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優(yōu)秀初中生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀初中生的作文1
在我出生之后，老媽就開(kāi)始忙了。
一邊照顧我，一邊還要做家務(wù)，一會(huì)兒跑來(lái)看看我就是不就是餓了，一會(huì)兒跑去看看菜熟了沒(méi)有。一看時(shí)間到了，又趕緊跑來(lái)給我喂奶，聽(tīng)到我哭了就過(guò)來(lái)給我換尿布。
我還沒(méi)滿(mǎn)月，老媽已經(jīng)吃盡了苦頭，我半夜要吃三次奶，老媽晚上十點(diǎn)起來(lái)喂一次，十二點(diǎn)又喂一次，三點(diǎn)還得喂。哎――，老媽總就是睡不好。
六個(gè)月了，我終于會(huì)爬了，老媽樂(lè)得合不攏嘴，抱著我叫寶寶乖，寶寶乖。
九個(gè)月時(shí)，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，每當(dāng)我一叫“老媽?zhuān)蠇尅钡臅r(shí)候，老媽總就是會(huì)開(kāi)心地笑個(gè)不停。
每天，我吃的多了，老媽比中獎(jiǎng)還高興，吃得少了，又比自己挨餓還難過(guò)。那時(shí)我還小常拉老媽的`頭發(fā)，拉到了，很開(kāi)心，“老媽?zhuān)蠇尅苯袀�(gè)不停，老媽也不躲，只就是微笑地看著我，輕輕地?fù)u晃著我。
睡覺(jué)時(shí)間到了，老媽把我放到床上，給我唱催眠曲。如果我不肯睡，老媽一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，愁眉苦臉。我睡著了，老媽又很小心，生怕把我吵醒，總就是輕手輕腳的。
老媽?zhuān)乙貓?bào)您無(wú)私的愛(ài)。
優(yōu)秀初中生的作文2
今天，我在家晚飯后，準(zhǔn)備回房睡覺(jué)時(shí)。
突然，我看到了一只身上布滿(mǎn)了黑白相間的花紋，還有幾只長(zhǎng)長(zhǎng)的小腿的東西。我走近去再認(rèn)真地看了一遍，啊！原來(lái)是只大蜘蛛。嚇得我不知所措，我連忙告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿殷@嚇的`樣子，馬上說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)進(jìn)房間”。我就像箭一樣沖進(jìn)房間，把門(mén)關(guān)上。
我心里怦怦直跳，心想：我會(huì)不會(huì)被蜘蛛吃掉，會(huì)不會(huì)被蜘蛛咬呢！媽媽會(huì)不會(huì)有事，心理默默地念著，久久不能平靜�？墒牵易约阂埠芎ε�，不敢出去，所以不能看到外面的情況。我只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)巨大的響聲。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)房間說(shuō)：“蜘蛛已經(jīng)被趕走了，可是我看到媽媽的手劃破了皮，應(yīng)該是趕蜘蛛的時(shí)候弄傷的，我趕緊去拿了點(diǎn)藥水幫媽媽涂上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)F(xiàn)在還疼嗎”？媽媽說(shuō)：“不是很疼了，只要兒子沒(méi)事，我受點(diǎn)小傷也值得”。聽(tīng)了媽媽這句話(huà)我非常感動(dòng)，緊緊地抱著媽媽?zhuān)蹨I不停地在眼眶里滾動(dòng)。
這件事我永遠(yuǎn)把它記在心里，媽媽的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不能忘！
優(yōu)秀初中生的作文3
光陰似箭，日月如梭小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束，我們都升入了理想的初中。我也開(kāi)始為初中生活做打算了。
初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)完全不同，老師也與小學(xué)老師不同，不會(huì)教得那么細(xì)膩，初中的學(xué)習(xí)都主要以自學(xué)為主。所以，這個(gè)暑假，以及在初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)時(shí)刻刻的要預(yù)習(xí)。
與預(yù)習(xí)相對(duì)的便是復(fù)習(xí)，大文學(xué)家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫故而知新。“因?yàn)槿说拇竽X在短時(shí)間內(nèi)遺忘的速度非�？�，所以中學(xué)階段，要時(shí)常復(fù)習(xí)。
我的哥哥在大地中學(xué)上學(xué)，今年初二。他們的老師要求極其嚴(yán)格：背書(shū)時(shí)，錯(cuò)了一個(gè)字，把課文抄一遍，他常常作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn)，最遲2點(diǎn)。這讓我看到了初中生活的苦。所以我在初中的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
不光是學(xué)習(xí)，在初中生活中我會(huì)多交朋友，和朋友處好關(guān)系，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。有一次進(jìn)入了大地中學(xué)，在校園內(nèi)的展示板上，有展示書(shū)法的，有展示圖畫(huà)的，還有展示手抄報(bào)的.……在46中南區(qū)考試時(shí)，老師告訴我們，在五四青年節(jié)時(shí)，會(huì)讓我們參加共青團(tuán)。這讓我看到了初中生活的甜。所以，我會(huì)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，而我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，站在了起跑線(xiàn)上，等待發(fā)令槍的槍聲。
優(yōu)秀初中生的作文4
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打魚(yú)、放煙花……不過(guò)我最喜歡的是在深圳大劇院聽(tīng)世界著名的音樂(lè)會(huì)――布拉格之春。
大年初二的晚上，爸爸媽媽帶我去雄偉的'深圳大劇院聽(tīng)世界著名的音樂(lè)會(huì)。觀(guān)眾紛紛進(jìn)入劇場(chǎng)。劇場(chǎng)前面有一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)上面擺滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)器，有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)笛、短笛……突然，劇場(chǎng)的燈熄滅了，但舞臺(tái)的燈還開(kāi)著。這時(shí)，很多演奏家走出來(lái)，坐到舞臺(tái)上的椅子上。
我看見(jiàn)每個(gè)人身上都穿著禮服，每人胸口都有一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)，不過(guò)有一個(gè)人穿著燕尾服，不用說(shuō)，這就是指揮那些演奏家的指揮家。然后，他們向我們深深地鞠了個(gè)躬，然后坐下來(lái)演奏第一首音樂(lè)《角斗士進(jìn)行曲》。
我覺(jué)得那些音樂(lè)的聲音一會(huì)兒像小溪流水，一會(huì)兒像波濤澎湃。我的手指似乎沉迷了音樂(lè)，手指跟著指揮棒舞動(dòng)起來(lái)。不知不覺(jué)地到了尾聲，觀(guān)眾們紛紛上臺(tái)獻(xiàn)花，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，久久不能平息。觀(guān)眾依然坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，演奏家們又微笑著加演了幾首中國(guó)名曲。最后，觀(guān)眾們才依依不舍地離開(kāi)了大劇院。
我回家看書(shū)的時(shí)候，耳朵似乎還在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，因?yàn)槲衣?tīng)得太著迷了。
優(yōu)秀初中生的作文5
俗話(huà)說(shuō)得好：一諾重千鈞。如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成。有一件事，使我差點(diǎn)成了失信的人……
那是我在讀三年級(jí)的時(shí)候，表哥約我星期六去圖書(shū)館看書(shū)，我非常高興地答應(yīng)了。星期六早上，我很早就起床了。
吃過(guò)早飯，我正準(zhǔn)備向爸爸說(shuō)我要和表哥去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，不料，還沒(méi)有等我開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“宇浩，今天早晨，你外公打電話(huà)來(lái)，要我們?nèi)ニ麄兗彝鎯商�。”我一�?tīng)，高興極了。
一說(shuō)起外公家我就想起外公池塘里活蹦亂跳的魚(yú)，果園里令人唾涎三尺的果子……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的.誘惑力，再說(shuō)，去圖書(shū)館看書(shū)可以下次再去，外公家可難得去一次呀！于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我和表哥約好去圖書(shū)館的，可是我好久沒(méi)去外公家了，我們就去外公家吧！”爸爸一聽(tīng)，猶豫了片刻，用堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“不行，答應(yīng)了別人的事就要做到。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你可能永難挽回。如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我飛快地朝圖書(shū)館跑去……
誠(chéng)信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星，但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。
優(yōu)秀初中生的作文6
我的初中生活很美好，因?yàn)橛形蚁矚g的老師，還有很多既是好朋友又是同學(xué)的伙伴。
最初小升初的時(shí)候，因?yàn)槲沂菑膭e的鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，所以班上的同學(xué)都是陌生的，不像有的同學(xué)他們本來(lái)小學(xué)就已經(jīng)是認(rèn)識(shí)的。不過(guò)，很快，我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。最初是我的前桌，她的家剛好在我家附近，我們是在一起放學(xué)的路上聊天結(jié)識(shí)的，于是我們最先成了好朋友。
之后，她把她的前桌，以及前桌的前桌，兩個(gè)好朋友也介紹給我認(rèn)識(shí)。雖然我們?cè)诎嗌线�有其他玩的好的同學(xué)，但是這幾個(gè)是和我一起上學(xué)放學(xué)，平時(shí)放假也會(huì)一起出去逛街玩的好伙伴，我們熟悉彼此的性格，家庭，互幫互助。
還有就是我有一位很優(yōu)秀的班主任，他也是我們的英語(yǔ)老師，他的口語(yǔ)特別的好聽(tīng)，所以我們班的英語(yǔ)成績(jī)一直是年段前茅，我的英語(yǔ)成績(jī)也可以是眾科目中比較靠前的'。
另外我們的語(yǔ)文老師也是一個(gè)很可愛(ài)的大叔，他的話(huà)講得很慢，但是講的課也很有趣。
所以，我覺(jué)得我的初中生活很快樂(lè)，很美好，好老師和老同學(xué)，可遇不可求，我的初中生活，是一段很幸福的經(jīng)歷。
優(yōu)秀初中生的作文7
我們的世界里，無(wú)所不在的是聲音，不管是哪種風(fēng)格，都能融化我的心。有的聲音可以滲透人心，有的聲音可以慰藉思考，甚至有的可以叫人心神不寧，這就是天籟，你聽(tīng)到了嗎？
天籟，是甜美的，是激昂，是滑潤(rùn)……那清脆的音符，滋潤(rùn)我的清寂，打動(dòng)了我的'心。那無(wú)數(shù)個(gè)正跟隨旋律而擺動(dòng)的音符，串出了一首好歌，那就是“音樂(lè)”，唯有它，才是我心靈寄托，它在我困惑時(shí)，給予適當(dāng)?shù)南敕ǎ辉谖铱鞓?lè)時(shí)，陪我享受；在我寂寥時(shí)，鼓舞我努力向前沖，至少它能永遠(yuǎn)庇護(hù)著我，傾聽(tīng)我的心聲，是一個(gè)從不感到厭煩，并能指引我正確的路徑，讓我享受美好人生的好伙伴。
音樂(lè)是人類(lèi)的共通語(yǔ)言，表達(dá)你的任何點(diǎn)滴，或許音樂(lè)也能成為你的好友，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)勇敢，不怕挫折，屈服你的自私，能點(diǎn)綴你繽紛的生活；有了它，生命似乎有了重新點(diǎn)燃的火把，帶你翱翔全世界，讓你并不可笑而洋溢歡樂(lè)，打開(kāi)你的胸襟，洗凈你干渴的耳朵。
音樂(lè)，你撫慰了我痛苦的靈魂；音樂(lè)，你恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂(lè)、勇敢，恢復(fù)了我的愛(ài)，恢復(fù)了我的自信；音樂(lè)，我永遠(yuǎn)相信你，相信你純潔，相信你的依靠，我把你藏在我心的最深、最近的地方，因?yàn)槟鞘且欢螌儆谖易约旱奶旎[。
優(yōu)秀初中生的作文8
秋姑娘穿著五顏六色的衣裙，邁著輕盈的腳步到來(lái)了．走到哪里就畫(huà)下美麗圖畫(huà)．
秋天是金黃色的．田野里一片金燦燦，像一條閃閃發(fā)光的金布鋪在地上面．稻子們有的低頭不語(yǔ)，好像在思索問(wèn)題；有的抬頭仰望，好像在高聲歌唱．有的好似一群小孩子，在微風(fēng)姐姐的飄帶下，跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)．隨著稻谷那成熟味夾著令人陶醉的花香撲鼻而來(lái)，我走到一棵桂花樹(shù)下面．抬頭一看，金黃色的桂花一簇簇，盛開(kāi)著黃色的小花瓣，吐著花蕊，三個(gè)一群，兩個(gè)一組，在微風(fēng)的陪伴下，各自在談笑風(fēng)生．
秋天是紅色的．在田野旁，那一串紅布滿(mǎn)周邊．遠(yuǎn)看一串紅像一個(gè)個(gè)小鞭炮，讓豐收的田野充滿(mǎn)喜氣洋洋的氣氛；近看一串紅又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，發(fā)出陣陣悅耳和諧的`鈴聲．
秋天是藍(lán)色還有白色的．波光粼粼的的河水里，倒映著那蔚藍(lán)的天空，顯的特別清澈．在那天空里，雪白無(wú)暇的云朵變化多端：有時(shí)像一張大棉被，給藍(lán)天換上一張新被子；有時(shí)像一只橫行霸道的老虎，把剛才在戲耍的小動(dòng)物們吞進(jìn)嘴里；有時(shí)像個(gè)老爺爺，頭發(fā)和胡子都花白了．
秋天是紫色的．果園里，那一串串晶瑩剔透的紫色葡萄把綠葉遮住了，整個(gè)果園就像一個(gè)紫色世界．
秋姑娘�。≈x謝你，給我們帶來(lái)了美麗的色彩．
優(yōu)秀初中生的作文9
讀了《西游記》有感 這就是我國(guó)四大名著之一：《西游記》。我讀了這本書(shū)，感觸深刻。
這本書(shū)可以說(shuō)是震驚全國(guó)熱銷(xiāo)的一本書(shū)，不知道是不是啊（反正我覺(jué)得是啦）。這本書(shū)講了孫行者從大鬧天宮到保唐僧西天取經(jīng)，三位徒弟保護(hù)師傅，路上一路艱辛，但法力高超的孫行者、豬悟能和沙悟
凈，幫助唐僧打敗一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪，最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。 大家肯定都知道孫悟空，也是他的“鐵桿粉絲”，因?yàn)樗Ω邚?qiáng)，扮演著“保鏢角色”。雖然他實(shí)力強(qiáng)，但是他的脾氣可不好，幾次的殺生被師父趕走，在座的人都知道。不過(guò)你們肯定會(huì)疑惑：為什么唐僧會(huì)趕悟空走？其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗翘粕。。▽O悟空）而且唐僧他們也是出家人，不得殺生，就像唐僧看見(jiàn)孫悟空要把敵人打死時(shí)，說(shuō)：“悟空！不得殺生��！”但孫悟空還是把他的`話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng)聽(tīng)，殺死了敵人，所以才會(huì)被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦！
《西游記》這個(gè)作品，讓我受益終生，你們可以讀讀。
優(yōu)秀初中生的作文10
四月份，正是草綠花紅的季節(jié)――春天。
春天來(lái)了，校園時(shí)那么多次多彩。許多大樹(shù)換上了新裝：木棉樹(shù)穿著一套點(diǎn)綴著紅點(diǎn)的碧綠連衣裙，是那么婀娜多姿；柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，隨風(fēng)飄揚(yáng)，如許許多多的綠蝴蝶翩翩起舞；松樹(shù)穿著一層又一層的蕾一絲綠衣，那柔軟的綠衣在微風(fēng)的“祝福”下，像不識(shí)人煙的仙子，顯得美輪美奐。
春天來(lái)了，校園時(shí)那么多姿多彩。許多花兒換上了新裝：木棉花穿著火紅的衣服，風(fēng)一吹，如跳動(dòng)的火焰般，美麗極了；菊花展開(kāi)它那薄薄的花一瓣，穿著潔白的衣裳，隨風(fēng)舞動(dòng)；蒲公英是一個(gè)愛(ài)整潔的孩子，天天穿著一層又一層的'潔白的多層裙，風(fēng)輕輕一吹，像雪在天空中玩耍、跳舞……
春天來(lái)了，孩子們脫一去了厚重的棉襖，穿起了輕松的春裝，這里跑跑，那兒跳跳，到處是五彩的顏色，如七彩虹般絢麗多彩，美麗極了。
春天來(lái)了，小草們從土地里探出頭來(lái)，觀(guān)察著這嶄新的世界：藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草地……小草還看到了它們的朋友――五顏六色的小花，忍不住與它們?cè)谶@繽紛多彩的世界里一起玩�！�
春天來(lái)了……
這就是校園的春天！
優(yōu)秀初中生的作文11
我有一個(gè)變形金剛是我的玩具——狼人金剛。顧名思義，它原身就是一只機(jī)械狼。它的樣子有點(diǎn)令人發(fā)指。它既象金剛，又象狼。
狼人金剛的頭上戴著一頂半棕半白的狼形頭盔，頭盔上有一雙血紅色的眼睛。戰(zhàn)斗時(shí)可以發(fā)出光芒，用來(lái)攏亂敵人視線(xiàn)；一對(duì)半棕半白的大翅膀鑲嵌在它的背上，跟“組合器”連在一起，便于它行動(dòng)神速；兩條健壯的雙臂憋著兩個(gè)粗大的炮筒，在戰(zhàn)場(chǎng)上可以進(jìn)攻對(duì)方；兩條肌肉發(fā)達(dá)的腿支撐起整個(gè)身軀。
狼人金剛常擺出一副張牙舞爪的架勢(shì)，好像隨時(shí)能一躍而起，去擒拿敵將；嘴巴里鋒利的牙齒露在外面，令人望而生畏。顯然，這是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的變形金剛。
“狼人金剛”變形的`樣子更奇特：將頭盔與兩對(duì)大翅膀合在一起，把頭包在里面，就變成狼的頭部；那雙巨型的炮筒反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，就變?yōu)樗那白�；在大腿與小腿之間，有一根扭轉(zhuǎn)棍，把它往外抽出后扭轉(zhuǎn)180度，再把扭轉(zhuǎn)棍移回原位，就變成了狼的腿。這樣，一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)械狼就出現(xiàn)了。
“狼人金剛”確是神奇。我喜歡我的“狼人金剛”！
優(yōu)秀初中生的作文12
我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合，老師看了一下說(shuō)：“咦？怎么不見(jiàn)丁丁人�。 蔽艺f(shuō)：“讓我往看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立即跑到教室，看見(jiàn)丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說(shuō)：“丁丁，出來(lái)玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)啊！”丁丁嚴(yán)厲地說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)完呢！等我做完作業(yè)再說(shuō)吧。”“可是大家都在等你啊�！彼χf(shuō)：“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《本日詩(shī)》了嗎？”我不好意思地說(shuō)：“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧�！彼卣f(shuō)了一句：“那我馬上就來(lái)�！笨墒�，一直到了體育課快下課的.時(shí)候，還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師眼前對(duì)老師說(shuō)：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說(shuō)：“可以啊�！蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我對(duì)丁丁說(shuō)：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
優(yōu)秀初中生的作文13
回首往日的校園，使人不禁感到他確實(shí)有些狹小。而我，也早已不能滿(mǎn)足它。驀然，對(duì)初中生活的向往與憧憬，再次著然重現(xiàn)。
我的初中生活是求知的。昔日的校園常常滿(mǎn)足不了我求知的欲望，而我的初中生活增加了繁多前所未有的課目與多彩的活動(dòng)。這一節(jié)節(jié)課與一次次活動(dòng)，猶如一顆顆碩大豐滿(mǎn)的'果實(shí)，我定能品嘗于其中樂(lè)享無(wú)窮。若這不是求知的，何謂求知？
我的初中生活是全新的。首先，我定能遇到許多素不相識(shí)又學(xué)識(shí)淵博的老師，在他們的悉心培育下，我們成長(zhǎng)，也會(huì)得到知識(shí)。之后，我會(huì)遇到一群積分陌生的同齡人。他們是我的同學(xué)，我們既是互幫互助的朋友，又是拼搏不懈的對(duì)手；我們會(huì)樹(shù)立友誼，也定會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)。慢慢的，我會(huì)認(rèn)識(shí)這所全新的校園。全新的生活于其中。
無(wú)論如何，我的初中生活是快樂(lè)的，因?yàn)樗柡宋业南蛲�、�?mèng)想。這定會(huì)是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端。
優(yōu)秀初中生的作文14
……當(dāng)她踏上最后一級(jí)階梯時(shí)，蠟燭熄滅了。
夜色漸漸地暗了下來(lái)，德國(guó)兵也要執(zhí)行任務(wù)了——搜查情報(bào)。他們翻箱倒柜，連鞋子都不放過(guò)……一會(huì)兒過(guò)去了，兩個(gè)德國(guó)兵說(shuō)：“長(zhǎng)官，到處都沒(méi)有！”校蔚一聽(tīng)，大聲罵道：“你們這群飯桶，回去等著受處罰吧！”只聽(tīng)“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了，德軍終于走了。
伯瑙德夫人忐忑不安的心終于安定下來(lái)了。伯瑙德夫人和雅克立刻沖上樓去看杰奎琳……
一推開(kāi)門(mén)，媽媽就問(wèn)：“杰奎琳，我的乖女兒，你睡了沒(méi)有？”一聽(tīng)到是媽媽的聲音，杰奎琳立刻從床上跳下來(lái)，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)疫�沒(méi)睡。瞧，情報(bào)在這兒！”媽媽抱著杰奎琳說(shuō)：“是我們的團(tuán)結(jié)令德國(guó)軍一無(wú)所獲，保護(hù)了情報(bào)等于保衛(wèi)了我們的'國(guó)家！杰奎琳，我真為你感到驕傲和自豪。對(duì)了，你是怎樣才想到這個(gè)辦法的？”小女兒詳細(xì)地說(shuō)：“我看見(jiàn)你們的辦法都失敗了，就想到：德國(guó)人也有家庭，有小孩。他們長(zhǎng)年在外面打仗，也有想念家人的時(shí)候。所以我就博取他的信任，像他女兒一樣向他撒嬌！”
聽(tīng)了杰奎琳的話(huà)，母子三人激動(dòng)得抱在一起，迸出幸福、驕傲的淚花！
優(yōu)秀初中生的作文15
我喜歡秋天 ，它是將楓葉染紅的季節(jié)。
我喜歡秋天，它沒(méi)有春天潮濕的郁悶;沒(méi)有夏天熾熱的浮躁;沒(méi)有冬天荒涼的頹廢。它給我的是干爽的空氣，火紅的楓葉和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是寧?kù)o的，它將我在白天接觸的塵埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙顯得無(wú)比廣大，此刻一支煙。一杯濃茶。還有一顆飽嘗相思的心，面對(duì)滿(mǎn)天星斗，怎能不讓人為之動(dòng)容。而靈魂仿佛在這浩瀚星空中慢慢沉淪。
我喜歡楓葉，它是將秋天染紅的.原因。
我喜歡楓葉，它沒(méi)有牡丹的富貴華麗;沒(méi)有荷花的出淤泥而不染;更沒(méi)有臘梅的孤傲，它給我們的只是紅而不艷的色彩。實(shí)而不華的淳樸。楓葉是惆悵的，它能讓人有無(wú)限遐想。楓葉是憂(yōu)傷的，它只能燦爛一季，等待的最終還是冬日的凋零。
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