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原味初中作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的原味初中作文，希望能夠幫助到大家。
原味初中作文1
小時(shí)候，每每喜歡姿態(tài)各異滋味奇特的東西，殊不知，某日，竟喜歡上了原味，便越發(fā)喜歡起原味來。我喜歡原味的奶糖。
小時(shí)候，我是一個(gè)貪吃的孩子，總是停駐在糖果店的門口，央求姥姥給我買糖吃，可是姥姥怕我蛀牙，總不肯。糖果店散發(fā)著濃郁的奶香，極有魔力的把我定在店門口。有時(shí)手頭拮據(jù)，又不能賒賬，只能眼巴巴的看著小朋友們笑逐顏開的捧著糖罐回家了。
央求數(shù)次終于有了結(jié)果，某日我也捧回了那樣一袋精巧的糖來。我緊緊地捧住它們，就仿佛它們能飛似的，攏著不松開。目光卻貪婪的望著這些橘子形的果糖，拗口粘唇的軟糖，香甜的巧克力，和這香醇的奶糖。奶糖沒有橘子果糖這等果香，也沒有軟糖和巧克力的甜膩，然而，它獨(dú)具的奶香氣息，卻縈繞在我的舌尖，久久不去。它似一個(gè)跳躍的精靈，在我舌尖駐足。原味的咖啡甘醇可口，散發(fā)出縷縷清香。輕抿一口，或許略顯苦澀，但嘗久了竟可品嘗其內(nèi)涵來。褐色的咖啡帶著牛奶般的絲滑，卻沒有牛奶的膩口，舌尖一觸更覺清涼�？Х�，漩著渦兒，蘊(yùn)著甜蜜，同那千味百情一道，許是世間美味。品咖啡亦是一個(gè)享受。醒神的咖啡悠閑怡情，增長活力。沒有奶香糖味的純正咖啡，清香撲鼻。
在一個(gè)個(gè)黃昏下，我和朋友談著天，捧起一杯咖啡�？Х确褐羝�，縈繞在我們身邊。阡陌向路，翩躚少年。我喜歡原味的咖啡，滋味曼妙不可言。自然需是原味。原味的空氣溢滿青草和鮮花的香氣，夾雜著濕潤的泥土的氣息。原味的'水或許夾雜著順高山奔騰的泥沙，略一靜置，卻又純凈起來。原味的田野不是齊隆的麥田，野草參差不齊肆意瘋長，綴著野花，倒成了一條精致的地毯。臥在上面，聽著鳥叫蟲鳴，愜意極了。
或許有兩只不知名的小蟲爬過，在你的腳心里瘙著癢，你咯咯的笑，笑容定格在原味的美麗的自然。我喜歡原味，嘗著原味的糖，品著原味的咖啡，嗅著原味的空氣，沐浴在自然中，感受愜意。
原味初中作文2
我們可以透過世界的塵埃隱藏自己的喜悅，卻無法逆轉(zhuǎn)十七歲的青春。它的本質(zhì)一直是我們骨子里的調(diào)皮任性，我們永遠(yuǎn)有初升太陽的瘋狂！
如果可以的話，我真的希望我這輩子能牽著青春的手，只因?yàn)槟嵌稳兆觾鼋Y(jié)的記憶！
記憶的名字叫軍訓(xùn)。
風(fēng)在吹，吹的不僅是軍裝，還有軍人的錚錚鐵骨。
每個(gè)班都配備一名教師�？上Э床坏狡渌坦俚哪槨．吘顾麄円彩侵品�。
只知道我們的教官很年輕，偶爾會帶點(diǎn)幽默。他的聲音很大，而且是強(qiáng)制性的。這是規(guī)矩！設(shè)置在軌道上不允許打滑。我從來沒有想到這個(gè)新的班級和過去有很大的不同，它真的非常勇敢和無懈可擊。
這種感覺，凡是滿意表揚(yáng)的，當(dāng)然不排除辛苦培養(yǎng)教官。一開始天氣烏云密布，又冷又涼。如果是這樣的外在條件，就享受了。
帽檐下的眼睛緊而窄，眼睛固定在前面。教官的吼聲傳到他的耳朵里，分散的注意力迅速聚集起來。
抬起頭，挺胸，雙手伸直向下，手掌貼在兩側(cè)褲兜上，中指縫在圖書館上。似乎是一系列的公式，從而完成一個(gè)軍人的軍事姿態(tài)。
大部分學(xué)生皮膚紅得像粉妝。
我知道，我所有的同伴都知道，他們只有前進(jìn)的腳步，只有后退的深淵。
到時(shí)候教官就像一個(gè)慈祥的長者，安慰著我們瘦弱的身體，身體緊繃著，直到他說原地休息，深呼吸，夸張地放松肩膀。
軍訓(xùn)期間，不得不承認(rèn)，迫切需要一個(gè)認(rèn)真的氛圍，但一顆積極的心，絕不會打破這樣的嚴(yán)謹(jǐn)。不是學(xué)生對自己的.控制，也不是活動的局限，而是青少年本能的發(fā)展氣質(zhì)，可以扼殺一切。
青春是燦爛的，不是細(xì)雨，是暴雨壓倒一切的欲望。
這個(gè)軍訓(xùn)，是最重要的任務(wù)，展現(xiàn)青春，釋放魅力。即使在學(xué)會了多和導(dǎo)師一起做，并且累了之后，得到的也不是悲傷，而是一種由內(nèi)而外的自由歸屬和快樂。軍訓(xùn)給了我們一個(gè)空白和空曠的空間，自己創(chuàng)造了一種極其奇特的美�？梢哉f軍訓(xùn)絕對給了我們每個(gè)人機(jī)會，給了我們青春的原味。
原味初中作文3
愛一個(gè)人，希望她過得好。當(dāng)你看到她的笑容，你會忘記所有的煩惱。
一個(gè)人想到一個(gè)人。
聽著時(shí)間緩慢流逝的聲音，記憶變成了倒帶，引領(lǐng)我在記憶的溪流上泛舟。船停了，記憶定格在那一年那一天。
走廊里，一個(gè)熟悉的身影揮之不去。她走來走去，忐忑不安，皺著眉頭。仔細(xì)看。她的眼睛，她的'嘴唇，是媽媽嗎？“哈”“嗷”就在我欣喜的時(shí)候，病房里傳來了令人心碎的哭聲。母親的神情變得緊張起來。她用自己的手捂著心口，眼淚大量的掉了下來。她再也忍不住了。她張開嘴，默默地喊道。
這時(shí)，哭聲還在長長的走廊里回蕩，久久不肯散去。媽媽終于蹲在角落里，抱著頭哭了。憔悴的母親，頭發(fā)凌亂，哭得死去活來，失聲。這時(shí)，爸爸提著一大包藥和一大摞藥單匆匆趕來了�？吹綃寢尪自诮锹淅锟�，爸爸立刻扔掉手里的東西，扶起媽媽。我媽像一只無助的斷了翅膀的小鳥，找了個(gè)支撐，依偎在我爸懷里，然后開始放聲大哭。在他們擁抱的那一刻，爸爸甚至流下了眼淚�！巴郏 薄质且宦晠群�。爸爸媽媽抓著窗戶，想看看這個(gè)痛苦的孩子。
只有半個(gè)小時(shí)，但是對父母來說有多長。醫(yī)生護(hù)士出來的時(shí)候，我媽趕緊拉住醫(yī)生，一個(gè)勁的問：“我女兒怎么樣了？他為什么哭得這么厲害……”。醫(yī)生，你必須幫我。“我媽才舍得放手，松了一口氣，直到醫(yī)生說孩子沒有危險(xiǎn)。爸爸也一直安慰媽媽。
爸爸進(jìn)去了，她媽媽沒進(jìn)來。她沒有安慰和親吻她的孩子，而是緊緊抓住窗戶，咬緊牙關(guān)。我媽又哭了。她含糊地說了一大堆，最清楚的是“孩子，別怪我媽狠心。等你長大了，你就明白我媽做的是對的。我媽是為了你好。”母親的嘴里已經(jīng)流出鮮紅的血，但她不知道。
我不能看著這悲傷心碎的過去。淚水，語言，讓我再次認(rèn)識我的母親，這個(gè)偉大的女人！當(dāng)我和媽媽發(fā)生矛盾時(shí)，我會想起媽媽為我灑了一地的心碎。這不是幻覺，心里的怒火自然就熄滅了
一個(gè)人愛一個(gè)人。
我媽媽愛我，我愛我媽媽，那種愛永遠(yuǎn)不會改變。
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