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那年夏天初中作文(匯編13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那年夏天初中作文，歡迎大家分享。
那年夏天初中作文1
我喜歡時(shí)光的流逝，因?yàn)闀r(shí)光的流逝可以讓我遇見你，而遇見你是我最美麗的意外，時(shí)光的流逝讓我來不及和初二揮手告別，離開了初二讓我迎來了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年讓我遇見了你。
你是我的新班主任，也是我的好朋友，上課時(shí)我們是師生關(guān)系，而下課我們是朋友，上課你很嚴(yán)肅，下課我喜歡和你溝通，私下你和我有說有笑，我平時(shí)不愛學(xué)習(xí)，你總是不斷的告訴我初三學(xué)習(xí)的重要性，老師能讓你在最后一年當(dāng)我們的班主任真好，我很高興。
老師謝謝你在我考試沒考好的鼓勵(lì)我，謝謝你在我生病的時(shí)候關(guān)心我，照顧我，謝謝你在我受欺負(fù)的時(shí)候幫我撐腰，謝謝你在我難過的.時(shí)候安慰我，謝謝你滿足我的每一個(gè)要求。
老師在最后一年你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，你的出現(xiàn)讓我改變了很多，懂得了很多，你長(zhǎng)得帥又很勤勞，教學(xué)也很好，你說我天真，幼稚像個(gè)小孩，又像個(gè)小瘋子，你給我們講過你的經(jīng)歷，你的故事讓我很佩服。
你有你的背景，你有你的故事你的故事是那樣感人，，雖說我們?cè)谝黄饍H僅只有一年，但我相信我們師生的情誼一定大于天，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你讓我們開心而不看重我們的成績(jī)，在考試時(shí)，你不在乎我們的成績(jī)，而在乎我們平時(shí)的付出和努力，老師感謝你來到我初中的生涯，為我的初中生涯增添色彩。
老師請(qǐng)你相信我，我會(huì)成功到達(dá)屬于我自己的彼岸，為我初中生涯畫上圓滿的句號(hào)。
在多的語言也表達(dá)不出我對(duì)你的感激，老師我在這真心的謝謝邇。
那年夏天初中作文2
夏天的夜空，是最令我陶醉的。因?yàn)橥砩�，天上的一切，給了我無限的快樂與遐想。 傍晚，太陽披著五彩繽紛的衣裳，在天空上盡情地放射出光芒。終于，太陽經(jīng)不住月亮的嚷嚷，丟下一團(tuán)熊熊大火，依依不舍地落下了地平線。就這樣，夜，便悄悄地走來了。 夜幕降臨，天上先是蔚藍(lán)色的，但大地卻漸漸變暗。那是因?yàn)闆]有了太陽的光輝。漸漸地，天空由蔚藍(lán)變成了深藍(lán)，再由深藍(lán)變成了灰藍(lán)。接著，天空就像是潑了墨似的，烏黑一片。 此時(shí)的我，正坐在陽臺(tái)上，仰望著夏夜的星空。 天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，星星調(diào)皮地眨著它那雙可愛的大眼睛，圓圓的月亮像一盞金黃色的燈，高高地掛在夜空中，安詳?shù)赝聻⒅遢x，把金光灑在我的陽臺(tái)上。它們，為這個(gè)迷人的夜空增添了一道亮麗的風(fēng)景線。 深夜已來臨，昆蟲們的“沙沙”聲，奏成了一首柔美的夜曲。一縷縷微風(fēng)吹過面頰，讓人感到絲絲涼意。這時(shí)，風(fēng)把樹葉吹得更響了，在這寧靜的夜晚里，聲音顯得格外清脆。我倒抽一口涼氣，細(xì)細(xì)品味著涼風(fēng)的味道。還沒等我品味過癮，風(fēng)便早已消失得無影無蹤。 瞧！不遠(yuǎn)處，一顆流星拖著它那條銀白色的長(zhǎng)尾巴從天空中劃過。多么美的流星啊！我又驚又喜，用雙手托著腮，用向往的眼神凝望著它。我慢慢地閉上眼睛，許下了一個(gè)美好的心愿。流星，在向人們?cè)V說著明天的希望。 漸漸地，夜，更靜
了，靜得連自己的`呼吸聲都能聽得到。月亮也變淡了許多，最后，它害羞地鉆人云層，不見了。 夜，靜悄悄的，靜悄悄的沒有了剛才的生氣。 夏天，沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的金黃落葉，也沒有冬天的雪花紛飛，卻擁有一片迷人的夜空。
那年夏天初中作文3
冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？春天來了。夏天難道還沒來嗎？又到了2月下旬，太陽溫和的掛在碧藍(lán)的天空上，有時(shí)飄來幾多白云，替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀，趴在教室門前的欄桿上，曬著暖暖的太陽，仿佛聞到了夏天的味道！想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開學(xué)，我遇到了她，我兒時(shí)最好的朋友，沒想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校！可惜我們不在一個(gè)班，一個(gè)7班，一個(gè)8班！兩間教室一南一北，但是這并不是阻擋我們重新相識(shí)的理由。
一下課我總是喜歡跑到她們班去找她，第一次我很興奮，很激動(dòng)的.跑去他們班，詢問她是誰，畢竟也分別了6年，形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看，那是我分別6年后第一次遇到她。我走過去，穩(wěn)住激動(dòng)的心情，輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼，她輕輕的取下耳機(jī)，靜靜的看了看我！好像！這是我看到她正面后第一反應(yīng)，她好似也有似曾相識(shí)的感覺，小心翼翼的問了一句："我們見過面嗎？"聽了這話，我莫名的感動(dòng)。我立刻回了一聲"有，6年前我們見過。"恩？啊？你是很我一個(gè)幼兒園的吧。"她也不免有些激動(dòng)。后來我們一直行影不離，但是現(xiàn)在的我們面臨著中考，我們見面的次數(shù)越來越少。好懷戀初一的那年夏天，我們相識(shí)的夏天。
那年夏天初中作文4
這雨是急性子。很涼，又很密。
這么有個(gè)性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）�！芭荆�，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時(shí)候下是誰也說不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會(huì)感到夏雨的冰涼。人們
心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個(gè)活靈活現(xiàn)的孩子撲進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍(lán)天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤(rùn)著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場(chǎng)“及時(shí)雨”，如早一分下雨，有可能會(huì)枝折花落。遠(yuǎn)望朦朧的雨中，也會(huì)倍感寒冷。 最后，雨漸漸停歇了一
會(huì)兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的模樣。又是一天的到來，又是一個(gè)新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會(huì)感到雨清新的.空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊！你讓我怎么開口好呢！
那年夏天初中作文5
夏，沒有春的纏綿，秋的柔情，冬的華麗；猶如在草原上狂奔的駿馬，猶如一個(gè)熱情健壯的少年，猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開朗的將軍……
清晨，漫步在湖邊，眺望遠(yuǎn)處，只見幾朵荷花，那么圣潔，那么美麗。微風(fēng)拂過，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉，由粉變白，從上到下，頗有君子之風(fēng)度。爭(zhēng)相開放，亭亭玉立，晶瑩剔透，時(shí)而扭動(dòng)腰姿，隨風(fēng)舞蹈，似孕育著精美的詩篇。
正午，驕陽似火，炙烤著大地，樹木郁郁蔥蔥。陽光照射，像抹了一層金似的，每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼，那么燦爛，仿佛每片葉子都有一個(gè)小精靈，富有生機(jī)。清風(fēng)吹過，樹木頻頻點(diǎn)頭，好像正在感謝這清涼的使者風(fēng)。站在樹下，樹影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周靜悄悄的，只有蟬在歌唱。蟬像一個(gè)偉大的歌唱家，盡情地投入音樂的懷抱，發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽，這種聲音由弱變強(qiáng)，由強(qiáng)變?nèi)�，極有規(guī)律，極有節(jié)奏。��！這真是大自然的歌唱家雖然沒有百靈鳥的婉轉(zhuǎn)，沒有杜鵑的清脆，但卻惹人喜愛。
夕陽西下，落日的余暉映紅了高樓，映紅了大樹，也映紅了小河，使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去，蔚藍(lán)色的'蒼穹已被太陽烤得金黃金黃的；一邊連著一邊，像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了，十分美麗。夕陽即將消失，惆悵的望著美好的一切……
這就是夏！充滿個(gè)性的夏！熱情、大方、從不吝嗇、靦腆，她毫不留情地把熱量全部釋放出來，卻從不索取什么，我喜愛夏！這就是我心目中的夏！
那年夏天初中作文6
我這個(gè)人呢，喜歡下雨，因?yàn)槲以孟耄喝绻谀硞�(gè)地方里，就我一個(gè)人，正好下著雨，那一定非常和諧，叮叮咚咚，聽著雨敲打在地面的聲音，鳥叫聲，蛙叫聲，數(shù)不清楚，有多少種動(dòng)物在歌唱，這一定非常浪漫，讓人會(huì)不由自主的，閉眼聆聽�！疤易�！桃子！你這死丫頭，別做夢(mèng)了！伙伴們都在等你一起出去玩呢，聽到?jīng)]有啊，你這死丫頭！”
哦我知道了，原來我又在做夢(mèng)了，擦著眼睛，嘴里，嘟囔著。
于是乎，我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方，一個(gè)不起眼的廢舊房子門前，那個(gè)地方有水泥鋪成的圓形地面，現(xiàn)已經(jīng)被我們改造成一起玩過家家的地方，我們分工明確，有的找食材，有的找鍋，碗瓢盆，有的當(dāng)顧客，也有的當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)廚師，就這樣，我們的小食店，就開張了，不過要善意的提醒各位，這是從山上采摘的'野草，不可食呀。
過完家家，我們又到一條小溪里抓魚、蝦，這魚可真難抓，弄得水花四濺，把我們的衣服都給浸濕了，嚇較難找，翻遍了整條小溪就找到一點(diǎn)，真沒辦法，誰讓這蝦香，是透明的呢！
忽然就在我們玩的不亦樂乎時(shí)，天黑蒙蒙的下起雨來，我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄，要不是不遠(yuǎn)處有一個(gè)石窟窿，估計(jì)我們?cè)缫殉陕錅u了，在石窟處往外望去，我的心情一下子從請(qǐng)轉(zhuǎn)至多云了，都感覺烏鴉在我頭頂上飛過，這該死的天氣，平時(shí)，我這人還是挺喜歡下雨的，怎么到這就不喜歡了呢？等回到家已是夕陽西下，一進(jìn)門，媽媽看見一身泥巴的我，驚訝地張大嘴巴，因?yàn)槲覐膩頉]這樣子狼狽過，即使玩的再瘋也沒如此，那樣子別提多好笑了。
那年夏天的這場(chǎng)雨更多是難忘啊。
那年夏天初中作文7
夏天，是一幅畫？一個(gè)人？一支歌？還是一首詩？一提起夏天，每個(gè)人都有自己的感受，它可以是一個(gè)人，也可以是一幅畫。一年有一個(gè)夏天，而我只度過了十個(gè)夏天。有些人認(rèn)為每年的夏天都一樣，無非是吹吹空調(diào)，看電視，讀書寫字。還能干什么呢？我可不這么認(rèn)為，我覺得夏天是變化多姿的。
我經(jīng)歷的第一個(gè)夏天就是我出生地那個(gè)季節(jié)，那時(shí)候我肯定是快樂的。大約怎么過的我也不知道，那就接著開始新的夏天旅程。
夏天的白天總是熱的煩人，沒人敢出門，因?yàn)槌鲩T就會(huì)被蚊蟲叮咬，有一個(gè)就是這么說的：誰會(huì)天天給你好多大紅包。沒錯(cuò)，謎底就是：蚊子。如果有人要在白天出門，尤其是夏天，那穿的可真嚴(yán)實(shí)，防曬褂、口罩、墨鏡等等，生怕自己的.皮膚被曬成煤塊。昨天我和媽媽就在上午出門去姥姥家。剛出門就熱得滿頭大汗，在路上我一直催促媽媽快點(diǎn)走。因?yàn)閶寢尨蛩愕嚼牙鸭野Q飩吃，需要買肉、菜、餛飩皮等一切做餛飩要用到的。我一直在重復(fù)著一句話：“可以直奔姥姥家了嗎？”因?yàn)閷?shí)在熱得要命，而媽媽每次都有不一樣的回答。第一次媽媽說：“再等等吧！我不熱嗎？還有菜沒買呢！”又過了15分鐘我問媽媽：“可以了嗎？”媽媽說：“好啦！走吧！”過了一會(huì)媽媽突然對(duì)我說：“遭啦！還沒買餛飩皮呢！”這時(shí)我感到快被曬暈了，可這又能怎么辦呢？
夏天的夜晚卻是令人歡喜的。晚上很熱鬧，光我們小區(qū)就笑聲多多。樓下有小朋友在一起玩鬧，有看孩子的婦女，有談話的老人，還有遛狗的阿姨，現(xiàn)在我坐在客廳里寫這篇作文時(shí)，就能聽到很多種聲音。
因?yàn)槲页錾谙奶�，所以我愛夏天，愛夏天的每一分每一秒，愛它的每一個(gè)快樂和煩惱時(shí)光！
那年夏天初中作文8
春隨著落花輕輕地走了，與沿著青石板輕盈地走來的初夏擦肩而過。梔子花開了，雪白的花朵似是由無暇的美玉雕琢而成，散發(fā)出迷人的芬芳。八角金盤的葉片逐漸茂盛起來，雨點(diǎn)落下，發(fā)出打鼓般的聲響咚，咚咚。
盛夏的天氣無疑是悶熱的。天邊巨大的火球已經(jīng)快要點(diǎn)燃空氣，而隨著悶熱的空氣一并席卷大地的，是一種壓抑著的躁動(dòng)的氣氛。在陽光火辣辣的注視下，人們變得異常煩躁，心里像是有一團(tuán)火在燒。走在街上，天地就是個(gè)天然大蒸房，不一會(huì)就讓人汗水涔涔，濕透了衣襟。風(fēng)似乎也躲了起來，只有路過店鋪時(shí)，空調(diào)房吹出的涼風(fēng)讓人精神一振，愜意絲絲入骨，瞬間心明眼亮。緊接著滾燙的'熱量又撲面而來，讓人忘記掙扎，一頭扎進(jìn)空調(diào)房里。
下雨了，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天空，像是要崩塌下來。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來，追趕著天上的烏云，伴隨著雷鳴閃電，整個(gè)天地都處于雨水之中。人們反而跑了出來，站在屋檐下，喊啊，叫啊，興奮異常，任憑雨水滑過臉頰，濕透衣裳。一場(chǎng)雨，似乎就把世間的煩悶因子洗刷得干干凈凈。再看看那些樹葉，它們正在爭(zhēng)先恐后地吸吮著這夏天的甘露。
夏末，白天依舊陽光明媚，傍晚的風(fēng)倒清涼起來，漸漸吹散了空氣中的悶熱。騎上那心愛的自行車，繞湖邊兜轉(zhuǎn)一番，雖然還是汗流浹背，但輕巧的風(fēng)更是讓人體會(huì)運(yùn)動(dòng)的酸爽。換上泳衣，再一頭猛扎水里，星空下的魚兒快樂無比。
荷花調(diào)謝了，隨之而來的是漸紅的楓葉和盛開的水芙蓉。我正品嘗著剛出鍋的雞頭米，一楞，呀！這一年中最長(zhǎng)的一個(gè)季節(jié)，就要過去了。
那年夏天初中作文9
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒蹦跳著走來了。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花在暖風(fēng)的吹拂下都微微地綻開了笑臉。紅的，紫的，粉的，黃的````它們像繡在一塊綠毯上的燦爛斑點(diǎn)，閃耀奪目；成群的蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌著，吸著花蕊，忙得不可開交。
陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。
到了盛夏，荷花池里，美麗的“少女”們不停地展現(xiàn)著自己纖細(xì)的“腰”。在綠葉的襯托下，支支荷花就似一位位羞澀的.妙齡少女在等待王子的到來。
熾熱的火傘高舉在空中，熱得魚兒不敢露出水面，鳥兒也不敢飛出樹林，就是家中的狗也只能伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。草木都垂頭喪氣，像是奄奄一息的樣子；蜻蜓只敢貼著樹陰飛，好象怕曬化了自己的翅膀；只有那煩人的知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫，像是即使破鑼碎鼓也要為烈日吶喊助威！
夏天的夜晚是最美的。一輪明月高掛在天空，周圍只有稀少的星星陪伴在它左右。月光從樹葉縫中落下來，微風(fēng)吹來，形成一線一線閃動(dòng)的光。大人們坐在樹下的搖椅上，邊搖蒲扇邊與周邊人說笑取樂。啊，多悠閑多自在��！
夏天的傍晚，隨處可見小朋友的身影。他們?cè)谛∠匿魉曋�，用稚嫩的小手去撫摩水中的魚蝦，去感受大自然的美好。
夏天，一切都那么充滿生機(jī)；夏天，一切又那么迷人，我愛你——夏天！
那年夏天初中作文10
那一年,我們?cè)际且蝗翰欢碌暮⒆?,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生.
記得那年,我們?cè)诮虒W(xué)樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時(shí)光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課.為什么時(shí)間不能倒流我是多么懷念親愛的小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開半年多了,一直都沒有時(shí)間來連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績(jī)而煩惱,因?yàn)槲覀冋f過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們?cè)僖膊皇且亚暗?她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時(shí)間可以停止,我希望永遠(yuǎn)停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.
夏天真熱
送走了春姑娘，迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空，烘烤著大地，一
絲風(fēng)也沒有。
平時(shí)調(diào)皮的大黃狗，現(xiàn)在乖乖地趴在樹陰下面，伸出舌頭，“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋，好像要跟小河要點(diǎn)水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時(shí)，我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫，好像在說：“熱死了，熱死
了。”
我站也站不住，從冰箱里拿出一根棒冰，沒吃幾口就化了。
唉，夏天真熱��！
那年夏天初中作文11
“ 夏天的風(fēng)正暖暖吹過
穿過頭發(fā)穿過耳朵 你和我的夏天風(fēng) 輕輕說著 ”
�。吩碌牡絹�，果然有些快，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)過境遷。
一個(gè)星期，我們都換
上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個(gè)夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍(lán)的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個(gè)個(gè)美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因?yàn)樗屛矣只氐搅诵r(shí)候的我，那個(gè)瘋瘋癲癲，那個(gè)真真切切，無憂無慮的我。
我還記得去年的夏天，有八個(gè)人手牽手的'時(shí)代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個(gè)人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個(gè)人一起玩打手游戲的快樂與天真，可能今生今世我都不會(huì)忘記，因?yàn)槟莻�(gè)夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。
“ 夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得
清清楚楚地說你愛我
我看見你酷酷的笑容
也有靦腆的時(shí)候 ” 我喜歡這首溫室效應(yīng)的歌，她給我?guī)硐奶斓母杏X，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個(gè)人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因?yàn)槲覀兪侨澜绲莫?dú)一無二。
我喜歡獨(dú)自一人在12點(diǎn)寫作文，我喜歡獨(dú)自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個(gè)人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個(gè)人撫慰著夏天溫暖的風(fēng)。
我不會(huì)寂寞不會(huì)空虛不會(huì)孤獨(dú)不會(huì)傷心不會(huì)憂郁不會(huì)煩惱，因?yàn)槲沂悄莻�(gè)陽光的瑩瑩。
我心中永遠(yuǎn)都住著一個(gè)美麗的天使。
那年夏天初中作文12
炎熱的夏日，在我心中有別樣的美麗，不管是夏雨、蟲鳴、烈日，都是四季中夏天特有的，讓人喜愛，我也同樣喜愛夏天。
我愛夏天的雨，在我最希望的時(shí)候出現(xiàn)，掃去身邊的炎熱，帶來清涼的空氣，撫去地上的灰塵，天空也會(huì)因這夏雨而變得更廣闊。涼風(fēng)伴著夏雨，嘩啦嘩啦的聲音縈繞在耳邊，一切都是那么安詳，夏雨給萬物帶來了清新的感覺，讓我感受到無比的輕松。慢慢浸入那些松軟的泥土中，為它們灌溉著夏的心意，滋潤(rùn)農(nóng)田里口渴的莊稼，為它們預(yù)先縫制一件件金黃的衣服。雨水流遍了所有地方，為每個(gè)地方再添一份活力與生機(jī)，將清涼帶給它們。
我愛夏天的蟲鳴，那是大自然對(duì)夏的熱烈歡迎，每當(dāng)夜幕降臨，搬一把小椅子坐在房前的.院子中，抬頭仰望星空，耳邊傳來陣陣蟲鳴，仔細(xì)聽，多么熟悉悅耳的聲音，那么整齊，就好像有樂隊(duì)在身邊演奏，有蛐蛐、蟬、蚱蜢，還有紡織娘，一聲聲為寂靜的夜晚譜寫了動(dòng)人的夏之曲。早上、中午，都能聽到它們可愛的聲音，就這樣，夏天的蟲鳴變得更加悅耳，伴在我的耳邊。
我愛夏天的烈日，每當(dāng)烈日升空，小鳥就不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，陽光刺眼無比，令人無法直視，每一縷陽光都盡情的撒在樹木花草上，讓草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。待在家里的人們，吹著空調(diào)和電扇，吃著清涼的西瓜，這有何嘗不是一種享受呢？夏天的烈日，需要我們換個(gè)角度去享受它。
無論是夏天的雨、夏天的蟲鳴還是夏天的烈日，每一個(gè)都富有特色，都有特別的韻味，都是我心中最美的夏景，它們與夏的美景構(gòu)成了我所最愛的季節(jié)——夏。
那年夏天初中作文13
點(diǎn)開手機(jī)圖冊(cè)，慢慢劃過一張又一張的照片，當(dāng)眼睛無意間掃過了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照，眼神恍惚，手指猛然一頓，腦海中就像放電影一樣，一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。
坐下來，仔仔細(xì)細(xì)端詳著，心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了，一個(gè)眼神也沒給對(duì)方留下，頭也不回地走了，懵懂的我們甚至連再見都沒給彼此說。
只記得那陽光照射下的側(cè)顏，那認(rèn)真聽課的模樣，讓人想到時(shí)，嘴角總是不自覺地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍，不知何故，時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香，夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(zhǎng)的夢(mèng)，突然展在眼前，有點(diǎn)茫然，但更多的是對(duì)過去時(shí)光的留戀。
我們?cè)诼暵曅φZ中離別，滿身輝煌地邁出學(xué)校大門，耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的`話語，好像這一切就發(fā)生在剛剛。
可能小學(xué)時(shí)代最快樂的，就是上著課老師突然跑題了，想到了自己的塵年瑣事，就這樣給我們講了一節(jié)課。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽得認(rèn)真，也是注意力最集中的時(shí)候�？赡苄W(xué)時(shí)代最默契的，就是老師沒在課堂的時(shí)候，教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無聲，就連針掉到地上都聽得見。然后大家你看看我，我看看你，相視一笑，教室里便傳來哈哈大笑的聲音。
我好像只是在夕陽中站了一會(huì)兒，我們就畢業(yè)了。
故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣，花開兩朵，天各一方。正如歌中所唱：從前初識(shí)這世間萬般流連，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍……
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