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探險初中作文13篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的探險初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
探險初中作文1
在很久很久以前,有兩座大山。在山前,有著許多翠綠的大樹,樹上有著許多的果子。大山之間,有一個小小的村落,紅瓦白墻,很美麗。
在村前,有一條通往遠(yuǎn)方的路,據(jù)說路的盡頭是一個大森林,而森林里面住著藍(lán)色的精靈,所以村里的人們都稱呼這個森林為“精靈森林”。傳說,如果能抓住一只藍(lán)色的精靈帶回村里,就可以給村子帶來好運(yùn)。
在村里,每當(dāng)有男人成年了,并留下了孩子,就會去精靈森林冒險,但是所有出去的男人,都沒有再回來過。因此,村里人越來越絕望。
有一天,有一個叫力丸的孩子出生了,他竟然有神力,被村里人寄予了厚望。等他成年了,留下了一雙兒女后,就準(zhǔn)備出發(fā)了。
臨行前,他去了住在山上的巫師那里,得到了一雙鞋。這雙鞋可以加速。他還在鞋子上放了一把來自巫師的匕首,鋒利無比。他找到村里最厲害的鐵匠,做成一把絕世神刀。
終于,歷盡了千難萬險,他看到了藍(lán)精靈,那里很美麗。然而,令他驚訝的是,所有來到這里的人,竟然都被這里的紅精靈迷惑了,都在這里閑玩。藍(lán)精靈把這個人送到紅精靈那邊,并殺掉了紅精靈,準(zhǔn)備把所有人都帶回原來的`村莊。但是那些人不愿意,因為森林里太好了,有吃又有喝的,多開心!后來,藍(lán)精靈把一大瓶果汁讓人們喝了,因為每個人進(jìn)入森林的時候都喝了紅精靈的迷魂湯。
就這樣,所有還活著的人,都跟著力丸回到了村里,而力丸成了村里的守護(hù)神。
探險初中作文2
哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節(jié)生物課,今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節(jié)課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室,手上拿著一張大海的畫子,然后對大家說:“同學(xué)們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術(shù)!”然后,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺?zé)崴眠^來,灑在那幅畫上,老師說:“同學(xué)們,你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧!我們要去海邊!”同學(xué)們都“氨的一聲,嚇了一跳,怎么能鉆進(jìn)畫里呢?老師先讓課代表鉆了進(jìn)去,然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來,最后老師也鉆了進(jìn)來,同學(xué)們就來到了海邊,老師命令說:“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去!一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中,享受游泳的'魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學(xué)都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。哎!又下課了,真可惜!希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲!
探險初中作文3
3615年,人類發(fā)明了時光穿梭機(jī),為了進(jìn)一步了解恐龍,我?guī)е业膬蓚助手做了觀察研究。
一眨眼,我們就到達(dá)了目的地——恐龍時代。也是當(dāng)時陸地統(tǒng)治者的時代。于是,立刻開始尋找恐龍蹤跡。我拿出生命探測儀,立刻在三百米遼遠(yuǎn)寬闊的土地上找到了百只大腳印,經(jīng)分析,它的主人是雷龍,威武霸氣。又聽到森林里仿佛把天震碎的聲音,我們前去勘察,發(fā)現(xiàn)成千盈百的雷龍和成群結(jié)隊的三角龍。它們開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。三角龍很團(tuán)結(jié),威武的氣勢,團(tuán)結(jié)的隊伍,一點都不懼怕雷龍。比賽結(jié)束了,雷龍像是一群斗敗的公雞,跌三倒四,屁滾尿流,傷亡慘重。三角龍卻是橫掃千軍,威武澎湃的`氣勢讓對手不敢再侵犯。
“大戰(zhàn)”看完了,我們這次又要尋找新型恐龍,生命探測儀立刻發(fā)出了信號。我們乘坐時光飛船以每秒110千速度飛快米的行駛!巴邸!我們驚呆了,一只頭上長兩個角,腿型比霸王龍還粗壯,行駛速度更是離弦之劍,空氣都被它穿透了,這么厲害,就叫它天霸龍吧。
我們發(fā)射了一顆震爆子彈,把它困住,采取樣本,乘坐時光穿梭機(jī)回到地球。
回家的路上,我們興致勃勃地討論著今日的研究成果。
探險初中作文4
星期天,我去同學(xué)張恩熙家玩。玩著、玩著,忽然,我想到了一個很好的主意,“不如我們?nèi)ヌ诫U吧。”張恩熙說:“好呀!不過得找一個勇敢的人跟我們一起去吧!蔽覀z都覺得這個主意不錯。
于是我們兩個決定請我們班的司一鳴同學(xué)和我們一起去。
等他一到,我們便一起出發(fā)了。我們一邊走一邊尋找著我們的(獵物)。走呀走!那邊是什么?我們?nèi)齻一同發(fā)現(xiàn)了很大很大的坑,里面很臟,是一個垃圾坑。我們決定探這個險。
當(dāng)我們走近之后,發(fā)現(xiàn)里面有三只死了羊,一只黑色的羊的一只角在土里面,還有一只羊的兩只角在它的旁邊。有一點恐怖還有有一點害怕。我突然有點想家了。于是我想:把木頭搭在頂上應(yīng)該可以上去了。這時,只見司一鳴把木頭扔到了一邊,我說“為什么要這樣子?”司一鳴說“我想讓大家從那邊走。”
隨后我們聽了他的建議,到達(dá)他說的另一邊。他先上去了,第二個是張恩熙也上去了,最后一個是我。這里是一片小樹林。走呀走!突然一個樹枝把我的頭發(fā)緊緊的抓住了,怎么辦?怎么辦呀?張恩熙把樹枝折斷了。我們繼續(xù)向前走。我腳突然一下滑掉到了一個小坑里,雖然張恩熙此刻緊緊的.抓住我,可是因為我太重了把他也一起拽下去了。于是,他抓住一個坑里的樹根,在司一鳴的幫助下我們倆終于被救了上來。
回到家里,我還想著那件有意思的探險。我多么想成為一名真正的探險家呀!
探險初中作文5
你認(rèn)為只有人類才會探險嗎?不,你錯了。在這個奇妙的童話世界里,住在森林深處的有一群動物探險家。
在一次偶然的機(jī)會中,小豬皮克特和他的朋友踏上了冒險之旅。
在一個漆黑到伸手不見五指的黑夜里,小豬皮克特和他的.伙伴們奉國王之命前往從未有人走過的晉國的恐怖森林——咕嚕森林里尋找國王二十年前丟失的戒指。
它們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向森林深處走去,正好碰上了鹿王泰拉,鹿王把他帶到了森林深處,便說:“我不能進(jìn)去,一進(jìn)去我就死定了,所以為了我的族人,我必須得走!
小豬皮克特它們走著走著,巨蟒泰拉走過來說:“我餓了,我要把你們都吃掉!”說著便快速跑過來,小豬皮克特的伙伴受到了驚嚇,一個個都跑了。只有小豬皮克特和巨蟒泰拉在戰(zhàn)斗,機(jī)智的小豬皮克特拿出一把槍,打了三下,正中巨蛇泰拉的腦袋。
后來又遇到機(jī)器人伯特,他不怕子彈,也不怕火,卻怕水。小豬皮克特和他交戰(zhàn)了幾分鐘,想想他是機(jī)器人,肯定怕水。于是把自己水杯里的水倒進(jìn)他的能源里,機(jī)器人伯特就被水克制而死了。
沒想到戒指居然在小猴子哈利手里。于是,小豬皮克特又跑到小猴子哈利面前,勇敢地把國王的戒指搶了過來,帶回了王國。
國王知道后,把小豬皮克特封為大偵探。
探險初中作文6
天灰蒙蒙的,好像要下雨,整個學(xué)校顯得有點陰森。
唉,那邊怎么那么熱鬧,我跑了過去,看見大家伙圍著司令臺樓下的小空屋門口。瞧來瞧去,我想:這里肯定有什么問題。平時那里空無人煙,今天卻人來人往,真奇怪。我上前問了一下,原來是有同學(xué)說這里有鬼!我踮著腳探了探,看見屋旁幾棵樹被風(fēng)吹得發(fā)出“嗚嗚”響,小屋的門在風(fēng)的推動下也不停的動著,這讓人感到一絲絲恐懼,我想:世界上根本就沒有鬼。倒不如顯顯勇氣,進(jìn)去證明一下。
走進(jìn)小屋,這里有點黑,我有點后悔了,幾個小洞照進(jìn)微弱的`光。忽然我聽到有石頭掉下來的聲音,把我嚇?biāo)懒,我還以為真的有鬼出現(xiàn)了呢!原來是同學(xué)嚇唬我,扔石頭進(jìn)來,我邁著沉重的步伐往前走,這時里面出現(xiàn)了一個影子閃過去,當(dāng)我想跑回去的時候,有同學(xué)把門給關(guān)上了,我很害怕,真想回教室,可是回頭想了一下。不對,我是來探險的,我要給同學(xué)們看看,我最終到了最里面,又出來了,讓同學(xué)開了門,看到同學(xué)們笑笑的我才明白,是有同學(xué)故意跑起來弄出的影子。不過,他們還真服了我。
鬼真的存在嗎?我不相信,我只知道心中有鬼的人才相信世界是有鬼。
探險初中作文7
中午學(xué)校組織參觀自然博物館。吃過午飯我們整裝待發(fā),集合,坐上大巴開始了我們今天的探險之路。
我們到了館口排著整齊的隊伍照了相然后在老師的帶領(lǐng)下向自然觀走去,走了一會我們就到了自然觀的門口,我好像感覺興奮的心跳加速了。
當(dāng)我一進(jìn)到自然館的時候第一眼就看到一個好像是真的一樣的小森林,我一下子被它迷住了,仿佛好像置身其中,我看到一只小鷺,她的身上有著雪白的羽毛,可愛極了!還有鳥蝴蝶,名子雖然不太好聽但是它的'翅膀是罕見的藍(lán)色,邊緣上還有黑色的邊,看上去優(yōu)雅極了!
下一個是展館是科技館,我有一些激動真想馬上沖進(jìn)去。進(jìn)了門我就向左邊跑過去,因為那里很多人,看上去很熱鬧,走近一看原來是“全息音響室”——我稱它為“鬼屋”。我排了一會隊就進(jìn)去了,里面一片漆黑,只有幾盞很微弱的手提燈和一些面包、咖啡一樣的東西。過了一會我們帶上了耳機(jī)。突然身邊傳來一個人開門進(jìn)來的聲音,我們嚇得一動不動,那個人給我們倒上水,可是我摸了摸我面前的桌子上什么也沒有,我嚇得“啊”了一聲,渾身發(fā)冷感覺很恐怖……時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的探險活動就要結(jié)束了,我雖然有一點不舍但是心里已經(jīng)很滿足了。
通過今天的這次活動我懂得,大自然和科學(xué)是多么的神奇!我想那些很多沒有考察到的奧秘,沒有解決的問題,是等著我們?nèi)ソ鉀Q的吧!我們要好好學(xué)習(xí),我想總有一天世界將不再有自然災(zāi)害和環(huán)境破壞!
探險初中作文8
這天,趙林想念虎妞,光頭強(qiáng)想去探險,所以光頭強(qiáng)帶領(lǐng)森林里的小伙伴一起去叢,熊二高興得跳起來說:“好哩好哩,狗熊嶺里深處有吃的嗎?”熊大說;“有有有……”心里卻說,你就知道吃。
他們準(zhǔn)備出發(fā)了,光頭強(qiáng)說:“我知道有一條近路,一輛就到了。”
大家坐著光頭強(qiáng)的皮卡車,唱著歌,高高興興地走。
太陽快下山了,光頭強(qiáng)說:“天黑了,我們先休息吧。”大家都忙起來,趙林搭帳篷,熊二、肥波、吉吉、毛毛和光頭強(qiáng)一起找樹枝來燒火,蹦蹦、蘿卜頭和涂涂一起找食物。
夜晚來臨,光頭強(qiáng)說:“我們來舉行篝火晚會吧!贝蠹叶颊f:“好好……”熊二問道:“篝火晚會是啥?”趙林說:“篝火晚會就是點火把唱歌跳舞玩游戲吃美食。”熊二說:“好好,有美食吃。”他們開心地玩起來,度過了一個愉快的晚上。
第二天,他們繼續(xù)前進(jìn),在狗熊嶺叢林里找到虎妞和仔仔,趙林高興地抱著虎妞,虎妞說:“我可想你了小林子!壁w林說:“我也想你們!被㈡ふf:“仔仔的'妹妹在那邊,我們?nèi)タ纯!壁w林說:“原來,那個人是個好心人。”熊二看到了團(tuán)子,他們開心極了。趙林說:“仔仔的妹妹叫逗逗吧!
吉吉看到了仔仔和逗逗很可愛。熊大對虎子說:“你愿意做仔仔和逗逗的爸爸嗎?”虎子說:“我愿意!奔鸦使诮o虎子。毛毛說:“吉吉國王……”“別叫我國王,叫他國王!奔钢⒆。大家都紛紛鼓掌,說:“虎子國王好!
探險初中作文9
探險,便要冒險!隨時都會有生命之危,甚至喪失生命。
但是,一些以探險事業(yè)為職業(yè)的人,面對困難臨危不懼,勇于面對。如s中國的張騫,他開拓了漢朝通往西域的南北道路。從西域諸國引進(jìn)了汗血馬,鴕鳥蛋,葡萄,石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。這條路稱之為“絲綢之路。”還有外國的“斯科特探險隊”雖說他們并沒有成功,但是他們的紳士風(fēng)度和為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概令人敬佩;還有從世界的屋脊珠穆朗瑪峰到冰天雪地的南極,從死亡之區(qū)羅布泊到遍野黃沙的塞外大漠,從西方的麥哲倫環(huán)球航行到中國的鄭和下西洋,從明代的徐霞客到今天的余純順,從古至今,生命不息,探險不止。探險過程,驚險而刺激;探險故事,生動感人。
或許,有些人會對這些探險家有些看法,認(rèn)為他們是D探險就是沒有意義的冒險,它消耗了許多時間,讓費了許多錢財;搞不好還可能有生命危險,這就更不值得了。
馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的`大道,只有不畏撈苦沿著陡峭上路攀登的人,采有希望大道光輝的頂點。”所以,談下既是人類對未知世界的探尋,也是人類對自身的挑戰(zhàn),無論是高俊的山峰還是深遂的海底,抑或忙忙的宇宙,都有人類大的足跡。探險過程中,有成功的喜悅,也有失敗的悲壯。但是,也正是由于人類偉大的精神,才有我們今天的文明。
探險初中作文10
平時爸爸帶我去飯店吃飯,我每次都會看到一個奇怪的現(xiàn)象,廚師炒菜時會出現(xiàn)火球后,廚師動作利落地拿取配好的菜倒在鍋里不停地翻炒著,但是端上來的菜既美觀又好吃,我看后心里非常想親自實險一次。
有一天,奶奶出去溜狗了。我想我的機(jī)會終于來了,就悄悄地洗了一些青菜,燒開油鍋,等待火球的出現(xiàn),油鍋里平靜得煙也沒有了,瞬間火真的冒出了,直飛到了排煙機(jī)上了,我急壞了,急忙把鍋蓋住,把火源關(guān)了,本來想想那么瀟灑的.過程會沒了,反而把我的頭發(fā)的眉毛烤焦一些,我一副狼狽相地看著這場面,心中不由得后怕起來,如果我不早一些關(guān)掉火源,可能會造成火災(zāi),后來我快速地把這個場面收拾好,不讓奶奶回來發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)過這次的失敗探險實驗,我查看了資料,原來炒菜起火是由于油溫過高,油鍋起火后不能用水直接撲救,只能鍋蓋蓋上隔絕空氣,并迅速關(guān)火源開關(guān)。天啊!我當(dāng)時好在沒用水來滅火,還算非常幸運(yùn)的。
從這次的探險中我明白了很多道理,探險也離不開科學(xué)。
探險初中作文11
探險,是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。
在進(jìn)行探險的時候,一些難以想象的環(huán)境因素會隨之出現(xiàn),這些難題是在探險前無法想到和預(yù)計的,當(dāng)然也不會有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著堅強(qiáng)不屈的意志、勇往直前的精神和無怨無悔的付出才能克服困難的!
勇于探險者,是具備遠(yuǎn)大志向和一往無前的人。他們知道從未知到已知,是一定需要探險這個過程的。不敢探險者,是胸?zé)o大志或滿足現(xiàn)狀的人。他們甚至認(rèn)為,探險是一種冒險和愚蠢的.做法。
其實,探險是一種求知的欲望,探險一種是刻苦的精神,探險是一種創(chuàng)新的觀念。
自盤古初開至今,人類從沒有停止過探險。
神農(nóng)氏,看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨,為了不讓部落里的人不再挨餓,他冒著生命危險遍嘗百草,不知攀過多少山,走過了多少的路。后來,他更發(fā)現(xiàn)利用植物的果核、瓜子植株,使人們學(xué)會了農(nóng)業(yè)耕作,解決了人們的生存問題。
大禹,他吸取了前人的經(jīng)驗教訓(xùn),努力探索新的治水方法。大禹為了治水,離家十三年,三過家門而不入,經(jīng)過十多年的努力,終于制服了洶涌的洪水。
阿蒙森,用了三年時間通過西北航道到達(dá)北極,并發(fā)現(xiàn)了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣,經(jīng)過近兩個月艱苦挺進(jìn),成為到達(dá)南極極點的第一人。
探險初中作文12
一個陽光明媚的早晨,我?guī)稀叭f能翻譯器”到公園散步。偶然聽到了兩只喜鵲的對話:
“絡(luò)絡(luò),我昨天聽陸陸說巴密國有一處神秘的森林,許多探險家踏上這片森林后,就沒有一位探險家走出這片森林。”
“這是真的嗎?”
“那還有假,陸陸從來不說假話!
兩只喜鵲說著話飛走了。
這片陰森恐怖的`森林太神秘了,深深地把我吸引住了。于是經(jīng)過周密的準(zhǔn)備后,我駕駛著飛行器找到了那片森林。
我想:到底進(jìn)去還是不進(jìn)去呢?反正我都準(zhǔn)備好了,魔法手表又有無限的魔力,只能冒險一次了。于是我就進(jìn)去了,我剛進(jìn)去感到非常恐怖,我沒有辦法只好召喚飛龍了。然后,龍拖著我,就近去了。
進(jìn)去以后,就出來了一個怪物。龍把我放在地上,龍就去和怪物搏斗去了,經(jīng)過一番努力的搏斗,龍終于打敗怪物了。然后我們又去趕路了。走了一會,我們的肚子都餓了。我就用魔法手表變出了很多吃的。我飽們才以后就趕路了。
走著走著遇到了那些走失的探險家我讓他們和我們一塊去探險,他們同意了。
我們就一塊趕路了。有又怪物來了,龍又打敗了怪物。
我們沖到了王的地位,我們打進(jìn)去了,原來王是一個邪惡的魔法師。我們跟他搏斗,終于打過了王,最后我們的龍和我當(dāng)上了國王,我們就把探險家送出了恐怖的迷宮森林。
探險初中作文13
從前,有一位有名的探險家,他非常喜歡在大森林里探險,而且他還很善良,他在每一次的探險中都會幫助受傷的小動物們。
有一天,天氣晴朗、萬里碧空,他又去探險了,他不知不覺走到了一個大森林里,這里長滿了又高又粗又大的`大樹,路邊開滿了五顏六色的花兒,樹上有一只美麗的小鳥在唱優(yōu)美的歌唱,自言自語的說:“這里的景色真美!他走著走著,不知不覺得走到了森林的深處,
探險家忽然發(fā)現(xiàn)自己迷路了,他試圖找到回家的道路,可轉(zhuǎn)了好幾大圈還是在自己原來的位子上,探險家會不
了家了,這可麻煩了,他正著急著,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一只受了重傷的小梅花鹿,探險家趕緊跑過去幫它救診,他發(fā)現(xiàn)小梅花鹿被旁邊的樹枝刮傷了。立即給小梅花鹿的腿進(jìn)行消毒包扎。小梅花鹿站了起來說:“謝謝你幫助,我知道你迷路了,送你一個指南針,他可以帶你回家!碧诫U家說:“謝謝你!小梅花鹿,你真是太棒了!”探險家用指南針找到了自己回家的方向。
就這樣,小梅花鹿和探險家開開心心地回到各自的家!
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