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初中你好作文

時(shí)間:2022-11-12 16:41:22 初中作文 我要投稿

初中你好作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初中你好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

初中你好作文

初中你好作文1

  清晨,我在窗邊坐著,一只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)窗臺(tái),歡快地叫著,叫來(lái)了春天的邀請(qǐng)。

  于是,我便迎著春天的腳步,去尋找她的身影。公園里,欣欣向榮。我用力的吸了一口清新的空氣,里面還夾帶著春的氣息,好舒服!那隨風(fēng)飄來(lái)的花香,清新的空氣,哈,春天在這里。

  踏著碎石小徑,我找到幾位伙伴。在枝頭啼叫的鳥(niǎo)兒是最活潑的;在草地上爬行的'甲蟲(chóng)是最沉穩(wěn)的;在花叢中流連的蝴蝶是最美麗的。我輕柔的問(wèn)他們,春天在哪里?它們回答我,在這里,在這里。我又找到了春天。

  沿著蝴蝶飛舞的足跡,我看到了一場(chǎng)盛會(huì),一場(chǎng)植物們的盛會(huì)。迎春抬著她那小巧的金色臉龐,桃花揮著她的手,杜鵑直起了她的腰,柳樹(shù)任風(fēng)吹動(dòng)著那頭秀發(fā),就連不起眼的小草也探出了她的小腦袋。她們笑著,搖著,散發(fā)著屬于春天的氣息。那不就是春天么?

  廣場(chǎng)上,晨練的人們也脫下了厚厚的外衣,春風(fēng)拂過(guò)人們的頭發(fā)、臉龐、手臂。她也和人們一起,在這里唱著歌,跳著舞。我熱切的和她打招呼,你好,春天!

  走進(jìn)田野,田里聳立著一排排挺拔的身影,那是春的信使。小路旁,狗尾巴草揮動(dòng)著毛茸茸的手,不時(shí)地沖著我打招呼;還有那些不同顏色、不同姿態(tài)、遍布田野的野花,用她們的小腦袋,仰望著藍(lán)天。

  孩子們?cè)诳盏厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏上有著春的身影。她跟著我們一起歡笑,我又一次找到了她。

  我找到了春天,她就在我們身邊。每一處,都充斥著她的氣息。她邁著輕盈的步伐,落在我們身邊。她離我們很近,近得觸手可及。

  我揚(yáng)起頭,沖著小鳥(niǎo),沖著綠樹(shù),沖著花朵,沖著風(fēng)箏,沖著每一處,大聲的喊:“春天,你好!”

初中你好作文2

  初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。

  邁入校園,我抬頭望去,那一望無(wú)際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹(shù)也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向前望去,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。

  近了,更近了,我踏上臺(tái)階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對(duì)著這新的`、陌生的一切,我不禁覺(jué)得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書(shū)包的背帶,老師看見(jiàn)了我,說(shuō)到:“你是新來(lái)的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧!甭(tīng)見(jiàn)老師這么一說(shuō),我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過(guò)去,坐在座位上。我的手不停地搓來(lái)搓去,腳也在地上不停的挪動(dòng),環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們對(duì)我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……

  “叮——”上課了,我在心里又默默地做了一個(gè)無(wú)所謂的動(dòng)作:算了,既來(lái)之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。

  剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),我才意識(shí)到該上課了,便翻出了書(shū),聽(tīng)著老師講課,一會(huì)兒低頭記筆記,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說(shuō)出了“老師——再見(jiàn)”。

  在未來(lái)的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)更好的開(kāi)始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保灰冻雠,就一定會(huì)有收獲。

  初中,我來(lái)了!

初中你好作文3

  時(shí)間如流水,充滿美好回憶,像打翻了酸甜苦辣咸五味瓶的20xx年,就這樣悄然離去了。而迎接我們的,是美好的20xx。你好,20xx!

  20xx年,我閱讀了許多書(shū)籍,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽邑澙返匚罩鴷(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。在書(shū)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了忠耿正直的關(guān)羽,強(qiáng)壯魯莽的張飛以及胸懷大志的劉備。我還和賣火柴的小女孩、孫悟空等人進(jìn)行了心靈上的溝通。

  我還收集了許多名人名言,對(duì)這些經(jīng)典名言有了自己的理解,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞傅脑捵屛颐靼琢怂麜r(shí)刻為人民服務(wù),一心為民。陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”,讓我想到雖然地位卑微,但也要時(shí)刻想著國(guó)家!天下興亡匹夫有責(zé)……

  20xx年,我的`“朋友圈”又?jǐn)U大了,有樂(lè)于助人的同學(xué)們,還有教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們,同學(xué)是和我一起玩樂(lè)一起學(xué)習(xí)的伙伴,老師是引領(lǐng)我在知識(shí)海洋遨游的善良天使。

  20xx年,我也有著太多的遺憾,我后悔當(dāng)初只想著玩樂(lè),沒(méi)有把大把的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,也后悔自己的無(wú)知,不知道謙讓,讓弟弟一次次難過(guò)。接下來(lái)的20xx年,我要引以為戒哦!

  20xx年,一切都是新的,我會(huì)是什么樣呢?我的字體會(huì)不會(huì)寫(xiě)得更好了呢?我的成績(jī)會(huì)不會(huì)更上一層樓呢?我對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更加癡迷呢?對(duì)于剛剛開(kāi)始的20xx,我充滿了無(wú)限的暢想。

  辭舊迎新,一年結(jié)束,又一個(gè)嶄新的開(kāi)始,那么,再見(jiàn),20xx;你好,20xx!

初中你好作文4

  新的開(kāi)始,新的希望,懷著一種期望與興奮的心情,我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門,我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地;富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的`起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門映入眼簾的是一望無(wú)際的操場(chǎng),綠油油的草坪,有同學(xué)們?cè)谏厦娲虼螋[鬧,他們的歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯,照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐,在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這一群渴望知識(shí)的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓,走在走廊,那朗朗書(shū)聲,定是你所向往。

  下課鈴聲一響,你就可以看到,老師們?nèi)f般焦急地從一個(gè)班級(jí)走到另一個(gè)班級(jí)。最有特點(diǎn)的那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了,有著一頭稍卷的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,“不要以為你在下面玩我就看不到!笨吹竭@句話你也許就會(huì)了解些了吧!那當(dāng)然她做事是不會(huì)對(duì)你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì)是這些,而是她那龍飛鳳舞的字跡,著實(shí)讓人摸不著頭腦。

  中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),同時(shí)中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)與可能,也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。

  “一寸光陰一寸金。”所以我們要珍惜中學(xué)生活,為了我們的理想而奮斗吧!

初中你好作文5

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了六年,天真、快樂(lè)的小學(xué)生活結(jié)束了,我們也將步入初中的大門。

  初中的校園和小學(xué)完全不一樣,剛進(jìn)學(xué)校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓,沒(méi)錯(cuò),那是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里經(jīng)常會(huì)傳出我們朗朗的讀書(shū)聲,這聲音比任何音樂(lè)都好聽(tīng),繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處你就可以看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上綠油油的一大片,我低頭伸手摸了摸、原來(lái)是假草啊,雖然是假的,但是坐在上面享受陽(yáng)光的照耀,也格外舒服,回頭看,高高的演講臺(tái)上,五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  剛上初中,來(lái)到了新的學(xué)校,一張張陌生的面孔,新的同學(xué),新的老師讓我感到苦惱,到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢,讓學(xué)習(xí)變得更好,學(xué)習(xí)課程難度的增加,科目的增加讓我很不適應(yīng),但就在我苦惱的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友,他們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!

  說(shuō)到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師,在家的時(shí)候,總聽(tīng)說(shuō)七年一班的郭老師特別厲害,特別嚴(yán),我也不自覺(jué)地害怕了起來(lái),但當(dāng)我開(kāi)學(xué)第一次看見(jiàn)她的時(shí)候滿臉震驚,我甚至開(kāi)始懷疑他們說(shuō)的'到底是不是真的,郭老師宛如仙女下凡,她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤(rùn),走起路來(lái)富有彈性地飄動(dòng)著,那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說(shuō)不出的明澈,郭老師的衣服風(fēng)格有一種恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì),那么好看,講課方式也是那么獨(dú)特,那么幽默,還有我可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,她永遠(yuǎn)是那么溫柔大方。

  新的環(huán)境,新的起點(diǎn),建立新的目標(biāo),希望在三年后我可以對(duì)初中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

初中你好作文6

  在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的期盼中,我終于從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名初中生。

  “小”是稚氣,懵懂,“中”是成長(zhǎng)、改變。這就意味著我將成長(zhǎng)為一個(gè)比小學(xué)時(shí)代更懂事的我。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō):“初中很重要,需要付出更多的努力!编従哟蟾绺缯f(shuō):“初中很辛苦,但辛苦之余是更多的收獲!彪m然說(shuō)初中很辛苦,但我對(duì)他的期待卻絲毫未減。對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),初中意味著可以結(jié)識(shí)更多的朋友,可以在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。

  激動(dòng)的雙手和砰砰直跳的心經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于……

  7月4日,我和爸爸一起去中學(xué)報(bào)名。早上8點(diǎn),學(xué)校門前已是車水馬龍,人山人海。到了入校的時(shí)間,家長(zhǎng)們按照老師指揮有序入校。我和爸爸也隨著人流來(lái)到指定報(bào)名點(diǎn),提交了材料后,不大一會(huì),那位長(zhǎng)相甜美的女老師溫柔的說(shuō):“好了,9號(hào)來(lái)拿錄取通知書(shū)吧!”一語(yǔ)落下,我和爸爸道了謝后離開(kāi)了報(bào)名點(diǎn)。隨后,我們又在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看著一棟棟錯(cuò)落有致的教學(xué)樓和整潔明亮的教室以及寬闊的操場(chǎng)。想到我以后將在這所學(xué)校里度過(guò)三年的中學(xué)時(shí)光,心里別提多激動(dòng)了。

  9號(hào)那天,爸爸去拿來(lái)了錄取通知書(shū)。我看到通知書(shū)上“祝賀你已被我校20xx級(jí)七年級(jí)錄取”這句話時(shí),內(nèi)心的激動(dòng)已化為了歡呼:“哈哈!我已經(jīng)是一名初中生了!”在歡呼后,爸爸媽媽提醒我要對(duì)初中生活有一個(gè)規(guī)劃和目標(biāo)。

  的確,初中既為新的.開(kāi)始,又為新的起點(diǎn)。在這個(gè)時(shí)間段,我需要付出加倍的努力,為以后的高中做鋪墊。在初中,我要改正自己的不足,努力進(jìn)步為一個(gè)更優(yōu)秀的自己,綻放出最美的青春!

  教室里、長(zhǎng)廊下、操場(chǎng)上、雕塑旁,都將書(shū)寫(xiě)我和梅中的精彩篇章。

  梅中,你好!我來(lái)了!

初中你好作文7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。離別了,純真的小學(xué)生活,我不再是小學(xué)生,當(dāng)我跨進(jìn)了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中,我也擁有了一個(gè)新的稱號(hào)“中學(xué)生”。

  初中,為我們帶來(lái)了一個(gè)新的生活:新老師、新同學(xué)b新校園,我們開(kāi)啟了新的起點(diǎn)。

  站在新學(xué)校的校門外,我抬頭看著金碧輝煌的九個(gè)大字“德惠市第二九中學(xué)”心中不禁感嘆:這就是我將要學(xué)習(xí)三年的地方了嗎?走進(jìn)校門映入眼簾的是兩排綠茵茵的草叢,草叢的兩邊就是自行車停放處,上面擺放好一列列整齊的自行車。這是小學(xué)未曾有過(guò)的。走過(guò)草叢2棟U型的教學(xué)樓,他們好像要把學(xué)校內(nèi)的一切事物擁抱在懷中。從教學(xué)樓之間走去一塊兒鋪滿草地干凈,寬闊的操場(chǎng)便進(jìn)入眼中,兩側(cè)還立著體育器具。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)一定會(huì)舒適、努力吧。

  剛適應(yīng)了初中生活不幾天的我也認(rèn)識(shí)了我們的老師。語(yǔ)文老師是一個(gè)嚴(yán)厲又幽默的老師,同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)十分嚴(yán)厲的批評(píng)他們,但有時(shí)候她也會(huì)逗我們開(kāi)心,在上課時(shí)還會(huì)帶我們用大屏幕玩游戲,從此讓我們記住刻上所學(xué)習(xí)的知識(shí)。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)溫柔又安靜的人,她在上課時(shí)總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地和我們說(shuō)重點(diǎn)。

  新的同學(xué)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),一直開(kāi)放的我剛上學(xué)的'第一周便認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),所以不及小學(xué)同學(xué)的熟悉,但他們給我的感覺(jué)是一種溫馨又讓人放松的舒適感,讓我更認(rèn)為我們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)密不可分的團(tuán)體。我希望在以后我們會(huì)越來(lái)越親密。

  在以后的三年初中生活中,一定會(huì)有許多的傷心或高興,但未來(lái)卻讓人向往,現(xiàn)在我只想說(shuō)一句:“你好,初中”。

初中你好作文8

  隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過(guò)臉頰,我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口,四個(gè)大字金光璀璨——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,預(yù)示從此以后,我便是“實(shí)中”一份子。一進(jìn)校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數(shù)千名“實(shí)中”師生的夢(mèng)想與追求!

  我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動(dòng)。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨(dú)具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)著。實(shí)中,你好,我來(lái)了!能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們驕傲,我們自豪!

  初一的`新生們,我們是實(shí)中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)小學(xué)生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實(shí)中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來(lái)演繹。

  親愛(ài)的實(shí)中,我們?nèi)w新生向您鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來(lái)創(chuàng)造美好的明天!我們將以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱,?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,勤奮樸實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,做最好的自己。

  最后,我想將我們的校訓(xùn)念出來(lái),與實(shí)中學(xué)子共勉,那就是:“見(jiàn)賢思齊,成己達(dá)人!弊屛覀兂鴪(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛吧!

初中你好作文9

  金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說(shuō),初中我們來(lái)了。

  中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越!扒Ю镏,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上!捌埲招拢杖招,又日新!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng),老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個(gè)新的“我”。

  中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的.活動(dòng),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問(wèn)的眼睛,開(kāi)心的時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時(shí)候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對(duì),他的工具就會(huì)和你密切接觸,那么三兩下。老師們的課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語(yǔ)文老師的課堂講述了中國(guó)古詩(shī)詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛(ài)這個(gè)班集體,熱愛(ài)這里的一草一木,熱愛(ài)這片操場(chǎng),但是我更熱愛(ài)老師和同學(xué)們。

  你好,初中。我的新起點(diǎn)。

初中你好作文10

  盼望著,盼望著,又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了,初中生活到了。

  學(xué)校寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,一切都那么和諧。操場(chǎng)上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂(lè)設(shè)施,全在一望無(wú)際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí),若再刮一陣風(fēng),那草兒隨風(fēng)搖曳的樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的教學(xué)樓就更無(wú)須多說(shuō),它酷似一個(gè)嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進(jìn)。

  和藹、善解人意的老師,開(kāi)朗、樂(lè)于助人的學(xué)生也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)看我。我前腳剛邁入校園,便聽(tīng)到了老師的.叮嚀:上下學(xué)別跑,禁止瘋鬧;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,不要分心;回家要自主學(xué)習(xí),少玩手機(jī)……這些話語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)了老師的愛(ài)。語(yǔ)文老師雖嚴(yán)厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無(wú)聲音的嚴(yán)格要求;英語(yǔ)老師雖不善表達(dá),但是我也能看出她對(duì)我們的夢(mèng)想與未來(lái)熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情,在你困難的時(shí)候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無(wú)助時(shí),是他溫和、微笑地說(shuō):“沒(méi)事的,這并不恐怖,你細(xì)細(xì)品味它,會(huì)很有趣!蔽衣(tīng)從了,便重新審視這平平無(wú)奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí),她對(duì)我說(shuō):“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過(guò)呢?作業(yè)并不多,只要有心,任何問(wèn)題都不是問(wèn)題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間,終于做到了第一次休息—讀書(shū)。

  初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢(mèng)為馬,與它同行!

初中你好作文11

  九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門,對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,說(shuō)一聲:‘你好,初中。"

  告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩(shī)一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的'地方。

  邁入校門的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。

  走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺(jué)得老師有多溫柔,發(fā)起火來(lái),班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無(wú)聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰(shuí)讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對(duì)比一下,我還是覺(jué)得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來(lái),這都是新的開(kāi)始。

  新的老師,新的同學(xué),在班級(jí)中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來(lái)特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯?ài)的她,才使我交到了朋友,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是新的伙伴,新的友情。

  鈴聲如小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場(chǎng)上,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽(yáng)光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。

  你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

初中你好作文12

  隨著金秋的到來(lái),我也邁入了初中校園,這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái),走進(jìn)學(xué)校,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花草齊放,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷,石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫(huà)卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書(shū)香的韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟬兒們所編織的交響曲,那音樂(lè)傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的'席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。

  初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課,他們可以為班級(jí)“甘為孺子牛”,無(wú)論是抬水掃地還是搬書(shū),他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽(tīng)著課跟著思考,時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過(guò)頭頂,勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的隱形的帽子,他們博覽群書(shū),他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí),展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來(lái)回答問(wèn)題,答錯(cuò)或答不上來(lái)都不要緊,他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座,并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書(shū)育人中,即使有時(shí)很嚴(yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。

  面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來(lái)三年,我要真切的說(shuō)一句,你好初中!

初中你好作文13

  盼望著,盼望著無(wú)聊的暑假過(guò)去了,我終于放下心中的好奇開(kāi)始了初中的生活。

  初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場(chǎng),跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園,我深深的知道,從邁進(jìn)校園開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了!我瞧見(jiàn)校園里的大樹(shù)挺立的腰板,豐茂的樹(shù)葉看守著校園,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹到了我的'臉上,一股涼爽舒暢的感覺(jué)油然而生,我感覺(jué)身體里流動(dòng)著一股熱血,鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。

  我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的到來(lái),語(yǔ)文老師表情十分嚴(yán)肅,一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數(shù)學(xué)老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛(ài),“咔嚓”門開(kāi)了,來(lái)了一位老師,經(jīng)過(guò)介紹才知道是英語(yǔ)老師,這幾位老師聊起天來(lái)了,我看到了許多陌生的同學(xué),便和周圍的同學(xué)聊了起來(lái),他們都很友好,都很熱情。

  但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,經(jīng)過(guò)老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點(diǎn),融入了學(xué)習(xí)的氛圍,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做了各種的筆記,和同學(xué)互相請(qǐng)教,在自己課上,回家時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累,所以有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就可以提高學(xué)習(xí)的效率。

  初中的生活是漫長(zhǎng)的三年,我要把握這三年的時(shí)光,不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)。

初中你好作文14

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過(guò),我們迎來(lái)了一個(gè)新的生活——初中生活。這是一個(gè)新的階段,從小學(xué)到初中,一個(gè)大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅(jiān)定的向目標(biāo)前進(jìn)。

  初中,意味我們長(zhǎng)大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競(jìng)爭(zhēng)。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個(gè)科目,意味著我們又要開(kāi)闊新的視野,我們會(huì)了解中國(guó)以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會(huì)毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個(gè)個(gè)問(wèn)題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。

  雖然到了初中,我很開(kāi)心,但是一想到以前的.班主任與同學(xué),就有一點(diǎn)依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時(shí)間。

  現(xiàn)在,外面的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大,誰(shuí)都不想落伍,因?yàn)闅v史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰(shuí)想挨打呢,只有我們好好讀書(shū),高中學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難。如果你初中沒(méi)有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會(huì)舉步維艱。

  初中,是我們的黃金時(shí)代,也是一生中最關(guān)鍵的時(shí)候,我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過(guò)黃金時(shí)代,不給未來(lái)留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾!

初中你好作文15

  明天,你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年,而明天依舊在前方,那么明朗!}記

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),離你最近的地方,路途越遠(yuǎn)。明天,很近,也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí),它近了。而當(dāng)你低頭時(shí),它也就遠(yuǎn)了。

  小學(xué)的時(shí)候,我不知道明天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。那時(shí)的我比較自卑,走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天,或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日,明日何其多”罷了。明天,有點(diǎn)迷茫。

  六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室,那個(gè)我最敬愛(ài)的老師,他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō):“抬起頭來(lái),看著前方,明天正在召喚你,你應(yīng)該用最好的自己來(lái)迎接它。”在明亮的日光燈下,我緩緩地抬起頭,迎上了日光燈刺眼的光,老師說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天,第一次對(duì)我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。

  上初中了,我更加明白了明天對(duì)我意味著什么。“快要中考了!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們。”講臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天,是中考。中考,就意味著更嚴(yán)酷的.挑戰(zhàn)。我抬起頭,看著墻上貼著的“九年磨一劍,就在這一搏”,突然感到很迷惘。是啊!九年了,九年的心血,九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!

  可是,我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭,明天正刮著暴風(fēng)雪,可總有一天是天晴。我回首,后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。

  余光中說(shuō)過(guò),夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使,那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后,我就可以驕傲地站在黑夜里,說(shuō)著那句“明天,你好!”

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