春天初中作文【薦】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的春天初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天初中作文1

　　“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！

　　繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐后地鉆出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的，芽兒從枝里伸出，像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯?zhí)脤Τ鰜淼乃�泥空地上種著幾棵茶花，這時我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”里。右邊操場旁種著許多細(xì)葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經(jīng)開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的'氣息。

　　繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現(xiàn)了春姑娘的到來。那些又尖又細(xì)的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見，要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！

　　再繼續(xù)向前走，就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結(jié)了一個個青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結(jié)成了一個個的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。

　　在教學(xué)樓里，我們也活潑無比。上課認(rèn)真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術(shù)課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。

　　校園的春天充滿了生機和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！

春天初中作文2

　　池邊紅雨，雨落溪邊。贊春水詩韻萬千，日照窗紗，春路濃華。淺醉春風(fēng)暖陽，只道最是春風(fēng)情無限。

　　自古以來四季輪替，既品味過“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘�！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”的悠悠夏日；又嘆息過“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的暮暖清秋，又迷失在“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的飄飄冬雪里�？纱耗�，雖沒有夏的火熱、秋的清爽、冬的寒涼，卻始終保持著她的本色，既承載著詩人無邊的春愁，又帶著古人的欣喜贊美，吹著，飄搖著，搖曳著，化作千絲萬語，灑在天地之間，暖在人的心里。

　　我愛春的一切，就像愛我的朝夕一樣，我喜歡詩詞，就像喜歡明天一樣。我想和范成大一起，走進鄉(xiāng)村里的春韻，感受“柳花深巷午雞聲，桑葉尖新綠未成”閑宜幽雅，脫離城市的`喧鬧虛偽，感受春的聲音。我希望能化作張志和詩中無憂無慮的白鷺，穿梭在峰巒疊嶂，草木葳蕤的西塞山前，高山流水，桃花妖妖，仿佛與天一色。我盼望跟隨杜甫的腳步漫游于“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”這幅生機勃勃，萬紫千紅的“蝶舞鶯鳴圖”中，以春風(fēng)為筆，繪萬水千山。

　　春愁綿綿，意義悠長。每當(dāng)望明月當(dāng)空，聞花香遠溢，就會冥冥憶起王安石“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”那漫散在萬千游子心中春風(fēng)吹不開的鄉(xiāng)愁�！耙荒曛�計在于春，一天之計在于晨”，在春風(fēng)拂面，天空暖色的溫暖晨曦中，“陽春布德澤，萬物生光輝”，“少壯不努力，老大徒傷悲”總會蕩漾在我的腦海里，在這百谷新生春華依依也不可盲目沉溺，要知光陰不可虛度呀！

　　春回大地、萬物復(fù)蘇、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴，仿佛置孤山寺亭，望白云腳底，水平是鏡，早鶯爭暖，新燕啄泥。不禁被這燦漫山花迷眼，卻擋不住這欣欣向榮。沒有烈日如歌，卻有春雨淅淅；沒有雪月風(fēng)花，卻有濃濃春華；如絲線萬千，縫制姹紫嫣紅，化作流云出岫，點綴陽光滿天，吹作春風(fēng)無限，帶來華麗詩篇。真叫“盛意以山河，山河花似錦”。

　　春之闌珊、芳華無盡、朝朝夕夕，無論是古人，還是我們，無不歌頌春之芳華，只贊春風(fēng)暖陽！

春天初中作文3

　　春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍藍的天空上。冬眠的動物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發(fā)，一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著，好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠方，一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭；一會兒摸摸岸邊的嫩草；一會兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時不時跳出水面，好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣，小鳥們也飛出了溫暖的鳥巢，在藍天中自由自在地飛翔，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：

　　“春天來了，春天來了，大家快出來吧，看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。她們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。

　　你瞧！草地上的花兒形態(tài)各異，遠遠望去，就像一副美麗的畫，萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜，美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里，梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花，就像一座連綿起伏的白**，漂亮極了。

　　田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的'油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著，似乎在欣賞美麗的景色。不遠處，幾株桃花樹盛開了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水�？�，小燕子也從南方飛回來了。她們穿著烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來飛去，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔，好像給藍白相應(yīng)的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。

　　春姑娘把春天變成了繁花開放的季節(jié)，變成了萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變成了氣候溫暖的季節(jié)，變成了美麗迷人的季節(jié)……春天多么可愛��！她徇麗多姿，陽關(guān)燦爛，草綠花鮮，她把大地上的一切都變得生機勃勃！

春天初中作文4

　　春天是光彩奪目的，春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天還是新生活的開始，因為一年之計在于春。我的家鄉(xiāng)？具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市，她在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復(fù)蘇，江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲，魚兒也成群結(jié)隊地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒，叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。

　　太陽公公從被窩里不情愿地鉆了出來，伸了伸懶腰，催促著小草起床。小草從暖烘烘的被窩里鉆了出來，好奇地打量著這個陌生的'世界。柳樹姐姐正在梳理著自己的頭發(fā)，而楊樹叔叔則穿了一身碧綠的軍裝雄赳赳、氣昂昂地站立在自己的崗位上，顯得精神抖擻，松樹弟弟也脫掉了冰甲，正三三兩兩地在一起竊竊私語呢！作文

　　此時，春姑娘又是一位超級化妝師和魔術(shù)師，她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲，翠綠色、鮮綠色、墨綠色，仔細(xì)瞧這青草的色彩，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，這綠像是話劇舞臺上用純綠色染出的布景，又像是動畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步，享受著美味佳肴，像一團團白色的大花，點綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上，享受著春天的氣息，憧憬著美好的未來。

　　一群候鳥也排著整齊的隊伍從南方飛回來了，棲息在大大小小的樹上，有燕子、麻雀、黃鸝、布谷鳥……她們唱著歡快的歌兒，催促著人們下田耕作。作文

　　一陣微風(fēng)吹來，花兒們跳起了狂歡的舞，草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了，青蛙當(dāng)喇叭，蟋蟀當(dāng)小提琴手，鳥兒們當(dāng)歌手，小溪當(dāng)伴奏員，一場交響樂變拉開了序幕，聲音此起彼伏，悅耳動聽，譜出了一曲春天的贊歌。

春天初中作文5

　　這里是一首詩，這里是一幅天然圖畫，這里是一個美麗動人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人，無不為這天下無雙的美景所傾倒。這里就是素有“人間天堂”之稱的西子湖。

　　北宋詩人蘇軾（東坡）在他的名篇《飲湖上初晴后雨》詩中詠“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱后。自此，西湖又有了西子湖的美名。

　　春天，我們一家來到了美麗的西子湖畔。蘇白兩堤，桃柳夾岸，繁花似錦。兩邊是水波瀲滟，游船點點，遠處是山色空蒙，青黛含翠。此時走在堤上，我被眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神馳，懷疑自己是否進入了世外仙境。

　　我正陶醉時，猛然聽見導(dǎo)游介紹：西湖的美景不僅春天獨有，夏日里接天蓮碧的'荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺。無論你在何時來，都會領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。西湖十景形成于南宋時期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上。

　　蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景個擅其勝，組合在一起又能代表古代西湖勝景精華。無論杭州本地人還是外地山水客都津津樂道，先游為快。

　　聽了導(dǎo)游的介紹，我不由得為“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”的西湖所沉醉！

　　孫中山先生說“西湖的風(fēng)景為世界所無，妙在大小適中，瑞士湖水嫌其過大，令人望洋興嘆；日本的蘆之湖則嫌其過小，令人一覽無遺，惟西湖則無此病，誠為國寶�！笨梢�，西湖不但是杭州的明珠，更是東方的明珠，世界的明珠。

　　可惜的是，由于時間緊，我們只游覽了湖心亭、三潭印月、雷峰夕照、蘇堤春曉，沒有細(xì)細(xì)地品味西湖的內(nèi)涵之美！不過我相信將來還有機會去欣賞杭州西湖的美麗。

　　西湖的美，在于晴中見瀲滟，雨中顯空蒙。無論雨雪晴陰，還是落霞、煙霧下都能成景；在春花，秋月，夏荷，冬雪中各具美態(tài)。

　　“江山與風(fēng)月，最憶是杭州�！边@是唐代大詩人白居易的佳作！我想兩句詩最能表達我此時的心情！

春天初中作文6

　　寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)離我們而去，轉(zhuǎn)眼間已是陽春三月萬物復(fù)蘇，百花盛開，吶景色宛如中國畫，意境優(yōu)美：有好似油彩畫，五彩繽紛。在這春暖花開的季節(jié)，我走上街頭去尋找我心中那溫暖的春天。

　　公園里的春天

　　走進公園，粉紅色的桃花映入眼簾，有含苞待放的，有盛開的。許多人都帶著小孩來看桃花。這時，旁邊一個正在拍照的三口之家吸引了我�！皝恚瑢殞�，看這里，笑一下�！笔殖终障鄼C的父親微笑著說。那位躺在媽媽懷里的小寶寶不知是被什么逗樂了還是聽懂了爸爸的話，竟很配合的笑了，看著這一家三口洋溢著幸福的笑容，我恍然大悟。這不就是我心中的春天嗎，那親情的溫暖不就如春天一般嗎。

　　菜市場里的春天，穿過一個菜市場，里面的'新鮮蔬菜被春天渲染的綠油油的。這時，身后傳來“嘭”的一聲，回頭一看，只見一個穿西裝騎自行車的人撞上了一位賣菜大媽額菜筐上，各種蔬菜傾瀉而下，滾落四周。本以為定會有一場爭執(zhí)，為了不破壞美好的心情，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。但那位大媽第一句話說的卻是：“年輕人，沒事吧，有沒有傷到哪，菜撞倒了無大礙，可人就不能馬虎了……”大媽邊說還邊將那位年輕人扶到自己賣菜時坐的椅子上，為年輕人拍掉西裝上的灰。大媽的話語舉動讓我心頭一震。這不就是我心目中的春天嗎，那人與人之間關(guān)心的溫暖不就像春天一樣嗎？

　　跑道上的春天

　　路過一個體育館，見館前的跑道上有兩個女孩在跑步，一個女孩似乎有些體力不支，速度漸漸慢了，后來就與走路差不多，這時，只見那女孩雙腳一軟，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看見了，連忙往回跑，將自己的朋友扶到旁邊休息的地方，遞給水和巧克力，貼心的照顧她。這不就是我心目中的春天嗎，那友情的溫暖不就如春天一般么。

　　其實我們在身邊處處有春天，用心去感受春天，用心去聆聽春天，用心去觀察春天，你就會明白春天不僅是四季也是人間的溫暖。

春天初中作文7

　　提筆靜思，每欲下筆卻不知如何述說，月白的桌面映襯著米白色的紙張，莫名的有些煩躁。詩詞歌頌春天的美好，而對于以前的我來說，春天意味著皚皚白雪的消逝，懶散假日的結(jié)束，于孩提而言，實在沒有什么好期盼的，在日益沉重的壓力下，春天蒙上了暗沉慘淡的陰影。隨著年紀(jì)的增長，壓在身上的包袱愈發(fā)沉重，早已厭倦了冗繁的習(xí)題試卷，抬眼處，映入眼簾的盎然生機竟令我產(chǎn)生了一種恍若隔世的微妙情緒。說不清，道不明，但往日被陰霾籠罩的春色，在眼前逐漸明朗，釋放獨屬于她的無限風(fēng)光。

　　春雨瀟然落下，斜著無盡恣意空靈，沒有夏日暴雨的`沉悶急促，亦沒有冬季雨點的刺骨凜冽，它用飄渺朦朧的身影演繹屬于自己的獨特風(fēng)景，細(xì)雨綿綿，沉寂了一個冬天的萬物在雨中蘇醒，任憑和煦的春風(fēng)吹去疲倦，霏霏清雨洗滌塵埃。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝巴鉄熡隄鳚�，我好似看見了春天的輪廓。

　　“弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲�！睏盍�依依，婆娑弄影。不錯，微風(fēng)拂過，柳絲裊裊飄舞，婀娜多姿，金色的夕陽靜靜地傾瀉在大地上，垂柳被籠上了一層淡雅光芒，世人皆喜歡將柳枝比作少女的長發(fā)，飄搖間風(fēng)情萬種。但我卻更喜歡用洋洋灑灑來形容，狹長的柳葉掠過湖面，霎那間泛起陣陣漣漪，瞬間的溫馨柔和在不經(jīng)意間撩撥了我的心弦，沒有轟轟烈烈的氣勢，就是那樣淡淡的舞動，不妖嬈，不華麗，卻細(xì)膩的令人不忍破壞夕陽下的美景。

　　時間仿若凝固，萬物失去色彩，眼前只剩下一方小小的池塘，波瀾不驚的水面被細(xì)雨敲響生命的旋律，碧色的湖水與柔嫩的新綠相得益彰，灰白陳舊的石子路毫不突兀的延向遠方，樹端雪白的玉蘭花吐納芬芳，點綴枝頭，幽靜素雅。一束余暉斜斜灑下，隱約中一座古樸石橋佇立遠方，在煙雨間若隱若現(xiàn)。輕柔與沉穩(wěn)完美的結(jié)合，生命與古老無暇的搭配，我放緩了呼吸，沉醉在了獨屬于春日的寧靜。

　　春天的輪廓逐漸清晰，我卻不愿再繼續(xù)探尋，絮雨朦朧曉風(fēng)聆，蹁躚流云曳樹影，用筆墨勾勒無限春景，將春天的輪廓了然于心，行如畫里，輕歌淺唱，靜聞詩吟。

春天初中作文8

　　春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

　　—題記

　　春天，一個充滿詩情畫意的季節(jié)，一個生機勃勃的季節(jié)。春天為我們帶來了溫暖，為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節(jié)，大地也開始了她們的交響曲。

　　春雨

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨如絲，如霧，如煙。透著這縷縷蠶絲，世界萬物如同朦朦朧朧的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)。我最喜歡清晨雨后，綠葉上的水滴“滴—滴—”的，猶如一首美妙的樂曲，使人心情舒暢，像珍珠一顆綴連著一顆，在陽光的照射下，它又如七彩的珍珠項鏈一般。春天細(xì)柔的雨絲密密的斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，慢慢的將白晝的余光吞噬殆盡。夏而跟春雨就不同。夏雨，就像一個行事雷歷，風(fēng)風(fēng)火火，愛恨分明的女子。她說來就來，沒有什么前奏，也沒有春雨的細(xì)密，輕柔。

　　春風(fēng)

　　“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得水面也泛起了笑容。春風(fēng)撲面而來，使我想起了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩句。每到我走在鄉(xiāng)村的小路上，和煦的春風(fēng)在悠悠地吹著，像有一只溫柔的手在撫摸著我的頭發(fā)和臉龐，還帶著一股清新淡雅的芳香。春風(fēng)帶著濕潤的氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野……

　　春花

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”格式各樣的野花睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐后地縱情怒放著，紅的，黃的，藍的，白的，紫的……真是百花爭艷，五彩繽紛�？�，那花蕾綻放開的粉紅色的桃花，像少女露出的.明媚笑臉，那冰清玉潔般的梨花，高傲地端立枝頭，抬頭展望那廣闊的田疇，朵朵金黃的油菜花，像只只展翅欲飛的黃碟，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)。農(nóng)民伯伯們在田間播下希望的種子，臉上洋溢著歡樂的笑容，仿佛看到了金燦燦的秋天……一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄了下來，就像一場落花雨，人走了進去，就好像走進了一個夢幻仙境。

　　我愛春天，因為她從頭到尾都是新的，我愛春天，因為她給了我一種悠然自得的感覺，我愛春天，因為她的一切都很美。

春天初中作文9

　　春天，在這本應(yīng)春暖花開，萬物復(fù)蘇生機儼然的季節(jié)，卻顯得那么的不尋常。

　　雨傾盤而下，他奔跑在雨幕里，不顧疲倦，雨滴如同一把把小刀削進他的心里，他的心很通。順著樹干，他慢慢地滑了下去，蹲在地上。雷雨交加，一陣閃電，耀眼的光映亮了他慘白的臉。凜冽的風(fēng)吹過，灑落了滿地的櫻花。為何？這春天如此不尋常，本應(yīng)淅淅瀝瀝的春雨變成了傾盤大雨，原本遍地鮮花變成了嗜血的櫻花獨放。

　　“轟隆”，又一陣電閃雷鳴，母親尖刻的'話語傳來：“我讓你轉(zhuǎn)學(xué)到這里是為了什么？是為了讓你照顧弟弟，而你呢非但不照顧，回到家里金口也不愿開，早知如此，就任你在那里自生自滅！”“母親，為什么，我只能作為一個工具存在嗎？為何你一次又一次地破碎了我為安慰自己而塑造的夢？”他喃喃自語。遠處，杜鵑凄厲的雪啼傳來，這春天為何如此不尋常，本應(yīng)滿天飛鳥如今卻唯留那獨啼的杜鵑？

　　雨越下越大，雨滴順著頭發(fā)滑落了下來。隱約里，似乎看見最仰慕的人又一次略帶歉意地說：“對不起，我一直把你當(dāng)成了最好的兄弟�！倍�一轉(zhuǎn)身，最好的朋友正一臉得逞諷刺地笑著�！盀楹危孔钣H愛的他們?yōu)楹螘�背叛自己？難道冬天里相擁取暖的日子是我的幻覺，夏日里嬉水玩樂的日子一去不返了嗎？”他一次次地吶喊。這春天為何如此不尋常，比翼鳥竟要分轆羊腸！

　　雨慢慢地小了，他站起身來，整理了一下衣妝，沉重地向“家”走去。因為他知道：放縱的時間已經(jīng)過去了，總要面對該面對的，孤獨無助中必須堅強，在“敵人”面前必須快樂！這春天為何如此不尋常？此時的陽光竟如此刺眼，不遜于灸日！

　　他正處于少年時期，在他的憧憬中，少年時期無異于春天，朝氣蓬勃，意氣勁發(fā)。然而，現(xiàn)實卻如同此時的春天，那么不尋常，那么不盡人意！

　　尋常的春天什么時候才能來呢？什么時候才能重新?lián)碛心谴号�花開，萬物復(fù)蘇，生機儼然的春天呢？

春天初中作文10

　　冬去春回，又是一年春來早。充滿著期待和憧憬。

　　歲月就像是坐上了火車，還沒有好好地端詳她時，卻已經(jīng)離我們遠去。只留下模糊的背影，還有縈繞在耳邊的轟鳴聲，和留存于心中的難忘記憶。從沒有感到這樣的時光匆匆。但已經(jīng)成為了事實，一個月的假期已經(jīng)過去，開學(xué)也有半個周的時間了。

　　難得這樣的假期，讓我們徹底放松自己的身心。拋掉了無謂的煩擾，享受寧靜的休閑，擁抱溫馨的親情。以至于懶得去做計劃好的功課，懶得去讀一下書，只是肆意地進入自己的境界，縱容著自己的懶散，真的達到了樂不思蜀的地步了。即使是必做的任務(wù)，一個學(xué)校的教學(xué)計劃，也是在被逼無奈和時間的逼迫下，匆忙出爐。像一個冬眠的動物，半夢半醒，忘卻了曾經(jīng)的誓言�；蛟S，我真的很累了，或許是真的老了。

　　親情永遠是生命中難以割舍的營養(yǎng)，賴以生存的土壤。那份溫暖和滋潤，只有自己才會真正從心底里享用，不管過去了多少日子，只有自己才仍會從心底里涌起。割不斷的血脈相連，永遠是生命中最珍貴的情，不管是口頭上是否有過多少表達，也不管有過多少情感的聯(lián)系，也不管是有過多少付出和收獲，都是我的兄弟姐妹。

　　春意盎然的日子里，對未來的一切都是充滿著憧憬。越來越高的工資，夢想中的單反，信誓旦旦的工作，期待中的環(huán)境的改善，還有孩子的進步，學(xué)生的成長。充滿希望的生活是值得珍惜和把握的，唯有在希冀中的生活才會有滋有味，在得不到時的追求中，在改變的試圖中，我們才領(lǐng)略到我們的價值。保持著這份純真的期待和憧憬，擁有一顆不老的'心，在明媚的陽光中，暢想屬于自己的春天。

　　蘇醒吧，回歸吧，坐下來，改變著，其實只是一念之間的差異，就會決定著夢想的遠近，決定著每一天的生活的差異，稍縱即逝的日子經(jīng)不起這樣的浪費。耕耘和播種的艱辛，只有在收獲時才化作甜蜜的滋味。

　　明天依然是美好的，哪怕是忙碌的，哪怕是辛苦著，哪怕是孤單著。在播種的季節(jié)里，播種下自己的汗水和虔誠地奉獻，在播種的季節(jié)里，播種下自己的一個善意的幫助，在收獲的季節(jié)里就會收獲著屬于自己的幸福，屬于自己的果實。

春天初中作文11

　　俗話說得好：一年之計在于春。春天的時光是最美好的，當(dāng)夏天烈日當(dāng)空，我總會想起春天的陽光和煦，再豐收一片金黃的秋季，我總會憶起茂盛和一片翠綠的春季，在寒冷的冬季，我總會贊嘆溫暖的春季。終于讓我盼到了新春，但又多么令我失望，xx年的春天是與眾不同的。

　　以往只要到了春天，太陽就像個和善的老婆婆，溫暖著從嚴(yán)冬過來的人們，春天的陽光結(jié)束了嚴(yán)冬的寒冷，帶來了萬物的勃勃生機，它把大地映的生輝，春天是一位畫家，它用色彩渲染了每個角落，用神奇的畫筆喚醒了春的色彩，紅的，綠的，黃的人們告別了冬的嚴(yán)寒，享受著春天的溫暖春天萬物復(fù)蘇，喝茶的人們沐浴著春天的陽光，在桃樹下，花兒開的盛艷，鳥兒唱的歡快，絲絲撲鼻的香味，聲聲悅耳的歌唱為人們添加了不少情趣。各式的風(fēng)箏在晴朗的天空上隨風(fēng)飛起，帶著人們的歡笑飛向遠方。再春天你常會看到人們的微笑，聽到人們對春天的贊嘆，看到春天，我的心里更別提多高興。

　　但今年的.春天就并不那么美好了，雖然桃花，梨花仍按時序開了，但今年春天的太陽卻久久不肯露面，即使露了面也跟個小姑娘似的羞羞答答，不敢盡情釋放光芒。所以至今人們都還穿著脫不掉的冬裝，甚至冷得都不愿意出門，更別說歡聲笑語，這天氣跟冬天有一pK了，我心里總是嘀咕到怎么今年春天還不來，實際上現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，只是它的寒冷讓我久久不能承認(rèn)罷了！今年的春天激起了我的厭惡，寫字凍手指，天氣冷的沒人出來玩，哎！聽到最多的還得屬人們的抱怨：“這都什么時候了，還這么冷……”

　　沒辦法，xx年的春天就與眾不同，像個錦囊似的，把以往的溫暖給收了起來，把人們的歡笑給藏了起來，釋放出寒冷和抱怨。我也只能默默祈禱今年春天的寒冷快過去，溫暖快來呀！

春天初中作文12

　　四季各有各的特色：鳥語花香的春天；烈日炎炎的夏天；秋高氣爽的秋天；白雪皚皚的冬天。在輪回的四季中，令我喜愛的是春天！

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的.姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

春天初中作文13

　　雪化了，冬也化了，一切的一切都不再冰凍凝固；雨來了，春也來了，一切的一切都變得疏朗靈動。一年四季，春是老大。當(dāng)然春也應(yīng)該是萬物復(fù)蘇的季節(jié)了�？晌乙恢币詠聿⒉恍蕾p春。不！應(yīng)該說我不欣賞我們這里的春天。因為我羨慕南方的春天，羨慕那百花爭相綻放的春天；我羨慕東北的春天，羨慕者萬物悄然復(fù)蘇的季節(jié)。

　　而北方的春天是瘋狂的，它寒冷，刮起風(fēng)沙，那鋪天蓋地的沙塵暴幾乎可以把整個世界吞沒。在我的記憶里，我們這個地方仿佛春天過了就是夏天，春天卻只是在冬夏之間掙扎。在我們這里，春天這個美好的詞只不過是掛歷表上的標(biāo)記罷了。在作文書中贊美春的文章數(shù)不勝數(shù)，可是我真的無法用其中的哪一句優(yōu)美的語言來贊美她。但我還是喜歡春天，其實在骨子里也喜歡著北方的春天。漫天的風(fēng)沙固然比不上南方的吹面不寒楊柳風(fēng)，但它的粗礪，它的強硬以及它的瘋狂卻也磨礪了北方人生命的頑強�？茨且粋�個西北漢子那裸露的胸膛，仿佛風(fēng)吹不倒寒浸不透。聽那黃土高原上安塞腰鼓的轟響，不正象征著我們北方人堅毅不屈蓬勃向上積極進取的精神嗎？

　　人們都說南方人柔情似水，可是我們北方人粗獷豪放的熱情，體現(xiàn)出的頑強生命力不也是一種令人向往的精神嗎？北方的春天作文2看著北方春天平靜的天空，不禁懷念起在農(nóng)村生活的歲月。春天炊煙升起的格外早5點多就可以聽到牛鈴搖響和雞鳴狗叫。這時候也正是我讀書的最好季節(jié)，學(xué)的`東西格外扎實，心情也特別好，心中的理想和激情讓我覺得生命是如此飽滿有意義。青青的草地上女孩子開始挖野菜了，河邊男孩子也在抓小魚了，北歸的燕子繞人不去，在河邊采集泥土壘起愛的巢穴。空氣格外清爽，讓人覺得香氣滿鼻，心胸豁亮。正是諸葛亮所說草堂春睡遲的好時間，可也恰是我讀書時期，還沒時間睡懶覺，所以有種道不盡的遺憾。總有使不完的精力，在春天孕育；總有非常的渴望，在春天萌芽。我愛春天，我愛春天的天空，春天的小草，春天的空氣，春天的河水和那充滿溫柔的春天的燕子。

春天初中作文14

　　冬天，可愛的小松鼠躲在媽媽溫暖的懷抱里。“媽媽，春天什么時候來呀？”“過了冬天，春天就會來的，那時到處是一片綠色�！眿寢尭吲d的告訴小松鼠。

　　綠色，我喜歡！小松鼠真希望春天和綠色快快到來。時間一天天去，春天卻不曾到來。小松鼠著急地問媽媽：“春天到底什么時候來呀？”媽媽總是撫摸著它的頭和藹的說：“快了，到了春天，你就可以去森林里盡情的玩耍了！”小松鼠高興得又唱又跳，越來越急切地盼望著綠色的春天來到。

　　又過去了好久，綠色的春天仍沒有來到。小松鼠等不及了，吵鬧著要到外面去看看，天氣怎么也不冷了？一連串疑問從小松鼠的腦海中蹦出。

　　“唉！”一聲嘆息傳入了小松鼠耳中。回頭一看，原來是桃樹阿姨。小松鼠禁不住問：“桃樹阿姨，你為什么嘆氣呀？”“你瞧，我根本發(fā)不了芽啊！”“春天還沒來，你發(fā)芽干什么？”“春天早就到了！”“可是我什么沒看見綠色呢？”小松鼠急了�！熬G色？她可能不會來了�！碧覙錈o可奈何地?fù)u了搖頭。

　　綠色不會來了？不可能！小松鼠便在樹林里跳來跳去尋找綠色。它在林子里跳來跳去，竟然沒有看到一片綠葉。它來到小溪邊，只見一根長長的`管子正排放著大量的黑水，清澈的小溪仿佛變成了墨水。對岸房頂上煙囪林立，大量黑色的東西從里面出來。突然一陣狂風(fēng)吹過，黑霧朝這邊飄來。頓時，白云成

　　了黑云，太陽公公也嚇得躲起來了。樹木全都耷拉著腦袋，好像快要死了。

　　“哇！”小松鼠害怕的哭了。它在林子里橫沖直撞，毫不容易找到了媽媽。媽媽急切的拉著小松鼠說：“孩子，終于找到你了。我們得趕快搬家，這里已經(jīng)不能住了�！�

　　小松鼠怎么也不同意媽媽的決定，它朝著林子大聲地喊：“綠色，你快回來吧，我要呆在我們的家園！”

　　這年夏天，小松鼠失蹤了。后來，松鼠媽媽在一棵枯死的樹上找到了它。只是，小松鼠已經(jīng)閉上了它那可愛的小眼睛。

春天初中作文15

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”今天一大早，我就和作文班的同學(xué)們邁著輕快的腳步，懷著激動的心情，擦亮了我們的大眼睛，豎起了小耳朵，在老師的指導(dǎo)下，排著整齊的隊伍去找春天的足跡。

　　春風(fēng)輕輕地吹走了冬天的寒冷，迎來了春天的溫暖。春風(fēng)吹過大地，叫醒了沉睡了一個冬天的小草、小花；春風(fēng)吹過了大樹，那大樹變得生機勃勃；可愛的小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在報喜：“春天來了，春天來了”；大雁從南方飛了回來，白云在天空中飄來飄去，天空也顯得更藍了。

　　遠處的一條條綠色的“瀑布”是什么呢？我們睜大了眼睛左瞧右瞧，才知道了原來那是柳條啊！細(xì)嫩的柳條隨著春風(fēng)飄來飄去，她們有的在跳舞，有的在手拉手說著悄悄話呢！那一些如同毛毛蟲的小柳芽就像小姑娘頭上扎著的小辮子。到底是誰給柳樹姐姐扎的小辮子呢？哈，那就是春風(fēng)姑姑，春風(fēng)姑姑給柳樹姐姐扎的辮子又細(xì)又長，可漂亮呢！

　　我們又望向遠處，看到了一簇簇的金黃色，在陽光下金燦燦的，那是什么呢？我們迫不及待地跑過去，湊近一看，原來是迎春花呀。他們一朵挨著一朵，好像是在玩?zhèn)髟捰螒�。我�?shù)了數(shù)，他們每一朵都有四片花瓣，我把鼻子湊上去，一股清香撲鼻而來，我忍不住伸手摸了一下，啊，就像絨布一般，我暗想：如果讓媽媽用這給我做一條花裙，那該多好��！這時，我發(fā)現(xiàn)那黃燦燦的迎春花上還帶著昨晚下雨留下的透明的'小露珠呢，把迎春花裝點得更加美麗。

　　嗯？那又是什么呀？我們又朝一片粉紅色的地方跑去，她們就像一個個羞紅了臉的小姑娘在跳舞。走近一看，哇，是美麗的桃樹呀！那一朵朵桃花層層疊疊，像是小女孩臉上燦爛的笑容。

　　呵！她們也早早的開了。她們是白白的，也有一股清香。你知道她們是誰嗎？她們就是梨花。梨花潔白如雪，就像一個個穿著白色婚紗的新娘，正準(zhǔn)備出嫁哩！

　　再看看我們的腳下吧，小草也從土地里鉆了出來，他們都披著綠色的衣服。

　　小朋友們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄來飄去，小朋友的臉上掛著燦爛而又美麗的笑容。風(fēng)箏飛得越高，小朋友們臉上的笑容就越燦爛。

　　啊，春天真是多姿多彩，到處都洋溢著春天的氣息，到處都有春天的足跡，我喜歡這充滿歡聲笑語的春天。

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