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我成功了初中作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我成功了初中作文，歡迎大家分享。
我成功了初中作文1
在我腦海里記著許許多多的事，有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣�？晌矣∠笞钌畹�.，還是那件成功能事。
那天下午，我閑著沒事做，就想起做一個(gè)小制作。做什么呢？我想了一會(huì)兒，“對，就做熊貓火炬！”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。
可這太難了，因?yàn)樾茇埜鱾�(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手，可在雕刻熊貓頭的時(shí)候，一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的手上劃出了一道口子。哎喲，好疼哦！我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了，了！可我又覺得有點(diǎn)兒舍不得，我心里矛盾極了。不能灰心！仔細(xì)地想了想，終于想到了，對正！用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀，再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞，在上面安兩塊鐵片�？呻y的還在后頭呢！要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線，這可怎么辦好呢？我想著想著，終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅，泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理，終于把熊貓的手中間挖空了。然后，一支發(fā)光二極管安在熊貓手上，兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后，一打開開關(guān)，熊貓手上的火把發(fā)光，它的兩只眼睛也發(fā)光了�？粗@個(gè)小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事，我明白了，做什么事都要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真去做，才會(huì)取得成功。
我成功了初中作文2
有人收獲了希望，有人收獲了喜悅，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了自信……收獲的季節(jié)，大家都有收獲，當(dāng)然我也不例外，我收獲了成功。
在我生日的時(shí)候，爸爸送了我一輛自行車，我興奮極了，當(dāng)時(shí)推著它，跑了出去，那種快樂無法用詞語來形容。我讓爸爸教我騎自行車。爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我坐上去，因?yàn)槭堑谝淮危倚睦锖芎ε�，車子在我的手里不聽使喚，東倒西歪，嚇得我不時(shí)發(fā)出尖叫聲，爸爸教我把車把擺正，身體保持平衡。眼睛往前看，要專心致志。爸爸在后面扶著我，我在爸爸的指揮下，慢慢地騎著，一圈兩圈……車子在我的`手下像個(gè)聽話的孩子，平穩(wěn)的跑著，我的心里高興地像吃了蜜一樣甜，不由得哼起歌來，還不是的回過頭來提醒爸爸千萬不要松手，爸爸累的氣喘吁吁，車子越騎越順，我知道爸爸在后面扶著，所以膽子越來越大，不由得加快了速度，當(dāng)我拐彎時(shí)回頭瞟了一眼，哦爸爸呢，心一慌，車子像離弦的箭一樣摔倒了，我摔了一個(gè)大跟頭，坐在地上哭起來。埋怨爸爸怎么松手了。爸爸說你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎了，就像鳥兒一樣，長大終究要離開媽媽的懷抱。要學(xué)會(huì)自立，其實(shí)我早就放手了，你已經(jīng)騎了好幾圈，完全可以放手了，是你不自信，才摔倒的，不信按照我教你的方法試試，聽了爸爸的話，我忘記了疼痛，站起來繼續(xù)騎。真的，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這件事，我明白了要學(xué)會(huì)自立，成功并不難，只要你用心了，認(rèn)真了，沒有什么會(huì)難倒你。在收獲的季節(jié)里，我收獲了成功。
我成功了初中作文3
在人的一生，總會(huì)發(fā)生很多事，有讓人心情愉快的，有讓人心情低落的，也有讓人泣不成聲的，仿佛人的一生像一條銀河，上面的每一顆星星都記載著一件事。就讓我摘下排在銀河之首，讓我最高興的星星，為你講述吧！
這天，我奉著老師的`“圣旨”參加了搜星大行動(dòng)。”我懷著激動(dòng)的心情來到了會(huì)場，當(dāng)抽完簽，我的心頓時(shí)涼了半截――我在最后，抽到了63號，還有兩個(gè)多小時(shí)才到我。主持人談吐詼諧幽默，讓我忐忑不安的心情平靜了不少。時(shí)間飛逝，當(dāng)主持人說：“剩下的選手請進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備�！蔽业男那樵俅胃叨染o張了起來。我走進(jìn)了后臺(tái)，看著各個(gè)選手激情洋溢的背影，心里想：“我的個(gè)媽呀，這也太狠了吧，表演得這么精彩，都比我好，怎么辦？”主持人似乎看出了我的心情，給我們出了個(gè)腦筋急彎。他問：“青蛙為什么會(huì)飛？”我們答：“不知道�！薄耙�?yàn)樗粤松衿嫘⊥枳�，蛇為什么�?huì)飛？”“因?yàn)樗渤粤松衿嫘⊥枳��！薄板e(cuò)！它吃了青蛙！老鷹為什么會(huì)飛？“因?yàn)樗粤松��！薄板e(cuò)，它本來就會(huì)飛。”我嘟了嘟嘴“被你繞進(jìn)去了！”哈哈……
“請下位小帥哥出場�！蔽姨ε铝�，竟忘了說我叫什么名字：“我今年十歲，來自xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx班，為大家表演的節(jié)目是：用葫蘆絲吹奏竹林深處。”于是我緩緩地吹起來了。語調(diào)不斷變化，仿佛使我置身于幽靜的叢林……過了一會(huì)兒，評委說：“你吹得很好，希望你能脫稿，你晉級了！”當(dāng)聽到這句話時(shí)，我在心底不由得高喊：“啊，我成功了！”
我成功了初中作文4
每個(gè)人都有一些看似困難的經(jīng)歷，但是如果我們經(jīng)過自己的努力，最后會(huì)取得成功，我們一定都有過這樣的經(jīng)歷，比如：有人做飯成功了，有人彈琴成功了，或者練書法成功了。我嘛，我第一次賣報(bào)紙成功了。
記得兩年前的今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)們興致勃勃的來到了南山書城，參加“都市報(bào)童------小鬼當(dāng)家”賣報(bào)紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)。
我早早地來到了集合地點(diǎn)，只看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱�、熱烈地討論著怎么樣賣的多一點(diǎn)。
開始賣報(bào)紙了，我和王曉彤，梁梓馨一起來到了公交站臺(tái)，我們認(rèn)為這里的人多。但是過了10多分鐘，我一份報(bào)紙都還沒賣出去，因?yàn)槲也桓掖舐曊f話，聲音跟蚊子似的，所以沒人理我。當(dāng)我膽怯的賣出去一份后，我的膽子變得越來越大，聲音也漸漸大了起來。不過經(jīng)過公交站的`人很多，但是買的人卻很少，現(xiàn)在的太陽像個(gè)大火球，曬得我汗流浹背，衣服都濕了。我有點(diǎn)想放棄了，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要有一個(gè)人過了，就有賣一份的希望，就剩下幾份了，加油！”我覺得媽媽說的有道理，我不能半途而廢。
最后，我一共賣出了33份報(bào)紙，獲得了第一名�？矗瑹o論做什么事情都要有耐心，不怕困難，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功。
我成功了初中作文5
成功，是一個(gè)多耀眼的詞語。然而，有人卻認(rèn)為成功相當(dāng)難。成功者，往往令人別人羨慕不已。說其難，其實(shí)也真難。說不難，其實(shí)也就真的不難。只要努力，就一定會(huì)成功。常言說得好，功到自然成。
哪怕是聽寫生字全對，寫出了一篇好文章，修好了一個(gè)玩具，描繪出了一幅優(yōu)美的圖畫……這些都是成功。成功并不昂貴，但也并不廉價(jià)。并不是干出了一番偉業(yè)，找到了許多財(cái)富才算成功。成功有時(shí)就在我們身邊，就在我們平凡的生活中悄然而至
在上低年級時(shí)，我曾經(jīng)參加過全校的.演講比賽�？吹酱蟾绺�、大姐姐在臺(tái)上高舉著漂亮的獎(jiǎng)狀，我的心里有說不出羨慕。今天，我竟然遇到了拿獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì)，學(xué)校將要舉行演講比賽，我高興得嘴都合不攏。放學(xué)后，我連蹦帶跳地趕回家。回到家，我神秘地告訴父母，我將要參加演講比賽了。隨后便打開電視機(jī)看起了動(dòng)畫片。這時(shí)，爸爸問我：“那你怎么不練呢？”我不屑一顧地說“反正老師要輔導(dǎo)我的，不在家練，不在家練嘛�！薄跋衲氵@樣，就別指望得獎(jiǎng)了，誰不練習(xí)能成功？別人不只在學(xué)校練，還在家里練。而你只注重在學(xué)校練，付出的心血和汗水沒有別人多，又怎么會(huì)獲獎(jiǎng)呢？我看啦，頂多獲個(gè)參與獎(jiǎng)就很不錯(cuò)了�！卑职蛛m然是“諷刺”我，但很有道理。我迅速地關(guān)上電視，心里暗下決心，一定要獲得好名次給爸爸瞧瞧。
我成功了初中作文6
每個(gè)人都會(huì)成功，但我這次成功和每次都不一樣，“失敗乃成功之母”，在成功的背后總有失敗陪著它。
有一天我正在教室里看書，這時(shí)有人敲門，這位同學(xué)說請參加口頭作文的同學(xué)到218集合。我聽見了心想：哎呀，糟糕，口頭作文也有我一個(gè)呀。我突然緊張了起來。再往樓上走的過程中我想起了媽媽的話：“復(fù)賽一定有準(zhǔn)備的時(shí)間�！笨傻搅速悎錾锨樾胃鷭寢屨f的完全不一樣，沒有準(zhǔn)備的時(shí)間，抽完題目直接說。輪到我上場時(shí)，我抽到的題目是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我開始說了，兩位老師的眼睛看著我，我想：萬一我說不好怎么辦？停頓了怎么辦？種種猜想使我更加緊張了，但我還是盡量控制情緒，平穩(wěn)地按照自己的想法說了下去。
我馬上就要說完了，可我發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備的文章和老師給的結(jié)尾一點(diǎn)也對不上，急的我都出汗了，這時(shí)我想起邰老師曾經(jīng)說的話：“不管你們說錯(cuò)了，還是停頓了，你們都不要管，因?yàn)樵u委老師也不知道你準(zhǔn)備的內(nèi)容是什么�！庇谑�，我開始發(fā)揮自己的想象力，想起我在賽場上最后的`50米跑沖刺奪得禮物時(shí)的情景，結(jié)合作文的內(nèi)容加到了結(jié)尾。我說完的時(shí)候，評委老師對我說：“說的不錯(cuò)！”走的時(shí)候我心想：我考得好不好呢？可是我相信自己一定能取得好成績的。比賽結(jié)束后，老師該素我：“恭喜你，得了滿分，并且代表班級參加決賽�！�
通過這次成功，我明白了：成功不僅需要充實(shí)的準(zhǔn)備，更重要的是要有勇氣，只要有信心和勇氣無論做什么事都能成功！
我成功了初中作文7
我們每個(gè)人都有過成功，不論是大成功還是小進(jìn)步，都要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力。我就曾經(jīng)有過這種感受。
因?yàn)槲业拿佬g(shù)在班里還算不錯(cuò)，所以美術(shù)老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽，題目是畫一幅有關(guān)學(xué)校的風(fēng)景。我接到這個(gè)通知時(shí)，心里有點(diǎn)打鼓。因?yàn)槲覐膩頉]有畫過有關(guān)這方面的內(nèi)容呀。雖然心里很想推辭，但一想“師命難為”，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我回到家想了半天也不知該怎么畫，一賭氣就跑到一邊玩去了。
晚上媽媽知道了這件事，語重心長的對我說：“一件事要么不做，要做就要把它做好�！眿寢尩囊环捠刮抑匦鹿钠鹆擞職猓瑯淞⒘诵判模l(fā)誓一定要把這幅畫畫好。
隨后，我上網(wǎng)查閱了大量的資料，也看過了眾多的作品，但俗話說“看的容易，做起來難”，我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍，但總覺的有什么不對勁。星期天，我又請教了學(xué)習(xí)美術(shù)動(dòng)漫的表姐，幫我指導(dǎo)、修改。經(jīng)過表姐一番點(diǎn)播，我的.“大作”終于大功告成了。
當(dāng)我把畫交給老師時(shí)，受到了老師的表揚(yáng)和稱贊。我的心里美滋滋的。過了幾個(gè)月，當(dāng)我快把這件事淡忘的時(shí)候，在一次升國旗儀式上，大隊(duì)部老師宣布了這次比賽的獲獎(jiǎng)人員名單。當(dāng)我聽到我獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我真不敢相信自己的耳朵。我想：我的努力終于有了回報(bào)。
啊，我品嘗到了我成功的喜悅！
我成功了初中作文8
升旗儀式終于結(jié)束了。我在心中吶喊：“我成功了！”
你一定會(huì)納悶，我什么成功了？事情還得從上周四說起——
那天中午，班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室，說下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦，她希望我們幾個(gè)同學(xué)來表演。說著，她把朗誦稿分給了我們。望著手中的材料，我不由擔(dān)心起來。你瞧，我分擔(dān)的部分有三張A4紙那么多。于是，我問老師，今晚是否一定要背出來，得到的答案是：“對，必須背出來，明天下午彩排�！�
完了，今天晚上沒得睡了……
回到家，我匆匆吃完飯后就背起了稿子。
“書籍……是什么來著……哦，是人類進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看，看看背背，直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。
第二天下午，班級彩排開始了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯……復(fù)蘇了干涸的心靈�！睕]想到，今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了，我樂得差點(diǎn)蹦上天花板。
“何佳儀，你可真不簡單！這么多的內(nèi)容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的'，但已經(jīng)相當(dāng)不容易了……我希望你下周一會(huì)更好！”朱老師當(dāng)眾夸起我來。
對，下周一要更出色。
雙休日，我讓媽媽當(dāng)聽眾，讓她一一糾正我發(fā)音不準(zhǔn)的地方。
周一，升旗儀式開始了。站在主席臺(tái)上的我聲情并茂地背誦道：“書籍是人類進(jìn)步的階梯……”
“嘩嘩嘩”還沒背完，操場上就響起了雷鳴般的掌聲。
我成功了！我激動(dòng)地走下了主席臺(tái)……
我成功了初中作文9
成功，是人生中必定經(jīng)歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現(xiàn)在還感到高興！
記得那是初一的.時(shí)候，我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯(cuò)，偏偏最容易的題目就出錯(cuò)，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習(xí)慣，壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。
期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……
數(shù)學(xué)考試即將開始了，我有激動(dòng)，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關(guān)鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會(huì)下降�！蔽亿s緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈！最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊的時(shí)候，老是說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。
我成功了初中作文10
我知道，成長需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道，成長需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長的背后都需要一個(gè)故事。
在我小學(xué)二年級的時(shí)候，我學(xué)騎自行車的事，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新。
那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來到門口時(shí)，就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車，我突然來了興致，我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車，忐忑是因?yàn)槲也粫?huì)騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒過幾秒我有掉了下來，因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑�。這時(shí)，我就納悶了，沒什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是，就向媽媽問了這個(gè)問題，她說：“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，女兒，只有努力過、付出過才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過了!我說的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候，不知怎么扭動(dòng)方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿身是傷，但我又站了起來重新來過，努力過后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話，讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。
成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的.;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!
我成功了初中作文11
每個(gè)人都有自己的愿望，每個(gè)人都渴望著成功，但是卻有很多人得不到成功。這是為什么呢？因?yàn)樗麄儧]有堅(jiān)持不懈，他們沒有恒心，他們堅(jiān)持不下去啊。我也渴望著成功，因?yàn)槲页醵荚嚴(yán)鲜强疾缓�，我也不知道是為什么，我估�?jì)應(yīng)該是我也沒有努力，沒有恒心吧。
我希望我能得到成功，在初二考試結(jié)束時(shí)能得到媽媽的表揚(yáng)，不再受她的批評。我曾經(jīng)受過表揚(yáng)，但是總是在笛子的方面，我希望我能在初二的`成績上有提高，但是不知道為什么，我總是提高不上去，在每一次下定決心要認(rèn)真時(shí)，總是在三五天之后就忘到后腦勺去了，這就是所謂的三分鐘力度。
記得有一次，我在6年級時(shí)得到了全年級的第五名，媽媽表揚(yáng)了我，說我很不錯(cuò)，真是他的好兒子。但是在初二，已經(jīng)好長時(shí)間沒聽到這方面的表揚(yáng)了。
在我初二的期中考試之前，我上了鹽城電視臺(tái)吹笛子。那是一次比賽，當(dāng)我覺得沒有希望時(shí)，是媽媽給了我鼓勵(lì)，說我一定能吹好。但是我卻說：“人家都有伴奏，我卻沒有，聽上去干巴巴的，一點(diǎn)意思都沒有。”媽媽卻說：“你一定行的，如果你不努力的話，我就要抽你了��！”我沒辦法，硬著頭皮上去努力的吹了下來，我本以為自己一定拿不到獎(jiǎng)，沒想到拿到了一等獎(jiǎng)。由于這樣，我獲得了資格與世界著名鋼琴大師理查德克萊德曼一起同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，那一天，我成功了……
我相信我在成績上也會(huì)提高上去，我相信自己，我相信自己一定會(huì)受到媽媽的刮目相看的！我渴望成功。
我成功了初中作文12
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。望著茫茫雪景，我的思緒飄到了那一天……
“爸爸，明天是你的生日，你想要什么禮物呀？”“只不過是一個(gè)小生日哪需要什么禮物呀？”爸爸笑瞇瞇的說。但是我的每個(gè)生日爸爸可是忙前忙后的，一點(diǎn)兒也不閑著，爸爸的'生日快到了，我怎么可以連禮物都不送呢？
拿什么給爸爸當(dāng)禮物呢？我靈機(jī)一動(dòng)：媽媽不是教過我做雞蛋餅嗎？做些雞蛋餅既能讓爸爸嘗嘗我的手藝，還能表達(dá)出我的心意。第二天到了，我早早的起床，趁爸爸還睡得正香著，我把面和好，再放兩個(gè)雞蛋，一勺鹽，一些油還有一點(diǎn)醬油。把它放在不顯眼的地方，等生日派對開始就下鍋。
“一年一度的父親生日又到了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸登場！”我站在凳子上宣布�！跋旅�，由我宣布大會(huì)第一項(xiàng)，唱生日歌！”媽媽變成了主持人。“祝你生日快樂……”輕快的歌聲響起來，我手拿熱騰騰的雞蛋餅走到爸爸面前，獻(xiàn)上我特殊的禮物。燭光中，爸爸笑得好開心。
幸福的味道，使我陶醉其中，那一次，我嘗到了幸福的滋味。
我成功了初中作文13
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽就從網(wǎng)上幫我訂購了一套兒童家具，讓我一個(gè)人睡在兒童房里。
在下決定之前，媽媽就警告我：“嘉宜，買家具可不是鬧著玩的，可要四千多元呢！”“知道了！”我還在玩拼圖，就頭也不抬地回答道。媽媽見我答應(yīng)得挺爽快，就更不放心了，又來打我的預(yù)防針：“家具買來以后你就要安分地睡在兒童房里，可不要賴皮哦！”“沒問題，您就放心吧！”我拍了拍小小的胸脯，自信滿滿地回答道。我想：“不就是自己睡覺嗎？這我可不怕，媽媽，你就等著我的表現(xiàn)吧，讓你小瞧我。”
不久，家具就運(yùn)到了家，媽媽把早就買好的床墊在床上鋪平，又三下五除二地整理好房間，一眨眼功夫，床就整理得整整齊齊的了。
晚上，我就沒有白天那么有“大無畏”的.精神了，一想到鬼片里的情景，我身上的每一根神經(jīng)就繃緊了，腿還不住地瑟瑟發(fā)抖，關(guān)燈以后就更怕了：那一飄一飄的是什么，不會(huì)是鬼魂吧？那沙沙的聲音是什么，不會(huì)是鬼在我房間吧？那嘿嘿的笑聲是哪里發(fā)出來的？不會(huì)是鬼吧？那個(gè)黑影是什么？會(huì)不會(huì)是幽靈……我越想越害怕，滿腦袋想的都是鬼，想得呼吸變得急促，上氣不接下氣，頭皮開始發(fā)麻，吱吱地作響……不知不覺中，我漸漸地忘記了害怕，眼皮開始打架了，我緩緩地合上眼皮，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，忘記了一切，做了一個(gè)十分美好的夢。
第二天，我一睜眼才知道一個(gè)人睡并不可怕，我嘗到了成功的滋味，比蜜還甜！
我成功了初中作文14
在自家的床上，我練著舞蹈基本功，就這樣，這個(gè)故事開始了……
“一、二……”我邊努力數(shù)著數(shù)，邊壓著胯，那天，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，豆大的汗滴布滿我的臉頰，但下次老師要檢查的！唉，還是繼續(xù)練吧！我輕聲嘆氣道，便接著練了：還是那么壞！那天晚上，真的很難熬。
在時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)考進(jìn)夜晚時(shí)，我依然在跟自己搏斗：去，還是不去？最終還是勇敢地踏上了床。我擔(dān)憂地壓了下去，“咦，怎么比昨天好多了？難道壓了一天就好了？”我感到喜滋滋的，仿佛成功就在我眼前向我揮手！我還是沉下心來練，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)之后，豎叉、橫叉、丅大腰，都不是我的對手了，我成功了！我成功了！
在舞蹈房里， 葉老師正抽查著基本功，我如愿以償?shù)乇粰z查到了，我用我最優(yōu)美、最柔和的舞姿，展示給老師、同學(xué)看，就這樣，我博得了他們的信賴，成了舞蹈班上的佼佼者。那天，我高興極了，一回到家，我就把這件付出許多汗水的喜報(bào)告訴了爸爸媽媽，他們也同我一起高興！
雖然這件事并不驚天動(dòng)地，但我卻成功了，而且是用我自己的'汗水、自己的不懈努力換來的一件自己的成功的事情！
我成功了初中作文15
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀兪斋@果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信，而我要自豪地告訴大家：“我收獲了成功！”。
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，教我游泳的是健身中心的劉教練。
一天下午，我像平時(shí)一樣來到健身中心。換了泳裝后，劉教練讓我做了簡單的熱身運(yùn)動(dòng)后，我“撲通”一聲跳進(jìn)泳池，“好冷��！”這三個(gè)字情不自禁的從我口中蹦出來。
“昨天我們學(xué)習(xí)了吐泡泡。今天，我們學(xué)習(xí)“漂”。劉教練大聲地說，“首先，我們先要把雙手伸直，再把右手搭在左手上面，然后雙臂向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩著游泳池底，最后一蹬，就漂出去了�！�
我心想：好簡單��！于是我想著教練教的動(dòng)作，做好準(zhǔn)備動(dòng)作后，向前一蹬，誰知，不但沒有漂出去，反而像一塊石頭一樣沉了下去。我連忙站起來，連續(xù)試了幾次，結(jié)果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，索性坐在泳池邊不練了。這時(shí)，劉教練走到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“學(xué)游泳必須心平氣和，這樣才能學(xué)好。你再試試吧！”。我鼓足斗志又試了試，這次終于把“漂”做好了。以后的'動(dòng)作我會(huì)做的越來越完美，我終于獲得了成功！我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。在剩下的時(shí)間里，我高興的在泳池里“漂”來“漂”去？
那一天我不僅學(xué)會(huì)了“漂”，更重要的是我收獲了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
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