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梅花初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的 梅花初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梅花初中作文1
它,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,國(guó)色天香;沒(méi)有曇花的妖嬈美艷,傾國(guó)傾城;沒(méi)有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它卻有著自己獨(dú)有的美麗:冰清玉潔、疏影清雅。它,就是梅花——一種我最喜喜歡的花。
梅花,是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人喜歡憐。
梅花,是最堅(jiān)韌的花!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別的花枯萎零落,花殘葉敗時(shí),梅花卻昂首怒放,獨(dú)樹一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒,它也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動(dòng)月黃昏”,笑傲乾坤。
梅花,是最無(wú)私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),它總是默默承受著,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)冤,從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)屈。它不因錯(cuò)過(guò)美麗春天而懊惱;不因沒(méi)有蝴蝶伴舞而沮喪;不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水,不比輕浮柳絮漫天飛,只是無(wú)怨無(wú)悔的綻放于人間,努力的`裝點(diǎn)著銀白的世界。梅花把春天留給了別人,而將這難以忍受的巨寒留給了自己。
梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅(jiān)韌不拔的品格、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神于一身。我喜歡梅花!
梅花初中作文2
生命是短暫的,就像一去不復(fù)返的光陰;生命是頑強(qiáng)的,就像堅(jiān)韌不拔的小草;生命是強(qiáng)大的,就像在雪中傲然挺立的梅花。
那年冬天,我去北方游玩,正趕上那場(chǎng)大雪,我看見梅花在嚴(yán)寒的情況下,不屈地向上生長(zhǎng)。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上,看見那株梅花。我想:這株梅花也許明天或后天就死了?墒,令我出乎意料的`是雪停后,我再去看。它竟然還在那兒,沒(méi)有一絲動(dòng)搖和損傷。我?guī)缀醮糇×,在這么惡劣的環(huán)境中,它還能撐得住,真是令人佩服。
寒假的時(shí)間很快就要結(jié)束了,我想等我再回來(lái)的時(shí)候它肯定已經(jīng)死掉了吧。
轉(zhuǎn)眼間,一年時(shí)間過(guò)去了。又到了寒假,我回到了那個(gè)地方。我失算了,那株梅花還在那里挺立著,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí),它居然還活著。
“天有不測(cè)風(fēng)云”,突然下起了暴雪,北風(fēng)爺爺伴著雪花,先是“呼呼”,接下來(lái)鵝毛般的大雪下了起來(lái)。那場(chǎng)雪幾乎把它給埋了起來(lái),頓時(shí),把我們帶進(jìn)了從未有過(guò)的冰雪世界,樹木被覆蓋上了一層又一層的雪,好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了,但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大,散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
是啊,生命是珍貴的,都有他生存的權(quán)利;生命是短暫的,但依然可以活得精彩。我想:到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦,是——勇氣!
梅花初中作文3
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵慨(dāng)我聽到這句名言,我就會(huì)想起永遠(yuǎn)傲然挺立,從不低頭折節(jié)的梅花。
那是一年寒假,是它讓我明白為什么許多詩(shī)人寫詩(shī)時(shí),喜歡寫它了。
一年寒假的一個(gè)早晨,我剛從美夢(mèng)中醒來(lái),就聽見外面寒風(fēng)凜冽,風(fēng)呼呼地刮著“芳藝,今天爸爸想帶你去梅園參觀一下梅花,讓你看看那無(wú)論風(fēng)欺雪壓,卻從不低頭的`梅花。”我高興地答應(yīng)了。
來(lái)了梅園,壯觀的景象令我感嘆:一棵棵梅花樹矗立在道路兩旁,它們?nèi)缤粋(gè)軍人筆直地站著。許多雪壓在它們的身上,梅花還是那么美麗,它們不服輸?shù)臉幼右踩莵?lái)許多人的駐足觀望。
這時(shí),一個(gè)看著才七八歲的小孩叫了一聲,我回頭一看,只聽見這位小孩用很驚訝的話語(yǔ)說(shuō):“快來(lái)看呀!這朵小梅花已經(jīng)被雪包圍了,但是它還是開得那么鮮艷,一個(gè)花瓣都沒(méi)有掉呢!”其他人都以為這個(gè)小孩太天真了,只不過(guò)是一朵梅花而已,至于那么驚訝嗎?
而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)檫@朵梅花剛開放,就已經(jīng)被雪包圍了,在這寒風(fēng)肅殺中依然挺立著,如同它的“父母”一般,挺直腰桿。
梅花的從不服輸,永遠(yuǎn)傲然挺立,令我敬佩!對(duì)比自己平時(shí)的表現(xiàn),心中倍感羞愧。
記得,那是第一次去學(xué)跳舞,老師想看看我的柔韌度如何,就給我壓腿。但我在嘗到了其中苦滋味之后,就一直跟老師嘮叨,不要給我壓疼了。
忽然間,我覺得自己應(yīng)該向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它永不屈服的精神!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話我認(rèn)為是形容梅花的最好詩(shī)句。
梅花初中作文4
我從小就喜歡花,但我知道冬天還有一種叫梅花的花兒正在悄無(wú)聲息的開放剛剛開始時(shí)好奇,后來(lái)是敬佩,再后然就以它為榜樣因?yàn)槊坊ǜ嬖V了我遇到困難不能放棄;梅花告訴我,失敗了不能氣餒;梅花告訴我,獲得成功不能驕傲……
小時(shí)候我問(wèn)媽媽為什么很多花兒都選擇春天開放,媽媽告訴我因?yàn)樗麄兿矚g春天,春天可以讓他們感到快樂(lè)!又到了寒冷的冬天那時(shí)我才上一年級(jí),有一天我好奇老師為什么冬天不開花呢?老師笑了笑說(shuō)說(shuō):“小傻瓜!誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有花開,冬天還有一種花在努力開放是那么的默默無(wú)聞,悄無(wú)聲息!蔽已鲋^看著老師稚氣的問(wèn)道“那是什么花,冬天開放它不怕冷嗎?而且媽媽說(shuō)了花兒們都喜歡春天,難道它不喜歡嗎?”我小小的心里充滿了許多疑問(wèn)。老師摸摸我的頭笑了笑說(shuō)“那種花叫梅花只在冬天開放,雖然冬天很冷但是梅花很堅(jiān)強(qiáng)它在嚴(yán)寒中努力開花,有一句話就是贊揚(yáng)它的‘梅花香自苦寒來(lái)’,它的香氣不正是經(jīng)歷了寒冬才散發(fā)出來(lái)的嗎?它那綻開的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而百折不撓的微笑嗎?它不是不喜歡冬天,只是它覺得在嚴(yán)寒的磨練后開出的花兒會(huì)更香!”聽老師的話對(duì)于那時(shí)候的我會(huì)覺得很深?yuàn)W但是我卻知道了我們要學(xué)習(xí)梅花的精神!
長(zhǎng)大后的`我經(jīng)過(guò)老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說(shuō)的那“深?yuàn)W”的話并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習(xí),我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的!
梅花初中作文5
冬天的到來(lái),使萬(wàn)物熟睡,唯有梅花迎風(fēng)挺立,傲雪怒放。這使我對(duì)梅花產(chǎn)生了一種敬佩之情。
我和爸爸在梅花節(jié)到來(lái)之際,去梅花山賞梅。
那天天氣晴朗,太陽(yáng)公公笑呵呵地望著歡樂(lè)的人們把陽(yáng)光灑向每一個(gè)角落。我和爸爸來(lái)到了梅花山。
走進(jìn)梅花山,放眼望去,那朵朵梅花紅的似火,粉的似霞,白的似雪……五光十色,絢麗多彩。再看形狀,有的`像團(tuán)團(tuán)彩球,有的像根根水晶,有的像串串糖葫蘆……形態(tài)各異,大小不一。
一陣風(fēng)吹過(guò),一朵朵花兒翩翩起舞,就像海上的波浪,一層連著一層;又像一位好客的主人,笑著迎接客人。
走近觀看,這些梅花有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿露出自己的笑臉;有的花瓣兒全都展開了,露出細(xì)長(zhǎng)的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。真是梅花的天下。
有一種梅花有五瓣兒,花瓣似血,一層疊著一層,眾星捧月般地托著那卷發(fā)一樣的金色花蕊,散發(fā)著清淡的,誘人的香味,使人心曠神怡,一陣風(fēng)吹來(lái),這香味飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
有一株梅花只有一層花瓣,似乎托不住那又細(xì)又長(zhǎng)的粉色花蕊,它已經(jīng)害羞地把頭垂了下來(lái)。那亮晶晶的露珠像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃在蕩秋千,稍不留神,就會(huì)掉下來(lái)似的。這株梅花身旁有一株白梅,那顏色白的似云,白的似雪,輕輕一碰,花瓣就會(huì)飛舞起來(lái),就像一片片雪花飄落下來(lái)。
不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)到了,我和爸爸走出了梅花山,在路上,我不由得想起了宋代詩(shī)人王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@首詩(shī)不正是明白地贊揚(yáng)了梅花的高尚品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力嗎?
梅花初中作文6
有一種花——它不懼北風(fēng),不畏寒冷,常常孤獨(dú)地在風(fēng)雪中傲然挺立;有一種花——它十分謙虛,不愿意攀高枝、比美麗,沒(méi)有在生機(jī)勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會(huì)”,而是在刺骨的嚴(yán)冬悄然開放;有一種花——它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的雍容,但卻與松、竹并稱為“歲寒三友”……
它,就是梅花!
初次與梅花結(jié)緣,是在去年寒假的安徽老家。那時(shí)正值大雪紛飛之際,樓下的.花園里,百花凋謝:到處都是被積雪壓彎腰的植物,唯有梅花傲然挺立!噴紅吐翠!我不由想起王安石的一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)。原來(lái),梅花,之所以受到那么多人的喜愛,一直被人們所傳頌,正是因?yàn)樗且环N頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的美好品德呀,從此,我愛上了梅花。
與梅花的心心相印,是在學(xué)國(guó)畫的時(shí)候。教我畫畫的劉老師是位老畫家,他經(jīng)常教我畫花卉。而我最喜歡畫的花卉就是梅花!當(dāng)看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨,瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時(shí),嫻靜大方;一眨眼的工夫,清新淡雅的白梅又優(yōu)雅地綻放在枝頭,散發(fā)出淡淡的清香,仿佛是一個(gè)個(gè)秀氣可愛的白衣仙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹上的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里,我的腦海中一遍遍地回旋著梅花的身姿,久久不愿放下手中的畫筆,終于,今年春節(jié),我用了五節(jié)課的時(shí)間細(xì)細(xì)揣摩,精心繪畫,畫了兩幅梅花:一幅送了奶奶,一幅送給了姥姥,她們開心地說(shuō)“最愛梅花了”。
梅花歡喜漫天雪,我不僅喜愛它那傲然的身姿,更崇敬它那不畏艱苦的品質(zhì)。我一定要以它為楷模,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
梅花初中作文7
它是冬天的精靈,受雪花滋潤(rùn),是春天的使者,受春風(fēng)吹拂他,它是傲立在風(fēng)雪中的花后,只為春天而香消玉殞,它就是“零落成泥碾作塵,只有香如故!钡暮。
又是一年花開花落的時(shí)節(jié),許多花兒都因寒冷而萎靡不振,梅花在這時(shí)候傲綻枝頭,比任何花更艷,更香,更美,梅花尚且有迎難而上的精神,更何況我們?nèi)四兀?/p>
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入初三,身為畢業(yè)生的我們,各科的學(xué)業(yè)都十分繁重,“名次”,“分?jǐn)?shù)”這兩個(gè)擔(dān)子更是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),第一次月考,由于還沒(méi)適應(yīng)該怎么安排時(shí)間的我在考試中嚴(yán)重失利,成績(jī)下滑了許多,我覺得自己愧對(duì)老師的教導(dǎo),愧對(duì)父母的.期望。
我低著頭頹廢的走著,經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí),雙腿不受控制的往里走,我漫無(wú)目的地走著,我不敢回家,不敢面對(duì)父母……
“hello好久不見!甭犚娪腥嗽诮形遥颐つ康奶痤^,看見了我小學(xué)的班主任:“關(guān)老師好。”我驚訝地向他問(wèn)好!澳憧雌饋(lái)好像不大開心,方便跟老師說(shuō)說(shuō)嗎?”我苦悶的點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴了他我頹廢的緣由,老師摸摸我的頭,指著不遠(yuǎn)處的一棵梅樹對(duì)我說(shuō):“你看,這周圍的花,在這冬天你都已經(jīng)枯敗了,唯有這梅花傲立在這風(fēng)雪中,可它的花也不是每朵都帶著馨香的啊,最香的梅花是不懼風(fēng)吹,不畏雪打,只有這樣的梅花,才真正配得上稱為花后啊,你明白老師的話了嗎?”老師從梅花樹下?lián)炱饚灼ò攴旁谖沂种,心中的不快與頹廢一掃而盡,我?guī)е鼷惖男θ萃蠋?“老師,我懂了,謝謝您的深刻教導(dǎo)。”老師笑了。
對(duì)呀,世界上沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,梅花尚且香自苦寒來(lái),我們這種高級(jí)生物更不能差呀,捧著老師送我的梅花花瓣,明麗的笑容映在臉上,那花仿佛也在笑呢!
梅花初中作文8
我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的出污泥而不染,可我更贊美梅花的迎雪怒放。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的`花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人,做一個(gè)堅(jiān)貞不屈的人。
梅花初中作文9
北風(fēng)呼嘯,帶動(dòng)著飄動(dòng)的雪花,雪覆蓋了大地。白茫茫的世界呈現(xiàn)在你的眼前,那朦朧中的景象刻畫在我的心中。
一陣清香讓我知道——你就是梅。記得小時(shí)候在公園,你剛剛移來(lái),你小小的,矮矮的,我甚至以為你只能當(dāng)柴火燒吧。我根本不知道你就是那美麗的梅。我總想:你可不可以后活下來(lái)。
春天到了,花都開了,桃花紅的像火;迎春花黃黃的好像散發(fā)著金色的光;玫瑰開了散發(fā)著幽香,紅的,紫的,白的,各代表著不同意蘊(yùn)。
夏天到了,荷花出水,滿塘荷花,荷葉像一個(gè)小圓盤,站在水面上可愛極了。看看它依然如舊。
冬季到了,花都謝了,只有白皚皚的雪,和干巴巴的'樹枝。一次偶然我見到了你,你長(zhǎng)滿了粉紅色的花苞,小小的擬終于蘇醒,開展你美麗的一面。在白雪皚皚的冬季你終于要開花了!钡接幸惶,你張開了你那小小花苞,散發(fā)出陣陣幽香。粉紅的花瓣給人一種清涼的感覺。白色的大地上唯有你展現(xiàn)出你一生中最美麗的一面!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)!蹦阕屛因(yàn)證了這一點(diǎn)。梅花是中華民族的精神象征,梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。旁的花春暖才會(huì)開放,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是我們中華民族最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!
梅花初中作文10
在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著,使住在房子里的人們都穿上了一件厚厚的棉襖,作文 梅花。雪花在空中遍遍起舞,像一只白色的小精靈似的。坐在窗臺(tái)上看雪花的我,突然感到了一絲清涼。外面鵝毛大雪,一片片的雪花把房子修整得更加美麗。我看到了窗外有一棵梅花樹上長(zhǎng)滿了千姿百態(tài)的梅花。
我讀一年級(jí)的時(shí)候,爸媽常常帶我回老家。到了第二天,爺爺帶我去公園賞花。那里種了有很多品種的花?墒菭敔斨欢⒅且欢溆址塾值幕,我也看著心想:“這是一朵什么樣的花呀?它有什么值得爺爺目不轉(zhuǎn)睛的欣賞呢?我的問(wèn)題一大串的沉在了腦子里。我折了一朵小梅花,左看看右看看。爺爺伸出了手指生氣的指著我的鼻子說(shuō):“梅花是有精神的,你不能折它呀!”我們不歡而散。
我讀四年級(jí)了,我又一次回到了老家。我問(wèn):“爺爺,你還記得…,”
“記得一清二楚!
“那梅花有什么精神呀?”
“它有一種頑強(qiáng)的身軀,高尚的品德!
“我明白了!
爺爺笑了,他的笑聲深深地記在了我的`心里、腦中。時(shí)間過(guò)得真快,從爸媽口中聽到爺爺生病了消息,我馬上去花店買了一盆梅花,冒著風(fēng)雨,來(lái)到了爺爺?shù)募抑小N遗踔慌栌芯竦拿坊ㄋ徒o了爺爺說(shuō):“你的梅花來(lái)了。” 爺爺?shù)哪樕下冻隽嗣髅牡奈⑿,頭上的皺紋也少了許多。爺爺十分感激的對(duì)我笑了笑。
北風(fēng)微微的吹著,打破了沉靜的早晨,梅花還是那樣堅(jiān)定的站立在我家門前。
梅花初中作文11
我喜歡梅花,我贊美梅花。
就在冬季,這是一個(gè)童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無(wú)幾。
那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹,也抵不住歲月的流失,變得"樹老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來(lái),該是怎樣一番景象呢?
你無(wú)意間要是看見了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會(huì)眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無(wú)規(guī)律的伸展那早就想要展開的`枝干,它的枝干像陽(yáng)光一樣伸展著,永遠(yuǎn)的向上長(zhǎng)。仔細(xì)察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨(dú)樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭(zhēng),積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢(shì)。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,未有暗香來(lái)。"我明白了:涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無(wú)顧忌的開花,它得感謝嚴(yán)寒對(duì)它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。
而作為高級(jí)動(dòng)物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強(qiáng)的精神,把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會(huì),做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。
梅花初中作文12
天氣漸漸地冷了起來(lái),本來(lái)百花爭(zhēng)艷的花園里,現(xiàn)在已是冷冷清清了。當(dāng)最后一朵桂花凋零時(shí),花的季節(jié)已正式宣告結(jié)束。但唯獨(dú),一朵幽幽的,不肯向寒冷屈服的花朵——梅花,引起了我的注意。梅花,它沒(méi)有迎春花的色彩;沒(méi)有玫瑰的耀麗;沒(méi)有康乃馨的幽香;沒(méi)有桂花的玲瓏;沒(méi)有……但它卻有一種秉性,一種專屬于冬天,專屬于梅花的秉性——堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不饒。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)寫過(guò)一篇《梅花》,文中歌頌了梅花那在冬天頂著寒風(fēng),不屈不饒,孤芳自賞的性格。但最初,我開始注意梅花,還是從父親那兒得來(lái)的。小時(shí)候的一個(gè)冬天,當(dāng)我看到梅花那本來(lái)無(wú)精打采的枝條在刺骨的寒風(fēng)呼嘯下,高傲地仰起了頭,開出了嬌艷的花朵時(shí),感到十分新奇。此時(shí),父親的話在我耳邊響起:“孩子,你覺得梅花怎么樣?”“梅花很奇怪,不在溫暖的日子開花,卻現(xiàn)在開花!蔽一卮。父親似乎猶豫了一會(huì)兒,又說(shuō)道:“這是梅花的性格,也是它的命運(yùn)。它是一位勇者,一位不向命運(yùn)低頭的'勇者!”“所以,”父親微微地停頓了一下“我希望當(dāng)你面對(duì)失敗和挫折時(shí),能夠不屈不饒,絕不低頭!”
多年以后,父親的話仍記在我的心頭。我也決心一定要做一個(gè)擁有梅花性格的人。我相信,父親的話會(huì)一直跟隨我,走過(guò)人生的每一天!
梅花初中作文13
我贊美四季常青的冬青,我贊美傲視污泥的荷花,可我更贊美堅(jiān)貞不屈的梅花。
冬,一個(gè)大雪紛飛,百花凋謝的寒季,唯有梅花傲雪而放,挺立在凜冽的寒風(fēng)中。它迎著漫天飄舞的白雪,開得鮮艷無(wú)比。清逸優(yōu)雅的清香,沁人心脾。
梅花白里透紅,花瓣圓潤(rùn)透明,如琥珀一般,看起來(lái)柔嫩較貴,可梅花不是軟弱的花。古人有句詩(shī)說(shuō)得好:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ǖ'幽香,源自于冰霜的滋潤(rùn);梅花的高貴,源自于嚴(yán)寒的襯托;梅花的艷麗,源自于寒風(fēng)的吹拂。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)冰天凍地,寒風(fēng)暴雪的挑戰(zhàn),她笑得更燦爛了。梅花不與艷麗的百花相爭(zhēng)開放在明媚的春日里,也從不驕傲,它是謙卑的。
每當(dāng)看到梅花,我都會(huì)想起爸爸,想起石油工人。他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都在崗位上認(rèn)真的工作著。那一次,爸爸的井隊(duì)上搬家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,露出了猙獰的面目,給搬家隊(duì)伍來(lái)了一個(gè)下馬威?伤麄兠鎸(duì)五十年一遇的嚴(yán)寒,零下三十五度的超低溫,在路面結(jié)冰的情況下,依然堅(jiān)持工作著。
他們克服了油箱上凍,老鄉(xiāng)阻擾,吊車近不到位,住房位置低,下面被冰層凍了半米深等困難。都挖了三個(gè)小時(shí),才只挖出了兩個(gè)對(duì)腳。頭上雖然冒得是熱氣,可頭發(fā)上都結(jié)了冰。準(zhǔn)備運(yùn)房子時(shí),吊車又罷了工,吐著黑煙,冒著粗氣,怎么都使喚不了。費(fèi)了半天勁,吊車才勾住房子的一腳,拉上了車。晚上九點(diǎn),才到達(dá)新井場(chǎng)。天更冷,風(fēng)更大。吊車再次罷工,他們又檢修了一小時(shí),吊車才“起死回生”了,把房子擺好;氐郊乙呀(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),爸爸說(shuō),他們整整工作了20小時(shí),什么都沒(méi)有吃。他們堅(jiān)貞不屈的精神,不正像梅花一樣么?
我要學(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)梅花一樣堅(jiān)貞不屈的人。
梅花初中作文14
人人都有自己最喜歡的花,有的人喜歡鮮艷奪目的桃花,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有的人喜歡婀娜多姿的'菊花,可我最喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花?吹矫坊ㄎ冶阆氲揭晃黄串悋(guó)的老人,他始終帶著梅花的秉性。他愛梅、敬梅、更敬國(guó)、愛國(guó)、而且還每時(shí)每刻都想回到祖國(guó)的懷抱。梅花跟其它的花可不一樣,別的花大都是在春暖才開花,必須水土、氣溫合適才能開花。而梅花卻不同,在寒冬臘月之際,梅花迎著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的大
雪頑強(qiáng)生長(zhǎng)。越是風(fēng)欺雪壓,越是狂風(fēng)呼嘯,花反而開的愈精神愈美麗。
我們中華民族不是也出現(xiàn)了許多具有梅花精神的人物嗎?精忠報(bào)國(guó)的岳飛,不肯過(guò)江東的項(xiàng)羽,他們不管受到怎樣的欺凌都不屈服,這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”陳然同志“人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求自由……”徐悲鴻:人不可有傲氣但不可無(wú)傲骨李大釗:高官厚祿收買不了朱自清:貧窮困苦折磨不了劉胡蘭:強(qiáng)暴武力威脅不了狼牙山五壯士:寧死不當(dāng)俘虜錢學(xué)森:沖破重重阻礙回國(guó)。具有梅花的品質(zhì),正如在風(fēng)雪越大越猛梅花便開的越艷越美,錢學(xué)森在異過(guò)他鄉(xiāng),真是由于美國(guó)人不讓他回到祖國(guó),他才越發(fā)想要回到祖國(guó),回到這個(gè)大家庭。最后在錢學(xué)森的堅(jiān)持和周恩來(lái)總理的幫助下,終于踏上了回國(guó)的航船。我贊美梅花,是因?yàn)樗蔷竦拇_值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ツ7隆K木褚苍诩?lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)!更愛戴具有梅花品質(zhì)的錢學(xué)森老爺爺,正是他的堅(jiān)持,為祖國(guó)做出了卓越性的貢獻(xiàn)。
梅花初中作文15
秋天被冬天無(wú)情的趕走了,一瞬間,大地白茫茫的一片,那些春天開得那么艷麗的花兒,現(xiàn)在都藏在白雪之下,瑟瑟發(fā)抖的祈求春天快些到來(lái)。在這冰天雪地中,一個(gè)身影卻悄悄現(xiàn)身,開出了美麗的花朵。
沒(méi)錯(cuò),她,就是梅花。
在冬天的風(fēng)雪下,大地一瞬間鋪滿了白雪,動(dòng)物們都縮在自己溫暖的窩,就連唯一能為冬天增添一絲生機(jī)的綠松也被這霸道的冬天用風(fēng)白渲染成了白色,與天地融為一色,天地間再無(wú)生機(jī)。而就在這冰天雪地中,梅花出現(xiàn)了,在這皚皚白雪中傲然挺立著。她高而細(xì)的枝干,頑強(qiáng)地和抵抗著,那被風(fēng)雪吹洗得潔亮的花兒也在這風(fēng)雪停歇之時(shí),乘機(jī)開放。她的出現(xiàn),為大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
在這風(fēng)雪誕生的梅花就好似表達(dá)生機(jī)的精靈,她用行動(dòng)告訴風(fēng)雪的精靈,就算你們帶來(lái)再大的風(fēng)雪,就算把溫度再次降低,也總會(huì)有生命有在這里生機(jī),也總會(huì)還有綠色的生命在跳躍!
梅花一身傲骨,她那被風(fēng)雪雪擦的潔亮的花兒似乎在嘲笑著白雪的軟弱,它們?cè)僭趺磸?qiáng),也敵不過(guò)生命的光耀。
梅花它十分任性,她從不在陽(yáng)光明媚又溫暖的春天盛放,都總喜在這風(fēng)雪交加,低溫如寒冰的冬天傲然挺立。吹拂她的是那辱骨的寒風(fēng);照耀她的是那冬日的一縷殘陽(yáng);澆灌她的是那白雪化成的`冰水,可她就是那么的要強(qiáng),似乎只冰雪才能配得上她清雅脫俗的氣質(zhì),只有有冰雪的純潔才不會(huì)玷污了她的冰清玉結(jié)。梅花凋謝后,不像別的花那樣消散得不留一點(diǎn)痕跡,她帶走的是寒冷,留下多是那若有若無(wú)的幽香。
梅花一身傲骨,她的氣質(zhì),她的品格都無(wú)人能比。
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