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分享初中作文

時(shí)間:2022-11-16 08:57:21 初中作文 我要投稿

分享初中作文(集錦15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

分享初中作文(集錦15篇)

分享初中作文1

  人們總會(huì)問(wèn):“橘子為什么是一瓣一瓣的?”我會(huì)告訴他們,橘子長(zhǎng)成這樣,就是想讓我們分享!分享是快樂(lè)的。

  小時(shí)候,我不懂得分享,自私自利,總是想讓別人給予我,自己卻不懂得分享,雖然我的玩具很多,吃的很好,但我卻失去了什么似的,缺少快樂(lè),是個(gè)孤獨(dú)的女孩。

  然而一次歷史課,我學(xué)會(huì)了分享。

  歷史課講的是鑒真東渡日本,傳揚(yáng)我國(guó)的文化。起初還不明白,后來(lái)慢慢懂了:鑒真愿意把自己在中國(guó)所學(xué)到的知識(shí),分享給外國(guó)人,推動(dòng)了中日的友好往來(lái)。這說(shuō)明了古人都能夠舍棄小懷,成就大義,是自己和他人都得到快樂(lè)。那我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?漸漸地我樂(lè)于和別人分享,收獲到別人的感激而很開(kāi)心,很快樂(lè)。

  后來(lái)我懂得:分享未必要得到別人的感恩,分享并不要回報(bào),分享是無(wú)私無(wú)利的,分享是發(fā)自內(nèi)心的。

  在一次舞蹈比賽中,獲得亞軍的女孩向冠軍討教學(xué)舞蹈的`技巧,別人認(rèn)為:“她會(huì)保密的,為了永遠(yuǎn)保持冠軍的席位。”可大家錯(cuò)了,她把學(xué)習(xí)舞蹈的技巧全盤傳授之。

  我很詫異,就問(wèn):“為何要幫她?”

  她回答道:“我們一起探討,一起學(xué)習(xí),一起分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能共同進(jìn)步,何樂(lè)而不為呢?”

  聽(tīng)到這樣的話,我很是震撼:“一個(gè)小女孩,都能無(wú)私的分享,而我呢?卻因?yàn)榧刀识兊米运剑媸亲岳⒉蝗!?/p>

  從這以后,我懂得了分享,不求回報(bào)的分享,得到了快樂(lè)和友誼,心中的陰暗徹底被照亮了!

  分享是快樂(lè)的種子,種下分享,收獲快樂(lè)。

  分享照亮心靈,照亮生活,照亮世界。

分享初中作文2

  當(dāng)我們漫步于一簾幽夢(mèng)的春天,是花兒分享了芳香;當(dāng)我們嬉戲于生機(jī)勃勃的夏天,是綠樹分享了活力;當(dāng)我們耕耘于金光燦燦的秋天,是果實(shí)分享了收獲;當(dāng)我們顫抖于冰天雪地的冬天,是雪花分享了肅穆。幾度春秋,幾度輪回,分享裝飾了點(diǎn)滴,給予了我最廉價(jià)的美麗。

  在人生的漫漫之旅,有一個(gè)朋友總是最義氣、最大方的,那就是大自然了。她是最美麗的使者,她總會(huì)眷顧我們,不管我們?cè)鯓訉?duì)她,不管歷史怎樣但變遷,歲月怎樣流逝,她總是把我們當(dāng)朋友看,總是在和人類分享,分享她所擁有的一切,有鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛、煙波浩渺……即使是一次次地困難降臨在她身上,她也是在和我們分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),甚至是一種精神,那就是不折不撓,生命的支撐——堅(jiān)強(qiáng)!就這樣,一年、十年、一百年、一千年過(guò)去了……她還是默默無(wú)聞地分享給人類,盡自己最大的所能為世界畫上多姿多彩的美麗,無(wú)怨無(wú)悔無(wú)條件。

  朋友們,分享是相互的,世界需要人與自然之間無(wú)私的`分享。既然大自然都在無(wú)時(shí)無(wú)刻為人類分享她所擁有,那為何我們?nèi)祟惒蝗シ窒砦覀兯鶕碛心?大自然也是有生命的,她也需要朋友和她談心,從而分享到我們(nèi)祟惖目鞓?lè)和憂怨;她也需要我們?nèi)祟惙窒斫o她愛(ài),從而感受到那份為自己的付出而生騰出的無(wú)憾;她更需要我們?nèi)祟惙窒斫o她尊嚴(yán),甚至更需要我們分享給她人類所能分享的一切……朋友們,在享受大自然付出的同時(shí),請(qǐng)你也為我們共同的朋友分享點(diǎn)吧,因?yàn)樗残枰覀儼。?/p>

分享初中作文3

  曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:

  一只狐貍,它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道?墒怯捎诙纯谔。傇趺匆策M(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進(jìn)去,在葡萄園里吃了個(gè)夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí),卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來(lái)。

  也許有人看了會(huì)說(shuō):這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí),仔細(xì)想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了。

  魔術(shù)師奮力地表演,只是為了享受觀眾的掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的'笑聲;老師奮力地教學(xué),只是為了享受“桃李滿天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書,只是為了享受“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的那份責(zé)任……

  也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄;也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚;也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋?但是,你想過(guò)沒(méi)有,你面前這些困難,正是狐貍面前的小洞。只要你努力了就能征服它,最后也會(huì)嘗到“葡萄”的滋味。

  人人皆知的大仲馬,誰(shuí)知道他在成名之前卻窮得連飯都買不起。可是,他沒(méi)有放棄,卻多次去報(bào)社投稿。雖然沒(méi)有選中,卻因?yàn)樯玳L(zhǎng)的一句“小伙子,字寫得不錯(cuò)”而奮力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為一代文豪。如果當(dāng)初他放棄了,不去追求享受。那么,他也許只是街頭的一個(gè)乞丐。

  狐貍雖然最后還是挨餓的。但是,它享受了。連狐貍都會(huì)為了享受而努力,何況我們?nèi)四?朋友們,讓我們懂得追求享受,不再因(yàn)槠D難而退縮。

分享初中作文4

  分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè);分享更是杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”

  有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),歡快的對(duì)海螺說(shuō):“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說(shuō):“不用了,不用了,我這里比較安全。”海浪只好失望的走了,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。

  海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂(lè),他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲,無(wú)法享受那廣闊澎湃的.大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無(wú)趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì)分享,不懂得分享。

  分享的意義不光光在于快樂(lè)和憂愁,他可以面對(duì)更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認(rèn)識(shí)的人。有個(gè)富家子弟在學(xué)校雖然品學(xué)兼優(yōu),卻一直很孤獨(dú)。后來(lái),其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業(yè)后,同學(xué)們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應(yīng)了那句話,“送人玫瑰,手有余香”

  “獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”打開(kāi)你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂(lè)會(huì)增倍,你的痛苦會(huì)減半。有了分享,你的人生會(huì)少一些乏味,生活會(huì)多一些樂(lè)趣。讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!作文

分享初中作文5

  蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!

  ——題記

  有人說(shuō),美的東西就是美麗的;有人說(shuō),不美的東西有時(shí)也是美麗的;也有人說(shuō),崇高的品質(zhì)就是美麗的代表;還有人說(shuō),在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是,我走出去,開(kāi)始尋找分享的美麗。

  美來(lái)自于分享,源于平凡。剛踏上大地,暖暖的陽(yáng)光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過(guò),把我包圍起來(lái)。那是太陽(yáng)公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說(shuō)他是美麗的。

  美來(lái)自于分享,源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的`眼前。他們揮舞著手中的掃把,在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中,打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說(shuō)他們是美麗的。

  美來(lái)自于分享,源于自然。初春,天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗,享受著雨露的滋潤(rùn),正在茁壯成長(zhǎng)。那是大地把天上的水灑向人間,讓萬(wàn)物在他的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)他是美麗的。

  分享是一種境界,一種博愛(ài)的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗,你就明白了生活的意義。分享你的快樂(lè),讓陽(yáng)光灑滿你的心靈,體會(huì)分享的美麗。

分享初中作文6

  我是一個(gè)活潑而又調(diào)皮的男孩!快樂(lè)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)快樂(lè)!

  上天讓我擁有了一對(duì)那么好的父母,是父母給了我溫暖,是父母給了我生命!父母讓我擁有了別人所擁有的,父母讓我擁有了別人所沒(méi)有的……我愛(ài)我的父母……

  老天安排我來(lái)到百勝學(xué)校,讓我得到了一些好朋友,讓我學(xué)會(huì)了什么叫做真正的友誼,讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……

  來(lái)到百勝讓我學(xué)到了很多很多的知識(shí),來(lái)到百勝,百勝里的老師讓我從他們身上學(xué)到很多我以前得不到的知識(shí),也很難學(xué)會(huì)的知識(shí)和道德……我真的很慶幸…

  來(lái)到這個(gè)世界,我真的很高興……然而天下沒(méi)有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說(shuō):在這個(gè)學(xué)校里我雖然說(shuō)有很多很多的朋友,但真正知心的卻沒(méi)有多少,那些所謂的朋友就是什么金錢利益的,有好處是你的朋友,而沒(méi)好處呢?卻什么也不是……

  所以說(shuō)現(xiàn)在我也不太珍惜這些朋友了,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:是你的'永遠(yuǎn)都是你的,別人無(wú)法搶走。不是你的永遠(yuǎn)都不是你的,強(qiáng)求也不行……

  現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立……我要把我所有的心都放在那個(gè)生我養(yǎng)我的父母身上,我現(xiàn)在要用快樂(lè)來(lái)填滿自己的生活……我現(xiàn)在喜歡上了《我要快樂(lè)》這首歌,因?yàn)樗嬲茏屓丝鞓?lè)起來(lái)……

分享初中作文7

  一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂(lè)增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開(kāi)了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè),永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的.,也可以說(shuō)奉獻(xiàn)是分享的前提。

  你奉獻(xiàn)了一份愛(ài),便等于多了一個(gè)人與你分享愛(ài)。你奉獻(xiàn)了一份快樂(lè),便等于多了一個(gè)人與你分享快樂(lè)。在生活中,你可以奉獻(xiàn)之后再分享:比如,捐書活動(dòng)中,你捐出了一本書,你奉獻(xiàn)了知識(shí),此后,便有更多的人與你一起分享知識(shí);蛘咴诳拐鹁葹(zāi)中,你捐出了一件棉衣,奉獻(xiàn)了溫暖,那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無(wú)論你奉獻(xiàn)了什么,分享的什么。在這之后,你也會(huì)感受到快樂(lè)。所以,分享和快樂(lè)也是好朋友。你與他人分享了知識(shí)后,填滿了精神的蒼庫(kù),得到了快樂(lè)。

  你與人分享快樂(lè)后,趕走了嚴(yán)冬得到了快樂(lè)。這一切的一切證實(shí)了,分享是快樂(lè)的前提。世上有許多人是快樂(lè)的,歌手,他們與全國(guó)人分享了音樂(lè),得到了快樂(lè)。廚師,他們與客人分享了美食,得到了快樂(lè)。老師,他們與學(xué)生分享了知識(shí),得到了快樂(lè)。分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂(lè)的前提。從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們與他人分享吧!

分享初中作文8

  一個(gè)蘋果是一個(gè)人的。只能吃到一頓好吃的。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不僅會(huì)好吃。會(huì)有額外的歡樂(lè)。

  小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們生氣,炸雞腿很貴,很少給我們買。我們必須攢錢自己買。終于熬到過(guò)年了,我媽給我10塊錢買鞭炮。我滿口答應(yīng),出去直接買了三個(gè)雞腿,坐在門口吃。這時(shí)他剛出去,看到我在吃雞腿,就有點(diǎn)不好意思的問(wèn)我能不能給他快速嘗一下。我拒絕了他,因?yàn)殡u腿對(duì)我來(lái)說(shuō)太誘人了。但是他還是沒(méi)有放棄看我。

  突然,我一沒(méi)拿好手,雞腿全掉地上了,臟的不能吃。我傷心地蹲在地上,后悔自己為什么沒(méi)好好拿。他看到了,就跑了。就在我要離開(kāi)的時(shí)候,我只看到一只雞腿站在我面前;仡^一看,是他。我問(wèn):“為什么要給我?剛才沒(méi)給你。你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“別生氣。我知道你很喜歡雞腿,不會(huì)給我的.。但對(duì)我來(lái)說(shuō),我更喜歡的是分享,因?yàn)槲視?huì)得到很多快樂(lè)和友誼!甭(tīng)完之后,我的頭不由自主的低了下去。他拍了拍我,叫我趕緊吃,可我一直沒(méi)敢拿雞腿。

  現(xiàn)在回想起來(lái),發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。汶川地震后,一個(gè)班的學(xué)生被壓在教室廢墟下,但新浩有一個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)學(xué)生。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大家都很渴。這時(shí),班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一瓶水。他正要一飲而盡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)急需水喝,就抿了一口,遞給了別人。正是這瓶水讓他們?cè)趶U墟下呆了兩天。當(dāng)他們到達(dá)救援人員處時(shí),他們被成功救出。

  分享是快樂(lè)的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會(huì)得到無(wú)限的快樂(lè)。只有懂得分享的人,才會(huì)得到無(wú)價(jià)的友誼!

分享初中作文9

  以前,我是一個(gè)比較愛(ài)計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

  一次過(guò)大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u,這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我趕忙去接:“是二姨呀!。∈裁?表哥要來(lái)?哦,我知道了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來(lái)。

  我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了,“真香呀!好久沒(méi)有吃了”,我情不自禁地說(shuō)?吹綃寢屢诉@么多,我心里想:“要是表哥不來(lái),這些都該我自己獨(dú)吞,多好”!皨寢,這肯德雞是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái),說(shuō):“這是我新買的漫畫書,你看什么看!北砀缈戳宋乙谎,說(shuō):“真小氣,一本書都不讓看。”“就不讓你看!闭f(shuō)著,我氣極敗壞地把漫畫書的`首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)執(zhí),趕忙跑過(guò)來(lái),把我拉到了其它房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣對(duì)待哥哥,哥哥來(lái)到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對(duì)待你,你高興嗎?”緊接著,媽媽也推門進(jìn)來(lái),重重地訓(xùn)了我。聽(tīng)了他們的話,我慚愧地低下了頭。 后來(lái),表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識(shí)到我確

分享初中作文10

  懂得感恩是美麗的,學(xué)會(huì)放棄是美麗的,理解寬容是美麗的。但我要說(shuō)分享是美麗的。

  在自然界中,我們一起分享著陽(yáng)光,分享著雨露,分享著大地恩賜的一切。

  神州上天就是我們分享智慧的成果,戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。

  分享其實(shí)是很美的一件事。

  東漢時(shí)期,有一著名政治家,可能他在政治上作出的貢獻(xiàn)不一定人人皆知,但他小時(shí)候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來(lái)了,他就是孔融。他把最小的`梨留給自己。這難道不是一種分享嗎?

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者小時(shí)候從未嘗過(guò)蘋果的滋味,有一次奶奶生病了,姑姑從來(lái)了好幾個(gè)大蘋果,可媽媽卻不讓孩子們吃。后來(lái)母親就把削下來(lái)的蘋果皮分給了孩子們。當(dāng)作者正津津有味的嚼著蘋果皮時(shí),哥哥就說(shuō)蘋果皮是苦的,母親一嘗,笑了,原來(lái)哥哥想讓母

  親也嘗嘗蘋果皮的味道,才出此下策。全文圍繞著蘋果皮展開(kāi),寫出了分享所帶來(lái)的甜蜜。這些事情對(duì)于我們現(xiàn)在的小孩似乎有些遙遠(yuǎn),有些不切實(shí)際,但我們?nèi)钥梢砸蝗朔窒硪恍﹦e的事情。我們?nèi)绱说呐W(xué)習(xí),到考完試后,不就是為了考個(gè)好成績(jī),自己也快樂(lè),告訴父母后,讓他們也一起分享自己的快樂(lè)嗎?我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么多知識(shí)不就為了長(zhǎng)大后衛(wèi)國(guó)家作出貢獻(xiàn),與下一代分享自己的樂(lè)趣與學(xué)習(xí)方法嗎?

  生活中的一切都需要分享,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)互助互愛(ài),學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待,學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄幸福。學(xué)會(huì)分享吧!學(xué)會(huì)分享是最美麗的。

分享初中作文11

  幸福,是一種甜甜的感覺(jué);幸福,是一份從未有過(guò)的快樂(lè);幸福,是一次美好的體驗(yàn);幸福,是一筆天大的財(cái)富。如果你擁有幸福,那就等于你得到了世界上的愛(ài),那種滋味很甜很甜……

  一天,我參加了南峰小學(xué)的“比酷杯”演講比賽,微風(fēng)輕輕地吹拂,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,顯得更有朝氣,更有活力。天更藍(lán)了,小鳥唱得更歡了,演講比賽在掌聲中開(kāi)始,又隨著掌聲結(jié)束。在我的記憶里,那是一個(gè)幸福的時(shí)刻,我成功了!幾天來(lái),我每天都不停地背誦,我心里十分清楚:這次比賽老師寄予了我很大的.希望,所以我下定決心,一定要好好努力,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。每天我對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),很快把稿子背熟了,看著鏡子里的自己,我自信滿滿。俗話說(shuō)得好:“自信是成功的一半。”我就請(qǐng)爸爸媽媽聽(tīng),既當(dāng)評(píng)委又當(dāng)觀眾,我的演講得到他們的鼓勵(lì)和支持,我的心里樂(lè)滋滋的。我成功了!終于我獲得了一等獎(jiǎng)!這一刻,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是幸福的時(shí)刻,老師看著我笑了,她笑得多么燦爛,我知道這是支持的微笑,鼓勵(lì)的微笑;氐郊,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們也笑了,那笑仿佛在說(shuō):“我的女兒真棒!”這是幸福嗎?是的,這是幸福。并且我讓我的老師同學(xué)和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂(lè)!

  通過(guò)這件事,我加深了對(duì)幸福的理解,幸福是靠自己的努力換來(lái)的,有努力就有回報(bào)。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng),只要實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng),你的人生就有了價(jià)值。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)σ愿,去?zhēng)取我們的幸福吧!并且讓周圍關(guān)心幫助我們的人跟我們一起來(lái)分享我們的幸福和快樂(lè)!

分享初中作文12

  分享快樂(lè),分享悲傷,分享喜悅,分享寂寞……分享心情!只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享,那么你將會(huì)獲得。

  從小,我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地思考,靜靜地發(fā)呆,自己笑,自己哭,或?qū)χ炜照f(shuō)話。我覺(jué)得這種生活是一種享受。有很多的朋友,經(jīng)常在一起玩鬧,雖然覺(jué)得很開(kāi)心,但還是沒(méi)有一個(gè)人時(shí)的那種快樂(lè)。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我們很多朋友聚在即將離別的母校,說(shuō)笑著,眼里卻閃爍著淚光——五年的'相處,怎能沒(méi)有感情呢?

  快要分別時(shí),好友把我拉到一邊,對(duì)我說(shuō):“以后有什么事說(shuō)出來(lái),大家一起解決!心情不好或是心情很好都要說(shuō)出來(lái)哦,我們都很喜歡你!”

  我吃了一驚,第一次有人這樣說(shuō),緊緊抱住她,只覺(jué)得眼角有異樣的液體緩緩地留下來(lái)。

  后來(lái),上了初中,我的性格開(kāi)朗多了,還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)開(kāi)心,自己一個(gè)人時(shí)也要樂(lè)得其所!只是有一點(diǎn)變了,學(xué)會(huì)了分享心情!

  在家中和父母吵了架,第一次對(duì)他們發(fā)了火,我哭著跑了出去,讓眼淚狠狠地流?捱^(guò)就好了!

  到朋友家里,哭著對(duì)她講述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭過(guò)一陣后,我們都笑了。

  開(kāi)心時(shí),我會(huì)和朋友分享我的快樂(lè);傷心時(shí),我會(huì)和朋友訴說(shuō)我的悲傷;煩惱時(shí),我會(huì)和朋友一起解決問(wèn)題``````我收獲了的快樂(lè)。

  相信我,只要你嘗試去分享心情,那么你獲得的是的友誼與快樂(lè)!

分享初中作文13

  分享是什么?

  分享是一種快樂(lè),分享是一種幸福,分享是一種滿足感,分享像一瓢甘泉流向你的心間。

  一份快樂(lè),與他人分享后就沉了兩份快樂(lè);一份痛苦,與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量,它使快樂(lè)的以延續(xù),讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽(tīng)泉水的叮咚,鳥雀的鳴叫;我們可以呼吸清新的空氣,大自然的氣息;我們可以感受團(tuán)圓的快樂(lè),失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多,我們不可以分享的東西很少很少。

  高山贈(zèng)送給了勇于前進(jìn)的登山者;大海給予了乘風(fēng)破浪的航海者;草原賜予給了并駕齊驅(qū)的賽馬者;藍(lán)天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的,美麗需要分享……當(dāng)一輪紅彤彤的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)了你的心房,太陽(yáng)正和你分享著這份美麗。世界上的萬(wàn)物都需要分享。獨(dú)自一人是無(wú)法分享的,分享需要兩個(gè)人以上。因?yàn)榉窒韺儆诖蠹摇?/p>

  也許你認(rèn)為分享是愚蠢的.,而我則認(rèn)為分享是明智的。分享是一種美德。一個(gè)能與朋友分享快樂(lè)、痛苦、矛盾……的人,他必定是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人,他把高興或不高興的事都傳遞給了別人,那留在他心底的將會(huì)是一片澄凈的天空。

  當(dāng)你把你的一切毫無(wú)保留地分享給了別人,也許別人并不會(huì)太在意,然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負(fù)。有了好吃的,要跟好朋友分享;有了好玩的要跟同伴們分享;有了好成績(jī)要跟父母、老師們分享;有了好消息要跟所有的人分享。當(dāng)然有了壞成績(jī)、壞消息也要跟大家分享。學(xué)習(xí)你的好,改正你的壞,學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),改正你的缺點(diǎn),高興著你的快樂(lè),痛苦著你的悲傷……當(dāng)你有了第一次的分享,你將會(huì)有更多次的分享。分享需要傳遞,分享需要勇氣,分享需要感悟。把一個(gè)真實(shí)的你分享給大家吧!

分享初中作文14

  分享是一種難以言說(shuō)的心情。任何人都有獨(dú)占欲,名譽(yù)、權(quán)勢(shì)、財(cái)富等等,這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開(kāi)出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。

  懂得是一種成長(zhǎng),分享是一份快樂(lè)。我們也許看過(guò)這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城里打工照顧著年幼的`三個(gè)弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,并且說(shuō):“如果你們每天都快快樂(lè)樂(lè)的,那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。而他在打工時(shí)就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂(lè),自己肩頭的重?fù)?dān)仿佛也變輕了。

  然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒(méi)看到糖果。四人相對(duì)沉默,許久后一個(gè)弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一打開(kāi),里面居然是六顆糖!一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會(huì)有一個(gè)弟弟沒(méi)有糖果吃,但他們卻無(wú)比的快樂(lè)。

  如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會(huì)高興,而他也就無(wú)法分享他們的快樂(lè);弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒,哥哥就不可能?huì)有這么多快樂(lè)的理由。懂得分享,讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。

  分享不一定要他人的主動(dòng)給予,自己也可以主動(dòng)找尋。在20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí),我國(guó)女足在小組賽中發(fā)揮不佳,結(jié)果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚,更讓老對(duì)手美國(guó)女足無(wú)限惋惜。是的,在這個(gè)少一個(gè)對(duì)手就多一分贏的希望之時(shí),美國(guó)女足不僅沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍,甚至還自發(fā)到機(jī)場(chǎng)送別中國(guó)女足,期待著下一次的賽場(chǎng)相逢。

  懂得分享,是友誼的橋梁,是快樂(lè)的開(kāi)道者,是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?

分享初中作文15

  如果問(wèn)你:“橘子為什么長(zhǎng)成一瓣一瓣的呢?”也許你回說(shuō):“因?yàn)樗褪情僮樱驗(yàn)檫@是大自然的杰作!碑(dāng)然這種回答正確是無(wú)可挑剔的。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長(zhǎng)成這個(gè)樣子,就是希望你能和大家一起分享橘子,而不是一個(gè)人自己吃!

  一個(gè)小小的蘋果,但是只要你將它分成幾塊,分給你的小伙伴吃,這時(shí)你就會(huì)得到了快樂(lè);當(dāng)你的作品得到了名次,讓大家都看到了你的作品,這時(shí)你的.臉上一定是帶著微笑的;當(dāng)你種的花開(kāi)花拉,路過(guò)的人就會(huì)聞到這股花香,這時(shí)你一樣會(huì)很開(kāi)心。

  這就是——分享。記得日本森村誠(chéng)說(shuō)過(guò):“幸福越是與人分享,他的價(jià)值便越會(huì)曾加!彼哉f(shuō),“分”的人就是幸福的,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;“享”的人是快樂(lè)的,因?yàn)樗惺艿搅苏鎼?ài)和友誼。

  記得小時(shí)媽媽總說(shuō)我們平時(shí)都不吃多少菜,每次都是到過(guò)節(jié),才吃得多。因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)候人多了,和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉,所以有什么好吃的,都是大家一起分享,大家在一起才感覺(jué)到快樂(lè),才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。

  分享是快樂(lè)的大門,學(xué)會(huì)分享,你就進(jìn)入了快樂(lè)城堡;獨(dú)享是痛苦的大門,只去獨(dú)享,你就走進(jìn)了痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)了分享,你就擁有了快樂(lè)!

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