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寫景初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫景初中作文，歡迎大家分享。
寫景初中作文1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”說(shuō)得正是荷。一轉(zhuǎn)眼，又到了賞荷的季節(jié)。
今天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到日湖公園賞荷。剛進(jìn)公園，就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上，尋著這片綠色，我們向湖邊走去。放眼望去，只見湖面上一片碧綠，看不見一絲一毫的其他顏色，我不禁有些失落，難道荷花已經(jīng)謝了？一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來(lái)，令我精神一振，不由得加快了步伐。
不一會(huì)兒，我們就到了荷花池邊。在池邊，人們有的在拍照；有的撥開荷葉，尋找著隱藏在“葉林”中的荷花；還有的`拿起畫筆，想把這美麗的景色畫下來(lái)……我站在湖邊，看見遠(yuǎn)處密密麻麻的荷葉隨著微風(fēng)起伏不定，好像綠色的波濤在翻滾；低頭一看，眼前的荷葉，有的彎曲著、有的舒展開來(lái)；有的浮在水面上，有的在莖的支撐下豎立在空中；有的圓如月盤，有的卻像個(gè)碗……真是千姿百態(tài)，各不相同��！
陣陣微風(fēng)吹過(guò)，把隱藏在“葉林”中的荷花帶了出來(lái)，有的粉如人面、有的潔白如玉；有的早已心花怒放，有的還是含苞欲放；有的依偎在荷葉旁，有的高高挺立在荷葉之上；有的已經(jīng)結(jié)出了蓮蓬，有的剛從花苞中悄悄探出頭來(lái)；有的“孤芳自賞”，有的“招蜓引魚”……
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒，它們慌慌張張地躲到荷葉下面；沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，魚兒們又游到了水面上，蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時(shí)，湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界——蜻蜓近水低飛；魚兒不時(shí)地跳起來(lái)；荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，荷葉在風(fēng)中此起彼伏，真是美麗極了！
寫景初中作文2
我的家鄉(xiāng)有一條蜿蜒曲折的小溪，它四季美如畫。
春天，小溪旁的竹林剛剛吐出嫩芽，看上去小小的，好像輕輕一掐就會(huì)流出汁來(lái)，嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰涼涼的，把手泡在里面，似乎可以聞到春天的氣息，十分舒服。
夏天，小溪旁的野花引人注目，像磁鐵一般，將我的目光吸引過(guò)去，花兒有的開得很大很圓，顏色單一，有的開得較小，但顏色十分艷麗；有的花兒莖比較短，便使勁伸長(zhǎng)脖子，想讓自己更高，有的'莖較長(zhǎng)，便高傲地舉著頭，想辦法吸收到更多的陽(yáng)光。
一旁的蝴蝶們看著嬌媚可愛的野花，也不甘落后，飛到花兒的上面邁起了輕盈的舞姿，似乎要花兒看見它們蝴蝶那彩霞般的顏色和那青花瓷般的花紋；可愛的小蜜蜂們看見了，便找到了自己的“舞臺(tái)”，跳起了八字舞，嘴中還不時(shí)地發(fā)出“嗡嗡”的叫聲，似乎在說(shuō)：“怎么樣？我們的八字物比你們的舞蹈更美吧！”“嘩啦嘩啦”小溪看著精彩的演出歡樂(lè)地鼓起著掌，水中的魚兒也不閑著，不時(shí)地發(fā)出“嘟嚕嘟�！钡捻懧暈椤把輪T”們伴奏。
秋天，田野的麥穗成熟了。小溪波光粼粼，金黃的麥穗映照在小溪中，美麗的小溪頓時(shí)變成了金黃色的，乍一看，像金子做的，仔細(xì)一看，猶如金黃的水晶印上鵝卵石似的，讓人陶醉。而那股秋天的氣息也被小溪吸了進(jìn)去，—掬一捧，品一口，那清涼可口的溪水就盛滿了我們心靈的酒杯，使人們沉浸在秋天的夢(mèng)幻世界中。
冬天，蒼翠的松樹顯得格外顯眼，它們?yōu)榧磳ⅰ岸摺钡男∠w上了一床綠色的大棉被，讓小溪的冬天更加溫暖。
我愛家鄉(xiāng)小溪的一草一木，我愛家鄉(xiāng)小溪的春夏秋冬！
寫景初中作文3
早就聽聞三亞是個(gè)夢(mèng)幻的地方，今年寒假我來(lái)到了三亞。
這里的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，棉花糖似的軟綿綿的去朵飄來(lái)飄去，好可愛啊!太陽(yáng)放射著柔柔的、七彩的陽(yáng)光，照得身上暖洋洋的。這里的`大海清澈見底，能看見小螃蟹和小魚在石縫中穿梭著，嬉戲著。它有著溫柔的脾氣，輕輕地拍打著沙灘。海天一線，沙灘上煥發(fā)著金燦燦的光芒，給人一種飄飄欲仙的感覺(jué)。一棵棵椰子樹整齊地排成一行，頂處稍彎，還長(zhǎng)著綠油油的葉子和西瓜大的椰子。有的人借著椰樹的淺淡的陰涼歇息，還有的人鋪上帶著方格的桌布，擺上美味的食物會(huì)餐。在這里，只需穿一件短袖T恤加一條短褲即可。不知為什么，在這里有一種平日里沒(méi)有的舒心愜意與開心。
我在沙灘與大海的交界處散步，微風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的，拂過(guò)清秀的短發(fā)，飄起幾根烏黑的發(fā)絲。溫海水輕輕地打在腳上，仿佛是在為我按摩。海面上，有人在游泳，身上套著五顏六色的救生圈;浪潮大一些時(shí)，有人腳踩著浪板沖浪;還有的開著摩托艇，在海上飛馳。
沙灘上，可愛的孩子們正在堆城堡，先做形，再用手拍實(shí)，最后再插上一面小旗�！耙�，完成了!”孩子們拍著小手，臉上露出滿意、開心的笑容�？粗_心的孩子們，我的臉上也不知不覺(jué)地露出了會(huì)心的微笑。這，不就是一個(gè)個(gè)活生生的小時(shí)候的我嗎?繼續(xù)往前走，幾個(gè)大人在打沙灘排球，經(jīng)常有人為了接一個(gè)球摔在地上，原來(lái)大人有時(shí)候也會(huì)笨手笨腳啊!前面有賣椰子的，我也買了一個(gè)，插上一根吸管，一種甘甜的味道隨之而來(lái)，咽下去以后，口齒間還回蕩著這種味道。
一想到北京那寒風(fēng)刺骨的天氣，還真的舍不得回去呢!啊，海南，真是一個(gè)美麗夢(mèng)幻的地方!
寫景初中作文4
炎熱的夏日過(guò)去了，太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來(lái)，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來(lái)，小孩子也換上了毛衣。哦，秋天來(lái)啦!
瞧，;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng);樹林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體，大地如同撲上來(lái)一層層厚厚的“棉被”，靜悄悄地沉睡下去。
秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥爭(zhēng)鳴的夏天，而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫，這時(shí)，你看到畫中那纏綿的秋雨了嗎?
早上醒來(lái)，聽到一片叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲快樂(lè)、活潑的樂(lè)曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在地面的落葉上濺起一個(gè)個(gè)圓圓的小水珠!陽(yáng)臺(tái)上的玻璃翠，那寬薄片狀的葉子，，被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈，顏色翠綠翠綠的'葉片上掛著晶瑩的雨珠，顯得那樣?jì)擅�。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗，它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔，有大雨的堅(jiān)韌，有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過(guò)了多久，秋雨漸漸地停了，洗得萬(wàn)物更有色彩了，所以我們就能說(shuō)“秋雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了吧!要不，它怎么會(huì)讓秋的色彩那般的明艷呢?
啊!那風(fēng)!那雨!
寫景初中作文5
“老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花”。這句詩(shī)概括了一個(gè)冬天。
一切都睡了�；▋褐x了，少了一番萬(wàn)紫千紅的震撼；鳥兒飛了，帶走了一番生機(jī)勃勃的景象；河水靜了，少了往日那活潑的性格，恬靜的睡了，世界那么安靜，只有雪孤芳自賞般的舞蹈！
它輕輕悄悄地在空中飛舞，只有它——雪，顯得如此寂寥，如此孤獨(dú)，如此寂寞。我慢步在這漫天飛雪之中，只是慢慢地走，不會(huì)用太急促的腳步，因?yàn)槲遗乱蛭绎w快的腳步影響了它們惆悵的舞步！
看著它們晶瑩的身軀，我想用手將它們輕輕接住，好好瞧瞧它們美麗的身姿時(shí)，它們卻無(wú)聲無(wú)息的`化了，只留手中的一灘冰涼。它們是在責(zé)怪我把它們接住了嗎？不然怎會(huì)留下那幾絲冰涼的淚水呢？
雪落在我的頭發(fā)上、衣服上，它還落在了樹上、車上、山上和屋頂上，看來(lái)它決心要把世界弄成銀白色的才甘心�？纱蠹叶疾⒉患敝穆溲┗ǎ�?yàn)檠┞湓谝路�、發(fā)梢上，等于擁有了整個(gè)冬天的氣息！
盡管其它的花都消失了，可梅花卻傲然開放在冬天。它迎風(fēng)雪開放，雪落在它身上，使它顯得更加艷麗，更加美貌�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)不正是形容它的嗎？它那夢(mèng)幻般的幽香，那迎難而上的精神，那艷麗的花朵，是多么的使人心醉��！
還有霜，是冬天獨(dú)有的。它如一個(gè)魔法師，變幻出一個(gè)個(gè)美不勝收的圖畫。瞧，這像一個(gè)舞者在旋轉(zhuǎn)著絢麗的舞步，這些小點(diǎn)像雪，咦，這不正是一幅冬之舞曲圖嗎？銀霜在枯葉上閃著獨(dú)特的亮光，就像給枯葉鍍上的一層銀底，異常妖艷動(dòng)人，異常美麗！
冬季是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)銀白色的夢(mèng)，它帶著雪的夢(mèng)幻輕盈，帶著梅花的幽香，帶著霜的美麗，構(gòu)成了一場(chǎng)無(wú)與倫比的美夢(mèng)！
寫景初中作文6
朋友，你知道威遠(yuǎn)嗎？威遠(yuǎn)景點(diǎn)多！桃花山有——羅世文紀(jì)念館，距渭源15000里的靜寧寺有——，白塔山有——白塔。
這一天，我們穿過(guò)了東橋和河?xùn)|街。爬上白塔山，來(lái)到白塔。
白塔是白色的，共有六面五層。每層都有生動(dòng)的浮雕。
有飛龍和飛鳥在盤旋。有的是沉得住氣的神仙。當(dāng)你走進(jìn)白塔時(shí)，白塔的中心有一根粗大的柱子。圓柱體周圍有螺旋樓梯。又窄又陡。如果走在前面，可能會(huì)踢到后面人的額頭！這座白塔最初被稱為文賦塔。站在威遠(yuǎn)城東。它于明代嘉靖十三年問(wèn)世。它是人們?cè)?807年重建的。1983年被稱為縣級(jí)保護(hù)單位。2002年，建業(yè)集團(tuán)、白塔集團(tuán)和縣政府再次平反。站在山腳下，我不禁想起一個(gè)傳說(shuō)：
很久很久以前，在波城(威遠(yuǎn))有一個(gè)叫于的家庭。他們非常富有。于公子是朝廷的官員。多么幸福的家庭�。〉撬麄兊�.心像蛇一樣。他們總是用武力壓迫人民。人敢怒不敢言！不知道過(guò)了多少天，一個(gè)老人路過(guò)，人們把一切都告訴了他。老人聽了他們的遭遇，決定幫助這些窮人。老人到處存錢。白塔和下橋建成了。并告訴人們：橋是弓塔是箭，箭打在于嘉元身上。老人說(shuō)完就走了。沒(méi)過(guò)多久，于佳的公子被免職了。于家也日漸沒(méi)落。
我站在塔上，四處張望。西方是一座美麗的老婦人的城市，一片高樓林立的海洋。28層的電梯公寓，像一個(gè)高大的巨人，俯瞰著美麗的波城。東邊是一座連綿起伏的山。站在這里，我不禁嘆了口氣，驕傲起來(lái)。白塔是人們心中和平的象征。
寫景初中作文7
秋天到了，一年世紀(jì)好風(fēng)景，秋天已是最美的季節(jié)了。
對(duì)于一直喜愛秋天的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候也就是我最開心的時(shí)候了，秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動(dòng)了，農(nóng)民伯伯要把成熟的果實(shí)一個(gè)一個(gè)收獲，他們需要用一天的時(shí)間來(lái)收獲這些果實(shí)，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)值得高興的季節(jié)。但是對(duì)于我們這些孩子們來(lái)說(shuō)，這也確實(shí)一個(gè)值得高興的季節(jié)，在遍地落葉下玩起了游戲，在那里開心的玩耍，秋天真的是美麗的季節(jié)，在這美麗的秋天里，所有的莊家都成熟了，我們又來(lái)到這金光的稻田里玩起了游戲。
美麗的.秋天，美麗的景色。秋季的時(shí)候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面，紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田，都是只有在秋天才能見到的美景，秋天也是一個(gè)浪漫而幸福的季節(jié)，秋天的美景，可以讓人忘記煩惱，讓人們不禁陶醉于秋天的美景中，飄落在地上的樹葉，仿佛在和你說(shuō)，嗨！看看我，是秋姑娘讓我來(lái)和你打招呼的，這個(gè)時(shí)候我便拾起一片樹葉，把他作為我的收藏，以便以后想念的時(shí)候看一眼這美麗的，誘人的景物。走到小河邊，看見許許多多的落葉，伴隨著清澈的河水，在哪里順流下去，四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉，那種情景，就像在夢(mèng)里，在夢(mèng)里夢(mèng)見我獨(dú)自走在小河邊，獨(dú)自劃著小船，在河流中穿行，望著四周的景色，收集著各種不同類型的落葉和枯枝，偶爾還能夠在小河邊撿到一個(gè)個(gè)小貝殼，我把這些秋姑娘對(duì)我的施舍品保存了下來(lái)，保存的完好無(wú)損，感謝了秋姑娘對(duì)我的施舍，我一定不會(huì)忘記這美麗的一幕。
秋天那美麗的楓葉，美麗的銀杏樹，美麗的草地，我愛秋天！
寫景初中作文8
也許我是從什么時(shí)候開始對(duì)身邊的事情漠不關(guān)心的？學(xué)業(yè)的復(fù)雜、壓力和失敗讓我跌入谷底。然后，懷著一顆迷茫的心，帶著一張失敗的試卷，像是在找什么東西一樣，回到了家鄉(xiāng)。
因?yàn)槔霞叶嗄隉o(wú)人居住，所以很安靜。沒(méi)有人打掃院子，這使得院子里的'雜草叢生，被一片腐爛的景象包圍著。一陣?yán)滹L(fēng)吹著地上的黃葉，然后重重地落在地上�？諝庵杏幸还筛粑�，讓人很不舒服。用泥土筑成的土墻布滿了皺紋，日復(fù)一日，年復(fù)一年地磨損。在這里仿佛是站在靜止的時(shí)間點(diǎn)，與世界隔絕，與充滿權(quán)利欲望的世界隔絕。
我靜靜地坐在門檻上，偶爾有村民向我打招呼。沒(méi)有那么不真誠(chéng)，只有真誠(chéng)的熱情。在這個(gè)虛假的時(shí)代，這樣的問(wèn)候太少了。以至于被這個(gè)沒(méi)有雜質(zhì)的問(wèn)候感動(dòng)了好久。
在這個(gè)黃金季節(jié)，以收割莊稼為生的農(nóng)民懷著對(duì)秋天的感激之情收割莊稼。每個(gè)人都充滿了幸福，快樂(lè)，滿足。雖然這些收獲對(duì)于這個(gè)社會(huì)的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)微不足道。但對(duì)于底層人民來(lái)說(shuō)，這不僅僅是收獲的糧食，更是自己勞動(dòng)的結(jié)晶。他們不要求精致的生活，只要能保證日常生活。他們很容易滿足。
一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，夕陽(yáng)如彩霞般美麗。好久沒(méi)看到這么純凈美麗的夕陽(yáng)了。我緩緩起身，看著身后的庭院，像是夕陽(yáng)余暉中童話里的仙境。小路兩旁站著一個(gè)叫秋花的人。就像踩在花道上，我像個(gè)孩子一樣奔跑。只有這里的風(fēng)景在我心里，人們。我想我找到了我想要的
伙計(jì)，知道怎么知足就好了。
寫景初中作文9
早晨起床，滿懷希望地朝窗外看一眼�！鞍�！怎么又是霧霾！”我心情低落，今天又見不到太陽(yáng)公公了。
背上書包，走出家門，跨進(jìn)一片白茫茫的世界。我想，這是我人生中第一個(gè)伸手不見五指的早晨。
上學(xué)的途中充滿了艱辛，似乎地面上一夜之間長(zhǎng)出了許多石頭。我一邊抱怨，一邊一腳踢開差點(diǎn)讓我摔倒的第三塊石頭。就這樣，不知過(guò)了多久，我一路磕磕絆絆，帶著讓我的呼吸越來(lái)越困難的口罩，終于來(lái)到了十字路口。馬路上川流不息的車輛來(lái)來(lái)往往，可我卻只看得到紅黃交替的閃爍著的車燈。我猶豫了一會(huì)兒，然后一咬牙，一邊默念著：“請(qǐng)老天爺讓我多活幾年，請(qǐng)老天爺讓我多活幾年吧�！币贿咃w快地穿過(guò)馬路。盡管多加小心，卻還是和一輛電動(dòng)車擦身而過(guò)。
終于來(lái)到了教室，差點(diǎn)兒遲到。我精疲力盡地坐下，大口喘著粗氣。一想到PM2。5要在中午放學(xué)時(shí)和我一起回家，我的心里就涌起一種酸酸的感覺(jué)。
我們生活的家園是什么時(shí)候變成這個(gè)樣子？還記得小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮地和小伙伴們一起在小區(qū)里愉快的奔跑，共同大口呼吸新鮮清爽的空氣�？墒乾F(xiàn)在呢？出門時(shí)必須帶著口罩，所有的人都行色匆匆，不想在這樣的空氣里多待一秒鐘。是什么讓我們的家園變得這樣渾濁不堪？城市里無(wú)處不在的'工廠，立起數(shù)不清的囪，不停地向湛藍(lán)的天空噴射一朵朵巨大的煙云。它不斷地“繁衍”，嚇跑了白云姑娘，蓋住了天空。
這樣的早晨一個(gè)接著一個(gè)，無(wú)奈的太陽(yáng)公公被迫下臺(tái)。人們什么時(shí)候才能醒悟，還自己一個(gè)純凈的家園��！
寫景初中作文10
昨晚，我剛下課，從小區(qū)出來(lái)后，天空宛如被人隨手打翻的墨一般，只有零星的幾顆渺小的星星。路燈的照耀下，可以看見一粒�；覊m飄落，飛蛾沖向燈泡，上演一出飛蛾撲火。雖然天色已晚，可還是有幾名孩童在嬉戲追逐，陪伴在一旁的家長(zhǎng)也坐在長(zhǎng)椅上聊著家常，都浮現(xiàn)出歡快的神情。
我看了看表，已經(jīng)九點(diǎn)半了。我走出小區(qū)，風(fēng)聲中還混入了人的熙攘聲。我拿起手機(jī)撥打爸爸的`電話，“嘟……對(duì)不起，您的號(hào)碼已欠費(fèi)……，”那一刻我有一些慌亂，停在了十字路口不知所措。我本想掉頭去老師家借電話，可終究沒(méi)有移動(dòng)腳步。平常，父親一直在說(shuō)一句話：”不要回頭，往前走總會(huì)有辦法的。”
我向左轉(zhuǎn)，那是一條停車的道路，漆黑一片，沒(méi)有路燈，全靠借著旁邊馬路上車輛的燈光。我往前走著，腳步越來(lái)越慢最后停止不動(dòng)，風(fēng)從我的腳邊吹過(guò)，從樹枝之間吹過(guò)發(fā)出“莎莎莎”的聲音。我開始猶豫了，從這兒一眼望到盡頭都沒(méi)有那輛熟悉的汽車。我轉(zhuǎn)身想原路返回，可我一轉(zhuǎn)身就感覺(jué)腳下涼颼颼的，旁邊車道長(zhǎng)滿了雜草，現(xiàn)在就真怕草叢中竄出些什么東西來(lái)。
我后退幾步，立刻掉頭跑，好像后面有什么鬼怪在追我一樣。我重新回到十字路口，感到迷茫不知該如何是好，我想借別人的電話可還是不敢開口。我緊張地跺著步子來(lái)回走著。我甚至都做好了自己打車回家，然后再跟爸爸報(bào)平安的準(zhǔn)備了。
這時(shí)，一束光駛進(jìn)了十字路口，好似狂風(fēng)暴雨后從烏云中射出的第一縷陽(yáng)光，是那輛我再熟悉不過(guò)的汽車。父親沖我招了招手，我跑過(guò)去，跳上車。
汽車開動(dòng)，我到平安的港口了……
寫景初中作文11
這幾天一直下雨，今天下午，雨終于停了，可能是下累了吧。我站在河邊，深深呼吸著香香的泥土氣息。
不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云，不忍心破壞這美麗的景色，悄無(wú)聲息地躲了起來(lái)。那光芒四射的太陽(yáng)也不甘落后，它“嗖”地一聲，歡快的`跳出云層，把自己的光芒灑向大地。突然，天上出現(xiàn)了一道光芒，又變成了慢慢地一道紅光，原來(lái)是直的，又過(guò)了一會(huì)兒，紅光的兩頭在不斷地下垂，在陽(yáng)光的照射下漸漸變粗變長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，紅光的兩頭下垂到了低空，形成了橋的形狀。
“啊，多么美麗的彩虹呀!”我心中暗自驚喜。緊接著，紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色，也和紅色一樣，逐漸變粗變長(zhǎng)，雖然沒(méi)有紅色鮮亮，但也很可愛。橘黃色里透出黃色，黃色里透出……他們互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。后來(lái)，綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中。我見過(guò)許多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因?yàn)榄h(huán)境原因，還沒(méi)見過(guò)七彩的。我想摸一摸它，一伸手卻什么也沒(méi)有。這時(shí)，幾朵云飄來(lái)，擋住了太陽(yáng)，彩虹也消失了，我才想起來(lái)該回家了。我一看表，我站了幾十分鐘了，我立馬往家跑，邊跑邊想：我怎么忘了照下來(lái)呢?
多美的彩虹，它讓我陶醉。
寫景初中作文12
來(lái)到榮安，首先看到的不是紅茶溝，不是甘蔗田，而是——廣場(chǎng)。沒(méi)錯(cuò)，就是我們的榮安廣場(chǎng)。不管你從哪扇門進(jìn)入廣場(chǎng)，你都會(huì)看到一大片草坪和許多柳樹。他們似乎是一群小衛(wèi)兵，站在廣場(chǎng)周圍�！玖鴺溥�行，草坪怎么叫“小衛(wèi)士”？】
春天，當(dāng)大地還在寂靜的時(shí)候，土里的草和柳樹的芽像競(jìng)賽一樣涌現(xiàn)出來(lái)。你不讓，我也不讓。剛下完小雨，柳枝的嫩葉上掛著一滴雨滴，在樹下的小水坑里“咔嗒”一聲，濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花。一切都還算涼爽，但草兒和葉兒早早“起床”，仿佛在宣布“春天來(lái)了！”夏天，陽(yáng)光燦爛，烈日炎炎，讓人懶洋洋的`。但是你看，柳樹這個(gè)時(shí)候最吸引人，一棵棵垂下來(lái)，仿佛是長(zhǎng)發(fā)的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿眼都是綠色，仿佛一片片翡翠鑲嵌在樹枝上，那么耀眼奪目。還有綠草，令人窒息的成長(zhǎng)！看，這里是一片綠色，那里是一片綠色，還有一片抹茶綠色。真的像個(gè)綠色大聚會(huì)！秋天，柳樹的葉子開始退去，草開始枯萎。一切都脫下了華麗的偽裝，離開了真實(shí)的身體�！具@個(gè)“華麗的偽裝”太不合適了，因?yàn)檫@個(gè)詞是貶義的，但文章并沒(méi)有貶低小草。]落葉給詩(shī)人悲涼的感覺(jué)，但我覺(jué)得柳樹是在追憶——來(lái)追憶它美好的過(guò)去。
冬天，柳枝上的最后一片葉子在寂寞的氣氛中慢慢落下，柳樹終于把所有的裝飾都退掉了。靜靜的站在草坪上，和老朋友睡在一起——是的，他們一整天都像淘氣的孩子，現(xiàn)在睡在大地母親的懷抱里，等待春天和新生命的到來(lái)。廣場(chǎng)上有許多美麗的地方，但我仍然喜歡這些鮮活的生命和它們頑強(qiáng)的生命力。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，廣場(chǎng)才有了美麗的風(fēng)景。
寫景初中作文13
因?yàn)檫@個(gè)矛盾，邱有了遐想和希望.
——銘文
蕭瑟的秋風(fēng)奏起長(zhǎng)恨歌，帶著長(zhǎng)裙和大地的淚痕，悲傷地掃著地板。一望無(wú)際的落葉，旋轉(zhuǎn)，飛舞，最后無(wú)助的降落。
這樣的秋天，不知道嘗過(guò)多少次了。我好像很欣賞文人的悲秋情懷。我總是模仿它。一個(gè)人走到樓梯口，看到雁南飛，秋風(fēng)滾滾，不禁心酸。試著感受一下所謂的悲秋，讓我對(duì)秋天的理解有所不同。
秋天似乎總是悲傷的，就像一個(gè)規(guī)則。我欣賞不同的風(fēng)騷和秋韻�！躲y燭秋光冷畫屏》的落寞，《大風(fēng)使云飛》的豪情，《天涯何處無(wú)芳草》的'落寞。歷史的輪回在秋風(fēng)中回蕩，曾經(jīng)的哭，笑，喊，古馬蹄聲，黃塵中的戰(zhàn)斗，嘆息，在秋風(fēng)中遠(yuǎn)去，被幾個(gè)春秋淹沒(méi)，消失。
小時(shí)候?qū)戇^(guò)秋天，當(dāng)時(shí)不知道怎么寫。老師列舉了大量關(guān)于秋天的“經(jīng)典”，當(dāng)然有什么收獲，有什么果實(shí)。當(dāng)時(shí)我用“聰明”寫了《農(nóng)民伯伯大豐收》，結(jié)果一篇a也被當(dāng)做范文。小時(shí)候天真的以為這是秋天！
十幾年的秋天，我又一次在一所陌生的初中迎來(lái)了這個(gè)矛盾的季節(jié)。風(fēng)，依舊苦，雨，依舊斜著飛，葉，依舊落，雁，依舊南飛。不同的是我，我不再是那個(gè)幼稚的男生，我有自己的思考和理解。
然而花開花落，歲月流走。我面對(duì)的依然是矛盾的秋天，是一把雙刃劍，一刃悲一刃喜。有人說(shuō)，難過(guò)，有人說(shuō)，開心。也許，兩者都有。
我面對(duì)的還是這樣的秋天。那么別致精致的秋月，那么有趣的秋雨，那么詩(shī)意的落葉，那么美麗的秋色風(fēng)情。秋風(fēng)中，我思緒萬(wàn)千，往事浮現(xiàn)，刻下秋痕.
寫景初中作文14
春天處處浮翠流丹，生機(jī)勃勃。春天也是我最愛的季節(jié)。
春天的陽(yáng)光最溫暖。它不像夏天的陽(yáng)光那么刺眼，也不像冬天的陽(yáng)光那么瘦小。春風(fēng)它是柔和的，她像一只手，輕輕地?fù)崦愕哪橆a。你聽“沙、沙、沙、沙”，那里是什么聲音？哦，原來(lái)是春雨的聲音。你瞧，春雨過(guò)后，小草們都喝飽了水，爭(zhēng)先恐后地從土里探出小腦袋，探尋這個(gè)美麗的世界。
順著盤曲而上的公路，我們上了學(xué)校對(duì)面的一座山。剛到山腰，迎面而來(lái)的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜，有薺菜，有艾草，還有許多叫不出名字來(lái)的野菜呢！小草旁邊就開滿了各種各樣不知名的野花，有淡紫色的，有粉紅色的，有米白色的——招引來(lái)了許多蝴蝶。
我沿著草坪向前走，就聽到清脆的“沙沙”聲，順著聲音走過(guò)去，我就來(lái)到了一片翠綠的.竹林。一眼望過(guò)去，竹林無(wú)邊無(wú)際。隨著亮光，就走出了竹林。我來(lái)到了果園。一進(jìn)果園，就聞到了一陣陣花香，看到小鳥在樹枝頭歡叫，小蜜蜂來(lái)采蜜。我閉上眼睛心想：等到了秋天，果實(shí)累累，瓜果飄香時(shí)，我再來(lái)這個(gè)果園，就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上，蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉，葡萄紫晶晶的，像一串紫色的寶石，美麗極了！
沿著“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不遠(yuǎn)處，是個(gè)圓形的池塘，池塘兩邊有兩棵垂柳，一陣微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的枝條就飄動(dòng)起來(lái)，像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮，不經(jīng)讓我想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！背靥恋奈鬟吘褪翘镆�，田野里有許多小朋友拿著網(wǎng)兜在捉蝴蝶，笑聲布滿了整個(gè)田野。
這就是春天的景色，美麗又充滿了生機(jī)。
寫景初中作文15
在這個(gè)云霧迷蒙的早晨，遙望遠(yuǎn)處，影影綽綽的巖石像是一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗。站在高處俯澉大海，海面上時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而海鷗翔集，乳燕展翅。碧波盈盈，含情脈脈！
早晨天氣很好，伴著“一二一”的.加油聲，一家人騎著自行車，任海風(fēng)吹，波濤滾，呼吸著獨(dú)特的鄉(xiāng)村清新空氣，同時(shí)，感受心靈的純凈。
不知不覺(jué)，腳像灌了鉛似的，變得沉重起來(lái)，額頭上，鼻尖上，也都冒起了晶瑩的汗珠，感覺(jué)越來(lái)越疲憊。Oh，天哪，爸爸媽媽竟然“拋棄”了我，獨(dú)自而行，我感覺(jué)我像只螞蟻，小得如此卑微。“呵，我就慢慢地騎，就不信你們會(huì)不回頭看我！”我像拖著什么沉重的東西，不愛騎也不想騎，一副大小姐樣。
一陣猛風(fēng)刮過(guò)，車子猛得一歪，帽子也掉到了地上，“氣死了，今天真背！”無(wú)奈，我只能苦笑。剛剛才很不情愿地下車，一個(gè)老婦人蹣跚著，剛好從離我不遠(yuǎn)的菜園邊上面對(duì)面走來(lái)，彎下腰――看的出來(lái)，她骨瘦如柴，背上的一根根骨頭很明顯地突出。她幫我撿起了那頂帽子，用她皮包骨的手遞給了我，我抬頭看著她的臉，一條條溝壑般的皺紋已爬滿了她的額頭，兩只眼睛也深深地陷了進(jìn)去。雖然她面無(wú)表情，但我仍感親切。老婦人沒(méi)說(shuō)一句話，便轉(zhuǎn)身緩慢地走著，一步拖著一步，看上去很吃力。我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一個(gè)詞：“謝謝！”我不知道她有沒(méi)有聽見，就算聽見了也有可能聽不懂，但不知道為什么，我還是很開心，一種力量促使我上了車，緊跟著飛快地向前駛?cè)ィ?/p>
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情，她讓老婦人的樣子變得憔悴不堪，可我仍然能感覺(jué)到她美麗。純凈。樸素的心靈，就像一路上的山山水水，讓心胸感到寬闊，舒適！
但愿未來(lái)，人心如景！
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