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我本來(lái)可以初中作文

時(shí)間:2022-11-05 21:08:08 初中作文 我要投稿

我本來(lái)可以初中作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我本來(lái)可以初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我本來(lái)可以初中作文3篇

我本來(lái)可以初中作文1

  如果一切能夠重來(lái),我一定會(huì)選擇承擔(dān)。喜怒哀樂(lè)伴隨著我們的成長(zhǎng),作出正確的選擇會(huì)使我們喜悅,作出錯(cuò)誤的決定可能會(huì)使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤,一直讓我耿耿于懷。

  那是一次假期的下午,做了一天作業(yè)的.我決定去圖書館放松放松。天氣晴朗,湛藍(lán)如洗的天空沒(méi)有任何污點(diǎn),只有白云與它作伴,小鳥也為它唱歌,我的心情也十分愜意。到了圖書館,成千上萬(wàn)的書整齊排列,琳瑯滿目,使人無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我覺(jué)得讀《魯濱遜漂流記》。

  找到座位后,我認(rèn)真閱讀,書中的內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)變化多端。正當(dāng)我讀到精彩之處,迫不及待的翻到下一頁(yè)時(shí),書被撕開了一道大口子,我的腦子一片空白,看著那道裂痕,我慌了。過(guò)了許久,我鎮(zhèn)定下來(lái),環(huán)顧四周,沒(méi)有人,我悄悄的合上了書。在那焦急如焚的十幾分鐘里,我想起來(lái)了媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)的面孔,不禁產(chǎn)生后怕,于是,我做出來(lái)一個(gè)最糟糕的決定—把書悄悄的放回書架。放過(guò)書后,我匆匆離開了圖書館,生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。

  在回家途中,我無(wú)助地抬頭望向天空,天陰沉沉的,黃沙漫天,風(fēng)咆哮著,仿佛是在譴責(zé)我一樣。我的耳邊縈繞著老師說(shuō)的話:“作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,要做到誠(chéng)實(shí)守信,要勇于承擔(dān)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)……”想到這兒,我停下了腳步,思考了許久,“到底要不要承認(rèn)呢?”這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后,我還是沒(méi)有回去承擔(dān)責(zé)任,還決定把這個(gè)錯(cuò)誤封藏,埋在心底。

  哎,一失足成千古恨。本來(lái)我可以鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,但卻因?yàn)槲业哪懬佣x擇逃避;本來(lái)我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但我卻成為了不良行為的代表;本來(lái)我可以直面錯(cuò)誤,但卻因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)……希望以后更多的是:本來(lái)我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤。

我本來(lái)可以初中作文2

  很多時(shí)候,我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng),跌倒了,我不哭,我可以舔舔傷口堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)?墒牵耸且环N有感情的動(dòng)物,當(dāng)毅力沒(méi)有那么強(qiáng)時(shí),我的心便會(huì)深深地失落。

  所以,有時(shí),我也想放棄。

  在幾次小考當(dāng)中,我的成績(jī)一次一次地不如人意,面對(duì)老師、父母的殷殷期望,我無(wú)法再以那顆曾那么平和的心面對(duì)了。在這個(gè)不知所措的人生十字路口,我想過(guò)放棄。

  但是,真的可以放棄嗎?

  放棄,就意味著我這十幾年來(lái),所作出的努力都付諸東流。

  放棄,就意味著父母心中對(duì)我的希望,在一夕之間蕩然無(wú)存。

  真的可以放棄嗎?

  我靜靜走在無(wú)人的小巷中,腳慢慢地踩出一顆小石子,我喜歡在一個(gè)無(wú)人的地方,悄悄地,讓淚水流出來(lái)。其實(shí),我知道,流出的,不僅僅是淚,還有我的心情。就在此時(shí),我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊,在夕陽(yáng)的光輝照耀下,金燦燦的一片。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍,就是這樣看那個(gè)小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后,才信心大增,最后贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利吧?

  于是,我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng),一縷縷的蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳,蜘蛛頓時(shí)慌恐起來(lái),它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方,吐出了一根根絲沿破處垂下,將它的細(xì)絲牽引到墻角,一根一根,以它那鎮(zhèn)定自若的`心態(tài)結(jié)網(wǎng),從容鎮(zhèn)定,悠悠閑閑。

  蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生,跌倒或遇到挫折時(shí),恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了,蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)挫折、不幸,為什么我就不能呢?蜘蛛面對(duì)它被挑破的網(wǎng),絲毫沒(méi)有放棄意思,我難道就這樣輕易放棄嗎?

  眼淚朦朧中,我才發(fā)現(xiàn),人生本來(lái)就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,拋下擾心的煩惱,把許多過(guò)去的不如意踩在腳下,選擇了瞬間的清醒,就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。

  人要跌倒多少次,要染上多少風(fēng)沙才能成長(zhǎng)?

  云卷云舒,花開花落。失敗,又算什么?

  放棄這個(gè)詞,反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里,而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。累了,痛了,失敗了,就對(duì)著天空用力地嘶喊:永不放棄。喊到讓自己心靜澄明,喊到讓自己哭出來(lái)為止。

  知道嗎?永不放棄,是對(duì)生命的最好詮釋。

  有時(shí)候,我也想放棄,但我知道了,不能放棄,而且個(gè)永不放棄

我本來(lái)可以初中作文3

  自從進(jìn)入初中被分配到優(yōu)秀班后,我在我們家的地位明顯上升了。原先不怎么關(guān)注我學(xué)習(xí)情況的爸爸媽媽,竟然能把麻將戒了,一心撲在我的身上,把我本來(lái)已經(jīng)培養(yǎng)起來(lái)的自理能力全荒廢了。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,我就獨(dú)自乘車上學(xué)了?墒乾F(xiàn)在每天上學(xué)爸爸卻堅(jiān)持要送我,弄的我反對(duì)不好,不反對(duì)也不好。原來(lái)早點(diǎn)都是我隨便買的,想吃什么就買什么?涩F(xiàn)在成了媽媽主導(dǎo)一切,看上去媽媽是挺上心的,一個(gè)星期每天的早點(diǎn)一般是不會(huì)重復(fù)的?墒谴蠖嗍俏也幌矚g吃的。由于早晨的時(shí)間較緊,有幾次我想告訴媽媽,能不能還像原來(lái)那樣讓我自理呢。但我都被媽媽的熱情感動(dòng)著,始終沒(méi)有說(shuō)出口。中午的飯是在學(xué)校吃的,雖然伙食遭到大家一致吐槽,但我覺(jué)得這樣很好,可以節(jié)省路途的時(shí)間,還可以在吃飯的時(shí)候和同學(xué)們交流。

  后來(lái)爸爸不知在微信上看到誰(shuí)發(fā)的消息,說(shuō)學(xué)校食堂飯菜都是垃圾食品,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)不利。于是無(wú)論多忙,爸爸中午一定要給我送飯,弄得我像一只國(guó)寶大熊貓,全校就我一個(gè)特殊。有一次爸爸來(lái)的太早了,我們上午第四節(jié)課還沒(méi)有下課,不知道爸爸和門衛(wèi)師傅說(shuō)了什么,門衛(wèi)師傅就是不讓爸爸進(jìn)學(xué)校,結(jié)果爸爸和門衛(wèi)師傅爭(zhēng)吵了起來(lái),還驚動(dòng)了校長(zhǎng)和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),弄得我一下又成了全校的紅人。

  初三的時(shí)候?qū)W習(xí)有點(diǎn)緊張,學(xué)校要求上晚自習(xí),七點(diǎn)左右就放學(xué)了。本來(lái)我可以和同學(xué)們一起坐公交車的.,可是爸爸還是堅(jiān)持每天來(lái)接我。有一天晚上下課的時(shí)候,我一邊和同學(xué)討論問(wèn)題,一邊走路竟把爸爸接我這事兒忘了。我都已經(jīng)到家了,爸爸還在學(xué)校門口等我,還給我那已經(jīng)懷了二胎的班主任打電話,弄得我很尷尬。

  這樣的例子實(shí)在太多了,本來(lái)有很多事情我可以自己做的,可是爸爸媽媽都取而代之。我總有一天會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)離開這個(gè)家,會(huì)走向遠(yuǎn)方。那時(shí)爸爸媽媽還會(huì)跟著我嗎?如果那時(shí)我什么都不會(huì)做,我的生活和學(xué)習(xí)甚至以后的工作如何應(yīng)對(duì)?請(qǐng)爸爸媽媽放手吧。有些事情本來(lái)就該我自己做的,我也需要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)啊。

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