【熱】初中畢業(yè)作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)作文1
畢業(yè)了,我要和共同生活了三年同學們分開了,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。
在初中的三年里,有快樂和不愉快事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學去玩了一會兒。
下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘,我到了市工人文化宮,和同學相聚。相聚后的'第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點半左右,我們開始進場了。當我們進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要內容我也沒有記住,因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機會了。
在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年初中生活,也想起了從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時,我想了很多,為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。
演出結束了,這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好成績,考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習,把握這美好的初中生活。
初中畢業(yè)作文2
時光飛逝,不知不覺,我已經在初中度過三年的時光,在這即將告別初中生活的最后時刻,我的心中有太多太多的感觸。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠又黃,黃又落,落又綠,綠又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經畢業(yè)。
畢業(yè),我忘不綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的`文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè),我忘不各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著;數學的態(tài)度與細節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的奮斗與爭;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的贊美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè),有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè),我們就要去各自的地方上高中,我舍不得這些可愛的大初中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初中畢業(yè)作文3
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,由于我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開心,由于他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更關心的.應該是中考吧,由于那將是像我們教師所說的――人生的轉折點?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!
現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。由于我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;由于我可以多一點時間去復習,備考;由于我可以多一點……
忽然發(fā)現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)作文4
畢業(yè)意味著什么?我想,經歷過的人都知道,畢業(yè)意味著朝夕相處的同學要分離了。我們手里拿著畢業(yè)證書,彼此不說話,卻在用眼神交流,仿佛在說:再見了,同學,希望我們再見面!每個人都不舍得離開朋友,但這是命運的安排,誰也制止不了。你是否也曾這樣過呢?
在我小升初的時候,等到那天拿成績單才理解,彼此之間都舍不得。我最好的朋友對我說:XXX,希望和你再見面!不要忘記我們之間的友誼!到這時,我才理解朋友的真正含義:朋友是為自己分擔痛苦的人,是為自己分享快樂的人。曾經過的風風雨雨,是朋友幫我們一起扛過來的,要有福同享有難同當。我禁不住哭了起來,整個班級都沉浸在一種苦悶的氣氛中。
畢業(yè)了,既歡喜又愁。歡喜的是成績很好,放假了。愁的是相處了六年的同學即將分離,心中定有戀戀不舍。其實,畢業(yè)還意味著我們即將進入青春的時期,去努力拼搏,完成美好的青春,打下好的基礎,長大后有所成就。所以,我們不要太過傷心,去想一些積極樂觀的.事。拿起兒時的照片,看看昔日的同學們,那張相片會成為你最美好的回憶。
再見!親愛的同學!再見!畢業(yè)季!再見!美好的童年時光!
初中畢業(yè)作文5
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經愛過,曾經痛恨,曾經癡迷過,曾經信奉,曾經依賴空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法控制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我朋友。曾經痛恨過,曾經不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經愛過,癡迷過和信奉過。
我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去一切也許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好記憶,這段讓人愛和恨空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重動詞,在被風吹過夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗和寬廣起來,以前我們最討厭老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真,我到現在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過夏天。
一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完故事,以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個理想,為了一個新起點,開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。
一個充滿愛和恨班級。
初中畢業(yè)作文6
我們還能在一起嗎?我在置疑的問自己!
沒有你的日子,加拉糖的咖啡也是苦的。
沒有你的日子,等于臉蛋沒有笑容一樣惆悵。
沒有你的日子,我的心有種PH〈7的感覺。
沒有你的日子,我的“世界”不在溫馨。
有你的日子,再苦再累也是甜蜜的。
有你的日子,陰霾的天空會一下開朗。
有你的日子,我的一切都會“旗開得勝”。
有了你的存在,我從沉默變的開朗。我不在是一個“寂寞的`男孩”,我一切都變拉,我怕失去你,我已經把你當成我生活中的一部分。
畢業(yè)迫在眉脊,怕失去你的戀頭在我腦海中浮動。我怕,我怕,我真的好怕。怕我們“又是一個陌生人”
“十年之前我不認識你你不屬于我我們還是一樣陪在一個陌生人左右走過漸漸熟悉的街頭十年之后我們是朋友還可以問只是那種溫柔再也找不到擁抱的理由情人最后難免淪為朋友”怕這會是我們的結局。
會嗎?會嗎?這真的會嗎?
為拉讓自己更輕松,我用“吸煙”來麻痹自己,借“煙”消愁愁更愁。
只有短短的10幾天拉!我們還能在一切嗎?我能為你做什么?我能幫你做什么?我能為你留下什么?我能andsoon!
六月,一個令人發(fā)指,興奮,激動,慌忙,緊張,疲憊的日子,中考的逼近,你的生日也即將來臨,我提前祝賀你生日快樂。“Happybirthday!”我說
對不起,請原諒我在次把你寫進我文章中,真的很抱歉!因為我把你看的好重,好重!
當有一天你看到我在璀璨的燈光下哭泣時,請別理我,我一定是在自責。
我們還能在一起嗎?會嗎?我不知道你是否愛著我,喜歡著我,我不會放棄你,永遠永遠!
我們還能在一切嗎?會嗎?我的心中已經把你埋在不遠深處,埋得很深,很深!
我們還能在一起嗎?會嗎?你在我的心中已經有了很高的位置,我怕失去你,怕失去你!
光陰真的好快,蒙朧中度過了。我們不能刻意去記住什么,但我們可以為彼此留下一個最美好的,最美好的回憶。讓今后我們更幸福,幸福,歡樂時刻伴隨著你我。
你——青先,我會一直深深愛著你!
感受:哭著也要面對,開心也要面對!不如讓我們聽者天蔌之音在快樂中成長!
初中畢業(yè)作文7
一次,和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經意向外面看?吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于大家的最后一次落葉。
葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當大家長大成人后,也會再次來到學校,看著第一次的落葉,或許,大家也會落葉歸根吧。
落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情,或許是大家在這個地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了,即使補課,那也是幸福的。
在這個教室中,自己定下的目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那大家的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少大家都希望如此。
教室,仍然用著,屬于他們的`最后一次。
老師恩情
有一次,上數學課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉過頭對同桌說:“其實老師好可憐的!彼唤獾霓D過頭來看我!懊恳淮味家妥约旱膶W生分開,他們待學生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,大家都沉默了?粗蠋煹谋秤,再過不久,也許就是大家最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現那其實并不是苦,那是上天為了讓大家五十九位同學能夠刻骨銘心。讓大家深深記住,在最后的幾個月里,大家是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。
初中畢業(yè)作文8
六月的風像纖長的手拂過我們稚嫩的臉頰,那樣的柔和、溫暖。六月的陽光是那樣的和煦,仿佛在提醒我們——中考的日子將要臨近。
時間真的似箭,過的如此快,以至于我們都在為離別而傷感。
回憶起我們曾經度過的時光:三年的時間就在我們的嬉戲聲中過去了;三年的時光就在筆尖擦過試卷的縫隙中走過了;三年的時光就在我們的朗朗讀書聲中過去了。
那么多關于我們的畫面在腦海中浮現,仿佛踏入初一還是昨天的事情,稚氣還未從我們臉上褪去,可轉眼間,就要離別。
那時的我們還沒有顧慮到時間的流逝,有時我們可以因為一道有爭議的題爭論很久,F在的我們,都在為中考而奮斗,都在壓抑緊張的氣氛下努力學習,F在的我,如此的懷念那時不怕時光流逝而無憂無慮的爭論。而現在的他們,都在為6月20號的中考付出心血,每一天的每一分每一秒每一個人都在忙碌。
記得初一初二參加的比賽,那時我們的齊心協(xié)力;記得義務植樹時大家把自己帶的好吃的一起分享,那時我們的`慷慨大方;記得冬天打雪仗時的開心笑臉,與同學度過的時光真美好。
暮然回首,仿佛看見了老師在辦公室批改作業(yè)時的情景,突然間眼淚漫上眼眶。三年中,最辛苦的莫過于老師。暮然回首,我依稀聽見老師教導我們的話語;我仿佛看到了老師因為中考將要臨近而焦急;我依稀記得老師因為拖堂而引起同學的“抗議”。現在想想,老師足足站了兩個小時卻沒有一聲抱怨。那些年,老師也曾為我們付出過,不管春夏秋冬,他們依然堅持著。
我想,不管多少年以后,我依然記得老師語重心長的教導;我依然會記得我們齊心協(xié)力的奮斗,不管老師還是同學,都是在成長路上給予我?guī)椭娜恕?/p>
我想,無論多少年以后,我依然會記得,那些年我們一起度過的時光很美好。
初中畢業(yè)作文9
六月未央,年華未央。轉眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。恍惚已經考完中考,又恍惚已經開完畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開謝師宴,很難表達出有什么感覺。少幾分離愁別緒,多幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經一去不復返。
也許會很懷念現在的初中時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧!
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的'事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。靜靜的,心底某個地方仿佛破一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家,這個很遺憾。昨天買很多東西,大都送同學,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態(tài),我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉一下型。到那時候,一定會很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學說:I always be with you though I am far from you。
初中畢業(yè)作文10
三年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現……
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最后一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當初第一次來到學校報到,第一次參加軍訓,站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的`三年稍縱即逝,回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們一起走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天,我曾經在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我覺得我很堅強。課室當我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠留住,卻無法實現。
初中畢業(yè)作文11
那天,真的畢業(yè)了。
似乎老天也為我們的離別傷心,從畢業(yè)典禮的三小時前就開始下雨,淅淅瀝瀝的雨雖然不大,但也在大地上鋪上了一層不淺的水洼。班級里活躍的氣氛消失殆盡,取而代之的是離別前那淡淡的憂傷。
講臺上,班主任老師在給我們上小學中的最后一節(jié)課。講著講著,他的眼里漸漸泛起了一層淚花。講臺下,許多人早已泣不成聲。我們強忍著即將涌出的淚水,抬手鼓掌。掌聲與外面的雷聲連成一片,分外生動。第一次,講臺下沒有一個說話的,臉上全是一種嚴肅的表情,默默的坐著。第一次,老師什么也沒說,默默的聽著掌聲變弱,直到消失。
畢業(yè)典禮上,有個同學沖我一笑,我也擠出一個笑容。卻突然很想哭。校長說,從今天開始,我們就不是這所學校的學生了,再來的時候,也就是學校的客人了。
是啊!這所學校,是真的成為我的母校了。
放學了,往日那么好聽的放學鈴聲,此時卻一點兒也不想聽到。站隊出校門時,老師和校長站在校門口,與我們告別。踏著冰涼的雨水,我們走出了校門。最后一次,以學生的身份。
畢業(yè)了,畢業(yè)了。以前只在小說中再能看到的離別場景,今天我才真正的領悟到。從那天起,無數個清晨醒來,以為又能看到朝夕相處的同學了。又忽然想起是真的畢業(yè)了。這時,我的心就像突然空掉了一樣。難受好一陣子。
回憶起畢業(yè)那天,細密的雨簾一層層落下。就像是為小學的生活落下最后的'幕布。我卻沒對同學說再見,沒說再見就不算分開吧……
六年的小學,很安靜的結束了。雨像美麗的珠簾,碎了一地。路邊的花兒一下一下的在雨中蕩著。絕美的花瓣上又激起了鏤空的銀花,隨著雨越下越大,在花心中聚成一灣小小的水洼。又順著花瓣像淚滴一般滴下。宣示著我們內心離別的悲傷。
初中畢業(yè)作文12
敬愛的老師,親愛的同學:
在這艷陽高照的日子里,我們最后一次歡聚在這大操場上。
時間過得真快,眨眼間我已是六年級的畢業(yè)生了,回想起以前的點點滴滴,都像在做夢一樣!
一年級,我剛進這所學校時,我是多么害怕,在老師的.帶領下我鼓起勇氣邁進了我的新教室,里面坐著許多同學,當老師安排我坐下之后,我才發(fā)現我的同桌是一個女生。漸漸地,這個女生就成了我第一位朋友。
到三年級時,我已經交到了許多好朋友,在我們這個班集體中如魚得水。但是,我還是一顆需要老師保護的幼苗。
那天我們正在上體育課,我不小心摔了一跤,特別痛,等我起來后發(fā)現膝蓋全磨破了,還在不停地流血,我又痛又怕,就哭了起來。體育老師連忙抱起我往醫(yī)務室跑。醫(yī)生對老師說:“上藥水時會有點疼,你要抱緊點!
體育老師說:“好,你趕緊吧!”
醫(yī)生開始上藥了,藥水剛觸到我的膝蓋上,我就害怕得哭了起來。體育老師安慰我說:“乖,別哭,上了藥水就不會發(fā)炎了,你安心地躺在老師的懷里,不要怕。”我感受到了老師的溫暖,靜下心來。醫(yī)生上完了藥水我都再沒哭一聲,反而在老師懷里睡著了。
四年級,我當上了班級樓梯管理員,盡管只有一個星期的時間,但是能為學校做些事情,我還是很開心。
四年級還開設了一些特色社團課,我上的是圍棋班,在學期快要結束的時候,我參加了學校圍棋比賽,得了一等獎,這把我美得呀,我都不知道該怎么形容!
現在畢業(yè)在即,聽老師說可以寫同學錄,我們都高興死了,都想在小學階段有一份美好的回憶。所有所有的事都浮現在我的腦海里,所有所有的事都在我的腦海里回響著!
敬愛的老師們,加減乘除,算不盡您作出的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬。老師,我生命的火花里閃耀著一個你!一日為師,終身為“父”,感謝辛勤的園!
親愛的同學們,友誼是最純潔、最高尚、最樸素的!最堅實,最永恒的情感是我們曾經最絢麗的pose!小學時光即將結束,但是我對你們的友誼永不改變,直到永遠!
初中畢業(yè)作文13
眼淚,我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著大家寫給我的同學錄,我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心,眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐,流進我的心里。
“琳,以后一定要好好的啊,一定要幸福。 边@是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學們不管男女此時都異常團結,大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個同學的臉龐,我怕我會哭,我怕我會哭個沒完!澳鷤兌际且蝗汉煤⒆,和您們在一起我十分開心……”這是離別前班主任的講話,講著講著底下的同學都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了,我抱著教室門口的班主任終于哭了。這是教了我三年的班主任啊!她對我一直很好,一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她,一定要來看她。老師,我怎么會忘了您呢?以前對班主任還有不少的抱怨和不滿,現在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會有恩師這個詞了。我的班主任就是我的.恩師。
就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時光,我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁,其實我們是想再享受一下在這個班級里的快樂與溫馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒有這樣一個機會了!沒有一個機會去好好的享受這最后的初中時光!
這時的我真想說:我敬愛的老師們,我可愛的同學們,我愛您們!
眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學會堅強。
人生的道路還很長,這條道路上會有很多的坎坷,會有無數的荊棘來阻擋我們前進的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里,對上帝說:嘿!看我多堅強!
初中畢業(yè)作文14
終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來的,但是,這種感覺,還是有的。
中考成績出來后,每個人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自己的成績單:482。我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒有實現。接著,就是等待分數線的.公布。
趁著自己有時間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來都是奔波于兩點一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經很久沒有過的感覺,以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個對任何人都很活潑的女孩,變成了一個架著一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。
后來,分數線下來了,讓人興奮的是,我考上了。
從現在開始,我要變回我自己,不是從前的無知,而是帶著自己樂觀自信的信念去走我以后的人生道路。
初中畢業(yè)作文15
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到我們的身邊。趕走春天的綿綿細雨,也趕走快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此?吭谀莻永久的岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現我們是那么脆弱,經不起一絲的風吹雨打、僅此而已、。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!
讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑填滿我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!
在未來、在現在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……
離別有太多太多的不舍,那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富,多年后值得回味
三六班的親們我們在一起經歷那么多的風風雨雨,歷經千辛,終于熬出頭,在哪個班里有我們太多太多的.回憶,操場有我們太多太多的回憶,它都將深記在我腦海中
離別是一種解脫,但有太多太多的不舍,畢竟我們在一起經歷那么多
可該來的總還是要來,我們就這樣結束初三的生活
雖然我們現在已經離開,我們已經離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊,但是我相信我們的心始終在一起,我永遠都深愛著你們
希望你們每天都要開開心心,你們一定要很幸福
有你們足矣,多年之后你們是我最好的回憶
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