初中的滋味作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。
初中的滋味作文1
人的一生中最重要的不是發(fā)生過什么事,而是那些能記住,難忘的事,你是如何記住它們的。
——題記
難忘那種滋味——酸
那是一個周末,我因為貪玩而忘記了寫日記,最后睡覺時才記起來,當時為了快點寫完,我找了篇滿分作文抄上。到了第二天,我的作文成了優(yōu)秀,老師讓我上去讀,我又生怕別人認出來,心里酸酸的,很不是滋味。
上去讀的時候,讀得亂七八糟,很不象我的,當時緊張極了,豆大的汗珠在我臉上一顆顆的滾落下來,還好當時沒有人認出來,恨不得在地板上挖個洞爬進去。
難忘那種滋味——咸
那是在一個競選班干部的日子,我們班采用的是投票選擇,其中也有我。一輪一輪的.投票完成后,大家都選擇了自己心目中的人選,而我也很希望自己被選上。緊張的投票結果出來了,我急切的從墻上找我的名字,一遍,兩遍……還是沒有找到,最后同桌問我:你選上了嗎?我裝出一種沒事的樣子說:這個誰想要啊,但心里還是滿滿的難過。
難忘的滋味——甜
那是一個暑假,我六年的鋼琴之旅就要走到尾聲,準備考十級。考級的前兩星期,琴房里的同學們都在努力的練琴,一刻也不敢休息。琴聲仿佛排山倒海似的,隔著很遠也聽的到。我也是如此,當時天很熱,我們頭上的都布滿了汗珠,但無法阻撓我們的決心。
功夫不負有心人,我順利的通過了十級,頓時感覺心里甜甜的,一切努力都是值得的。
人生百味,只要你學會品味,便可以成長,獲得寶貴的生命經驗。
初中的滋味作文2
初三生活的滋味初三,充實而忙碌,每個人都向陀螺般旋轉著,然而,靜下來細細體會,你就會感到生活“百”味。
苦“嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運動,對面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強抗爭,堅持著,堅持著……直到做完最后一道題!鞍ァ蔽页J嬉豢跉,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準備睡覺。
真是學海無涯苦作舟呀……甜“哎……”我想泄了氣的皮球,無力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的.叫聲歡快的跳著舞!澳愠詥?”突然,我聽到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。
“謝謝!蔽壹拥奈罩氖。
巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。
酸由于跑步成績不理想,于是我堅決的走上了“補考”的道路。隨著老師喊出的“開始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風從耳邊呼嘯而過,給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……初三的點點滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過好精彩的每一天。
初中的滋味作文3
人們總是說:“失敗乃成功之母!彼圆灰窇质。〔⒉豢膳,只有嘗試過失敗,才能體會到成功的喜悅。
記得有一次,要進行一次數學考試,試卷一發(fā)下來,我就迫不及待地開始做。一張做完之后,我的感覺極好,所以試卷做完后就沒有檢查,而是在寫別的科目的作業(yè)。下課鈴響,試卷一交上去,就又忙著做別的事了。第二天,在一堂數學課上,徐老師說要發(fā)試卷,她說這次我們班考的很差。于是就開始報九十分以上的人,報到名字的上去拿試卷!皯冂、林昕雨、陳心遠、蘇敏……”聽見有報到我,我就趕快上去拿。接到試卷,映入眼簾的是個不理想的分數,剛好九十分。真是希望越大,失望就越大。我的心里一會僥幸,一會又有點失落。心里像打翻了的五味瓶—說不出什么滋味。金家民跟我說應霖琪一百分,我心里的失落感更加重了,整整差了十分!第一次跟她的距離這么大。那時我又開始后悔了,如果我在考試完后再檢查一遍,難道還會有現(xiàn)在這樣的成績嗎?可惜,世上沒有后悔藥。
失敗的滋味是苦的`,失敗的滋味是酸的,失敗的滋味是咸的。可是,人生就像一道道美麗的風景線,有山,有海,有高,有低。跨過去就算了。有人說,走路比坐火車好。因為只有走路,你才能真正慢條斯理,才能真正領略到路旁風景的美麗,否則,你也只是一個匆匆過客,毫無意義。
初中的滋味作文4
周日,我和同學玩得很晚才回家。在睡覺前,我開始收拾書包,突然發(fā)現(xiàn)還有一些臟衣服靜靜地躺在書包里!鞍パ,糟糕,忘記把它拿出來洗了!蔽野脨赖叵胫
“媽媽,幫我冼一下這些臟衣服!蔽野岩路S手往盆子里一扔,朝房間的媽媽喊道!澳阍趺船F(xiàn)在才拿出來?這么晚了,我不幫你洗了!”媽媽氣憤地看著我。我頓時覺得又委屈又惱火!拔矣植皇枪室獾,你不洗就不洗,大不了我明天就穿著這臟衣服去學校!蔽屹氣地吼道。媽媽突然沉默了,看了看我手中的衣服,接過后離開了房間。我一怔,我說話是不是太重了呢?我為什么要對媽媽大聲說話?我悄悄地走出房間,只看見媽媽打了一盆水,開始揉搓著我的衣服。這時,一股愧疚之情涌上我的心頭。月光下,媽媽佝僂著身子,用力地搓洗著,她不時地抬著手臂,擦拭著汗水,頭上的銀絲若隱若現(xiàn),不知什么時候起,媽媽的背不再像以前那么挺直;不知什么時候起,媽媽的動作不再麻利……我一天天長大,而媽媽一天天變老。
每一天,我都能吃到可口的飯菜;每一天,我都能從疊得整整齊齊的衣服中找現(xiàn)我想穿的那一件;每一天,我的房間都是整潔的……而這一切都源于媽媽默默得付出啊!我不禁慚愧起來:我又為媽媽做過什么呢?現(xiàn)在,我竟然還在跟媽媽鬧別扭。
我朝媽媽跑去,含著淚水內疚地說道:“媽媽,讓我來洗吧!對不起,以后我要自己學會洗衣服!蔽覐膵寢屖稚辖舆^衣服,學著媽媽的樣子搓起來。愧疚的`滋味是苦的,而愛的滋味是甜的。
初中的滋味作文5
伴著涼涼的微風,我走在回家的路上。不知不覺中,我已走到小學。深吸一口氣,想聞到那熟悉的味道,卻什么也沒有聞到。
小學回家路上,有一家專門買千層餅的店鋪。一到放學時間,小路上會布滿誘人的餅香,令人不得不打開腰包將這餅香帶回家中。小店店面不大,有一位和藹的老板娘和木訥寡言的老板。每當我去買餅時,都會看見老板娘嘴角帶著明朗的笑,見了我便打招呼到:“嘿!小丫頭又來啦!學習一天辛苦了吧……”別看她這么愛與人聊天,手上稱餅、切餅、裝餅的動作干脆利落,速度很快!拔鍓K三,收你五塊吧。”她笑瞇瞇地將裝好的餅遞給我,偶爾的優(yōu)惠,總叫我有絲絲快樂。老板一直在和面、揉面、撒蔥制餅。剛出鍋的餅香氣撲鼻。在餅遞來時,我看見了老板額前的汗珠,和一成不變的憨笑。
記得又一次,老板娘對我說:“丫頭,我們不過多久就要回安徽老家啦,這里的'店鋪快要拆掉了!蔽倚χ鴮λf:“那恭喜啊,終于可以回老家了!备锻赍X離開后,我并沒有當真,依舊每天去買餅吃,每天都可以看見老板娘明朗的笑,聞到那熟悉的味道。
直到四年級的一天,放學后竟沒有了熟悉的香味。我正疑惑,走到店門前,才發(fā)現(xiàn)今天根本沒有開門。等啊等,等到五年級下半學期還是沒有再一次聞到熟悉的那個味道,而我卻依舊滿心期待地看看,等著。畢業(yè)前夕,我才感覺到,他們再也不會回來了。
初中的滋味作文6
愛迪生在透過20xx多次的實驗后發(fā)明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鉆研后,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!
成功象是酸酸的石榴,回憶著自我投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,然后因為自我的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自我的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自我并沒有被大家所認同。總是在收發(fā)室里盼望著發(fā)來的喜報,可每次都是一個結果又失敗了!
成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時期,我回想著,應對著一次又一次的失敗,我決定就應努力,每一天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗,一次又一次的改變自我的寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自我,每一天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的'!
成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封修改阿姨的來信時,我覺得自我象是吃了荔枝,然后甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文最后被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!
我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!
初中的滋味作文7
愛迪生經過幾千次發(fā)明,發(fā)明許多對人類有用的東西,并嘗到成功的滋味。然后牛頓在仔細觀察和努力鉆研蘋果熟透后為什么會往下掉,并發(fā)現(xiàn)了萬有引力,也嘗到了成功的滋味,瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味,那人們也必須會問:“那你有沒有嘗到過成功的滋味呢?“我會自豪的告訴你,”我也嘗過“。
成功像酸酸的檸檬,回憶著自我從五年級到六年級堅持不懈的抽出時間去練薩克斯,但是效果卻不是很理想,老是給老師批評,沒有表揚過。所以心里總是吃了檸檬的.感覺酸酸的。為什么總是這樣呢?我問自我,難道是因為自我不懂裝著很懂的樣貌,給自我造成了難進步的阻力,為此我很想放下算了,不再去學了,但是心里總有一個聲音:林彩依,相信自我吧,世上無難事,只怕有心人。相信自我必須能行,這個聲音,在我一次次到懸崖邊緣時,把我一次又一次拉了回來,就是這個聲音,然后使我回心轉意,讓我努力去練習演奏,并能夠到達老師所要求的水平時,我想去考級,這也是我第一次的考級,自我很害怕考不上,給以后帶來心灰意冷的感覺。
成功像甜甜的蜜糖,在我9月16日考完后,我最后收到了通知書,我考上了,當時我太高興了,因為我的努力最終沒有白費,雖然這是小小的成功,但我很高興有成功的滋味,這滋味在我以后的路不管是遇到挫折,還是艱難,我也要繼續(xù)走下去,以到達目標為止,那就是成功,那就會有豐收的碩果,那更有成功的滋味。
初中的滋味作文8
在成長的沙灘上,總會有許多美麗的貝殼,它們各種各樣,靜靜地躺在沙灘上閃閃發(fā)光。這些貝殼中,有的藏著考試沒考好的煩惱,有的藏著上學要遲到的.忙碌緊張……但是,最美麗的貝殼里藏著成功的滋味。
我八歲那年,一天爸爸突然心血來潮,說:“院子里的孩子都會騎自行車,只有我兒子不會,今天我就要讓他學會騎車!”于是,爸爸領著我來到院子里一片空地上,教我騎自行車。爸爸先示范給我看,教我騎車的秘訣,我洗耳恭聽,把那一招一式的要領都掌握了。我第一次騎,手沒抓穩(wěn)車把,失敗了;第二次騎,有進步了,可以走了。我小心翼翼地控制著車,沒有一點問題,我沾沾自喜地騎著。真是萬事難料啊,我沒看前面,卻盯著車下看,碰上了一粒石子,自行車“啪”地摔了下來,我也摔了個狗啃泥。我鼻青臉腫地對爸爸說:“爸爸,羅馬不是一天建成的,瘦子也不是一頓飯就能吃成胖子的,我們慢慢來。”
我和爸爸齊心協(xié)力,我認真聽,爸爸耐心教。吸取上次教訓,我搖搖晃晃地騎了起來,最后終于平穩(wěn)了!俺晒α!”我歡呼道,爸爸臉上露出了笑容。
我明白了,失敗是成功之母,沒有失敗的教訓,怎能到達成功的黃金彼岸;沒有風雨的沖刷洗禮,怎能見到美麗的彩虹;沒有經歷艱苦的練習,怎能取得成功!成功是喜悅,是快樂,只要你認真做好每一件事,就一定能成功!
初中的滋味作文9
酸,是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時;當受到別人的欺侮時;當自己感到委屈時,一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小時侯委屈了,總會有個依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠去了。
甜,是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時侯,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的.給予。因此,張大的甜更令人向往,而小時侯的甜則令人懷念。
苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個學生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時,如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠離,同學因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復以往的狀態(tài)。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
初中的滋味作文10
痛苦的滋味有很多,比如家人分離的痛苦、生病的痛苦、失去朋友的痛苦、失去親人的痛苦,等…。很多。
人的一聲,痛苦有很多,但是,這些痛苦都是磨練人的意志的'關鍵,我的痛苦就是分離的痛苦,和爸爸媽媽分離,因為家庭的原因,爸爸媽媽不得以要出去打工,那時候我還小,大概9、10歲左右,那時候爸爸媽媽還沒有離婚,一家人快快樂樂的在一起,每天爸爸送我去上學,放學爸爸去接我,而媽媽就早以把飯菜準備好了,就等我們回來,那個時候,一家人在一起是多么的幸福,可是,有一天爸爸媽媽對我說:“爸爸媽媽要出去打工了,因為家里的經濟問題,爸爸媽媽不得以要出去打工,一年才能回來一次!甭牭竭@個消息,我的眼淚不知不覺的流了下來,可是爸爸媽媽強忍這沒哭。當爸爸媽媽要走的那一天,爸爸媽媽和我告別的時候,我又哭了,可是爸爸媽媽這次沒忍住,也哭了。
過不久爸爸媽媽揮淚而去,奶奶給我拉進了屋里,我一個人躲在房間的角落里哭,哭了不久,我就自己安慰自己說,爸爸媽媽還會回來的,我暑假和過年都可以見到的,這樣,不久我也不哭了,這種分離的感覺很不好,可是我早以習慣了分離,現(xiàn)在爸爸和媽媽都分離了,我也沒怎么哭過,現(xiàn)在的生活簡簡單單的就好。
通過了這幾件事之后,我漸漸的學會了堅強。
初中的滋味作文11
七年級的學習科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:
酸
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。
我的七年級生活,酸而有味。
甜
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
我的七年級生活,甜到心底。
苦
為了考上重點高中、重點大學,為了實現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的'勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。
我的七年級生活,真累。
辣
早自習,我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的七年級生活,真辣。
初中的滋味作文12
好吃的紅糖:
你好嗎?我好喜歡你,你那又苦又甜的絕妙滋味,令人愛不擇“口”;你那又大又小的新奇形狀,令人喜愛不已。
大人常說:“糖不要吃太多!”可是其實他們也很喜歡吃甜蜜蜜的紅糖。我也愛吃你,還有你的朋友:“紅糖發(fā)糕”,他咬起來軟綿綿的,聞起來也清清香香的,可是他還是比不上你,在我的心目中,你永遠是第一!
你裝在瓶子里,那里是屬于你的家,有時,你睡個覺,都會被我吞進肚子。那時,我又是被你的甜蜜給吸引,又是想跟你說:“對不起!”你知不知道,你不在時,我真的很想你。
當你在我的嘴里時,我感到好甜蜜,比一般的白糖還甜蜜;當你在我的胃里時,我感到好幸福,比住豪華飯店還幸福。如果沒有你,我成天背負著寫好多功課的.壓力,有時吃你,身上的壓力都被你的絕妙口感給溶化,化為另一杯爽口的紅糖水。
有時,我們會去飲料店買飲料,我都會說:“我要“紅糖紅茶拿鐵”!”誰叫你比花朵還可愛、甜蜜,連飲料都喜歡你。食物里,沒有你不能去的地方。
你黑黑的,是個名副其實的“黑美人”,你可以幻化成水,可以幻化成石頭,更是可以幻化成沙粒!
這就是我喜歡你的原因。祝天天甜蜜!
初中的滋味作文13
時光飛逝,初中三年的生活已經化成一滴滴清水,我的心中像是打翻了五味瓶:酸,與朝夕相處兩年的同學說再見了;甜,最苦的初中三年生活已經熬到了頭;苦,同學們分別后,不知道何年何月何日再相見;辣,我們告別母校后,母校就面臨著拆遷,心中已有說不出來的依戀。
回憶起操場上,同學們生龍活虎的打籃球;回憶起教室中,同學們認認真真的聽講;回憶起餐廳里,同學們那有秩序的'就餐;回憶起因打撲克停課的我們四個;貞浧鹪谝恢械膬赡辏叶昧撕芏,懂得了抉擇,懂得了珍惜,懂得了。唉!天下哪有不散的宴席啊。我們現(xiàn)在都在希望畢業(yè)典禮來得更晚一些,因為我們還有許多要說的沒來得及說,還有許多要做的事沒來得及做。我們不想留下遺憾。 現(xiàn)在回憶已將我的腦海中的遺忘慢慢的吞噬,我已憔悴到了極點。 我曾經發(fā)表過這樣一個說說:“在學校,把昨天一粘貼,再一復制,那就是今天”,F(xiàn)在我已大錯特錯了,因為在學校,每天都會有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事,我都會深深刻在我的腦海中,我不能把他們都忘掉,因為在以后回憶起來,那就比什么都要甜,都要好。 在多少年以后,我們拿起了這本冊子,看著曾經幼稚的我們,每個人都會甜甜的笑。因為這本冊子里面有現(xiàn)在我們每個人,里面記錄著我們初中時的寫真。
初中的滋味作文14
國三之后,課業(yè)增加,漸漸地也失去了對周遭事物的關心。直到某一天,整理房間時,一股充滿回憶熟悉的香味占據了我的腦袋鼻腔,我找到了一本我以前寫過的筆記本。
那是剛升國中的事了,才認識新同學沒幾天,我就決定買了一本筆記本,要把國中發(fā)生的有趣的事記錄下來;哪怕心想就算是再平凡不過的一天,只要肯用心地體會生活,每天都將會是有趣的一天。隨著日子一天一天地過,我的筆記本也一頁一頁地,豐富起來。我將生活的樂趣用文字捕捉下來,放進筆記本里,保存,著我在尋找回憶,把它當成未來治療寂寞的特效藥。
但不知曾幾何時,我變得只關心我的功課、我的成績。本子里記錄的事情也開始灰暗了。后來,我弄丟了我的這本筆記本。它的失蹤是對我無聲的抗議,抗議我灰暗的思想,我卻渾然不知。幸好,我找回了它,也找回了以前的純真。
失而復得的事物,總是特別珍貴。那是上天的'提醒,提醒著我,叫要我好好收藏回憶。因為那是上天賜予我們的,獨一無二的禮物。而我失而復得的筆記本,以及它特別的香味,就是我─最難忘的滋味。
初中的滋味作文15
一棵樹,一張石凳,一杯奶茶,一本書,一個人,靜度閑暇――題記
最初我是并不喜歡閱讀的,總是笑著鬧著,奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市。
后來逐漸喜歡上了童話,夢游在愛麗絲的仙境,玩耍在白雪公主和七個小矮人的小屋,幻想著得到一張睡美人的'床。
從小學的童話寓言故事,到中學的中外經典名著,休閑時的散文小說文摘……人生的各個階段都少不了閱讀的身影,書與我如影隨形。
還記得,在我剛識字的時候,便迫不及待地讀起了《伊索寓言》這樣簡單易懂的童書。雖然是童書,但其中所蘊含的道理也都是生活的積淀,是那些偉大的作家終其一生的所見所聞所感。其中,讓我最印象深刻的是《農夫和蛇》的故事,它勸告人們不要對敵人仁慈;還有《狗和公雞與狐貍》,它告訴人們要善于運用智慧,戰(zhàn)勝敵人……這些書讓我第一次感受到了閱讀的滋味,自己去學習、去領會、去感悟,并在我幼小的心里埋下了讀書的種子。
如今再細細想來,我不禁油然而生出“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”的感慨。
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