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高分初中作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的高分初中作文，歡迎閱讀與收藏。
高分初中作文1
母愛像一縷燦爛的陽(yáng)光溫暖著我們的心，母愛像一滴甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們的心，母愛像一劑苦口的良藥保護(hù)著我們的心，母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是美麗的，母愛是一個(gè)永恒的話題……世間有一個(gè)人，在你成長(zhǎng)道路上，為你擔(dān)心，為你難過，她照耀你的人生，即使不能照亮你，也能點(diǎn)燃你。她就是---母親。
在今年，每次寫作業(yè)都要寫的`很晚，而每天晚上媽媽總是為我端來一杯淡淡的溫開水，微笑地看著我喝完。每天如此，就算是她不在家，也會(huì)打電話回家叮囑我喝一杯溫開水。我也曾抱怨過媽媽，為什么她總不給我端來一杯果汁或牛奶呢?我期盼著，可是就是盼不到，日子一天天過去。
暑假時(shí)，我去姑姑家住，姑姑給我買了果汁、綠茶和營(yíng)養(yǎng)快線等飲品，我以為可以大飽口福了，可是當(dāng)我喝的時(shí)候，我覺得果汁不是果汁味，牛奶又不是牛奶味。那天，我開始想念媽媽的溫開水了。
沒幾天，我就回家了，姑姑問我為什么那么快就回家，我笑而不語。那晚同往常一樣，媽媽端來一杯溫開水，我微笑地望著媽媽，把溫開水喝完。這是我所期盼的，與往常不同的是，我說了一聲“謝謝媽媽”，可我還是無法說出那句：媽媽，我愛你!
那以后，我總是將媽媽遞給我的溫開水一飲而盡。那杯溫開水是甜的，裝滿了母親濃濃的愛意。
偶然有一天，我在網(wǎng)上看過這樣一則信息：每天一杯白開水，有益身體健康。我突然明白了媽媽的良苦用心。
媽媽，讓我為您倒一杯溫開水，好嗎?
高分初中作文2
踏著鋪滿層層石礫的崎嶇小路，我茫然；握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆；舉目眺望我將踏上的漫長(zhǎng)歷程，我期盼；聆聽頭上無數(shù)偉人的歌唱，我欣然。
人身之路漫漫，期間的挫折失敗冷遇落寞是在所難免的，當(dāng)心灰意冷時(shí)，在悲痛欲絕中，與孤獨(dú)寂寞里，不要徘徊，不要傷感，不要獨(dú)孤，相信你自己，相信你自己的人生。
在貝多芬深邃的眼中我讀懂了人生；在托爾斯泰布滿皺紋的臉上我讀懂了人生；在米開朗基羅滄桑的雙手上我讀懂了人生。面對(duì)人生不要吝嗇，放開手，他不代表你將一無所有，當(dāng)面臨讓你兩難的抉擇，依然放手是為了另一種更好的追求，懂得放棄，才能懂得珍惜，人生正是如此。
我讀懂了人生，人生事美麗的，他的美在于他是坎坷的，它的美高于世間的一切。來到人生的'花季，感到春光無限，把坎坷的音符串聯(lián)起來，就成了世間最動(dòng)聽的音樂。
面對(duì)人生，我不在茫然，不再哀嘆，那些歷經(jīng)滄桑的人們用心靈告訴了我一切。人生如花朵，隨著四季的變化而花開花落。春天，埋下希望的種子，為人生走下第一步；夏天，經(jīng)過精心的照料，他開的很旺盛；秋天，碩果累累壓彎了腰，望著碩大的果實(shí)別是一番滋味在心頭；冬天，花朵枯萎，躺下自己的身軀去回想自己的一生。
我讀懂了人生，人生是一艘航向明確的船舶；人生是一輛目的地明確的飛馳的車；人生是一座莊嚴(yán)肅穆的山峰。掌握好自己的人生之舵把！讓它散發(fā)迷人的光彩。
高分初中作文3
沒想過離開，卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮，讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底。——題記
風(fēng)輕輕地飄過，捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香氣，有泡桐花的濃郁，有行道樹的清澀……當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨的時(shí)候，我就嗅到了校園特有的香氣，還有那深深的別意。
歲月如流，時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間，已輪到我的畢業(yè)之年�；厥啄切┤鐭燂h渺的往事，一向文靜的我也思緒萬千。三年前，我?guī)е蓺馓みM(jìn)上中的校園，在這里與大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天，剎那間，一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤(rùn)物無語，幾翻叮嚀教誨還在耳邊，勿敢忘，師教恩如山，他的`影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易，幾多歡聲笑語還回蕩在昨天，我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天，一心想要去搏得人生無憾，怎奈春花秋月，韶華易逝，心靈并未平淡，卻在暗笑昨天的簡(jiǎn)單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷，始終要綽歷向前，才不會(huì)辜負(fù)明天。
時(shí)間悄悄的流逝著，畢業(yè)一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中，而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音，一直在耳邊回蕩；有一首歌曲，時(shí)常在夢(mèng)中輕輕吟起；有一次上課，癡癡的望著黑板想著食堂；有一句話語，耿耿于懷不能夠釋放……所有的過往都成了永遠(yuǎn)，所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍，多少的無奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符，永遠(yuǎn)雋刻在心底。
高分初中作文4
有人說過，生活就是一場(chǎng)戲，大家都是戲中的一個(gè)過客，在這短暫的舞臺(tái)上扮演著我們的角色，可能有時(shí)會(huì)身不由己，但只須大家做到最真實(shí)的那個(gè)角色，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活雖然攜帶臉譜，但肯定是最漂亮的一個(gè)！生活道路上的得到不是目的，而是過程。雖然苦，雖然絕不會(huì)想再來一次，但在回憶中是甜美的信心之旅，彷如生活。
假如你不可以成為山頂上的'勁松，那就當(dāng)一棵山谷里的小樹吧�！�(dāng)一棵溪邊最好的小樹。
假如你不可以成為一棵大樹，那就當(dāng)一叢灌木，假如你不可以成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。
假如你不可以是一只香樟，那就當(dāng)一尾小鱸魚——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚。
假如你不可以成為大道，那就當(dāng)一條小路：假如你不可以成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。
大家不可以全是船長(zhǎng)，需要有人來當(dāng)水手。日常有很多事讓大家去做，有大事，有小事，但非常重要的是大家身旁的事。
認(rèn)識(shí)自己，扮演自己，實(shí)踐自己，即是天堂：不認(rèn)識(shí)自己，想扮演其他人，即是地獄。無知會(huì)痛苦地走一輩子冤枉路，自知，是生活的1、步！生活的目的就是盡情的做自己。做自己想做的事，這雖然可能有肯定的困難，但并不是著做不到。大家應(yīng)該樹立起如此的觀念：一輩子只做有意義的事，只做自己想做的事。
其實(shí)，生活就是一場(chǎng)戲。只須認(rèn)真、用心、真情、無愧，就不必計(jì)較角色的分量與表現(xiàn)了。你認(rèn)真做了應(yīng)該做的，你可以用心對(duì)待他人，你無愧天地良心，這就很足夠了�？梢哉f如此你就是個(gè)稱職的生活舞臺(tái)劇演員了。
不要勉強(qiáng)自己，不要給自己重壓，根據(jù)良心的劇本，演一場(chǎng)生活舞臺(tái)的戲。
高分初中作文5
和平鴿曾有過一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)他長(zhǎng)大，他要飛遍世界的每一個(gè)角落。
有一次，他長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了飛翔，他第一次飛出窩卻被眼前的一幕驚呆了。大海咆哮著翻滾著，人的血染紅了江河，海灘上到處是殘破的身軀，空氣中彌漫著濃濃的硝煙。這是怎么了？和平鴿難過地想。他飛到了中國(guó)。卻看見無情的炮火擊倒了房子，大樹已經(jīng)只剩下半截了，地上的人驚慌失措，侵略者冷酷麻木，他傷心的流下眼淚。
他飛到了另一個(gè)地方�？匆姷牟粌H是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。教學(xué)樓倒了，那還有一堂未上完的課，書本上的泥土，已堆成土堆，孩子們的痛苦讓和平鴿顯得驚呆了。那個(gè)燒焦了的瓦礫下面，還有一個(gè)寫信的'孩子，他寫道：我想要個(gè)和平！
和平鴿被感動(dòng)了，他被幾個(gè)字感動(dòng)了。他飛呀飛，飛呀飛，飛到了街上，街上也亂得不能再亂了，雜貨店也被打倒，服裝店也垮下，地上的蘋果、梨一地都是。他看見了一個(gè)孩子，那孩子被戰(zhàn)爭(zhēng)所嚇傻，嘴里只是一直重復(fù)著一句話：不要打仗了……
和平鴿錯(cuò)了，他原以為世界有多么美好，人們和平相處，原來他錯(cuò)了，這個(gè)世界在哭泣，他要做一個(gè)和平的使者，他要告訴大家，我們?nèi)祟愂且患胰�，我們是同胞，不要為了私有的利益而破壞了一個(gè)地方的安寧，讓大家傷心。他還說他會(huì)一直飛，飛遍世界的每個(gè)角落，和大家倡導(dǎo)和平，讓炮火死去，讓槍驚呆，我們是人類，我們是一家人，我們會(huì)和諧相處。他替孩子們、大人們、老人們、向世界的人們呼喊：和平，我們彼此向往，和平，也是我們的期待。
飛翔的和平鴿的夢(mèng)想從未間歇，他希望人類和平，還他和大家一個(gè)美好的家園！
高分初中作文6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那兒是一個(gè)白雪世界。
一個(gè)小雪花對(duì)它的媽媽說：“媽媽，我決定到外面的世界去走一走，看一看。”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)它說：“孩子，外面的世界五彩繽紛，生機(jī)勃勃，但是你的生命卻因此而很快結(jié)束，你會(huì)死去的'�！笨墒�，小雪花還是堅(jiān)持要到外面去走去看。媽媽只能傷心地讓它去了。
媽媽把小雪花托付給北風(fēng)伯伯，讓他帶小雪花到外面的世界去走走看看。北風(fēng)伯伯答應(yīng)了，就帶小雪花飄上了天空。
小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方，它就飄落下來。北風(fēng)伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過了北風(fēng)伯伯，自己一個(gè)人去觀察世界了。這時(shí)一個(gè)小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過去扶他起來�？墒撬荒軌颉＿@時(shí)，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來。小雪花想這個(gè)世界的人真有愛心。
小雪花落下來的時(shí)候，正好落在了一位小學(xué)生的身上。它就隨著這個(gè)學(xué)生來到了學(xué)校里。到了學(xué)校，它看見小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得非常開心。有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小學(xué)生看到了它，便友好地拿起它捧在手心里面觀賞。這時(shí)，它覺得自己陶醉了，開始融化了。它知道自己的生命即將結(jié)束，但是小雪花還是非常高興，因?yàn)樗吹搅诉@一個(gè)美好的世界。
小雪花的生命雖然結(jié)束了，但是它死得非常有價(jià)值，有意義。
高分初中作文7
春天，萬物復(fù)蘇了，草兒綠了，花兒紅了，燕子從南方飛回來了，一切顯得生機(jī)勃勃。
今天，我來到公園，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)小草從干硬的土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，那么新鮮。花兒也不甘落后，你不讓我，我不讓你，也開出了五彩繽紛的花朵。柳條上長(zhǎng)出密密麻麻的'嫩葉，格外引人注目，我的眼里幾乎全是綠色。寫景順序從低到高，十分清晰。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”遠(yuǎn)處傳來潺潺的水聲。我不由自主地朝那邊跑去，哦，原來是冰融化了，水流動(dòng)發(fā)出的響聲，經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)冬后，我又一次聽到這一響聲，是那么熟悉，那么悅耳。看，小河邊的人改為：孩子們正在干什么？哦，他們正在捉蝌蚪�？蓯蹣O了，仿佛它們也要體驗(yàn)大自然中的美。我隨手捉來一只，太好玩了，湖邊有人捉了一桶，我真是羨慕、嫉妒、恨！建議，可都是益蟲，人們這樣做對(duì)嗎？這里能換一件別的事情嗎？比如釣魚。
一股香氣隨風(fēng)吹來，那是一些花兒散發(fā)出來的清香。有些孩子正在樹下做游戲，你追我趕的，好玩極了。
我遇見了許多朋友，我們正騎著自行車，閑逛春天美麗風(fēng)光，體驗(yàn)春風(fēng)習(xí)習(xí)。那感覺真是妙不可言。
春天是一幅迷人的山水畫，春天是一曲激昂的交響曲，春天是一首深情的古詩(shī)詞，春天是一個(gè)溫暖而充滿激情的時(shí)候改為：季節(jié)，我愛春天。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾斓脑缟�，讓我們迎著涼風(fēng)習(xí)習(xí)、，我們品味著微風(fēng)中花瓣的香氣，飽覽春天美景吧！作文
高分初中作文8
雨，淅淅淋淋下著，在沁人心脾的百合花上留下點(diǎn)點(diǎn)雨痕，亦在心中烙下痕跡；雨雖冷，我卻毫無寒意。
自古分離多哀愁，可今日的分離是快樂的、是充滿回憶的。從三年走到三天，多少美好回憶在此中。
記得剛來二班時(shí)，大家都是乳臭未干的'小毛孩兒，三年過去了，大家都變化好大，再看回初一時(shí)的自己，依稀有點(diǎn)記憶，但是都在心中質(zhì)疑：這是我嗎？
三天艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們一起喊出教官時(shí)常掛在嘴邊的一句話：“混子�！贝司湟怀觯路鹚械目嚯y都煙消云散。
軍訓(xùn)過后，就是三年的同窗。課堂上，我們一起和老師開玩笑，“老師老”“17歲快樂”“對(duì)不起”。一句句縈繞在耳邊，和老師侃大山、笑談社會(huì)現(xiàn)象。
記得有一次老師叫“嗨哥”回答問題，他回答不出，在那裝傻賣萌，坐在后排全天候睡覺的“猩猩”難得醒來一次，沒想到他是屬語不驚人死不休的，抬起頭說出正確答案后，就又趴下去了，老師再叫他起來回答一次，可他卻又睡了，“嗨哥”說：“周公給他答案的。”
當(dāng)然基情四射是少不了的。一天，“燒雞”對(duì)著“大黃”說：“大黃，我討厭你，你欺騙我感情！”我問“大黃”：“大黃，你打算什么時(shí)候還完感情債呀？”“大黃”說：“還不完了。”
三年，三年的友誼，三年的歡笑，三年的同甘共苦；三年，珍貴的三年。聽說前世回眸千百次才修來今生見面之緣，那我要感謝前世修來的福分，讓我遇見了你們。那些年我們一起2過的日子，我將永生難忘，這是我珍貴的記憶。
隨著中考成績(jī)和錄取結(jié)果的公布，我們每個(gè)人都有了自己的去向，希望我們有緣再見。
高分初中作文9
畢業(yè)了，再也沒有一個(gè)在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對(duì)你說喝水充饑的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒有一個(gè)人和你聊未來聊得水深火熱的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒有那個(gè)班上最兇但是最愛學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個(gè)只要一在班上說話就哄堂大笑的那個(gè)人了；畢業(yè)了，再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了；畢業(yè)了，再也沒有那群鬼靈精怪的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個(gè)和藹可親好像個(gè)大哥哥的老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個(gè)全年級(jí)最年輕最帥氣的`班主任了；畢業(yè)了，再也沒有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個(gè)我了。
20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校，現(xiàn)在一片寧?kù)o，安靜的讓我想哭�？墒俏覅s不能夠哭，畢業(yè)了我們要笑著離開，這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季，記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長(zhǎng)好長(zhǎng)，而如今卻感覺三年好短，我還沒來得及記住這三年的模樣，它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。
畢業(yè)時(shí)不許哭，看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級(jí)成績(jī)最好但是紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級(jí)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會(huì)忘記。
高分初中作文10
天，湛藍(lán)而又寬廣。如河水般清澈透明。人們抬起頭時(shí)，天空能夠帶給人好心情。就如同我們現(xiàn)在的生活，很美好。誰又能夠想起我們中華民族的那些過往，那些歷史。
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火燃起，我們便已看不到天，能看到的只是那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)無辜的生命被殘忍地殺害后，我們看到的只是一條條生命在我們眼前流逝。生命來之不易，卻可以瞬間消失在人們的眼前。若能穿越時(shí)空，定親眼看看這悲慘的歷史，也許我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)有更深刻的`記憶。
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)冠冕堂皇的理由而爆發(fā)，最終受害的還是人類自己，炮彈掃過任何一個(gè)地點(diǎn)，此地便會(huì)立即成為廢墟，甚至連此地的人也不會(huì)放過，人們的血液在流淌。戰(zhàn)爭(zhēng)將大地染成紅色。戰(zhàn)爭(zhēng)，不過是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)想要擴(kuò)大自己的領(lǐng)土而發(fā)動(dòng)的。為了自己的欲望便殺害了成千上萬的貧民百姓，他們的心是否早已成了鐵一般的堅(jiān)硬。
在南京大屠殺中，日本人也從未想過他們所殺之人，是不是無辜之人。僅僅幾日，便將南京30幾萬人全部屠殺，將南京變成一座空城�；蛟S他們的人性早已消失，心早已麻木。血液的流淌，將河水染為紅色，河水不再清澈透明；大地不再生機(jī)勃勃；天空也不再湛藍(lán)。一切都被血液染上了紅色。人們都在心中盼望著和平的那天，不再有人失去家人，一切變回原樣，重新?lián)碛锌鞓�、歡笑。不再看到生命流逝，血流成河。
世界和平是所有人的共同夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？世界就是我們的天，紅色的天何時(shí)才會(huì)消失，何時(shí)才會(huì)擁有和平。
高分初中作文11
每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無邊的完美遐想。
夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)完美，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)未來完美的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚兒，讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想；生命才會(huì)更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨日，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；這天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天，我不想寫作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的；如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的；如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)光生長(zhǎng)起來的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無限，夢(mèng)想是沒有限制的，能夠是自由的`想象，想象著未來的完美，期盼著一天又一天，完美事物的到來，天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與期望。
完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。
堅(jiān)持自我的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌！
高分初中作文12
每個(gè)人都有童年；每個(gè)人都有不一樣的童年；每個(gè)人都有不一樣的充滿樂趣的童年。童年里也會(huì)發(fā)生許多不同的趣事，今天我也跟大家說一件我的童年的趣事吧。
那是我三歲的時(shí)候，我到外婆家去玩兒，嘴饞的'我把家里的零食全都吃光了，于是我便打起了大缸的主意，我為什么會(huì)打大缸的主意呢？那是因?yàn)槲覀冞@兒種有柿子樹，當(dāng)柿子快要成熟時(shí)，便把它摘下來，悶在大缸里，聽說這樣既能防止柿子成熟后從樹上掉下來腐爛，也能使柿子盡快的成熟。我打大缸的主意其實(shí)就是打柿子的主意嘍。于是，我便開始行動(dòng)了，我趁外婆炒菜時(shí)，偷偷來到大缸前，想拿幾個(gè)柿子出來吃，可誰知那個(gè)大缸竟比我還高出一寸，哪里夠得著呀�？晌也⒉粴怵H，我小心翼翼地從堂屋里端出一把椅子，搭在大缸邊上，然后自己在來個(gè)“鯉魚跳龍門”，縱身跳入“柿子海洋”。過了十幾分鐘，我吃得差不多了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出不去了，我用手抓住缸檐，試圖爬上去，但也失敗了，盡管我試了多次，還踩爛了幾個(gè)柿子。當(dāng)時(shí)我并沒有亂陣腳，因?yàn)槲疫�有絕招沒有用，這就是----向外婆求救�！巴馄牛让��？靵砭任已健！蔽沂钩鋈砹夂暗�。外婆聽見我的喊聲，連從廚房里跑出來，四處找我。最后來到大缸邊發(fā)現(xiàn)了我。外婆一面把我從缸里往外抱，一面笑著說：“你可真貪吃呀！小鬼�！惫又闶且魂嚧笮�。
怎么樣？你們也說說你們的童年的趣事吧！
高分初中作文13
我的家鄉(xiāng)在河南省，這兒有許多連綿不斷的山，不過我比較喜歡板栗樹林所在的那一座山。
因?yàn)槟亲侥_下有一個(gè)小池塘，那水不深不淺，雖然水不是非常清澈，但是能夠看見水底正在吐泡泡的小魚和一群頑皮的小蝦們。水非常干凈，也非常涼爽，捧一把喝，那滋味，怎么也忘不了。
春天，池塘水中的冰塊融化了，小魚、小蝦都在水中歡快的嬉戲，玩的可開心了。池邊的柳樹見春天已經(jīng)到了，便長(zhǎng)出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖，好像千萬條細(xì)細(xì)的綠絲帶一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，春天的景色可真迷人��！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，熱極了！可小池塘的水依然那么清澈，依然那么涼爽。我和幾個(gè)小伙伴一起，挽起褲腿，脫下鞋襪，然后跳到池水中。啊，可真涼！這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢！可以拿一張網(wǎng)，在水中捕魚，那捕一下午，可以捕成百上千條魚蝦哩！不過，捕到魚蝦后，需要把他們放回大自然，他們畢竟也是一條條小小的生命呀！
秋天，周圍梧桐樹上的'葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水平如鏡的水面上，小魚小蝦們受到驚嚇，便紛紛四處逃散，可真滑稽！梧桐葉落在水面上，給小魚小蝦們當(dāng)了一把可以遮太陽(yáng)的遮陽(yáng)傘，他們?cè)谙旅嫱嫠ｆ覒�，可高興了！冬天，水面上結(jié)了一層厚厚的冰，它又厚又硬，還非常光滑，我們還可以在上面溜冰。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗的的山山水水！
高分初中作文14
童年的趣事有很多很多，就像藍(lán)天中的云彩，看也看不盡，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，更像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。
在我七歲那年的一個(gè)夏天，哥哥來我家玩�！拔覀兺媸裁春媚�？”我問。哥哥說：“玩氣球吧！我?guī)砹艘淮蟀鼩馇蚰兀 蔽覀兇盗艘淮蠖褮馇�，往天空拍，沒過多久我就覺得沒意思了。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)哥哥說：“我們往氣球里裝水，用氣球來打水仗吧！”哥哥聽了，高興地說：“這個(gè)主意太好了！”
說干就干，我和哥哥給氣球裝滿水，在氣球開口的那端打好死結(jié)，氣球就變成了一個(gè)水球。我們準(zhǔn)備了足夠的水球，戰(zhàn)斗開始了。我拿起一個(gè)大水球奮力向哥哥扔去，“啪”的一聲，水花四濺，哥哥立刻成了“落湯雞”。趁著哥哥擦水的時(shí)候，我又拿起五六個(gè)小水球準(zhǔn)備來個(gè)連續(xù)攻擊，倒霉的哥哥又中彈了。“你偷襲，”哥哥氣得臉都紅了：“我要報(bào)仇雪恨！看我怎么教訓(xùn)你！”“來啊，看看鹿死誰手！”我哈哈大笑著對(duì)他做了個(gè)鬼臉，哥哥趁機(jī)拿起兩個(gè)大水球左右開弓，我躲過了右邊的.水彈，卻被左邊的水彈打中了。水從我頭上流了下來，我的眼睛都睜不開了，身上也濕了，真是狼狽不堪啊……
就這樣，我和哥哥你來我往，戰(zhàn)斗非常激烈。你們猜猜最后誰贏了？當(dāng)然是我了，費(fèi)了九牛二虎之力的我勝利了！
雖然這是發(fā)生在我童年的一件小事，但它一直留在我的記憶深處。每當(dāng)我想起這件童年的趣事，我就忍不住開懷大笑。
高分初中作文15
童年這段時(shí)間中有過快樂有過悲傷，但都使我十分難忘，今天我就將童年的趣事中的一件記錄下來，與大家分享。
小時(shí)候有一個(gè)問題一直讓我歷歷在目，那就是——先有雞還是先有蛋。當(dāng)時(shí)的我一直在想：既然小雞從蛋中生出，它們長(zhǎng)大后又會(huì)生下蛋，那到底是先有雞還是先有蛋呢？這個(gè)問題讓我百思不得其解，它就如同一只白鴿，一直盤旋在我的心頭，讓我睡覺想、吃飯想、甚至連寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)情不自禁的停下筆來思考這個(gè)問題。說是思考，不如說是發(fā)呆，這個(gè)問題實(shí)際上不值得去一想，然而那時(shí)的我卻一遍又一遍的想著蛋孵雞、雞生蛋的場(chǎng)景，并且百思不厭。
終于在有一天的晚上，我講這個(gè)問題想出了我所謂的“頭目”：人們都在說雞蛋、雞蛋，這兩個(gè)字雞在前，蛋在后，那一定先有雞后有蛋咯！我那時(shí)幼小的心靈畢竟不懂什么，甚至為這個(gè)發(fā)現(xiàn)高興不已，好跑去告訴了媽媽，只記得媽媽聽后哈哈大笑，笑彎了腰，肚子也疼了。之后還將真正的道理說給我聽，什么遠(yuǎn)古時(shí)期某些恐龍蛋變了基因有了現(xiàn)在的雞蛋，我的想法不對(duì)……可我哪里還聽得進(jìn)去？腦子里被發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法的激動(dòng)與媽媽聽后大笑的疑問填的`滿滿的，人還在媽媽這站著聽她講那時(shí)不懂的大道理，心卻早已不知跑到哪兒玩去了。
而那一個(gè)先有雞還是先有蛋的問題，我到現(xiàn)在為止還沒弄明白。
寫完了我停下思路，不禁為那時(shí)的天真童趣失笑，幼稚的心靈構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)的童年的趣事，讓人回憶的時(shí)候總會(huì)露出會(huì)心一笑，成為人生永遠(yuǎn)的回憶！
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