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初中的滋味作文(14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的滋味作文1
至今，令我最難忘的不是價(jià)格昂貴的山珍海味，也不是那苦口的良藥，而是我的眼淚。并非我的基本常識(shí)短缺，因我從未嘗過(guò)那種如千萬(wàn)條銳不可擋的荊棘，同大把鹽巴一起無(wú)情侵壓，可在不遠(yuǎn)處便有著一條澈可見底的冰涼小溪，卻怎樣都無(wú)能向前邁進(jìn)一步的痛苦折磨。這般深刻而入骨的滋味，將伴我永恒，至死方休。
兩個(gè)月前，學(xué)校開始了排球循環(huán)賽，突破了重重難關(guān)，終于我們對(duì)上了菁英部隊(duì)�！皢舂舂ぁ鄙谝繇懫�，逼退我心中多余的不安，“我不能輸！”心念甫定，球即落地，菁英發(fā)球得分�！凹佑停〖佑�！”場(chǎng)邊打氣聲不絕于耳，隨著艷陽(yáng)不停加速的激昂舞步，我們的希望同汗水滴滴墜落。腳步不再穩(wěn)健有力，心兒也開始跳起了急促的'踢跶舞。
我滿心浮躁地瞥了一眼配分表，就差一分了！過(guò)了這球我們便贏了！一思即此，不服輸?shù)幕鹧嬖谖已壑行苄苋紵�，不到片刻功夫，全身已布滿那陣陣蓄勢(shì)待發(fā)的狂野烈火，我堅(jiān)信一定會(huì)成功。
“碰！球來(lái)了�！蔽曳僦一鸬碾p眼狠瞅著那圓渾的白，猛向我擊來(lái)，“我接！我接！”我自信的發(fā)出占有宣言。緊跟著又是“碰！”地一聲，“嗶！嗶！”生冷的哨音再次響起。
不顧一切，我跌坐在地。散發(fā)著王者光芒的驕陽(yáng)，賜與了那圓渾無(wú)限榮耀，亮得灼眼。瞬間，溫?zé)岫傅臏I水緩流至我悲憤的心口。我記下了！敗北的淚是─苦味。
初中的滋味作文2
每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在，都經(jīng)歷過(guò)了許多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，銘記在心里。在人的一生之中，有成功也有失敗，而成功所占的機(jī)率卻很少，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？這一切在成功之前都是一個(gè)謎，直到五年級(jí)時(shí)，我嘗到了成功的滋味，才揭開了這個(gè)謎。
五年級(jí)時(shí)，我在老師的帶引下參加了《全國(guó)第三屆小學(xué)生作文大賽》。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”，我這次才真正體會(huì)到。開始，我先打了初稿，交給了老師，老師批閱后，叫我繼續(xù)修改，就這樣接二連三，修改了不知多少遍，還是要繼續(xù)修改。我突然有一種想法：“放棄”，也曾為接二連三的修改而想哭泣，爸爸媽媽鼓勵(lì)我：“做一件事，就要盡自己最大的'努力，做到最后。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我決定繼續(xù)努力，從下午放學(xué)到晚上10點(diǎn)多鐘都在修改。終于，我的作文在老師那里通過(guò)了，并參加了比賽。我盼望著能夠獲獎(jiǎng)，終于一封信寄來(lái)了，我獲得了一等獎(jiǎng)！在那一刻，我心中的高興與激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。此時(shí)，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。
在走向成功的道路上，會(huì)遇到挫折，這是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出更多的努力，這是苦苦的；成功之時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)比的快樂，這是甜甜的。
我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
初中的滋味作文3
鈴——放學(xué)的鈴聲響起，半天的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了！我背著書包，慢吞吞地從培訓(xùn)班里走出來(lái)，準(zhǔn)備回家。我一邊伸了個(gè)懶腰，早已餓得眼冒金星，便打算去買東西吃。這時(shí)，忽然傳來(lái)一陣陣叫賣聲：賣冰糖葫蘆嘍！酸酸甜甜的冰糖葫蘆！一塊五一串！……我聞聲快步走去，只見一個(gè)四十上下的中年人拄著一根頂端插著塑料瓶，上面綴滿冰糖葫蘆的木棍。
我立刻兩眼發(fā)光，跑到小販身邊，欣喜地問(wèn)道：真的是一塊五一串嗎？那給我來(lái)個(gè)山楂的。好嘞！小姑娘，你可真是識(shí)貨，像我做的山楂串可是頂好吃的'。嗯，作為你是我今天的第一位顧客，你再加五毛，我給你兩串！啊，那太好了！我正餓得慌呢！我欣喜若狂，心想：這下可撿了便宜了。哈哈，瞧我的運(yùn)氣多好！我接過(guò)小販遞給我的糖葫蘆，說(shuō)了聲謝謝。一轉(zhuǎn)身，我立刻迫不及待地拆開包裝，大口大口地咬了起來(lái)。
完全沒有注意到那一顆顆黏在山楂上的小黑點(diǎn)（事后，我才知道那小黑點(diǎn)原來(lái)是霉菌。因?yàn)榉植己芟∈�，還以為是山楂上本來(lái)就有的東西）�；氐郊�，我早已把兩串糖葫蘆給啃得精光，正在胃里消化呢！過(guò)了一會(huì)兒，就那么一小會(huì)兒，我的肚子便痛如刀絞，匆匆忙忙地跑向衛(wèi)生間。媽媽見我快虛脫的模樣，問(wèn)道：咦，你怎么會(huì)拉肚子的？是不是吃了不該吃的東西�。]……有啊……只不過(guò)在培訓(xùn)班那邊……買了糖葫蘆……啊。
初中的滋味作文4
以前，我總是希望生病。因?yàn)榭梢猿缘皆S多好吃的東西，上學(xué)也可以由父母接送。媽媽老是說(shuō)我傻，可是我一直不理解，生病難道不好么？知道有一天我真的生病了，才體會(huì)到了生病的滋味。那天，我學(xué)琴后回家時(shí)，偏偏趕上了下雨。我一路飛奔，身后濺起陣陣水花�！班病钡囊宦�，一輛小汽車從我身邊奔過(guò)，濺了我一身水。回到家，全身都濕透了的我看著自己狼狽的樣子不禁想笑，結(jié)果卻發(fā)燒了。躺在病床上的我渾身難受極了，我這才知道媽媽為什么說(shuō)我傻。是的，生病了，雖然能得到很多好吃的，又可以在家休息，但是躺在床上難受的滋味和上學(xué)比起來(lái)，我還是愿意去上學(xué)。
我看著天，天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，可是在我看來(lái)，卻是陰沉沉的，平日里那些美好的事物，在生病的我看來(lái)，都是壞的'。媽媽說(shuō)：“怎么樣，生病的滋味好受吧？”我搖搖頭，說(shuō)：“我再也不希望生病了，可難受死我了！”這時(shí)的我，就像一條魚，總盼望離開水，到陸地上生活，可一旦愿望實(shí)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)，什么幸福，什么快樂，都破滅了。我在心里祈禱：我不要生病，我要好起來(lái)！“我討厭生病�！边@是我生病后最想說(shuō)的一句話。我終于嘗到了生病的滋味，那滋味是苦的。
初中的滋味作文5
這天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚，我聽了之后很高興，然后多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的上午最后過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧！
我無(wú)可奈何，只好聽從“老頭子”的'命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。
只見那里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來(lái)，魚鉤上卻沒魚了，然后也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還能夠，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我必須把你碎尸萬(wàn)段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動(dòng)靜，再吃食。所以，然后第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。
過(guò)了一會(huì)兒，魚竿開始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
晚上，吃著自我辛辛苦苦釣來(lái)的魚，心里別提有多美了。
初中的滋味作文6
我又病了。
媽媽說(shuō)要多喝白開水，我于是就把這種透明的東西一杯接一杯地灌進(jìn)肚里，還堅(jiān)決不去理會(huì)咖啡的誘惑。
機(jī)械地吞下白開水，不指望能把這平淡透徹的液體品出些什么滋味，只是穿過(guò)通透的液體，似乎看到靈動(dòng)其中的生命。淡淡的氣息，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，一點(diǎn)點(diǎn)折射出我向往的純凈底色。
生活正如水般平淡，一直幻想將自己腳下的踏板踩得飛快，自由的穿梭空曠的街道，如同靜靜流淌的溪水，任心中的方向指引腳下的路。一時(shí)興起的時(shí)候，也會(huì)在月朗星稀的夜里也一些只有自己知道的文章，然后讓自己沉醉……
突然想微笑，笑得像繽紛的薔薇，暖暖的香味，芬芳幻化成甘甜。有人說(shuō)春天的`薔薇盡管繽紛，但那單純的色彩畢竟短暫，它們極力想描繪出一幅四季絢麗的圖景，就注定了用什么顏色都是傷感。生命牽引著向夢(mèng)想靠近，雖然時(shí)�？床磺遄约旱姆较�，可是她也擁有自己的幸福。
或許薔薇會(huì)是滿足的，又可以等待的春天就是喜悅，只要時(shí)間能在心中留下印跡，快樂與憂傷不是莫名的，那就是一種幸福，即使是微不足道的平淡的幸福。
想起一首好聽的歌：
幸福像花兒一樣
幸福就像花期
開到荼靡
九月的天氣
下起大雨
淋濕我的思緒
雨后的花瓣
散落一地
把它做成書簽
藏在日記
時(shí)光沖淡往事
鮮艷褪去
留下泛黃的痕跡
……
或許，有一天，我會(huì)從白開水中品出些什么滋味，但至少我明白，在我平淡如白開水的生活中，永遠(yuǎn)也不缺少幸福的滋味……
初中的滋味作文7
學(xué)生的生活是什么味道？有人說(shuō)它是酸的；學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說(shuō)它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是苦的；只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說(shuō)它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說(shuō)生活是……
在上中學(xué)的生活中，生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的`羨慕老師的認(rèn)可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點(diǎn)味道。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我，我的生活除了學(xué)習(xí)外，還有許多的事情來(lái)充實(shí)我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò)；讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是現(xiàn)代的社會(huì)需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。
學(xué)生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬(wàn)不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
初中的滋味作文8
人世間有很多種味道，我們的一生中每個(gè)人都會(huì)有那么幾種忘不了的味道，在我的印象中給我留下印象最深刻的味道是母愛的味道！我們都有自己的母親，但你們都嘗到母愛的味道了嗎？不知道你們嘗到了沒有，但是我要告訴你們的是我嘗到了，就由我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)，我嘗到的母愛的味道吧！
我記得還有一次，是我在一個(gè)晚上的時(shí)候生病了，我很難受，躺在那里一直吵著說(shuō)不舒服，老媽大半夜的帶我去診所看，結(jié)果醫(yī)生說(shuō)，我的病不是一個(gè)小診所大晚上的可以治好的，讓我去縣城里面的醫(yī)院去看，媽媽立馬就抱著我回到家里，給我找出來(lái)了幾件換洗的衣服，帶著我就去了縣城里面的醫(yī)院，在醫(yī)院里又呆了幾天，每天都是老媽在醫(yī)院照顧著我。
在我的印象中，有一次，我在家里玩耍的時(shí)候，一時(shí)間因?yàn)椴恍⌒�，把自己的手指頭用刀子劃破了，媽媽看到后，立馬拿出一個(gè)盆子，用清水給我清洗傷口，因?yàn)閭谟悬c(diǎn)大，很快一個(gè)小盆里的水就都變成了紅色的，媽媽看到情況很嚴(yán)重，于是就立即帶我去醫(yī)院，在醫(yī)院里醫(yī)生給我處理傷口的'時(shí)候，媽媽就在一旁焦急的等待著，最后結(jié)果是我的傷口被縫了四針，在回家的路上媽媽還是時(shí)刻都在看著我，擔(dān)心著我的傷口，看著媽媽焦急的樣子，我深深地感受到了老媽對(duì)我的愛。
像這樣的事情還有很多，很多，我就不一一列舉了，但是總結(jié)出來(lái)我就是想說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，母愛——人世間最偉大的愛，母愛的味道——人世間最甜蜜的味道！珍惜這份味道，珍惜每一位母親對(duì)自己的愛。
初中的滋味作文9
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過(guò)成功的滋味，那種感覺，令人回味無(wú)窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！
記得那是初一的時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來(lái)漸漸的.，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
期末考試終于來(lái)臨了，我滿懷希望來(lái)得考場(chǎng)……
數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說(shuō)：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試，如果考的不好，那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降。”我趕緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號(hào)。寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來(lái)該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候，老是說(shuō)我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。
初中的滋味作文10
以前一直處在“學(xué)�！摇W(wǎng)吧”這種三點(diǎn)一線的生活，其實(shí)這是種最舒服、快樂的日子，可我不知道珍惜，總覺得以前是種養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，沒意思、無(wú)聊。終于熬到畢業(yè)，不愿待到家里，總想出來(lái)闖蕩一番，好不容易說(shuō)服了父母讓我只身闖西安。其實(shí)也不是只身一人，我和一舍友約好一起找工作，而且還住在小學(xué)同學(xué)老頑童的宿舍里，可謂是照顧周到，沒有生命危險(xiǎn)。就這樣讓我已經(jīng)有些害怕今后的生活了。
昨天是我們第一次在西安見面準(zhǔn)備一起找工作，就第一步就遇到了極大的困難，從出發(fā)到見面，一共兩個(gè)小時(shí)，并不是約的地方遠(yuǎn)。我們相約在小寨，我早早就到了，等了半天，發(fā)短信給她，沒見她回，過(guò)了好一陣，她發(fā)來(lái)短信說(shuō)她車坐反了，又乘車準(zhǔn)備過(guò)來(lái)。暈啊，真是個(gè)令人擔(dān)心的孩子！
昨天不是周末沒有招聘會(huì)，我們只能在網(wǎng)上查找招聘信息，太多，就昨天一天更新的.就好幾頁(yè)，我們找了十幾個(gè)，但最大的難題我們遇到了，路不熟，在市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走了不少冤枉路，苦啊！結(jié)果工作的事還是沒有希望，真不知道我們還能堅(jiān)持幾天！
初中的滋味作文11
人最難忘的滋味，往往能喚醒了許多記憶與回想�？Х鹊目嘞阄�，帶來(lái)了當(dāng)時(shí)朋友之間的回憶；玫瑰花的花香味，帶來(lái)了愛情友永恒的滋味；舊書的書香味，充滿了泛黃的溫書滋味；四季的味道，有千奇百種，于是，往昔的味道又全兜上了心頭。
我最難忘的滋味，是在接近于冬天到春天的時(shí)刻。在寒冷的時(shí)刻，加上了下雨的氣氛，躲著雨，到中央廣場(chǎng)，把手臂同歡的友伴們又依稀在眼前，笑著朗朗，語(yǔ)音呢喃。就將分離前大家所辦的旅行，有一種既溫柔又哀傷的滋味，便唱起歌，跳起舞來(lái)，也許，只是一首不好聽、不流行的音樂，我們依然地呤唱；也許，只是多少的基本步驟或者是超難看的步驟我們照樣地跳躍，緩慢的節(jié)奏，感人依舊，情感的真摯與濃烈仍讓我們低回不已，牽引起著你往日的情懷。
天空已灰暗了，同學(xué)們，老師們舉辦了畢業(yè)營(yíng)火晚會(huì)的'最后一刻，從高興而沮喪，因而各自班的導(dǎo)師，說(shuō)出從一剛開始教我們的心情是如何如何，于是大家都沮喪了。
那滋味對(duì)今天的影響，是最難忘的回憶，到了現(xiàn)在想起，真的是又沮喪又高興呀！
初中的滋味作文12
不知什么時(shí)候，我的聊天賬號(hào)又被盜了，為什么我的聊天賬號(hào)總是會(huì)被盜呢？都是因?yàn)橘~號(hào)里的Q幣，引來(lái)了黑客，使我的聊天賬號(hào)總是被別人盜，這次我的聊天賬號(hào)被盜后，實(shí)在是很氣憤，剛沖不久的Q幣又沒了，盜我賬號(hào)的人真是可惡，更可惡的是還亂刪亂罵我的好友，給我?guī)?lái)了不少麻煩！
盜我賬號(hào)的那個(gè)人還上網(wǎng)罵我小叔的女朋和我的其他好友，他罵了我叔的女朋友后，我的麻煩來(lái)了，她把這件事告訴了我叔，于是我叔便打電話回來(lái)了，他氣勢(shì)洶洶的對(duì)我說(shuō)“為什么罵他女朋友”，當(dāng)時(shí)我驚呆了，天哪！我什么時(shí)候罵過(guò)他女朋友了，既然這么說(shuō)我，我可是很久不上網(wǎng)了的，我向小叔解釋到，我告訴他我的聊天賬號(hào)早在一個(gè)月之前就被別人盜了的，我怎么可能上得了網(wǎng)罵他女朋友��！他聽了我的解釋之后并不相信我說(shuō)的話，他女朋友說(shuō)“如果是別人罵她，怎么知道她是我小叔的女朋友”。
這其實(shí)很簡(jiǎn)單，一看備注就知道了，因?yàn)槲以谒腝Q上備注的.是“小叔的女朋友”這幾個(gè)字樣，很顯眼，別人一看就知道了，唉！當(dāng)時(shí)真不該那樣子備注，害得我叔的女朋友被罵，害得我被他們誤會(huì)。我想他們現(xiàn)在一定很恨我。
此時(shí)，我的心情會(huì)是怎樣的呢？當(dāng)然是難過(guò)的了，唉！被人誤會(huì)的滋味真不好受！
初中的滋味作文13
成長(zhǎng)的道路上，要經(jīng)歷許多。有時(shí)你會(huì)感到快樂，有時(shí)也會(huì)有煩惱。成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦解威，五味俱全，因此我的生活才會(huì)豐富多彩，充滿回味無(wú)窮的滋味。
看那操場(chǎng)上紅色的跑道上我們奔跑的走跡。被那一條條白色起跑線激勵(lì)你奔向更遠(yuǎn)方，在看那塊籃球場(chǎng)地，依然靜靜的待在那里只有當(dāng)我們這一群熱衷余藍(lán)球的建兒們一來(lái)，這里便熱鬧了起來(lái)，同我們活越了起來(lái)。這是多么難忘而又回味無(wú)窮的歡愉。
在看看教室，這我們整天所持的地方更是有無(wú)窮的滋味。做為班干部的我，隨時(shí)為班任分憂解難站上講臺(tái)，給同學(xué)們分派任務(wù)像是一位大將軍，在排兵布陣，實(shí)在是威風(fēng)極了。成就的滋味想想都得意。
來(lái)到宿舍，哪里更充滿了無(wú)限的滋味！在這里以前剛剛住到一個(gè)宿舍時(shí)大家都不相識(shí)，就因一些小摩擦和室友動(dòng)過(guò)手，但現(xiàn)在想想一起前還挺有個(gè)性。而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)幾年的.相處，那些不好的情緒早以消失，變得更加深沉和穩(wěn)重，時(shí)不時(shí)他們會(huì)拍我一巴掌，我就會(huì)砸他一拳頭，在相互一笑。之間情義頓時(shí)會(huì)讓人感到真兄弟真情義詳溢整個(gè)宿舍。兄弟情義濃濃。回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味，總是有無(wú)限的趣味。包括著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是操場(chǎng)上汗水渾酒的樂趣，那是教室所發(fā)生的一件件鎖事，那是宿舍情義的洋溢，回味成長(zhǎng)的道路可謂是滋味無(wú)窮
耐人尋味，意味深長(zhǎng)��！
初中的滋味作文14
我拿起書本，暢游在無(wú)盡的書海之中的時(shí)候，我就品味著一道道文學(xué)的美味，我就陶醉于那文學(xué)的韻味之中了。
我翻閱唐詩(shī)宋詞的時(shí)候，恍惚間，我看到了李白與杜甫，就想起來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！痹谀歉呖杭ぐ旱囊鞒�，我品味到了那豪邁自信的人生態(tài)度�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！蔽腋惺艿搅嗽�(shī)人憂國(guó)憂民的莫大的情懷。“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝�！庇撵o的山林，平靜的'生活，享受著這寂靜的田園風(fēng)光，我從心里感受到了詩(shī)人內(nèi)心的淡泊和超脫世俗的人生之樂；人生之韻味的浪漫與多情，文學(xué)的韻味縈繞心間，讓我品味著人生的浪漫與豪放！
每當(dāng)我讀起中國(guó)的四大名著的時(shí)候，我就想起來(lái)羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹，其中《三國(guó)演義》書中刻畫了上百個(gè)人物，以及無(wú)數(shù)的軍事謀略。書中描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等，這些人物都給我留下了深刻的印象：例如：曹操的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”；周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”；諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室，復(fù)興天下”而戰(zhàn)；關(guān)羽“威風(fēng)凜凜，智勇雙全”；趙云“赤膽忠心，驍勇善戰(zhàn)”書中我最喜歡的兩個(gè)英雄就是諸葛亮和趙云。讀完了這本書，
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