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初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2022-11-15 09:05:32 初中作文 我要投稿

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀與收藏。

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文6篇

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文1

  敬愛(ài)的老師,近來(lái)身體還好嗎?你日夜為我們操心勞累,我們感激不盡。有人說(shuō)老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;那么我說(shuō)老師你是春蠶,吐出綿綿情絲,至死方休!

  老師您是知識(shí)的船只,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,讓我們受益匪淺。記得有一次上語(yǔ)文課,我覺(jué)得你好陌生,并從您那嚴(yán)肅的神情里看到了您的嚴(yán)厲,從此在我的心里便對(duì)您產(chǎn)生了畏懼感;但是在接下來(lái)的課堂上,我漸漸發(fā)生您講課也挺幽默的。在一次語(yǔ)文課上,因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)的幾句話(huà),便引得我們?nèi)嗪逄么笮,但?dāng)我們把臉向您時(shí),還以為您會(huì)批評(píng)那位同學(xué)擾亂課堂,還會(huì)罵我們也跟著起哄,令我們出乎意料的是:原來(lái)老師你也有幽默的一面,只是為了教育不得不對(duì)我們嚴(yán)厲,也因?yàn)槟谴涡︳[令把我對(duì)你的恐懼奪走了,還讓我慢慢喜歡上您。

  老師,我們相處的這一個(gè)多月里,我現(xiàn)在對(duì)您又有了新感覺(jué):我覺(jué)得您在課堂上說(shuō)的普通話(huà)很標(biāo)準(zhǔn),但有時(shí)讀音還是有錯(cuò)誤的,但是無(wú)論如何,我總覺(jué)得您的語(yǔ)文水平很棒,所說(shuō)的每一句話(huà)都超出了我思想的范圍,不知不覺(jué),我對(duì)您產(chǎn)生了仰慕,我希望自己有一天也能像您一樣。

  老師,您教會(huì)了我們?cè)S多東西,令我對(duì)人生有了新的.看法,特別是學(xué)院了《最后一課》這篇課文,使我明白了時(shí)間雖然無(wú)盡頭,但是無(wú)論如何還是應(yīng)該將無(wú)限的時(shí)間投入到有限的人生中去,不要等到自己老師才想起自己當(dāng)初如果認(rèn)真學(xué)習(xí)那該多好啊!老師,這是您讓我明白到的道理,我將永遠(yuǎn)銘記于心!

  老師,您是燈塔,照亮了我心中的陽(yáng)光!您是露水,滋潤(rùn)了我渴望的求知欲!您是溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我那冰冷的心窩!您是航行的船只,引導(dǎo)我走向理想!我將永遠(yuǎn)感激記住您!

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文2

  老師,你知道嗎?在暑假里,當(dāng)我們?cè)谖⑿派系弥悴辉俳涛覀兊南r(shí),我的心是多么的不舒服和失落。想哭,卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場(chǎng)上的籃球。

  老師,您還記得嗎?四年級(jí)的籃球比賽,我們班連續(xù)兩次擊敗,黯然合法的場(chǎng)合,心灰意冷。你挺身站出來(lái),炯炯有神的眼睛充滿(mǎn)鼓勵(lì)的,你有力的話(huà),當(dāng)談到我們的心:“籃球比分輸了,你可以不怕挫折,執(zhí)著,拼搏絲毫不輸精神這種精神吧!研究中,比他們學(xué)習(xí)!勝利一定屬于你!“

  東邊不明亮,西邊明亮!在未來(lái),我們堅(jiān)持籃球的精神,把你們的鼓勵(lì)記在心里,已經(jīng)成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。

  這是一個(gè)單元測(cè)試,計(jì)算錯(cuò)誤,所以三個(gè)問(wèn)題都錯(cuò)了。這是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,直到8點(diǎn)15分突破得分。我雙手抱頭,手不停地在她的頭發(fā)拉。在他的論文來(lái)看,上述各紅十字會(huì)就像一個(gè)野獸的魚(yú)肚,是那么的猙獰。我的耳朵,似乎有無(wú)數(shù)的蚊子嗡嗡聲,如此令人不安。老師,在這一刻,你在這里,你拍拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)身,你會(huì)用你那雙深邃的'眼睛告訴我,如果你努力工作,改正錯(cuò)誤,學(xué)習(xí),我們會(huì)有進(jìn)步!

  天通快速,即時(shí),在期末考試去年底。學(xué)生的自信走進(jìn)考場(chǎng),再次經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最后,我們有一流的取得優(yōu)異的成績(jī)。

  老師你明白嗎?我們說(shuō),跌宕起伏的道路成長(zhǎng),老師就像辛勤的園丁,給了我們一個(gè)肥沃的土壤,但也滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們成長(zhǎng)。但我想說(shuō),你更像是一個(gè)向?qū),你在這兒,我們有一個(gè)向前的方向和動(dòng)力。

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文3

  隔一程山水,轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)時(shí)刻,我們欣喜地穿過(guò)學(xué)校悠長(zhǎng)的走廊,來(lái)到了教室門(mén)口,推開(kāi)初中生活的大門(mén)。

  我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了你——我的語(yǔ)文老師。但你的形象卻讓我給了你一個(gè)差評(píng):亂糟糟的頭發(fā),黝黑的臉龐,微厚的嘴唇,深陷的雙眼迸射出銳利的光,好像要撕裂我們的偽裝、看透我們調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的本質(zhì)?墒悄汶S即又和顏悅色地和我們討論著開(kāi)學(xué)的心情,仿佛剛才那個(gè)眼神不存在。

  因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),沒(méi)有發(fā)課本,所以你就和我們閑聊,談人生,談理想,最后談到了詩(shī)。一提起詩(shī),你的眼睛就亮了。從古時(shí)陶淵明拋棄官爵、四壁蕭然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的.豪吟,到近代魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡膱(zhí)著,身體隨著你的激情演說(shuō)不停地晃動(dòng),僅剩不多的頭發(fā)在一蹦一跳地詮釋著你內(nèi)心的洶涌澎湃,真沒(méi)想到你的身軀里沉淀了那么大的能量。

  課堂上,你是智者;生活中,你猶如父親。

  彼時(shí)的我,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),星期天時(shí)經(jīng)常不回家,就在學(xué)校里住。一次偶然的機(jī)會(huì),你發(fā)現(xiàn)了我的異常。從此以后,你每個(gè)星期天都毫不意外地出現(xiàn)在學(xué)校。你說(shuō)學(xué)校給你留了任務(wù),你還要備課,F(xiàn)在想想,那時(shí)的自己可真天真,竟然沒(méi)有察覺(jué)到這句話(huà)里的漏洞,還在想,做老師真不好。于是,我們就湊在了一起,你完成你的“任務(wù)”,我做我的作業(yè),熬過(guò)了那一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的星期天。

  “流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。時(shí)至今日,我依然記得我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)光,雖然我們之間沒(méi)有太多的交流,您的小小的善意的謊言,卻像一把火,點(diǎn)燃了一個(gè)孩子的孤獨(dú)的冬天。

  親愛(ài)的老師,三尺講臺(tái)是您華麗的舞臺(tái),尺寸粉筆是您耕耘的犁頭。您不僅傳播知識(shí),還在學(xué)生的心間播下生命的希望。

  謝謝您,老師!

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文4

  插柳之恩,終生難忘;播種之育,時(shí)刻難舍。給予我們教育的老師,給予我們知識(shí)的老師,給予我們呵護(hù)的老師,使我們變成了參天大樹(shù),不朽在微妙的心田里。

  老師您,如同我的兄長(zhǎng),給了我比親人還要甜美的呵護(hù),把我們一個(gè)天真稚氣的小禾苗,培育成了一顆永垂不朽的參天大樹(shù);您的關(guān)心與信賴(lài),如同是為我遮風(fēng)擋雨的的一把大傘,伴著我走到了最后的`山峰,一路上有喜有悲,一路上有苦有甜。是你,給了我一把鑰匙。讓我打開(kāi)了心靈之窗,如同小鳥(niǎo)飛出去體驗(yàn)快樂(lè)與痛苦的味道,經(jīng)歷的,猶如將士們跋山涉水,您如同以為領(lǐng)將,帶著我們勇往直前,我終生不會(huì)忘卻您的率領(lǐng)。

  老師您,如同我的母親,哺育了您最甜美的乳汁,把我們一個(gè)知識(shí)全無(wú),一個(gè)平凡的小學(xué)生,教育成了一個(gè)知識(shí)淵博、努力向上的學(xué)生,您用了您的知識(shí),傳授了我啟蒙、教導(dǎo)。讓我知道如何學(xué)會(huì)了做人,找到了做一個(gè)學(xué)生的本分。您如同我的父親,訓(xùn)練了我最嚴(yán)格的試驗(yàn),伴著我,隨著我,學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)方法,使自己成為了優(yōu)秀的好學(xué)生。老師您如同我的知心朋友,不高興時(shí)與您傾訴,開(kāi)心時(shí)光與您分享,感受了成功的美好,嘗受了失敗的懲罰,到頭來(lái),您還不是一樣,只要我們刻苦奮發(fā),堅(jiān)持不懈的奮斗,就能與同學(xué)們一起到達(dá)高峰,去努力,去學(xué)習(xí)。謝謝您,讓我們做永遠(yuǎn)的師生。

  今朝,您為我們開(kāi)拓了未來(lái)的道路,您如同一盞燈、明亮的燈,隨著我們,照耀著我們,激勵(lì)著我們,引領(lǐng)著我們。謝謝!親愛(ài)的恩師,謝謝您的在我們無(wú)知的心田上播下了最樸實(shí)、完美的種子,該收獲時(shí)就收獲,該繼續(xù)勞動(dòng)時(shí)就勞動(dòng),如同以為農(nóng)夫,給了我們最信仰、溫暖的依賴(lài)!謝謝!我會(huì)時(shí)刻掛在心的中央,永遠(yuǎn)聳立著!

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文5

親愛(ài)的老師:

  您好!最近身體好嗎?新年過(guò)得快樂(lè)嗎?我想借此機(jī)會(huì),向你訴說(shuō)我的心聲。

  老師,您是辛苦的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,你用你那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們,老師,你是默默燃燒的蠟燭,我們就是那渴望光明的人們,你自已偷偷流淚,卻把光明奉獻(xiàn)給我們。老師,我承認(rèn),你為我們付出了很多,但我又不得不問(wèn)您:您難道不曾偏心過(guò)嗎?

  上學(xué)期,有一次您布置了很多作業(yè),我一不小心抄漏了一份作業(yè)。第二天我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)欠作業(yè)了,就像一只逃竄的兔子一樣,不知如何是好,就在這時(shí),有人告訴我語(yǔ)文科代表也寫(xiě)欠作業(yè),我覺(jué)得有個(gè)伴,心里踏實(shí)多了,但還是很不安。上課時(shí)間到了,您走進(jìn)來(lái),當(dāng)語(yǔ)文科代表向你匯報(bào)作業(yè)完成情況時(shí),你的目光頓時(shí)落到我身上,我全身火辣辣的,血沸騰了起來(lái),您把我叫到講臺(tái),批評(píng)了我一頓,還打了我手掌,并叫我把作業(yè)重抄一遍,再交給您。頓時(shí),我的眼淚在眼眶里打滾,為什么?她也寫(xiě)欠作業(yè)呀!而她確可以平安渡過(guò),而我卻要受罰。我雖然是中等生,但我從沒(méi)寫(xiě)欠作業(yè),這是第一次呀,我平時(shí)并沒(méi)有惹您生氣,也沒(méi)有討您歡心,我只是安安分分地做學(xué)生。我并不是想請(qǐng)你也懲罰語(yǔ)文科代表,而是想讓您能平等地對(duì)待我們。

  老師,我的`成績(jī)雖然不好,并非我就是朽木,拂去覆蓋于上面的灰塵,也會(huì)閃光,耐心雕琢也能成為美的形象。老師啊,您改那些優(yōu)等生曾開(kāi)過(guò)“小灶”多次,惟恐他們吃不飽,穿不暖,卻為何不能多給我們一點(diǎn)精神食糧?老師,請(qǐng)您把您的玉液瓊漿平分給每一個(gè)同學(xué),請(qǐng)您以一種平等的態(tài)度對(duì)待我們,好嗎?

  老師,我希望,在下學(xué)期里,您能聽(tīng)取我的意見(jiàn),當(dāng)然,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  您的學(xué)生

初中老師我想對(duì)你說(shuō)滿(mǎn)分作文6

  往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說(shuō)出來(lái)的話(huà),我也不例外,其中我最想和我的老師說(shuō),因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識(shí)。

  李老師我想對(duì)您說(shuō):不管您生病還是感冒,您都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)校給我們講課,是您教會(huì)了我們識(shí)字、寫(xiě)字,雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,如今我們已經(jīng)六年級(jí)了,而您卻教四年級(jí)了,您不教我們了,在我們心中您還是那個(gè)最親切,最關(guān)心我們的李老師。

  李老師在您教我們的時(shí)候,我就覺(jué)得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時(shí)候,您是最關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管?chē)?yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好成績(jī),您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好初中,您這是在教我們打好基礎(chǔ),為我們的前途考慮。

  您來(lái)學(xué)校工作,就是為了讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的.那一個(gè),您不是想多賺一些錢(qián),而是為了我們的前途著想,如果世界上沒(méi)有一位老師我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)中國(guó)字,中國(guó)的漢字也不會(huì)傳承下去,我們也不會(huì)背誦這么多的古詩(shī),我們也不會(huì)有學(xué)問(wèn),老師就像一只小船把我們帶到知識(shí)的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會(huì)幫助我們解決阻擋我們茁壯成長(zhǎng)的重重困難。

  您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會(huì)保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來(lái)越漂亮!

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