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橋初中作文

時間:2022-11-13 18:09:10 初中作文 我要投稿

橋初中作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的橋初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

橋初中作文(15篇)

橋初中作文1

  金色的童年裝著七色的夢想。七色的夢想插上飛翔的翅膀。喜歡做一個畫家,用彩筆描繪心中的藍圖;喜歡做一個詩人,用詩歌贊美祖國的山水;喜歡做一個歌唱家,用美妙的音符,抒寫心中的快樂。

  然而,我今天要做一個橋梁設計師,讓心中的橋橫跨在寬闊的錢塘江上,讓金色的十月陽光沐浴在我的身旁。茅以升爺爺為我們修筑了第一座錢江大橋,而今錢江大橋已有了五座了?萍及l(fā)展了,一座座美觀又雄偉的大橋,讓交通更發(fā)達了,F(xiàn)在我要設計一座功能齊全、環(huán)保節(jié)能、美觀、雄偉、更可靠的橋。它的橋面可以通火車、開車、騎自行車、行走、開飛機。它有四層:第一層通火車,第二層開汽車,第三層可以騎自行車,也可以行走,最上面的一層可以開飛機。在第一層通火車,而且你有事不能去火車站買票,你可以在這座大橋的出入口買火車票,這樣你可以節(jié)省許多時間。第二層開汽車,這層橋面有四條道,分成貨車道,大型客車道,小型客車道和公交車道。

  有時在高峰的'時候,就會有許多汽車要過橋,在橋的兩邊可以加上兩條車道。在汽車行使時,汽車尾部排出尾氣,現(xiàn)在汽車尾氣在我們呼吸的空氣中占了一大部分。我要在汽車這一層橋面邊上穿上好幾個尾氣吸收器,將汽車排出的尾氣收進,再將新鮮的空氣呼出。第三層可以行走,騎自行車。在這層的橋面上有傳送帶上,可以在傳送帶上行走,可以將自行車放在傳送帶上。要通過橋的人們可以毫不費力的過橋。而且傳送帶一點也不需要電,只要用太陽能就行了。

  在夜晚,陰天,雨天時,可以用儲存的太陽能來發(fā)電,讓傳送帶活動起來。第四層可以開飛機,只要你有急事,要出國,或到外地去,同樣你也可以在出入口買到飛機票。如果你在橋面上亂扔垃圾,沒關系,在橋欄下有一個自動回收器,到指定的時間,它會將橋面上的垃圾進行回收。我認為,為了我們這個品質之城,人間天堂的城市,還是別隨便亂扔垃圾。這座橋的橋欄是用高級玻璃做的對人們的危害一點也沒有,而且永遠不會破裂。橋燈,每一層都是用太陽能燈,無論什么時候,都會照明。在夜晚,這座橋有許多種顏色的燈光,有紅色、有黃色、有綠色、有藍色、還有粉色、讓人感到一種唯美的感覺。這就是我設計的橋。讓我乘上夢想的翅膀,飛上浩瀚的天空。

  讓我設計的大橋能橫跨在寬闊的錢塘江上,讓大家過上品質生活,生活在科技發(fā)展中,生活在人間天堂中

橋初中作文2

  母親從應聘公司回到家,夜幕早已降臨了,一進門,看到兒子正一邊搖晃著戴著耳機的頭,一邊趴在飯桌上寫作業(yè),他沒抬頭,只說了一聲:“你回來了?”母親張了張嘴,什么也沒說,默默到陽臺上的廚房做飯去了。

  母親跟兒子默默地吃完飯,兒子剛要去打開電視機,母親叫住他:“走,到橋上走走。”

  在他家下面正好有一座橋,橋下,一條小河安靜地流過,每到夏天,河兩邊花壇中的話競相開放。晚上,一切都是那么靜謐,走在柔跟的燈光下,望著蒼茫的天幕,聽著橋下“嘩嘩”的水聲,聞著清而淡的香氣,十分愜意。以前,母子倆長在夏夜來橋上散步,兒子挎著母親的胳膊,邊走邊跟母親說些心里話。可這個夏天,不知是兒子功課緊張了,還是母親忙于找工作,他們有很長時間沒來這兒了。

  現(xiàn)在已是初秋。河中飄著許多落葉,花兒也開始凋落了,母親走在前面,兒子低著頭,跟在后面,默默地,誰也沒說什么。燈光下,一個高大壯實的身影跟一個矮而瘦的身影,一身入時的時裝與一身“土氣”的`工作服顯得有些不協(xié)調。過了一會兒,母親打破了沉默:“你知道我為什么下崗嗎?”“知道,文憑低了。”兒子沒有抬頭,“你說了十遍了”“唉……”母親嘆了口氣,“你知道我為什么到這么多地方應聘嗎?”過了一會兒,兒子還是不說話,“你怎么了?自從我下了崗,你越來越沉默,你是不是看不起媽覺得無話可說?”

  兒子還是一聲不吭,“你不理解我。自從你爸過世后,我做的不都是為了你!”母親說著,有些哽咽!拔覟槭裁慈ミ@么多單位應聘?有些我不能去,因為我既要考慮掙得多,又要考慮工作體面。這都是為了你啊,為了你上重點高中,上大學,為了不讓你在同學面前抬不起頭?,你……你怎么不理解呢?”說完,母親不禁落下了眼淚!皨,您別說了,我對不起您!您別難過……”兒子說不下去了,為母親拭去眼淚……

  深夜,兒子遞給正在為自己織毛衣的母親兩張紙:一張紙上畫著一座橋,架在兩顆新之間;另一張紙上,母親正為兒子建造一座通往成功的橋。兩張紙都濕漉漉的……

橋初中作文3

  未來的橋,變高級了,在橋上兩邊有一級臺階,走上去就可以看見一個傳送器,它會把你傳送到一個“藥丸”里,之后,“藥丸”會把你送到橋的另一端,而且走一個出現(xiàn)一個,完全不會空著,還能計算幾秒后的事,不會相撞。對了,忘了告訴你,兩端之間有很多磁力圈,它們發(fā)出磁力波動,不然“藥丸”是會掉下去的。在橋下,會釘著許多半圓形的“馬蹄鐵”,這些“馬蹄鐵”的用途可大了!它們會發(fā)出一股磁力,把火車向前使勁地“推”。

  水面上會長著許許多多的“蘑菇”浮在水面,在現(xiàn)代,你可能會驚訝地說:“不會吧!蘑菇竟在水面上,完了,我出幻覺,眼睛不好使了!”但在未來,它們和一股波動可是救援叔叔的好助手,只要有人出意外往水面上掉的話,彈力蘑菇就會迅速地集合在他掉下來的地方接住他,那個人就會在它們的身子上一蹦一跳的活了過來,但是彈力蘑菇救一個人需要休息半小時,因為它們的電力每次都用得太快了,要再次吸收空氣加滿電力,所以在這段時間里就輪到波動出場了,如果有意外,人掉下來,它會提前在0。1秒內計算好他掉下來的`時間和速度還有位子,在剎那間變出一個救生圈,借助風力把救生圈吹向那個人的手中。對了,在彈力蘑菇上有錄像機,防止有人企圖破壞橋梁,所以彈力蘑菇為安全做出了很大的貢獻。

  在水下,會有一個“水流沖擊吸電機”,會利用水流的沖擊力獲得電力,為全城供電。你們知道橋的電力來源么?有人會說:“是全城的那里獲取的唄!當我們笨蛋呀!”錯錯錯,橋的電力是靠二氧化碳發(fā)電的,所以說,只要世界上還有生物的話,橋就甭想沒電。

  未來,那是多么沒好的時代呀!在未來,戰(zhàn)爭和武器這兩個詞從世界上消失;在未來,和平是一定的;在未來,科技越來越發(fā)達;在未來,世界是統(tǒng)一的。我渴望未來。

  還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛;昨天,我找來一個球,又拿了一個籃子,把它放在遠處,我把球放在地上,然后輕輕一踢,球就撞到了墻上,把墻撞成幾個點。未來的橋750字作文老師先帶著我們來到小西紅柿棚。直到有一次,我們才把風箏飛高;過了一會兒,我推門走了進去,說:"請你們聽一段錄音。

橋初中作文4

  又是一夜寂靜,無風,亦無雨。

  明月依舊,光影朦朧。黯然照在那座古老的橋上,同繁星,交相輝映。不禁引起了我的遐想。橋,只是渡人行走的橋嗎?僅是如此嗎?

  其實不然。

  遙想當年昭君出嫁,伴著喜樂,披著鳳冠霞帔,從橋上踏過,嫁到遙遠的部落,都是為了自己的國。每當十五月圓日,總不自覺地,眼眶濕潤,溢出淚來,若梨花帶雨,化作相思淚!@是相思橋。

  織女牛郎兩情相悅,只求一生一世一雙人?珊抻星槿瞬荒芙K成眷屬。王母用一座鵲橋,斷了兩人的情,只許每年七月初七,在此橋相見。一座橋,愛成殤。但“兩情若是久長時,又豈在,朝朝暮暮”,愿得一人心,白首不相離!藶轼x鴦橋。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!崩畎着c友人汪倫在橋上分別,通如斷腸。且飲一杯酒,共從容。不知今日一別,何時再見?高山流水覓知音,知音難尋,知音難尋哪!回首望故人,兩行淚縱橫。似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵!@是友情橋。

  可知,忘川河畔,三生石旁,佇立著一座孟婆橋?傳說,靈魄散后,遍去那里轉生了。轉生的條件,只需將孟婆湯喝下,并度過這座橋便可。可喝掉孟婆湯,前世記憶都會忘掉,不論是喜是悲。所以,有人在過橋時,不愿忘記彼此,便不喝這湯,與愛人相守三生七世。

  心中有一道屏障,總在封閉者本心。樂,不與人說,苦亦不與誰人訴。久而久之,心就麻木了。你孤獨,你無助,看身邊的人都與朋友有說有笑,你卻獨自一人躲在昏暗的角落,羨慕地看著。你早已關閉了自己的橋,橋上,沒有一位路人行走!屆時,你需慢慢敞開心扉,將屬于自己的.橋對外開放,做一個嶄新的自己!@是境界橋。

  在河之彼岸,遙望歸來的人兒,歸來無望。

  思想漸漸回來,繼續(xù)望著那橋:佇立在橋上的,是信念。

橋初中作文5

  洛陽橋,乍見這個名字,還以為是在河南洛陽市呢。其實,它離洛陽市有幾千里遠。它架在福建省的泉州市附近的泉州灣和洛陽江匯合的地方。洛陽橋是我國這第一座跨海的大石橋。它始建于1053年,整整花六年時間才建成。石橋一共有1200米長,5米寬,有44座橋墩。橋上兩邊有扶欄。如今石橋只剩下31座橋墩,1188米長了。洛陽橋在建筑上許多創(chuàng)新。它采用筏型橋基,在沿橋梁中線的河底下,用許多大石條壘成橋墩。這里水深流急,石條拋下去后就會被大水沖走。為了解決這一難題,能工巧匠們反復試驗,尋找到了一個好辦法。他們等待風平浪靜,潮水低落時,同時出動許許多多裝滿石條的船只,把它們同時填進江里。就這樣,在水底壘起了一座長500米,寬25米的.橋基,長長的橋基宛如一條水下長龍,靜臥江底。為了把水底那些堆積在一起的石條凝聚成為一體,使之不被大水沖塌,造橋的工匠們又想出了一個絕妙的辦法。海底有一種長有貝殼的軟體動物,名叫牡蠣。它有兩個殼,一個殼附在巖礁上或者另一個牡蠣上,互相交結在一起,另一個殼則蓋著自己的軟體。牡蠣繁殖能力很強,而且無孔不入,一旦跟石膠成一片后,用鐵鏟也鏟不下來。工匠們利用牡蠣的這個特性,在橋基上種牡蠣。果然,沒出幾年,牡蠣把零散的石條、石頭連成一個整體,又把沖散的石頭也膠合在一起。洛陽橋基歷時900余年而不垮、不散,牡蠣功勞不小。這件事,可以說是建筑史的一大創(chuàng)造。鋪設在洛陽橋上的都是10米多長、又厚又大的石板,據(jù)估測,每一塊重達二三十噸。怎樣把這么重的石塊運到高高的橋墩上去呢?修筑橋梁的工匠們又從潮漲潮落中受到啟發(fā),采用浮運法。工匠們等到漲潮時,把石塊用木排運到橋墩跟前,借用漲潮的浮力,把石塊放置在石墩上。洛陽橋上的300多塊石板和上萬塊石料,都是采用這種方法架上去的。洛陽橋被人譽為天下奇,由此看來,是很有道理的。今天,洛陽橋頭有一塊匾額,上面寫著海內第一橋。四年級:張瑩

橋初中作文6

  橋,有很多種含義,古代的牛郎織女相會的鵲橋,令人向往;徐志摩的《再別康橋》,令人感嘆;而我最喜歡的卻是心橋,它消除了我們的隔閡,搭建了通往友誼彼岸的道路……

  前幾天,我和我最好的朋友因為一點小事而吵得不可開交。我們都參加了團體賽,卻找不到好的練習方式。她建議要每天練習,提高能力,而我卻不贊同,與其這樣漫無目的地練習,還不如靜下心來,思考問題所在。說不定能找到更好的練習方法。我們誰都不肯退后一步,都爭得面紅耳赤,一瞬間,我覺得我們之間隔著一條河,河流湍急,我們在河兩岸,誰都過不去這條河。

  我們分開了。之后沒有她的幾天,我覺得好枯燥!之前她就像一個開心果,每天都無憂遠慮的;在我失落時給給我講幾個笑話,逗我開心,有好的事情,會第一時間跟我分享。我也習慣了身邊有她的存在,就像一只嬌生慣養(yǎng)的`鴨子,忽然到了野外,肯定會不適應的。想到這里,我嘆了一口氣,整個人就像一棵失去了水分的植物,無精打采。

  而她似乎很快樂,能跟大家打成一片,此時正在講一件很平凡的事,但經(jīng)過她添油加醋,卻也變得生動起來。我開始思考自己當時對她的態(tài)度,好像很不好,沒有考慮她的感受,就對她大叫大喊……那時候確實很痛苦,但到最后,我又得到了什么?友誼離我而去,我的理智也灰飛煙滅了,一無所有,兩者皆空。

  我決定了,去找她談談我的看法,并對她說聲對不起。又是一個課間,她走出教室,我一個箭步追了上去,站在她的面前,她看見是我,愣了一下,之后又恢復了正常后說:“有什么事嗎?”“對不起,當時我對你的態(tài)度很生硬,沒有顧及你的感受,其時你的練習方法也挺好的,只是我沒有去細細理解,希望你能原諒我……”

  她很久沒有說話,我們周圍彌漫著安靜的氣氛,連彼此的呼吸聲都可以清楚的聽到。在我打算放棄時,她輕輕拉起我的手,笑著說:“不,是我錯了!逼鋵嵞馨l(fā)現(xiàn)問題所在,也是很好的方法,我們可以將兩種方法合二為一,就不必吵架了,而且我相信效果也不會差的!對嗎?我被她的情感所感染,在此寒中取得了勝利。

  不知不覺間,在河的兩岸,已建起一座橋,它簡樸卻堅固,打破了我們之間的隔閡,讓我們的友誼更加堅不可摧,讓我們一起攜手共進!

橋初中作文7

  閃電依然無情的撕扯著天幕,一時間暴雨如注,那來自天堂的水迫不及待地飄飄灑灑,涌進人間。汽車的輪胎飛快的撲過,濺起四周雪白的水花,模糊了這繁華的都市。

  風刮的很大,一下一下的像刀子一樣割著我的臉龐,我的牙齒上下打著寒噤,手凍得灰白,邊上的摩托車因為雨水的拍打發(fā)出刺耳的聲音,我死死的拉著傘,一步一步穿梭在回家的小路上,昏黃的路燈在這時似乎又暗了幾分。為什么?為什么我一次次的失?想到這里我有些失神,這風,這雨,算什么?是上天在流淚,還是在嘲笑我的愚蠢?呵,這地上的影子多么像我。『谄崞岬牟恢狄惶。

  暴雨使勁擊打著傘,耳畔邊傳來雷的咆哮,像極了獅子的怒吼,仿佛要把世界都吞噬,風聲像鬼在嚎叫,哀轉久絕,生生不息,水打在了我的臉上。呀,有的行人撐不住了,躲進了一旁的商店里。我是繼續(xù)走下去,還是同他們一樣,在舒適里躲避?天使與惡魔在我的心里打起了架。

  這時我腳下一滑,一顆小小的石子差一點就把我絆倒,我吁吁地走了幾步,一腳卻又踏進了水坑里。這該死的坑坑洼洼的路面!我在心里小聲地咒罵,球鞋里滿滿全是水,踏起來發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,我的心里越發(fā)的反亂了。

  為什么我又一次失敗,為什么成功就與我無緣?就連這天地也不想讓我安心一下,全身都被雨淋得濕漉漉的,雨太大了,傘又是這么的小,風又偏偏和我作對,雨點打在我的身上,簡直是在嘲笑我。它又有什么資格呢?

  天又黑了許多,雨小些了。我站在原地,停下來感受風的氣息,這時的風已經(jīng)不像刀子一樣了,變溫柔了許多。我忽然覺得雨也不過如此,但它比我豁達,再黑暗里果斷而又利落的投身人間。但是我已經(jīng)經(jīng)過了風暴的洗禮,我忽然覺得自己的心里出現(xiàn)了一座橋,一座由信念和汗水構成的`橋。橋的那一邊,是成功的彼岸。

  雨停了,天邊露出了一道淡淡的彩虹橋,和夕陽映襯得極美。心里有座橋,天上有座橋,我忽然想笑。這場雨一樣下在了我的心里,洗凈了我心中的塵土。雨后天晴,我已經(jīng)知曉成功的路通往何方,原來成功的橋一直在我的心里。有許許多多的人熱愛撒旦,但戰(zhàn)勝撒旦的才是天使。每一次與黑暗去搏斗,都是一次心靈的成長。

  勇敢而無畏,堅持而承擔,不惆悵,不逃避。這是我們心中的橋,閃電劈不裂,雷聲轟不倒!上了這座橋,等待著的就是希望、成功與美好!

橋初中作文8

  窗臺上有兩株長壽花,一盆媽媽種的,一盆我種的。很多時候,我放學回家,就會卸下書包徑自走向窗臺,給它們澆水。記得一年前,兩株花是各自獨立的,但長時間放在一起,花枝竟然緊密纏絡著,幾次想分開,卻不能夠,是怕傷了它們。房門被打開,露出一張滿是慍色的面孔來。“不許澆水——先練琴!明天又要去老師那里回琴了,整個星期,連弦都沒碰過。”媽媽盯著我手中的水壺,厲聲道,“回房去,抓緊練!”說罷,轉頭離開。因了這番話,我無心再澆水,心里惱恨著,決定以后不給長壽花澆水了。無端地尋了個沒趣,我坐在書桌前,順手抽來幾張紙,撕得爛了,揉成一團,隨手擲到垃圾桶里去了。我打開琴盒,撥了一下弦,欲將琴拿起,但還是放下去,把琴布蓋好,用拉鏈鎖上。心情很悶,什么事也不愿做了。心里一個勁兒地埋怨媽媽,還株連到花兒,我得對兩株長壽花罷手了,只好請它們諒解。此后一段時間,我很少再理會那花兒。一天,作業(yè)乏了,站起身,無意間又轉到窗臺前,眼前的兩株長壽花,盆里的土是濕潤的,葉子比以前更翠綠了,它們舒展著枝條,蓬勃著蔓生著,想大面積地占領整個窗臺。我生了疑,但很快又被自己的想法覆了下去,大約這兩株花要獨立自生了,它們生命力很強,不再需要澆水吧。想起媽媽那天的臉色,我悶悶地轉身離開。周末的午后,媽媽正在窗外的陽臺上洗衣服,我不知不覺又轉到窗后,透過簾子,看到她洗好衣服正拉長水管,給花澆水?粗'舉動,我愣住了,原來,媽媽一直照顧著那兩盆長壽花!我心里頓時像琴弦被撥動了一下,呆呆地看了一會兒,怕打擾到她,悄悄地拉上簾子,轉身離開。一個夜晚,我又偷偷開始給長壽花澆水了。兩株花兒,越長越旺,似乎被人分開了些,我將花盆挪移,盡量貼近,把我的那盆花的枝條,緊貼到媽媽種的那株上。讓兩株花拼成了一個整體,一個密不可分的整體。

  回到書桌前,我陷入沉思,媽媽知道我這么做了,她還會為長壽花澆水嗎?不覺心中便萌生出一個畫面來:我拉著琴,媽媽在洗衣服,她悄悄停下來,用管子澆花,悠揚的樂曲流淌在我們家里。兩株長壽花,就像一架小小的心橋,鋪在我和媽媽之間。

橋初中作文9

  “搖,搖,搖到外婆橋,我奶奶請我吃年糕……”

  小時候總是聽媽媽唱一首歌,每次回外婆家,外婆總是用沙啞的聲音唱兩句。這首歌飄過了兩代人的童年。

  我奶奶在世的時候,很愛她。那時候每年都有饑荒,能吃到飯的機會很少,但是因為爺爺?shù)墓ぷ麝P系,家里還算可以。奶奶10歲的時候,在離家不遠的一條河上架起了一座橋。它是木頭和礫石的混合物。雖然沒有護欄的精致裝飾,但在——綠田、艷紅山崗、白梔子花的周邊環(huán)境襯托下,有著美麗的田園風光。最重要的是,它連接了兩座對立的山,使得兩座山的人很容易溝通。

  那時候外婆沒有讀書的機會,那時候有一種重男輕女的封建思想,但是有了外婆外公的愛,外婆比其他孩子幸福多了。我記得當時奶奶最喜歡的一首歌,——,“搖啊搖,搖啊搖,搖到外坡橋,奶奶請我吃年糕……”

  后來被介紹給我爺爺后,我奶奶嫁給了我爺爺,生了我媽媽和我叔叔。

  我媽兩歲半的時候,河水上漲,把外婆橋沖垮了。我媽說她那時候剛學會走路,她記得自己只踩過一次外婆橋,沒有機會。很多年后,我媽開始在工廠上班,外婆橋重建。在文章的`第一天,我的祖母和母親淚流滿面。我不知道外婆橋到底承載了多少故事,但我從雙方那里得知了這個關于他們回憶的故事。

  六年后,我的母親和父親在這座橋上相遇。他們相遇,相遇,相知,相戀,最后走到了一起。這座外婆橋貢獻很大。當時的外婆橋雖然是用石頭建成的,比木頭和碎石都堅固,但在我出生的1998年被洪水毀了一半。

  現(xiàn)在,它有了新的面貌。采用混凝土加固后,幾次大的上漲,河水都沒有被沖走。橋拱變高,護欄變好,歸功于祖國的快速發(fā)展。小村莊變成了小城鎮(zhèn),從幾個分散的家庭變成了幾百個忙碌的家庭,從小公路變成了高速公路。歲月的變遷讓它不斷重建,但它始終包含著那首——“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,奶奶請我吃年糕……”

橋初中作文10

  故鄉(xiāng)的橋,不似錢塘江大橋那樣雄偉壯觀,有令人折服的氣質;不似西湖斷橋那樣擁有一段纏綿悱惻的愛情傳說,有令人向往的魅力;不似杭州灣跨海大橋那樣具有深遠的意義,有令人嘆為觀止的氣勢;不似趙州橋那樣擁有強健的“骨骼”,屹立千年不倒……故鄉(xiāng)的橋甚至有些破舊。

  自我記事起,故鄉(xiāng)的橋就橫跨在河的兩岸,辛勞的村民踏著它從這邊走到田里,又從田里走回村里。故鄉(xiāng)的橋就似一個守護者,守護著我們村。在鉛灰色的平房間,它永遠孤獨地佇立著,任憑人、車子從它身上踏過,碾過,一年又一年……

  故鄉(xiāng)的橋是用水泥建造的,我已不記得它大大小小修了幾次,但唯一不變的是那撐起整座橋的橋墩。它永遠都牢牢地扎根在水中,就似故鄉(xiāng)的橋守護村子那樣守護著這座橋。

  橋下靜靜流淌著清澈的河水,橋洞下有經(jīng)流水沖刷而變得異常光滑的石頭。岸邊有“萬條垂下綠絲絳”的柳樹,一切都顯得那么質樸,就如故鄉(xiāng)的人。

  夏日的夜晚,橋就成了人們閑聊乘涼的好去處。月亮灑下銀白色的光,斑駁的.樹影中間露出點點月光,橋在水中有朦朧的倒影,水中還有一彎月。在月光下,水面泛起縷縷銀光。水、月、影就似被畫家精心安排過似的,組成了一幅靈動的畫面。微風吹拂,人們的心就似一只只小鳥,從胸中展翅飛出,飛過迷茫的煙水、蒼茫的群山,又回到橋下的清波里。

  清晨是一天中最熱鬧的時候,橋邊到處是洗衣的婦女,玩水的孩童。婦女的談笑聲,洗衣的汲水聲,孩童的嬉鬧聲,鴨子的嘎嘎聲,合奏出了一曲清晨小橋邊的交響樂,伴隨著清澈的流水流向遠方。

  中午,強烈的日光使得水面泛起層層白光,橋洞就成了捕魚人納涼的好場所。當你看到橋洞下停著幾只竹筏時,不必驚奇,人們喜歡在這片陰涼的小天地里交流捕魚心得。

  沒有雕刻精美的石雕,沒有鋼筋水泥的現(xiàn)代氣息,沒有沉重的歷史背囊,滄桑的橋啊,你究竟是用怎樣的魔力把故鄉(xiāng)的人們召喚到你的膝下,用怎樣的魔力把人們的目光聚集到你的身上?沒有動聽的言語,沒有誘惑的微笑,沒有美麗的外表,也沒有迷人的嗓音,故鄉(xiāng)的橋你只是默默地張開溫柔的翅膀,為人們遮擋風雨,給人們提供休息納涼的場所,庇護著淳樸的人們。

  故鄉(xiāng)的橋,如今仍然屹立在河上,經(jīng)歷了多年風雨的洗禮,歲月無情地給它添上了皺紋,但是這又有什么關系呢?它始終是我們的依賴。故鄉(xiāng)的橋呵,感謝你的守候。因為你,讓我記住了故鄉(xiāng)的美,讓我感受到了故鄉(xiāng)人的友好、真誠、善良與淳樸。

  故鄉(xiāng)的橋,我在遠方思念著你!

橋初中作文11

  說到橋,大家腦海中出現(xiàn)的一定是各式各樣的拱板、石板橋、木板橋、高架橋、立交橋等。但其實,還有一種橋在我們的生活中。如果沒有它,我們的生活不會如此和諧融洽,它為我們人與人之間搭建起心靈的橋梁,這就是心橋。

  時間快速地奔跑著。一轉眼,我已經(jīng)是初二的學生了。每天忙碌著學習,與父母的交流和溝通也越來越少。

  一天晚上,媽媽給我檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)有一道選擇題我們兩個人的答案不一樣。于是,喊來爸爸一起討論,大概過了十分鐘他們就定下結論,是我錯了。那時,我正在書房寫別的科目作業(yè),聽到這樣的結果非常生氣。我認為自己的答案是正確的,于是就過去和他們爭論。我說:“選A不對!就是選B!是等腰三角形包括等邊三角形”,他們還是不信,我只好去找數(shù)學課本。這時,媽媽還是堅持她自己的想法,我的怒氣也呈直線趨勢上升,結果就大聲地向媽媽嚷到:“明明就是我的對了,是等腰三角形包括等邊三角形”!她看到我的態(tài)度也火冒三丈,順手抓起一本書就扔在了我的身上。我當時愣了一下,覺得不可思議。于是,我回到了自己的房間,關上門,趴在桌子上啜泣。即使這樣還能聽見媽媽的嘮叨聲,我不想聽,干脆捂上了耳朵,之后的幾個小時我都沒有理她。當然,在我離開之后,爸爸告訴她那道題正確答案就是選B,突然客廳里鴉雀無聲,那時候媽媽一定很尷尬。

  哼,這次就不理她了,誰讓她錯怪我呢!媽媽應該知道了自己的'錯誤,輕輕地走進書房,從背后摟住了我。我的眼淚不知怎么總是那么不聽話,順著眼角流了下來,情不自禁地轉身抱住了媽媽。其實在我心里也有一些小愧疚,我不該對媽媽發(fā)那么大的脾氣,更不該沖媽媽大吼。沒有任何語言溝通,我們娘兒倆就這樣和好了。

  這件事,假如我們沒給彼此那個擁抱,沒有這座“心橋”,也許我們還在冷戰(zhàn)吧。

  心橋,一座神奇的橋,它通向彼此的心靈,讓人感受到彼此內心的深意。心橋,一座堅不可摧的橋,有了它,社會才能更美好,世間也會多一份歡笑。心橋,一座美麗的橋,如陽光般灑在我的心上暖暖的。雖然以后可能還會有很多的小矛盾,但只要有心橋,這一切,就只是生活中的小插曲。而生活,也會因為這些小插曲,而變得更加美好和豐富多彩。

橋初中作文12

  什么是橋?現(xiàn)代漢語詞典說:“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物。”沒錯,橋是一座建筑物,可在這瞬息萬變的當今世界里,橋以使人無法駐足的速度千變萬化,向前發(fā)展,

  自然它的含義也是豐富多彩的。

  在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責問,最終雙方達成協(xié)議,在便橋上

  殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。

  歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設計建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上,向全世界顯示了東方熊獅的覺醒!之后中國人民又陸續(xù)建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國的出現(xiàn)。連外國專家都不禁感嘆:“即使在發(fā)達國家,這種建設速度也不多見!边@充分表明了社會主義制度的.無比優(yōu)越。

  在全新的21世紀,知識爆炸的時代,一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡。這種橋實是世界人民智慧的結晶,隨著世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展,這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的“橋”,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁!

  是啊,互聯(lián)網(wǎng)已把整個地球連成一個村落,世界各國人民也像一個大家庭,大家共同合作,團結友愛,共建成地球這個美好的家園。橋不論從精神上,還是從物質上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快,世界的發(fā)展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構建人類文明之橋。

橋初中作文13

  在貴州省織金縣的一個大山里,有個小村莊,村子里的房屋沿一條坑坑洼洼的馬路而建,稀稀疏疏的,只有幾十戶人家。村里有一個小男孩,他的家倚著一個小山丘,向遠方望去,一座座山連綿起伏。小男孩每天沿一條坑坑洼洼的馬路走一段路,然后跨過一條小溪去上學。小溪寬不到20米,溪水也不深,溪中一個橋墩,溪上架著一座石板橋,沒有欄桿,下雨的時候過橋不安全,發(fā)大水的時候就上不了學。他的學校就在小溪的對岸,學校沒有一個完整的大門,只有一個僅兩層樓,六個教室、兩個辦公室的教學樓,一個操場周長不足150米,一個廁所簡陋而破舊。

  小男孩的父母在外打工,他和爺爺奶奶一起生活。每次放學寫完作業(yè),做完家務后,他總喜歡在這條小溪里嬉戲。小男孩的笑聲,清澈的溪水,再加上流水清脆的.叮咚聲應和著風吹動樹葉的“沙沙”聲,使山間顯得十分恬靜。他總喜歡折小紙船放在小溪中,看著小船越飄越遠,越飄越遠,這時小男孩不禁想起在外的父母,心里產(chǎn)生對外面世界的遐想和向往。他多么希望能像那小船一樣漂向外面的世界。

  終于有一天,小男孩的爸媽回來了,并告訴小男孩要帶他到外面去讀書,小男孩欣喜若狂,他仿佛看到在他和外面的世界之間架起了一座橋梁。后來小男孩就到了臨安市天目山鎮(zhèn)。

  20xx年8月25日,這個小男孩進入了於潛二中,從寬敞的大門進去,道路兩旁種植著的香樟樹,像為迎接學生而排列的歡迎隊伍。徑直往前走,可以看到一個藍色的校標,由“Y”和“Q”組合而成,曲線優(yōu)美,造型大方。隨校標后的階梯而上,一幢科技樓出現(xiàn)在眼前,他的右邊是行政樓。從科技樓左邊走廊走去,依次看到三幢教學樓。走到走廊盡頭,是景觀林,里面有許多的植物……這一幕幕如夢般呈現(xiàn)在小男孩的眼里。書聲朗朗的校園,寬敞的教室,整齊的課桌,先進的教學設備,給了小男孩一個優(yōu)美的學習環(huán)境。一個五彩繽紛的世界。

  周末回到家(現(xiàn)在的出租房),寫完作業(yè)后小男孩總喜歡在附近的小河邊散步,不時走近河流,折起小紙船,把它放在水中,看著它漂去,越飄越遠……這時小男孩想起了家鄉(xiāng),想起了想起那坑坑洼洼的馬路,想起了那山間的小溪,想起了小溪上的石板橋,想起了那簡陋的學校,理想著有一天自己能回到家鄉(xiāng),用自己的雙手在小溪上修建一座鋼筋水泥橋,讓山村的孩子能平平安安的去上學。

  青春是船,夢想是帆,小男孩的船隨帆的升起而越行越遠……

橋初中作文14

  我覺得這次活動讓我收獲了早已被我遺忘的東西。一直不愿意做手工的我,得到了要做“橋”的消息后,皺起了眉頭。回到家后,首先將事情告訴了姥爺,姥爺就問我想怎么做。我當時還玩笑著說:“做一個頤和園的十七孔橋!焙髞矶ㄏ铝艘鲆粋“趙州橋”,我與父親在網(wǎng)上尋了趙州橋的圖片,覺得并不難,于是就動手畫起圖來。我拿起鉛筆,在一個紙殼上輕輕勾勒著大體的形狀,大概一個小時過去了,我看了看自己的成果,發(fā)現(xiàn)這一個小時就白白浪費了。父親拿起那座“橋”,放在遠處,瞇著眼,仔細的看了看,說:“你沒有確定好橋的弧度,你要拿一個紙板抵住這個橋,然后描出你想要的弧度。這樣才好讓你之后拼插的時候更精準,更方便!蔽尹c點頭。父親拍了拍坐著的我:“起來,我給你畫,你幫我抵著。”我站起身!斑@回確實不錯!蔽铱戳丝醋钚碌妮喞,點了點頭,贊嘆道。父親也只是會這些畫之類的東西。我也無能為力,于是只能求助姥爺。我與父親站在姥爺身旁,與姥爺交流著!澳阆朐趺醇簦俊崩褷攩柕。“就……按這上面畫的,幫我們把線條剪下來就行!蔽艺f著!昂,但是你們得幫我!蔽覀冃廊煌饬恕T谧龅倪^程中,我有時候問著父親:“你這不行,得這樣剪。”他點點頭。姥爺只是默不作聲的'剪著他所需要的,只時不時說一句:“把xx給我,我要用。”剪完之后,我就“嫌棄”父親:“你這剪的什么東西。刻瘟!”他并不生氣,只是笑著說:“看看你剪的是什么吧!”一家人都笑了。橋順利完工了。我們都很開心。拿現(xiàn)在和當時去做對比,我就發(fā)現(xiàn)與父親說的話明顯變少了,F(xiàn)在的時間被作業(yè)占去,休閑的時間被籃球占去,在車上的時間被音樂占去……還有多長時間能與父母像兒時一樣無憂無慮、忘了時間似的交流呢?

橋初中作文15

  小時候聽爺爺說,以前福州有許多的橋。因為很久很久以前,福州處在閩江下游湖澤地,地勢低洼,河流交錯,交通很不方便,人們就只有用小船渡河。以后,又用又大又長的石頭架起小橋,這些小橋千姿百態(tài)、風格各異,有石板橋、拱橋、風雨廊橋等。那時福州大小不等的橋有幾百座呢!

  隨著社會進步,城市發(fā)展,河澤成了陸地,許多橋已不復存在,現(xiàn)在還保留比較完整的有倉山的連坂橋,臺江的路通橋,馬尾的逥龍橋等。這些橋多用石頭建造,青石板作橋面,雖然經(jīng)過幾百年的風雨,仍然堅固結實,默默地方便著南來北往的人們。它們已經(jīng)成為古跡,供人參觀游覽。

  聽爺爺說我們福州解放時閩江上只有一座橋,稱作萬壽橋(今解放大橋),它是用石頭砌的,橋面十分狹窄。那時候閩江兩岸人們往來、貨物運送都靠它,交通經(jīng)常堵塞。現(xiàn)在橫跨在閩江上有六座大橋—閩江大橋、解放大橋、鰲峰大橋、三縣洲大橋、尤溪洲大橋、金山大橋。這些大橋氣勢雄偉,十分壯觀,尤其是解放大橋,遠看就似一條雨后初晴的彩虹;橋上車水馬龍,譜寫著福州發(fā)展的樂章。

  東街口的天橋對大多數(shù)老福州人來說印象更是深刻,好長時間都是福州城市現(xiàn)代化的象征。這幾年福州城的大街上的十字路口新建了許多天橋,如五一路的,華林路的,湖頭街的新建的天橋造型美觀大方,充滿現(xiàn)代氣息,有的似展翅高飛的白鷺、有的似冉冉升起的飛碟。這些天橋既方便了過往行人,又扮靚了城市。

  我們福州的立交橋也真多啊年建造的洋頭口立交橋是福州的第一座立交橋,后來又陸續(xù)修建了很多立交橋,有單層的,有多層的;有環(huán)型的.,有蝶型的,有放射型的。似比較出名的五里亭立交橋就是蝶型立交橋,上下有三層;聽說最近通車的尤溪洲立交橋是目前福州最大的立交橋,它占地150多畝,有70多個學校操場那么大。它不但占地多,而且個子也很高,比我們教學樓還高呢。

  我愛家鄉(xiāng)大大小小的橋,我為自己是福州人感到驕傲!我相信:在不遠的將來會有許多橋梁飛架閩江南北跟市區(qū)的大小路口,成為榕城一道道美麗的風景線。

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