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告別初中生活的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的告別初中生活的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別初中生活的作文1
光陰似箭,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我們便迎來(lái)了嶄新的一年——二〇一七。在過(guò)去的一年里,酸甜苦辣,五味俱全,可無(wú)不使我回味無(wú)窮。
辣
北風(fēng)無(wú)情地呼嘯而過(guò),重重地拍打著我的身軀。我傷心地往家走去。一進(jìn)門,我的書包還沒(méi)來(lái)得急放下,爸爸便大聲喝道:“這次數(shù)學(xué)考了多少分?要是還像上次那樣,抱著一點(diǎn)點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)來(lái)見我,老子非扒了你的皮!”“七七七……十八”我膽顫心驚地小聲說(shuō)!笆裁!”爸爸暴跳如雷。
“去!把你試卷拿給我看看!”我哭著卸下書包,找出了那張被我揉成團(tuán)后又重新壓平的試卷,七上八下地遞給了爸爸。猶如火上澆油,爸爸心中的怒火再次燃燒起來(lái),隨著一聲聲刺耳的聲音,那張?jiān)嚲硪驯话职炙旱谩胺凵硭楣恰,但那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉還是猶如鋼針一樣,刺向我的雙眼,令我渾身難受。
酸
我抱著那一團(tuán)碎片回到房間,默默地流淚。這時(shí),媽媽推開門走了進(jìn)來(lái),用紙巾擦干了我的眼淚,然后輕輕地拍著我的'肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你也長(zhǎng)大了,你應(yīng)該明白爸爸這樣對(duì)你的緣故。不就是因?yàn)樗肽阋院罂忌弦粋(gè)好的大學(xué)你,有一份引以為傲的工作嘛!”我微微地點(diǎn)著頭!霸僬f(shuō),爸爸把你養(yǎng)這么大也不容易,你也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答他一下了,你說(shuō)是嗎?”說(shuō)完,媽媽嘆了一口氣,走出了我的房間。頓時(shí),我慚愧地低下了頭,鼻子酸了一下,但忍住沒(méi)讓它們不爭(zhēng)氣地留下來(lái)。
苦
又一次重挫這一下子終于振作起來(lái)。從那天起,阿拉伯?dāng)?shù)字便開始膨脹,很快“擠”滿了我的生活。盡管每天的“魔鬼訓(xùn)練”使我飽受艱辛,可我還在堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信“風(fēng)雨之后,方能見彩虹”。
甜
期末考試很快如期而至,我也終于找到了磨練的機(jī)會(huì)。在考場(chǎng)上,我努力揮動(dòng)著鋼筆,不斷奮斗著。“蒼天不負(fù)有心人”,我終于捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
二〇一六已經(jīng)翻了過(guò)去,讓我們?cè)诙栆黄哌@張嶄新的紙上,共同揮灑自己的青春,共同書寫自己的未來(lái)吧!
告別初中生活的作文2
無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的`眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。
我親愛的初中生活,再見!
告別初中生活的作文3
20xx年,陪我們走過(guò)了一年的順境與坎坷,悲傷與微笑,如今卻要和她說(shuō)“再見,20xx”,于心不忍。然而,時(shí)鐘的指針永遠(yuǎn)指向下一秒,20xx年悄然走近我們,慢慢的替代20xx。我懷著復(fù)雜的心情向20xx年道了別,并感謝她的陪伴,同時(shí),我敞開我的雙臂擁抱20xx。
你好,20xx,從此刻起,你是我的導(dǎo)師,我會(huì)在你的監(jiān)督下,制定一個(gè)個(gè)計(jì)劃,完成一個(gè)個(gè)心愿,實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想旅程,做更好的自己,不悔昨日,不畏將來(lái),不負(fù)自己。
20xx,帶著夢(mèng)想出發(fā)。夢(mèng)想是開啟人生航程的帆槳,夢(mèng)想是指明人生方向的羅盤,夢(mèng)想是照亮人生希望的燈塔,夢(mèng)想是治愈人生苦難的良藥。人如果沒(méi)有了夢(mèng)想就如行尸走肉,沒(méi)有血肉,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有期盼;人如果丟失了夢(mèng)想,就沒(méi)法感悟過(guò)去,經(jīng)營(yíng)現(xiàn)在,思考未來(lái);人如果忽視了夢(mèng)想,便不懂珍惜,活得頹廢,浪費(fèi)生命。20xx,我要帶著夢(mèng)想出發(fā),用夢(mèng)想推動(dòng)我前進(jìn),用夢(mèng)想打敗困難,用夢(mèng)想贏得勝利。初入營(yíng)養(yǎng)工作時(shí),我多么的彷徨和迷茫,和我的`工作伙伴們努力過(guò),嘗試過(guò),卻始終找不清自己前進(jìn)的方向,道不明存在的價(jià)值,后來(lái),我終于明白,我種種的失落源于我們沒(méi)有定位工作夢(mèng)想,沒(méi)有準(zhǔn)確落腳的方向。我恍然大悟,20xx,我要心系患者,心系職工,和我的工作伙伴們引導(dǎo)大家合理營(yíng)養(yǎng),健康生活,為職工服務(wù),讓患者滿意。我將投入我的工作夢(mèng)想,為之思考,為之出力,為之兌諾;蛟S在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中沒(méi)有那么順利,但即使風(fēng)浪再大,我也將執(zhí)著堅(jiān)持,對(duì)夢(mèng)想不離不棄,讓夢(mèng)想和我的未來(lái)一起前行。
20xx,用奮斗書寫青春。曾經(jīng)看過(guò)一句話“你不努力,誰(shuí)也給不了你未來(lái)”,古人又云“少壯不努力,老大徒傷悲”。青春是人生寶貴的財(cái)富,青春是值得驕傲與羨慕的資本,青春是我們追夢(mèng)路上的不竭動(dòng)力。然而,青春不是用來(lái)?yè)]霍的,青春不是用來(lái)享受的,青春更不是用來(lái)炫耀的,青春是用來(lái)奮斗的!青春路上,奮斗工作。
告別初中生活的作文4
一聲再見,可能永遠(yuǎn)不見,但,當(dāng)再見時(shí),你我將已茁壯成長(zhǎng)。
——題記
“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^(guò)去。
就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦?傁肫饎偵闲W(xué)時(shí)那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。
在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡(jiǎn)直無(wú)法是一般的語(yǔ)言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的`確”我不由自主地說(shuō),“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴(yán)肅!薄皼](méi)錯(cuò),我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過(guò)去,要著眼未來(lái),不再沉醉在過(guò)去。”我最好的朋友鴻說(shuō)。“說(shuō)的好!”我和朋友異口同聲地說(shuō)。
在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說(shuō):“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來(lái)是多么沉重啊!
放學(xué)時(shí),“再見”我的好朋友前來(lái)向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。
回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來(lái)的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來(lái)去迎接美好的初中生活。
一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“再見,什么時(shí)候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過(guò)去啊。”
就在這時(shí),傷心地我忽然想起鴻所說(shuō)的話“我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過(guò)去,要著眼未來(lái),不再沉醉在過(guò)去!毕氲竭@,我對(duì)自己說(shuō):“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”
一個(gè)個(gè)問(wèn)題圍繞著我。
就在這時(shí),我忽然大聲的說(shuō):“對(duì),只有著眼未來(lái),不再沉醉過(guò)去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時(shí)我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”
告別初中生活的作文5
后天就要離開這座相處了3年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈(zèng)言,情意綿綿。記得3年前就是這么相互留言告別了6年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫下幾句話,沒(méi)有說(shuō)“再見”,可是大家就真的沒(méi)有再見過(guò)面。3年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時(shí),大家不約而同地猜測(cè),該不會(huì)又像3年前的那場(chǎng)告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長(zhǎng)得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué),并淡定地說(shuō)以后一定去這兒去那)Lo這么充實(shí)而精彩的3年,這么頑固而倔強(qiáng)的3年,這么溫暖而難忘的3年,就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了—那些躺在草地上仰望天空談理想的.日子,那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無(wú)奈的日子,那些待在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出的正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是3年來(lái)在我心中所留下的記憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話題,它們?cè)谀X海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認(rèn)過(guò)錯(cuò)的小丫頭;我早已長(zhǎng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。3年來(lái),所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個(gè)繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
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