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《背影》初中作文

時(shí)間:2022-11-08 09:31:53 初中作文 我要投稿

《背影》初中作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的《背影》初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

《背影》初中作文(15篇)

《背影》初中作文1

  即將藏進(jìn)山后的太陽(yáng)還散發(fā)出橘紅色的光芒,她靜靜地照在人臉上,仿佛在人的臉上鍍了一層金子,路邊的樹(shù)木挺拔著粗壯的身體,微風(fēng)拂過(guò),茂密的綠葉左右擺動(dòng),發(fā)出清脆的聲響。美麗的陽(yáng)光照射在綠葉上,葉子上就像是抹了一層油,顯得更加翠綠了。

  我緩慢地走在校園的小道上,不知不覺(jué)被這夕陽(yáng)的美景所吸引,漸漸停下了腳步。每天我都匆忙地走過(guò),完全沒(méi)有注意到這般迷人的景色,沒(méi)想到,今天在上晚自習(xí)的路上,不經(jīng)意間,夕陽(yáng)就像一杯美酒,讓我陶醉了。

  正準(zhǔn)備繼續(xù)欣賞這無(wú)與倫比的美景,卻發(fā)現(xiàn)離上課的'時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,還是快去上課吧,遲到了可不好?赊D(zhuǎn)念一想,能欣賞如此如畫(huà)般迷人景色的機(jī)會(huì)很少,要趕緊趁著剩余的幾分鐘來(lái)一飽眼福吧。

  余霞成綺,顏色變?yōu)樯罴t的霞光布滿了整個(gè)天空,宛如仙境般。

  “同學(xué),快上課了,別遲到了,快去好好學(xué)習(xí)吧!

  當(dāng)我慌亂跑去上課時(shí),不忘轉(zhuǎn)頭望了一眼那位提醒我的好心人,他那寬闊的背影映入我的眼簾。

  他的背有一些駝,皮膚很黑,頭發(fā)似乎白了一大半,但走路的步子很穩(wěn),十分有力,他的手里還拿了一把掃帚。他是一名校園清潔工。

  “謝謝你!”我朝著他的背影喊道。

  “同學(xué),快過(guò)去上課吧!”他答道,仍邁著穩(wěn)重的步伐向前走著。

  我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,加快速度跑回教學(xué)樓,而清潔工老人的身影,也慢慢消失在散盡的夕陽(yáng)之中……

《背影》初中作文2

  我從出生到現(xiàn)在見(jiàn)到得背影可多了,有大背影并挺著胸脯的,有小背影還彎著腰的。如果你問(wèn)我更加欣賞那個(gè),我會(huì)毫不猶豫的對(duì)你說(shuō):“我喜歡后者。”

  不論前者是何職業(yè),但后者一定是為人們付出許多汗水甚至血水的勞動(dòng)大眾們。一想起這些,我的思緒就會(huì)不然而然的想到了我不久前看到的一個(gè)清潔工。

  那天正值中午,毒辣的太陽(yáng)在烘烤著大地,以至于我的腳都不敢在一個(gè)地方停留太長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),他又一次映入了我的眼簾。他穿著一身的清潔工的專用服裝,但他和別的清潔工不同,他的衣服一塵不染,和他這個(gè)職業(yè)有偌大的差距。他雖然還戴著一頂草帽,但是額頭上已經(jīng)都是汗珠了。

  我已經(jīng)觀察他和別的清潔工好多次了,還問(wèn)過(guò)和他一起的別的清潔工們。從他們那里得知,他的工區(qū)就是在5、6號(hào)樓的`門(mén)前還有他們中間的街道?墒撬纸(jīng)常去清掃車(chē)庫(kù)前的垃圾,讓我一時(shí)也丈二和尚摸不著頭腦。所以我今天決定去問(wèn)一問(wèn)他:“叔叔你好,請(qǐng)問(wèn)您的工區(qū)在哪兒啊?”

  他憨厚的對(duì)我一笑:“在5、6號(hào)樓的門(mén)前還有這兩個(gè)樓中間的街道!薄澳悄鸀槭裁催掃車(chē)庫(kù)門(mén)口啊,這么毒的太陽(yáng)不休息休息啊,還要干不屬于你自己的工作干什么?”

  他說(shuō)道:“什么叫屬于自己的工作?環(huán)境還不是大家伙的?我發(fā)現(xiàn)車(chē)庫(kù)前頭沒(méi)有一個(gè)人去掃,所以我就去掃了!

  我心中有一種說(shuō)不出的滋味,他這么盡職盡責(zé)的為我們大家服務(wù),我們當(dāng)中還有一些不自覺(jué)的人隨地扔垃圾,干破壞的事情。這位清潔工往別處去了,我注視著他的背影,他佝僂的背影愈來(lái)愈大……

  每當(dāng)來(lái)到街上,看到清潔工拿著掃帚、提著鏟子在打掃被人們弄臟的街道,我就會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影……

《背影》初中作文3

  那已經(jīng)是一年多前的事了。

  我看到電視里報(bào)道:窮山區(qū)里的孩子因幾十塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)交不起而輟學(xué)。我被震撼了,便想賣(mài)些報(bào)紙,得到一些錢(qián)捐給他們,讓他們有學(xué)上。我便和爸爸上網(wǎng)打印一些關(guān)于他們的照片,又去批發(fā)了一些報(bào)紙。之后,我便邀上幾個(gè)好朋友,到喧鬧的街賣(mài)報(bào)。我們搬來(lái)一張桌子,上面放了報(bào)紙和一些照片,照片上那些可憐的'小朋友,眼睛里充滿上學(xué)的渴望。大街上雖然人頭涌動(dòng),但過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙捐錢(qián)的人卻少之又少。大多數(shù)人都是毫不表情地瞄了一眼就走了。街上的人并不熱衷于捐款,這讓我們也無(wú)能無(wú)力。一位佝僂的老伯卻深深地感動(dòng)了我。

《背影》初中作文4

  從“彭宇案”到“小悅悅事件”,人們竭盡全力地指責(zé),似乎每個(gè)人的臉上都是擔(dān)憂。

  道德滑坡、人性缺失是一個(gè)使人不得不正視的問(wèn)題,但是我們正視了,卻依然出現(xiàn)這樣的事?即使時(shí)間再怎么治愈,也無(wú)法抹去人們心底的那道傷痕。

  因?yàn),我們只?huì)擔(dān)憂。說(shuō),是我們與生俱來(lái)的能力;做,我們始終學(xué)不會(huì)。于是,我們的社會(huì)便如此進(jìn)行著惡性循環(huán):當(dāng)血淋淋的`事件發(fā)生之后,媒體大力報(bào)道,人們謾罵不斷,從中總結(jié)教訓(xùn),之后這類事件再次發(fā)生……

  或許有人會(huì)問(wèn),為何會(huì)這樣?我想,這源于我們只有擔(dān)憂中后退,而沒(méi)有上前,所以無(wú)數(shù)人選擇漠視這些事情,只是留下無(wú)盡的批判。

  其實(shí),我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面,發(fā)出嘆息,感嘆人性的冷漠,卻沒(méi)有一個(gè)人能突破這層冷漠。于是,不經(jīng)意間,我們便一個(gè)一個(gè)地成為冷漠的路人。如果當(dāng)有一天又出現(xiàn)一個(gè)“小悅悅”,我們一個(gè)個(gè)滿臉無(wú)情地走過(guò),這是多么可怕的事!

  在我們滿口指責(zé)時(shí),我們是否想過(guò)自己也應(yīng)該反思呢?我們沒(méi)有勇氣與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),只是一味謾罵退縮,這是我們?cè)撟龅氖?不,這絕不是!我們應(yīng)該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛(ài)心,讓愛(ài)河永無(wú)休止地匯入海洋。

  所以,行動(dòng)容不得遲疑,因?yàn)檫@一種決定,下一刻便改變了。當(dāng)我們毫不留情地指責(zé)那些冷漠的路人的同進(jìn),自己成為熱心的好人,讓更多的正能量在社會(huì)發(fā)光。

  讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛(ài)心前行的路,長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些……

《背影》初中作文5

  從我記事起,我就發(fā)現(xiàn)媽媽總是喜歡騎電動(dòng)車(chē),買(mǎi)東西騎電動(dòng)車(chē),送我上幼兒園騎電動(dòng)車(chē),帶我去玩也騎電動(dòng)車(chē),所以電動(dòng)車(chē)后面的那個(gè)座位成了我的“寶馬專座”。坐在這個(gè)后座上,看到的最多的就是媽媽的背影,這是一個(gè)胖胖的有著溫暖的背影,我總是喜歡用短短的雙臂環(huán)住媽媽腰,臉貼在媽媽的背上。坐在這樣的背后,最大的好處就是為我擋住了迎面的寒風(fēng),讓我覺(jué)得總是這樣溫暖而安穩(wěn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我知道媽媽為什么喜歡騎電動(dòng)車(chē)了,是因?yàn)橐淮我馔獾氖鹿,她的肌肉受到損傷,腿力反應(yīng)就不靈活了。對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō),腿傷的影響是巨大的,因?yàn)檫@阻礙了她走向遠(yuǎn)方的腳步,她不能向別的媽媽那樣蹦蹦跳跳,她不能陪著我和爸爸去爬山,更不可能陪我跑步,甚至不能像別的媽媽一樣陪我走快路。每當(dāng)我為此而難過(guò)的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“還能騎電動(dòng)車(chē)已經(jīng)是一件很幸福的事了,又環(huán)保,還可以欣賞四季的風(fēng)景,最關(guān)鍵的并不影響陪伴你的成長(zhǎng)!”每每聽(tīng)到這樣的安慰,我的'眼前就會(huì)浮現(xiàn)無(wú)數(shù)媽媽的背影:參加完舞蹈培訓(xùn)班,媽媽載著我回家,半路上下起了大雨,媽媽在前面擋著風(fēng)雨,我則鉆在雨衣里,像極了兩只迎著風(fēng)雨飛翔的海燕;更多的背影是陪伴著我去往上學(xué)的路上,有時(shí)我們會(huì)討論還未解開(kāi)的奧數(shù)題,有時(shí)我會(huì)背誦要過(guò)關(guān)的古詩(shī)詞,有時(shí)還會(huì)啃著來(lái)不及吃完的早飯,小臟手就偷偷擦在她的背上……

  年復(fù)一年,我在長(zhǎng)大,媽媽的背影從未改變!在我的心里,這個(gè)背影是帶著光環(huán)的,她教會(huì)我樂(lè)觀積極地面對(duì)生活和困難,她給予我無(wú)限的愛(ài)!

《背影》初中作文6

  望著爸爸,他好像始終是那麼又高又大,望著爸爸,他的肩好像始終是那麼安全性,望著爸爸,他的臉孔好像始終是那麼慈祥,望著父……不知道從什么時(shí)候起,仰望爸爸已變成我的一種習(xí)慣性。

  小時(shí)候的我,是爸爸的小跟班,那時(shí)候的我尤其開(kāi)朗,好動(dòng),雙手牢牢地拉著爸爸那雙寬敞而柔和的大手,覺(jué)得溫暖的,不肯放寬了。二只大大的眼睛時(shí)常地瞧著爸爸的背部,爸爸雖并不是很高挺,乃至有那麼一丁點(diǎn)矮,一丁點(diǎn)胖可是或是直直的,充斥著自信心和能量,仰望著父親的背影,目前感覺(jué)變幻充滿了歸屬感,感覺(jué)即便天頂?shù)粝氯チ,也是有爸爸幫我頂著,?nèi)心竟充滿了一種自信心,連頭都不知覺(jué)地拉高了一下。

  一年又一年地過(guò)去,在爸爸背后充斥著自信心的我,在瘋了兩年后也逐漸離開(kāi)爸爸,結(jié)識(shí)了歸屬于自身的一些盆友,順理成章地,盆友替代了爸爸,我的時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地花在了盆友的的身上,卻忘記了爸爸。

  抬眼一看,發(fā)覺(jué)了爸爸,我學(xué)著兒時(shí)的模樣,卻發(fā)覺(jué)了爸爸已不會(huì)再如之前了,——爸爸年紀(jì)大了,爸爸那時(shí)候在記憶里始終都挺著直直的身體,早就禁不住歲月蒼山的洗禮,那始終自信滿滿的背影,如今顯著彎駝了,行走的腳步聲也越來(lái)越厚重起來(lái),看了看父親的.手,手里那令人震驚突起的青筋痛擊著我的內(nèi)心,手里那很厚的繭振顫著我的內(nèi)心。

  爸爸!或許之后我不想在仰望,您老了,可是我漸逐成長(zhǎng),已不會(huì)再是當(dāng)時(shí)那一個(gè)會(huì)牽你手的小孩子,現(xiàn)在的我青春年少,判逆,與你逐漸生疏。

  爸爸,即便您的背已彎駝,但你在我心里仍然留存著您那時(shí)候自信心,自豪的背影。

《背影》初中作文7

  父親總認(rèn)為只有苦勞動(dòng)或苦讀書(shū),才會(huì)有好生活。

  我們老家在一個(gè)偏僻的農(nóng)村。父親只有5年級(jí)的文憑,所以他只能苦勞動(dòng)。父親出來(lái)拼搏的時(shí)候,我們村只有泥濘的羊腸小路,完全容不下一輛小客車(chē),公交車(chē)每天只有一班。如果那時(shí)誰(shuí)家中有一臺(tái)黑白電視就已經(jīng)很富有了。

  我爺爺告訴我,父親最早外出打工時(shí),只有我那么大。那時(shí),父親的背影是孤獨(dú)脆弱也是高大堅(jiān)強(qiáng)的。爸爸在那里是睡在毫無(wú)完工的工地上,晚上常常因思念親人而淚如雨下;吃是吃路邊一元三個(gè)的饅頭,他常常和老板進(jìn)行語(yǔ)言上的斗爭(zhēng)——砍價(jià);穿是穿爺爺穿剩的解放服與解放鞋;喝是喝有灰塵掉落的工地水。

  父親一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo),那就是到大城市中,買(mǎi)下房子,讓孩子在大城市中接受知識(shí)的`洗禮。讓他的子孫后代,不再走他曾走過(guò)的人生道路。是苦讀書(shū),不是苦勞動(dòng)。

  一年,父親來(lái)到大城市,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的父親,做事小心謹(jǐn)慎。這時(shí),他的背影充滿了成功的希望。他放棄了工匠,開(kāi)起了便利店。

  時(shí)光在偷偷流逝,歲月在慢慢奔跑。不知不覺(jué)中,八年過(guò)去了。父親在大城市中有了房子,孩子也在大城市中學(xué)習(xí)。父親的背影現(xiàn)在充滿了自豪。現(xiàn)在,老家的小路變成了寬闊的柏油馬路,每家每戶的自行車(chē)變成了小汽車(chē),黑白不清的電視變成了高清的液晶電視。時(shí)代在進(jìn)步,每天都有人被新時(shí)代拋棄,不愿被拋棄的父親一天比一天忙。

  父親的青春背影,匆匆忙忙地從他的人生道路上一閃而過(guò),留下了淚水和喜悅的痕跡,留下了勞動(dòng)的見(jiàn)證,換來(lái)了安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

《背影》初中作文8

  媽媽,是那個(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里,但是再也找不到回程車(chē)的旅人。

  ——應(yīng)臺(tái)

  初晨的陽(yáng)光剛觸摸到遠(yuǎn)邊的山,隱隱約約顯示了一條山的輪廓線。黎明的帷幕在秋蟲(chóng)的叫聲中徐徐開(kāi)啟。

  我揉開(kāi)惺忪的眼,看見(jiàn)的是廚房里忙個(gè)不停地媽媽,一頭利落的短發(fā),頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏,陳舊的黑色短袖,幾乎快要洗白的紫色線褲。

  隨手翻開(kāi)放在床頭的相冊(cè),陽(yáng)光照在棕色的封面有些反光。

  長(zhǎng)發(fā)飄飄帶些懶意的女子站在石頭上,白色的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她是誰(shuí)?那…是我年輕的`媽媽,風(fēng)掠過(guò)她的臉龐,愛(ài)早已把心儲(chǔ)存的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲余地,眼里是充斥著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,在我沒(méi)出生之前是那樣一個(gè)自由的女孩,甜甜的笑容掛在嘴邊……

  下一張,一個(gè)疲憊的母親映入我的視線,總覺(jué)得與上一張有著許多年的差距。那是我還是那么小,睡在她的懷里。她已不是青春活力的女孩。有了我便有了承擔(dān),有了責(zé)任,她不再喜歡肆虐在風(fēng)里的裙子,而是寬大的運(yùn)動(dòng)衫,她不再在意她的長(zhǎng)發(fā),而是胡亂的扎了個(gè)馬尾辮……

  再翻,一個(gè)母親的笑容占據(jù)了我的瞳孔,那時(shí)的我剛學(xué)會(huì)了走路,我興奮的露出那兩個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)好的門(mén)牙,我長(zhǎng)大了,可誰(shuí)會(huì)注意到媽媽那漸漸老去的容顏……

  記憶中的媽媽永遠(yuǎn)是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的模樣

  媽媽奔四了,歲月溜走后,留下的腰痛,腿酸,她最終敗了下來(lái),不服氣的打了吊瓶。

  “早飯我做好了,我要去上班了,乖!”還沒(méi)等我回答,她就已經(jīng)出門(mén)了,門(mén)輕輕地“嘭”了一聲,隨后就是那漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著媽媽的背影。陽(yáng)光灑在她的身上,顯得格外耀眼,那背影漸漸模糊,我微微瞇起眼,不讓眼淚掉下來(lái)……

  時(shí)間都去哪了?帶去了容顏,帶來(lái)了不再硬朗的背影……

《背影》初中作文9

  可憐的小弗郎士聽(tīng)完了最后一堂法語(yǔ)課。而我卻看見(jiàn)了最后的背影,一個(gè)模糊的背影,一個(gè)讓我永可遠(yuǎn)都會(huì)記住的背影。

  剛洗完澡的我和小寧匆匆走向教室,在這樓梯口我看見(jiàn)了一個(gè)人的背影,那是誰(shuí)?手中還拿著一個(gè)大箱子干什么呢?一大堆的疑問(wèn)向我飛來(lái)。旁邊的小寧神秘的對(duì)我說(shuō):“那是咱們的語(yǔ)文老師。∧撬墒裁慈ツ?”

  于是,我?guī)е蓡?wèn)走向教室。剛邁入教室門(mén)的那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō),語(yǔ)文老師要走了,具體是為什么也不大清楚。什么?什么?什么?王老師要走了,一個(gè)教了我一年多的老師就這樣走了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁,把剛才看到的一切告訴了幾個(gè)要好的朋友。誰(shuí)知道她們一下子沖了下去,找語(yǔ)文老師,要他不要走。

  在座位上,我又仔細(xì)思考了一番,語(yǔ)文老師并沒(méi)把他要走的事情告訴我們,真是個(gè)細(xì)心的.老師啊。但是,紙包不住火,最終還是讓我們知道了。同桌小佳告訴我并富有詩(shī)意地說(shuō):“老師不會(huì)一輩子跟在你后面,總有走的一天啊!”但內(nèi)心的我卻渴望王老師回來(lái),回到這個(gè)愛(ài)你充滿溫馨的教室啊!

  一想起老師要走了,我忘記了她從前對(duì)我的懲罰,一心只想老師不要走。想到這里,那幾個(gè)要好的朋友回來(lái)了;問(wèn)她們見(jiàn)了王老師了嗎?沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)模糊的背影。

  難怪今天吃晚飯時(shí)老師溫和而又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“陳婷婷,考試時(shí)多動(dòng)動(dòng)筆啊!”當(dāng)時(shí),我就在想:老師要說(shuō)的時(shí)間多的是,為什么現(xiàn)在吃飯時(shí)說(shuō)?涩F(xiàn)在疑團(tuán)解開(kāi)了。因?yàn)榻裉炀蜎](méi)有時(shí)間說(shuō)了,也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。

  那個(gè)背影將是一個(gè)永恒的背影,一個(gè)曾經(jīng)讓我傷心過(guò),哭過(guò)甚至……的背影。當(dāng)我想起王老師時(shí),就會(huì)想起那個(gè)背影,因?yàn)樗肋h(yuǎn)刻在我的內(nèi)心深處。

《背影》初中作文10

  一生中有很多東西能改變我們自己,可能是一件事,一句話,一篇寓意深刻的文章,但改變我渾渾噩噩態(tài)度甚至一生命運(yùn)的卻是爸爸的一個(gè)背影。

  那一天,接到成績(jī)后的我很沮喪,這點(diǎn)分?jǐn)?shù)不是連重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班都考不上嗎?我搞不清楚什么原因使我退步了這么多,特別是英語(yǔ),才60多分,是因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)學(xué)期換了3個(gè)老師嗎?是不適應(yīng)老師們的節(jié)奏嗎?

  意料之內(nèi)的一幕終于在餐桌上發(fā)生了。本來(lái)美美的一桌飯菜,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開(kāi)話了:“你知不知道你的成績(jī)連高中都上不了!”我低頭不語(yǔ),手指僵硬地劃著餐桌邊緣!拔易詥(wèn)傾注在你身上的'時(shí)間和精力不比別的孩子的父母差,而你卻那這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”我······我有些哽咽,眼淚在眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn),像頑固的精靈,想要沖破自責(zé)的牢籠。但事實(shí)使他明白:留在這里吧,他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來(lái)回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我,是啊,每周一爸爸早早起床載我去上學(xué),每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風(fēng),我也總能看到那個(gè)熟悉的身影那就是我爸!想到這些,手指不禁劃得更用力些,心似乎揪得更緊了,仿佛在滴血,在我內(nèi)心泛起陣陣漣漪。

  不知過(guò)了多久,爸爸起身離開(kāi)餐桌,一步一步地走上樓梯,剎那間我聽(tīng)見(jiàn)沉沉的腳步聲和嘆息聲,縈繞不絕,絲絲入扣,對(duì)著我的心陣陣抽打,那時(shí)才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎?就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了,這叫人如何不心痛?可是有想過(guò)枯樹(shù)重新發(fā)芽嗎?

  背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,腳步聲和嘆息聲也漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了,從此消失了嗎?不,還在,還烙在

  我內(nèi)心最深處。

《背影》初中作文11

  在我人生的第一個(gè)十年里,讓我最忘不了的就是就是奶奶那矮小而又偉大的背影。

  十歲以前,是奶奶照顧我較多。上小學(xué)時(shí),她總是幫我背書(shū)包。我反感并總拒絕,因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)取笑。她卻總是笑著說(shuō):“沒(méi)事!阿瑜,奶奶不累!”她背著書(shū)包,我在后面跟著。那時(shí)我覺(jué)得她的背影很厚實(shí)壯碩,斑白的銀發(fā)搭配著寬闊的背膛,顯得有點(diǎn)唐突;好幾層厚實(shí)的棉衣,黑紅而又樸實(shí),讓她顯得更加肥胖。書(shū)包的重量仿佛對(duì)她不值一提。回家路上總是有一條陡坡,她跛著一條腿,胖碩的身體向前傾,顯出很努力的`樣子。她又放下書(shū)包,抬手擦汗,停下來(lái)喘氣;錘了錘腰板,繼續(xù)向前走。這時(shí)我看得心疼,不禁跑過(guò)去扶她。夕陽(yáng)的余暉下,一老一小,一前一后,這樣過(guò)了整整十年。

  直到她決定回去老家時(shí),她還在為我準(zhǔn)備那一天的早餐?上丶視r(shí),我還在學(xué)校,未來(lái)得及送她一程。那幾天,我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)了她厚實(shí)、黑紅棉布衣的背影。

  兩年后,又見(jiàn)她時(shí),她正背身走著。又是那個(gè)熟悉的背影,但為何變得比我兩年前看到的不同呢?可能是我真的長(zhǎng)大了,亦或是她真的老了,她的龐大身軀轉(zhuǎn)瞬間變得渺小、變得脆弱。我眼眶一紅,鼻頭一酸,便奮力狂奔,撲向了她那“龐大”的背影。她意外地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),見(jiàn)是我便又笑道:“阿瑜,奶奶在這!”我抱著她,她撫著我,久久不放開(kāi)。她又下意識(shí)地將我的背包取下,自己背上了。

  我又望著她的背影。曾經(jīng)壯闊的肩膀早已不再闊余,曾經(jīng)斑白的銀發(fā)也早已鑲上“雪花”,曾經(jīng)輕快的腳步卻早已被歲月拖拽得十分沉重。而那背著書(shū)包的背膛啊,也不知何時(shí)開(kāi)始變得傴僂了。

  又是一陣夕陽(yáng)西下,我攙扶著她,一左一右,一老一少,這矮小而又偉大背影啊,不知還能陪我度過(guò)幾個(gè)十年……

《背影》初中作文12

  你真正了解過(guò)你的老師嗎?

  華麗的語(yǔ)言是比擬不了他們的,他們素來(lái)平凡,最真摯、最樸實(shí)不華。

  最記憶猶新的是曾經(jīng)的'班主任。他平時(shí)沉默,不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽(tīng)別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃,做了什么游戲,我們都對(duì)他更加厭惡不已,幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們?cè)谶@種情緒中度過(guò)了近六年。

  我自己并不是好學(xué)生,懂禮貌、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我,讓我難堪。畢業(yè)那天,我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí),不能淘氣之類話,就沉默下來(lái)。我們便無(wú)趣地與旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。無(wú)意中抬頭看他,他也看著我們,很認(rèn)真地看,很仔細(xì)地看,似乎想把每個(gè)人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了,頭發(fā)也好像稀疏了不少,動(dòng)動(dòng)嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了,在陪我們度過(guò)的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見(jiàn)到他的樣子。是手捧著每個(gè)人名字的小本子一個(gè)個(gè)依稀分辨,還是滿臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室,都已經(jīng)不重要了。

  直到最后一聲鈴響,他起身深深地看了我們最后一眼,然后側(cè)過(guò)了頭。一步步都顯得沉重,他的背是那樣瘦弱,可在那一刻我卻覺(jué)得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在,我始終也忘不了。

  那一刻,我明白了“所有的深愛(ài)都是秘密”的道理。

《背影》初中作文13

  一年到頭的日子里,我與爺爺相遇甚少,祖孫之間漸漸生疏,然而情感卻未談然,不僅是祖孫情血濃于水的永世堅(jiān)守,更是那除夕夜一次次的背影,牽起了異地的依戀,雖在時(shí)光打磨下有些褪色,卻依然似那微弱的光,永不泯滅……

  關(guān)于爺爺,令我最不能忘記的模樣,是他的背影。

  除夕夜,當(dāng)我們驅(qū)車(chē)趕回爺爺奶奶家,品嘗爺爺?shù)拿牢恫穗葧r(shí),我總望見(jiàn)爺爺炒菜的背影。穿過(guò)堂屋后,蜿蜒幾條極短的小路,便是廚房。門(mén)口望去,是爺爺?shù)谋秤啊母叽笊碥|在黯淡的白光下依舊,頭發(fā)依然是根根直立,密密地湊在他靈敏而又幽默的頭腦上,更突出他似魯迅先生一般的正義與凜然。他穿著緊貼在有力的身子上的深黑襖子,于深青之中仿佛令我捕捉到陳舊與古樸。然而當(dāng)我遇見(jiàn)他單薄的深色西裝革履褲(母親做生意時(shí)送給他的),被廚房門(mén)口拂進(jìn)來(lái)的烈風(fēng)掃蕩,腿被激烈地拍打著,向中間緊緊吸進(jìn)那刺骨的寒風(fēng)時(shí),他那堅(jiān)聳卻只有一層皮裹在骨上的雙腿清晰地在黯淡燈光下,仿佛是刀子割出來(lái)的輪廓,刺痛著門(mén)口悄悄瞥著爺爺背影的我的內(nèi)心。與爺爺長(zhǎng)久未見(jiàn)的愧意,忽地涌上心間,又像是大刀,深深刺進(jìn)骨髓,刺進(jìn)腦海,永不磨滅……

  坐在桌邊吃飯時(shí),爺爺于堂屋和廚房間的'水泥地上快步穿梭,褲腳在瘦弱的腿邊蕩著。當(dāng)他邁步子跨進(jìn)那段門(mén)檻時(shí),他的背影在堂屋的明亮下,漸漸地淡下去,最后潛入那畔的漆黑,消逝不見(jiàn)了。我的情緒也似落葉般,尾隨著他灰下去的背影,卷起,停留在蕭瑟滿目的悲傷痛惋上……

  爺爺?shù)谋秤,在風(fēng)里,似河,流逝于時(shí)間浩渺,于我內(nèi)心深處的記憶汪洋,卻永遠(yuǎn)是一封寫(xiě)給爺爺?shù)男,未讀,不回,卻依在。

《背影》初中作文14

  從幼兒園一直到初中一年級(jí),都是爺爺騎自行車(chē)接送我上學(xué)。每次坐在自行車(chē)的后座,都能看到他的背影在我面前晃來(lái)晃去。尤其是那個(gè)冬日里寒風(fēng)中的背影,至今讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)冬日的下午,爺爺來(lái)接我放學(xué)。剛走到校門(mén)口,天上便下起了淅淅瀝瀝的小雨。坐上車(chē)子后座,小雨越發(fā)密了,冰涼的雨水鉆進(jìn)了我的脖子,濕漉漉的,我打了個(gè)哆嗦。寒風(fēng)裹著雨水沖向我的臉,眼睛都無(wú)法睜開(kāi)。突然,我感覺(jué)雨小了一大半,睜眼一看,原來(lái)是爺爺跨上了自行車(chē)。爺爺吭哧吭哧地騎著,我不知道他是怎么看清路的,也不清楚他是怎樣避開(kāi)雨水的,只看見(jiàn)他的背影,那被雨水淋濕依然奮力前行的`背影。

  車(chē)子在漸漸上坡,爺爺?shù)抛孕熊?chē)的幅度越來(lái)越大了。我看到他賣(mài)力地蹬著踏板,身體一起一伏的。我把臉貼在他的背上,他大口的喘息聲震痛了我的耳朵,在我腦海中久久地回蕩著。他的背彎曲著,希望可以躲掉一些風(fēng)雨的侵襲;但是他的背又挺直著,因?yàn)樗霝槲覔醯舾嗟娘L(fēng)雨,為我撐起一片幾乎無(wú)風(fēng)無(wú)雨的天空。而我,穩(wěn)穩(wěn)地坐在后座上,既不累,又不冷,因?yàn)橛袪敔斣诘牡胤,風(fēng)雨都是繞著我走的。只是,我放在口袋中的手已經(jīng)微微凍僵,那么,爺爺在寒風(fēng)中努力控制車(chē)龍頭的手又會(huì)有多冷?

  車(chē)子在下坡,寒風(fēng)刮得更加猛烈了。過(guò)了不久,車(chē)子終于進(jìn)入了車(chē)庫(kù)。爺爺問(wèn)我:“冷不?”“不冷,你呢?”“就這點(diǎn)小風(fēng)小雨,沒(méi)多大點(diǎn)事兒!睜敔敶鸬馈?墒窃谏蠘翘輹r(shí),他那不怎么高大又略微有些肥胖的背影分明打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  看著爺爺慢慢上樓的背影,我的淚還未流下,心早已哭成了一片……

《背影》初中作文15

  天色已晚,濃霧籠罩著公路。

  從奶奶家回到家要行駛很長(zhǎng)一段路程,父親已在駕駛座上許久了,車(chē)燈照射著兩旁的欄桿反射回來(lái)的光,反照在父親的臉龐上。

  父親臉上的皺紋清晰可見(jiàn),以前一頭烏黑的.頭發(fā),摻雜著許多白發(fā)。即使已經(jīng)行駛了許長(zhǎng)時(shí)間,父親好像不見(jiàn)勞累;氐郊抑校赣H側(cè)坐在沙發(fā)上,不過(guò)幾秒的功夫,發(fā)出了呼嚕聲,這一路開(kāi)車(chē),他是多么累啊!

  第二日我與父親一起去拿車(chē)中的行李,父親拿出一提包裹對(duì)我說(shuō):"這個(gè)最輕,拿好。"我接了過(guò)來(lái),父親獨(dú)自拿著最重的行李,同時(shí)也背負(fù)著最重的責(zé)任。

  一股暖流涌上心頭,父親即使變老,但責(zé)任心不會(huì)變老。

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