真是開心極了。但是,自從他調(diào)走以后,我覺得一點兒也沒意思了。
我想,這可能是我太想他了吧,他在之前生活還是那么好,但是他走了就變成灰暗的了。
他活潑開朗,樂于助人,我就是應(yīng)為他的這個的特點和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他總是熱心的幫助我;我哭的時候,他會逗我開心,逗我笑……
上了初一,我們分到了一個班,座位也離得很進,他還是改不了他的性格,他的快樂,使我羨慕,我也學(xué)著他做著一個快樂的人……
朋友們,其實一個人有優(yōu)點也有缺點,每個人都不是大家想象得那么完美,我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,努力做一個優(yōu)秀的自己!
初中寫朋友作文6
我有一個朋友,我很喜歡她,但我似乎惹她生氣了。
大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。
我這位同學(xué)是個不茍言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她說話,她也從不愿意和別人說話,自己一直一個人,我告訴我的同學(xué),說我想和她交朋友,我的確有這樣做了,我常常去找她玩,和她說很多很多話,她有時會沖我笑笑,和我搭上幾句話,每每這時候,我都高興的像個孩子,向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個學(xué)霸朋友,同時也希望同學(xué)們都能和她說說話,讓她不再自己一個人。
今天早晨,我們一起去食堂吃飯,這也是事情發(fā)生的開始。
和我們一起吃飯的.還有她的妹妹,她們是截然不同的兩個人,就算站在一起,也不可能看出她們是一家的,她們沒有一點相似的地方。
于是我開完笑問:“你們是一家的嗎?是不是有一個人是撿來的啊?”原本看玩笑的一句話我卻沒有意識到有多傷人,還一直喋喋不休的和我另外一個同學(xué)討論的激烈!
她們姐妹倆都沒有說話,她妹妹只是笑笑,她面無表情,我也終于意識到了什么,住了嘴,心里慚愧萬分,道歉的話還未出口,她就已經(jīng)走了,她生氣了!
再后來她就沒有理過我,我有時和她說話她都不理,我也不好在說什么。
到了最后,我?guī)缀跆焯煺宜f話,但我不敢說多,怕她嫌煩,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但還是想再對她說一句:對不起。
初中寫朋友作文7
朋友對于我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。
英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難,于是,教英語的老班(班主任)給她找了個默寫單詞組長,(就坐在我前面,我們不僅是同學(xué),而且他還是我表妹呢)她下課就找他讀單詞,由于她實在太不開竅了,所以我和表妹想了一些極端的策略:打手心、饒癢癢,嘿嘿!
今天下課,乖乖兔(我對她的稱呼)來默寫單詞了,表妹說:“pick up leaves”!爸形摹北砻玫耐勒f:“又問中文,該打該打!蔽业摹拔淦鳌彼矔r間,打了下去,只聽乖乖兔“啊”的一聲,表妹抬了抬手示意讓我停下,便說“中文;摘樹葉”!安粫薄坝终f不會,用絕招!”表妹的同桌便開始了她的`絕活:饒癢癢,只見乖乖兔哈哈大笑,笑的眼淚都出來了,我于心不忍,便說:“停下吧!薄砻糜謭罅艘粋單詞:“colltleaves”“中文……不會”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了!
瞧!她就是我的好朋友,想認識她嗎,她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩,也向我說說你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之間的友誼哦!
初中寫朋友作文8
朋友,是一杯上等荼。細細品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一劑良藥。在你“生病”時,總能及時治好你的“病”;朋友,是冬日里的一縷暖陽。在你寒冷時,給你送去最溫暖的祝!
“同時,朋友還是你空虛的填滿,缺憾的補足,心靈的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的謙退深沉;你自己熱情好動,你更欣賞你朋友的沖淡靜默;你自己多愁善感,你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和諧合奏,就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。在人生路上,我們雖然是孤身起程,而沿途卻逐漸加入了同行的朋友,形成了一個整齊的隊伍,并肩攜手,載欣載奔,使我們克服了世路的險峻崎嶇,忘卻了長行的疲乏勞頓!”
還記得那是一個寒冷的大雪天,我生了病,沒能去上學(xué)。等放了學(xué),朋友們二話沒說,便不顧路上滑“千里迢迢”的來看望我!當(dāng)他們到我家時,個個身上都少不了幾個摔倒的印跡。他們解釋說路太滑了跑著過來的,都不小心摔倒了……他們的到來,使我頓覺春天般的溫暖,心里暖洋洋的!
也許現(xiàn)在的`你根本不了解朋友的作用。而我,卻慶幸品出了那散發(fā)著茗香的“荼”。
當(dāng)過了很長時間,你長大了,有了自己的事業(yè)并功成名就時,你就會慢慢地發(fā)現(xiàn),其實,這功勞里有一半都屬于朋友!雖說知己難覓,但只要你具有一雙慧眼,一顆無私的心靈,尋找知己其實如同1+1=2那樣簡單。
在這萬千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我,卻唯獨感謝我人生道路的“開拓者”——朋友
初中寫朋友作文9
自從上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他們愛聊那些網(wǎng)游,比如DNF、CF,這些我雖玩過,技術(shù)都不 錯,But!他們不信!我也不理他們了,too。由于我很喜歡三國的歷史,我就開始玩關(guān)于三國的游戲經(jīng)過哥哥的介紹,我愛上了這個游戲:起凡!三國爭霸!
里面我認識了1個新朋友,叫小林。由于家里都有電腦,所以我們經(jīng)常一起play qifang game,還認識了一個叫小風(fēng)的朋友,咱仨總是一起聊天。
有一天,咱仨家里的電腦都改網(wǎng)通的了,我們仨一起笑著說:“咱仨真是情投意合!”接著,大笑幾聲,哈哈。然后就開始了游戲。我們殺的`敵人潰不成軍,合作得不亦樂乎,總擺出1個兩腳貓的手勢: 。輸了也是哈哈大笑的,沒一點悲傷?倰煸谧爝叺氖牵簥蕵范!
有一次,我問他,你家住哪?你叫啥名字?他沒有一點驚奇,好像認為這是我應(yīng)該知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒!边@時,我笑了笑,他也沒問我住哪里,叫啥名,我就認為,他很信任我了,我也是。
還有一次,6月20號,我過生日,他居然知道!我問他怎么知道的,他說,看我資料知道的。在我的資料里,除了沒填我名字外,什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個禮物,我說算了,但他不肯善罷甘休,一定要送,我無可奈何。在晚上7點,他送了我個15元的起凡會員給我。
到現(xiàn)在,我與他認識一年了,從未見面,但有一種信念,讓我們在看不見的情況下認識了,這是一中緣分,但是,由于我家電腦壞了許久,他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時,他們都問我,我說:“放心,沒那回事!我現(xiàn)在好的很!但是,我家。變電信了!彼麄冋f,保持聯(lián)系就好!
我想對小林說:“你,等我!”
初中寫朋友作文10
轉(zhuǎn)過身去,看到的總是那一瞬間的回眸一笑;抬起頭來,見到的總是那正在思考中的嚴肅的臉;俯下身去,摸到的總是一雙手蓋住了我眼前的光明。猜猜他是誰?她就是我形影不離的朋友——“死魚”接下來,我就為大家介紹介紹他吧!她的真名叫陳思雨,這個名字很好聽吧!我也一樣喜歡。
今年十三歲了。呵呵!我因該叫他姐姐。是十二星座中的天秤座。她為人慷慨大方言之有信。至于她的長相嘛!對于我來說是挺漂亮的。我最喜歡她那雙眼睛了,炯炯有神,水靈靈的。其實我的好朋友也挺多的,但是一見到陳思雨,那種想做朋友的感覺就油然而生。就像是命中注定我們要做最好的朋友一樣。雖然有些人說她以前并沒有那好,還有些壞。但是,我一點兒也沒覺得,盡管她以前真的`是那樣,她現(xiàn)在也改過自新了,不是嗎?而且,我還發(fā)現(xiàn),我和“死魚”身上有很多的共同點,例如:不愛湊熱鬧,喜歡獨來獨往。并且,還很互補。他數(shù)學(xué)好,我數(shù)學(xué)不好,他英語有些弱,我英語還不錯。
上個學(xué)期末的時候,也不知怎地,學(xué)習(xí)成績總是上不去,那段時間情緒非常低落。而陳思雨卻總是在穩(wěn)步上著。都有點兒讓我就得自己不配在當(dāng)她的朋友了。但是陳思雨卻一直跑過來安慰我,“這有什么關(guān)系呢?學(xué)習(xí)成績差只不過是一時半會兒罷了朋友是可以做一輩子的呀!只要你不否定自己,別人當(dāng)然也不會否定你!要自行哦!我最好的朋友!”我的“死魚”不但外表美,她的心靈更美!
初中寫朋友作文11
天空中劃過一道流星,激起了我的無限遐想;孩子善待他們的父母,晚輩善待自己的長輩,這都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),而我們則要善待我們的朋友。
我有一位善解人意的朋友,雖然我們沒有在一班,但我們總是形影不離,就像親兄弟一樣,在學(xué)習(xí)上互幫互助,生活上互相照顧,遇到困難共同解決。
期末考試即將到來,我們走在回家的.路上,邊走邊討論著自己的目標(biāo)和計劃,最后,我對他說我要超過他,他聽了不以為然,非常自信地說我超越不了他,我偏不信,下定決心要超過他。
在以后的時間里,我一直為目標(biāo)而努力。但在考試中我還是沒能超越他,我們之間就差了那么一點點。我吸取了失敗的經(jīng)驗,完善了學(xué)習(xí)方法,還去請教了他許多好的方法,他也以無保留的告訴了我,并且還鼓勵我不要放棄。在他的鼓舞下,我信心倍增,超越他的信念更堅定了。后來經(jīng)過我的不懈努力,我終于以六分的優(yōu)勢趕超了他。
后來他又告訴我:“取得了一點成績千萬不要驕傲,一放松,就容易被別人超過。”
我以有這樣的朋友而自豪,他是那么無私,那么熱心,無私的去幫助別人。由此可見,朋友對我們來說是多么的重要。朋友就如一盞指路明燈,為我們指引前進的方向,朋友就如沙漠里的一泓清泉,是瀕臨絕境的人看到希望,朋友就如一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。因此我們要善待朋友,用真誠去面對朋友。
初中寫朋友作文12
她有著一束又黑又長的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語說得相當(dāng)流利!她的外表并不美麗,但是人見人愛。她是我的好朋友王xx。
去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我,把我安排在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的'班,共有5個中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個唯一的韓國孩子。由于語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學(xué)習(xí)英語,一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會做,心里焦急,用求救的眼光看著王xx,她放下自己的試卷,十分認真地為我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地批評了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步很多。
初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是王xx的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境,讓我快樂起來,尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時候,她總是及時遞上紙巾,不停地安慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的學(xué)生,她與王xx的關(guān)系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與王xx疏遠了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動與她和好?上У厥牵x別的日子終于來了,我們不得不分開!
回到武漢,我一邊學(xué)習(xí),一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練,在訓(xùn)練場上又認識了許多新朋友,當(dāng)她們知道我的英文還不錯時,非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎聲中,我反而十分難過,也許,是對好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!
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