【精品】優(yōu)秀初中作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
耀眼的陽光從樹頂傾瀉下來，灑下點點光斑，如碎金般奪目。點點陽光跳躍，如一個個音符，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名且短暫，卻久久地?fù)嵛课业男摹?/p>
7月，陽光熱情而活潑。而此時的考場中，連空氣似乎也凝固了，每個人都蹙著雙眉，專心地面對著眼前的考卷，筆下的“沙沙”聲，緊張而有序地響著。
時間在筆尖下迅速地流逝著，不覺間日頭升得更高了，陽光頑皮地悄悄移動著，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路。舔了舔干澀的嘴唇，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，我煩躁地試圖用手擋住陽光，卻是徒勞。
驀然間，一小片陰影蹣跚地爬上我的試卷，短暫的停留后，又如斷線的風(fēng)箏般，歪歪斜斜地離去。疑惑間，我偏過頭，向那個窗邊的女孩望去。此時，她正努力地探著身子，去抓那個窗簾的一角。窗簾頑皮地掙脫出來，她就探著身子，一次又一次嘗試，晶瑩的汗珠從她的臉頰上滾落，課桌傾斜成一個美麗的角度，可她卻渾然不覺。
我的喉頭有些發(fā)緊，陽光并沒有射到她，她卻……終于，她攥住了窗簾的一角，如釋重負(fù)地坐回椅子。她似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過頭，對我輕笑。我們的'目光隔空交會，有她的善意，有我的感動……“同學(xué)們，請認(rèn)真答題�！崩蠋煹穆曇糇灾v桌那邊傳來，我們不約而同地轉(zhuǎn)過頭，而此時的我早覺得被愛包圍了。
誠然，這只不過是個小插曲，而她也不過是我生命中的小小過客，不知名字，不曾相識，然而就在這一瞬間，她將善良與關(guān)愛留給了我。無論光陰如何轉(zhuǎn)換，那份小小的善意將永遠(yuǎn)留存于我的記憶中。很安靜，很輕盈，很美好，很久遠(yuǎn)。
優(yōu)秀初中作文 篇2
你可知項羽?你可曉李白?他們，一武將一文人，都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆，但他們卻有著截然不同的心態(tài)。
題記一、項羽曾幾何時，虞姬橫刀一抹，湛藍(lán)滑過茅尖，鮮紅的血液流過那雪白的頸，頓時，壯士掩面，烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無人企及的佳話，破釜沉舟是你的豪言壯語，回想烏雎來回奔馳，每一回合的撕殺，都使尸骨成堆，血流千里當(dāng)楚歌的旋律從四面八方傳來，像蝕人心魄的魔音一般，折磨著你的耳鼓，無情的眼淚沖垮了你的偉岸。當(dāng)"力拔山兮氣蓋世"的偉績褪色成一片泛黃的'丹青，攜手夕陽下漢家傳唱的"大風(fēng)起兮云飛揚"一同遠(yuǎn)去，只留下那長長的行的背影。無奈，你只能用一句"無顏以對江東父老"而痛苦的終結(jié)了你輝煌的人生，卻不知沒有挫折的人生不一定是壯美的人生，而沉淪在挫折中不能自拔的人生，注定是悲劇的人生。
二、李白曾幾何時，你"仰天大笑出門去"，高吟"我輩豈是蓬蒿人"。官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，無情的現(xiàn)實冷卻了你的一腔熱血。"御用文人"的金幌怎能罩住你那放蕩不羈的心，終于，在經(jīng)歷了官場的挫折后，你便瀟灑的釋然。重返魯?shù)兀瑢び暮里�，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，寄難酬鴻志于山水間，雖不是"廊廟器"可"天生我材必有用"。那萬古之痛，不過濁酒一杯，當(dāng)心境豁然開朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是，悠悠幾千年詩苑綻放著你浪漫主義的奇葩。青蓮居士，數(shù)載宦海沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣樂矣！
三、自我曾幾何時，考卷上鮮紅的錯號，讓我傷心不已；老師嚴(yán)厲的話語，讓我痛哭流涕；父母高聲的責(zé)罵，讓我失魂落魄.痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤獨的心靈，迷茫疑惑充斥著我的內(nèi)心。我的思想躑躅于深淵的谷地。在絕望中，我回憶以往的美好；在絕望中，我幻想未來的憧憬，那是多么美好的一切�。《�，自尊心極力作怪的我，怎能甘于失敗的囹圄，我要站起來，要像那深夜的星星，使出渾身解數(shù)發(fā)出那微不足道的光芒，雖然，它很弱，但若天空沒有它，那將是什么樣呢?四、尾聲歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐，青煙繚繞著蒼老的記憶。挫折，在個人身上演繹著成敗，在歷史的洪流中沖刷著興衰。1面對痛苦，李白得意淡然，失意坦然，正視痛苦，繡口一吐就半個盛唐；項羽兵敗自刎，失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水，放大痛苦，把自己的壯麗抹殺的所剩無幾。我呢，曾在失敗中徘徊，又在"重生"中涅盤。看來，挫折與痛苦如一潭沼澤，只要你扶著理想的拐杖，即使是"山重水復(fù)"終會"柳暗花明
優(yōu)秀初中作文 篇3
第一片樹葉飄落在我眼前時，我正匆匆走在上班的路上，目光追隨著葉子飄落的弧跡，禁不住停下腳步，抬眼望去，那曾經(jīng)的一樹蔥郁，已經(jīng)淡去了蓬勃的綠意，紅黃斑斕的秋葉，在凋零的前夜，用盡最后心力，綻放著燦爛絕艷的笑靨，雖然此時正是秋之大美，但想到接踵而來的淪落，心還是有些沉重。
與滿樹繁花相比，其實我更喜歡一樹的蔥蘢綠色，喜歡用“葳蕤”形容滿樹的葉子，光看這兩個字，就是如此的枝葉繁盛，讓人感到欣喜和生機(jī)。艷陽下，在綠茵里走過，滿樹茂密的葉子投下斑駁爍爍的光影；清風(fēng)夜，斜倚窗前，聽樹葉在月光下竊竊私語，這樣蔥蔥密密的日子，會讓人覺得如此踏實而深遠(yuǎn)。
少女時代，我一度有過悲秋情結(jié)，深秋時節(jié)，踏著滿地落葉，輕吟著“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，為一片片落葉傷心，那時是年少不知愁滋味，為賦新詞強說愁，而現(xiàn)在，早已嘗盡愁滋味，卻也只是心里輕嘆一聲“天涼好個秋”。
落葉是秋天的名片，只是幾天的時間，落葉就鋪天蓋地的散發(fā)，廣而告之著秋天的到來。秋風(fēng)中，落葉飛舞，絕美的舞姿，飄飛著思念，盤旋著愛戀，糾纏著告別。佇足，用目光追逐著一片片落葉，真想讓時光驟停片刻，因為我知道，我這一腳邁去，就走進(jìn)了季節(jié)深處，走進(jìn)了晚秋時節(jié)�！皺巴ザ嗦淙~，慨然知已秋”。想起古人那種“覺人間，萬事到秋來，都搖落”的感傷，心在秋風(fēng)中還是有一點蕭瑟，但也只是瞬間的蕭蕭之感，隨之還是淡然面對，雖然年年季節(jié)相同，葉葉年年相似，但此年落葉已不是他年落葉，這就是光陰的法力。
“我愿我的門前，有棵美麗的楓樹。我愿它的紅葉，飄滿門前的小路，我愿把這片片紅葉，珍藏在心靈深處。我愿我們永不衰老，并肩走在這漫漫的小路。”這首歌盛行的年代，我還剛剛萌動情竇，曾經(jīng)非常想和心愛的人，輕輕哼唱著這首歌曲，走在紅葉滿地的林中小路上，這是我心中最美麗的愛情音畫，那紅紅的楓葉愛情夢，暈染了我整個曼妙閨年，而今的我，青春成了遠(yuǎn)去的年華，只有那份浪漫依然保存在心里最柔軟的地方，凝成一道浪漫的歲月風(fēng)景，我依然喜歡去楓林小徑，清晨，踏著秋霜走在小路上，看陽光下的晨楓輕輕搖曳的舞姿，黃昏，沿著夕陽余輝走進(jìn)楓林中，片片楓葉在晚風(fēng)中落于長發(fā)間和裙裾上，輕輕撫慰我的心傷。于是，總會想起許多過去的歲月，想起生命中來來往往的人和事，老歌的旋律就會在心頭響起，思念就在那一刻隨落葉飄向遠(yuǎn)方。
在這個流年一季的晚秋，我會放慢自己忙碌的腳步，讓自己的生活呈現(xiàn)徜徉的狀態(tài)，在秋陽下的看一本老書，在紅透的楓林中悠然踱步，在一片割完的稻田地里消磨一個下午，把每一個秋天的瞬間，記錄進(jìn)我們生命的鏡頭里，告訴自己與其在秋風(fēng)中追隨片片落葉，讓心緒起起落落，不如走進(jìn)山水間，坦坦然接受季節(jié)的變化，欣欣然感受歲月風(fēng)景。
珍惜一切緣分，即使是一片飄入懷中的落葉，我也會帶回家，成為我最喜愛章節(jié)中的書簽，與我的愛戀和歲月一起珍藏。那一場場從秋天深處走來的疾風(fēng)瀟雨，都是我賞秋的景色，生命的年輪在這葉青葉黃中厚重，面對四季流轉(zhuǎn)，我已經(jīng)可以用心靈感知似水流年，凋花落葉都是必經(jīng)的逝去，以葉落換回葉生的輪回，就像我們的走過的那些歲月，有多少分分合合、緣來緣去的故事一樣，回首凝望，過去的日子會因為這些故事而豐滿，所以我們可以走過這個季節(jié)，而不能錯過這個季節(jié)帶給我們的風(fēng)景。
窗外，那片片美麗的秋葉，正用最絕美的色彩演繹最艷麗的秋色，風(fēng)中的蕭落，也以最優(yōu)美的姿態(tài)，劃出美麗的旋律譜線，做出最后的'燦然……
你并不完美卻讓我心沉醉
無聊的星期天，我一個人對著電腦看關(guān)于你的視頻看到了凌晨兩點。
第一次看到你是在湖南衛(wèi)視的《天天向上》，那時候的你只是他們中的一個，并沒有現(xiàn)在的光環(huán)。并沒有太多的鏡頭給你，而你也只是靜靜的站在一旁。那時候我并沒有注意到你，甚至連你的名字我都不知道，后來慢慢的注意到你是在偶然看到的一個綜藝節(jié)目。那時候我只知道你是快樂男聲，于是我開始猜測你的名字。華晨宇？張陽陽？歐豪？還是寧桓宇？可結(jié)果我猜錯了，你是白舉綱，小太陽。
后來便開始慢慢關(guān)注你，在百度詞條上打你的名字，然后點百度一下。然后出來好多關(guān)于你的消息，一條條的看完。那時候的我才慢慢的了解你，知道你是四川江油人，九三年的大男孩，就讀于四川師范大學(xué)。
你真正讓我覺得敬仰，讓我尊重是在快樂男聲七進(jìn)六的比賽里，看著你寫滿自己名字的紙牌，我真正感覺到了你屬于九零后的那種固執(zhí)。那也是我唯一一次看完關(guān)于你的比賽。喜歡你撥弄琴弦時的那種豪放飄逸，也喜歡你說“有什么意義”時的那種勇敢。
你也許并不完美，但是你卻是那么的真實。我能看出你言語里的真誠，也可以看到你在舞臺上的緊張和不知所措，甚至兩只手都不知道怎么放。每一次的你都是那無公害的微笑，那是不摻任何雜質(zhì)的微笑。
優(yōu)秀初中作文 篇4
美，就在身邊，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。
這份美，平凡而神奇，這份美，嚴(yán)肅而溫暖，這份美，微小而貼心，它來自我最敬佩的人丁老師。
記得丁老師第一次邁進(jìn)我們班大門時，我并沒有太多驚喜，因為她已經(jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且，她將要面對的是一個在許多人看來萬分頭痛的班級。我不知道她會岀何妙招。
可是，很快我就認(rèn)識了丁老師的嚴(yán)厲，說話有板有眼，表情不茍言笑，一點錯誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理，一次次地去溝通，不時夾雜些變化的花樣，使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了，班里也安靜多了。這使我的心里對她生出幾分敬意。接下來，我們面對的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練一一登場，從一開始的小聲抱怨，到無奈中的咬牙堅持，到不自覺的習(xí)慣適應(yīng)，我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中，我感覺到了丁老師平凡中的神奇。
之后，丁老師宣布，期末考試她一定要“脫貧”，甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無趣，用妙趣橫生、獨具魅力的方式給我們傳授知識，她一掃作業(yè)的懈怠粗糙，用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩，她一掃考試的大意疏漏，用自我反思、班級交流的方法給我們彌補不足。我們備受鼓舞，埋頭苦學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一舉拿下全年級第二名的好成績。看著丁老師臉上久違的笑容，我感覺到了嚴(yán)肅中的溫暖。
這學(xué)期，學(xué)校舉辦文藝匯演，這可是一個展現(xiàn)班級實力的活動，我們當(dāng)然不能落后。在班長的鼓勵下我第一次排練跳舞，內(nèi)心的膽怯，動作的笨拙讓我忐忑不安，我真得很想退縮。這時，丁老師來看排練，我緊張得手足無措。丁老師說：“跳得很好，再練習(xí)!”她贊許的眼神，鼓舞的話語打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時間到了，丁老師比我們還緊張，她在忙于安排各項雜事的間隙，總不忘用笑臉不時地提醒我們：表情，表情!最有趣的'是，一向嚴(yán)肅的丁老師，竟然充當(dāng)了“偵探”的角色，來回穿梭，報告消息，穩(wěn)定軍心。看著她額頭浸出的汗珠，我感覺到了微小中的貼心。
演出成功了，我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離丁老師那么近，第一次看她那么開心，我才發(fā)覺，其實她很可愛。
在這可愛的背后，有平凡中的神奇，有嚴(yán)肅中溫暖，有微小中的貼心，我想，這種美，一直存在著，只是我沒有發(fā)現(xiàn)。
在成長的道路上，陪伴我的人有許多許多，他們像春日的陽光一樣給我溫暖，像夏日的樹陰一樣給我呵護(hù)，像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛，他們悄悄地傳遞著無聲的美。
美，就在身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)。
優(yōu)秀初中作文 篇5
沁是一個愛美的女孩。
沁有一頭飄逸的秀發(fā)，還有一張人見人愛的臉：彎彎的月芽兒似的眉毛，透著靈氣的大眼睛，櫻桃似的小嘴。
芳是沁最要好的朋友。芳也很美，但不及沁。
沁常常靠在芳的肩膀上，稚氣地問：“芳，你說天上有天使嗎?”沁希望看看月亮，看看星星，再看看天使。一切對于她來說，都是那么的陌生，又是那么的使她好奇。
“有的，沁。只要心中有，一切都不重要了。”芳總是這樣回答，因為在回答沁每一個問題時，她都要反復(fù)推敲答案：沁是盲人。
每當(dāng)沁聽到芳這樣回答她時，心里就莫名的感動。雖然她知道芳在安慰她，但她寧愿接受這個善意的謊言。因為芳，使她看到了生活的美好。
那是高一時的冬天。漫天的白雪肆無忌憚的飄揚，風(fēng)猛烈的如火如荼，這個冬季實在讓人懼怕。
沁和芳被分到同一間寢室。沁因為是盲人，受到許多同學(xué)的欺負(fù)。因此，她拼命地學(xué)習(xí)，每次考試總是穩(wěn)拿第一名。
同學(xué)們對她刮目相看了，但芳討厭這樣的沁。她看著沁被精神和壓力折磨的日漸消瘦，終于把沁拉了出來。
站在光禿的樹下，芳知道，沁的心情也是光禿的。忽然，她大聲對沁說：“你整天只知道學(xué)，就是在用老師的表揚和同學(xué)的羨慕來代替你的精神上的傷痛。你以為你偉大嗎?告訴你，你只是個愛逃避的偽君子;你以為你自信嗎?告訴你，你只是自負(fù)。如果真有本事，你站起來呀!干嘛那么在乎別人的議論?”說完之后，芳后悔了。她看見沁的眼角微微泛著銀光，淚涌了出來。
“芳，我們都是平等的，不要那么在乎別人的想法。記住這樣一句話：走自己的路，讓別人說去吧�！狈及参壳�，獨自走了。
寒冷的冬季，光禿的樹下，沁孤獨的站了一夜。這是她最無助的`一夜，她想了許多。最終，和著雪的簌簌，她向?qū)嬍易呷ァ?/p>
“走自己的路，讓別人說去吧。”經(jīng)過這一夜，沁忘掉了過去，但她永遠(yuǎn)忘不了這句話。因為芳的這句話讓她重新發(fā)現(xiàn)了生命的價值……
無垠的夜空靜謐的讓人恐懼。星星、月亮在天空旋起舞步。看，來了!乘著流星的天使闖入沁的心扉。白如棉，快如風(fēng)。就在那一瞬間，沁的眼睛“亮”了，折翼天使成活了!
優(yōu)秀初中作文 篇6
在我的家里，有三個寶，他們既可愛，又淘氣，我是又愛他們，又討厭他們，三個都是我家的小寶貝。
記得有一次，他們吃他們最愛的冰淇淋，大寶二寶三寶都跑著去吃，結(jié)果有個寶摔了一跤，其他二寶就都去拉他，結(jié)果那個摔倒的哭了起來，其他倆個寶就安慰他，可是那個寶很傷心，很難過，他們安慰了很久很久，后來冰淇淋全化了，他們也沒說什么，更沒有埋怨那個摔倒的'小寶，可見那三個寶的感情比他們最愛的食物還要重要，還要寶貝。他們都知道，他們雖然很調(diào)皮，但他們懂得去關(guān)心別人。
這就是我家的三個和睦相處的寶貝兒。
優(yōu)秀初中作文 篇7
終于到了我盼望已久的除夕夜，我拿起鞭炮飛奔上樓。此刻，我的心情是多么的激動�。�
爸爸點燃了鞭炮引線，我捂這耳朵問爸爸：“到了除夕夜為什么要放鞭炮？”爸爸聽了，笑了笑，說：“因為放鞭炮能讓我們在心的一年里給我們帶來好運！”“哦，原來是這樣！”
爸爸把“三角寶塔”放在石凳上，點燃引火線，只見它在四周旋轉(zhuǎn)，“嗖”的一聲，它竄上天空，“啪”一聲，就像一群小星星從天空中撒落下來。接著點燃“飛毛腿導(dǎo)彈”，爸爸遞給我，我很想玩，但又很害怕。我壯著膽子，拿著玩了起來�！昂ā痹诳罩小棒骠嫫鹞琛保沂殖帧昂ā�，仿佛看到了一群蝴蝶花變活了，自由自在地在空中飛翔。我迫不及待的讓爸爸點燃“珍珠傘”，一道金光竄上天空，“嗖”的一聲，像綻開了的'花朵，又散落下來。不大一會，金光消失了，但是一個金黃色的小將落傘卻落在了地上。我跑過去，拾起小將落傘，朝爸爸媽媽笑了笑，又抬起頭仰望天空。這時，遠(yuǎn)處近處叫不出名字的禮花像花朵綻開，“砰砰砰砰＇＇＇＇＇＇噼噼啪啪＇＇＇＇＇＇”絢麗的禮花向四周撒落，就像仙女散花一樣，四面八方的鞭炮聲響成一片，像一副美麗的圖畫。
這美好的除夕夜將會深深的印在我的腦海里。
優(yōu)秀初中作文 篇8
無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡，在荒漠般的秋天的心田，也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風(fēng)從書卷中吹來，即使寒風(fēng)如刀，但眼前因為有白紙黑字的存在，做一日和尚撞一天鐘已化成了花朝月夕。
縱使心頭只剩頹壁殘垣，美麗的字眼也不再漫漶，冰海凍浪也化成陽春白雪，只是因我愛讀書，邊陲風(fēng)沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書，江南桃紅柳綠的'夢境也變得清晰起來。只是因我愛讀書，簡約變成溫醇情調(diào)。
就像是把我?guī)нM(jìn)一個邈遠(yuǎn)的時空，不斷輪回，讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來，如同現(xiàn)在一樣真實，這是書卷的魔力，是一種只可意會，不可言傳的力量，讓我癡迷沉醉。
很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文，那是一個亙古不變的光陰的滄桑變遷，是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠(yuǎn)屹立。
讀書在我的生活中成了不可或缺的部分，它陪我從幼稚走來，自己筆下那些幾經(jīng)虛脫的文字也日漸飽滿起來。
因為有了書，生活不至于缺乏情趣，原本空蕩的角落，堆滿厚重的故事，無知的心靈也在逐步豐盈。
我愛讀書，在心靈饑渴了無數(shù)次以后，依然將甘露撒下，是它的不屈的執(zhí)著喚醒了迷惘的靈魂。
在書中講到了奮發(fā)、積極和樂觀。如同醞釀了一整個夜晚的光芒鋪射而來，照亮了天空，照亮了大地，也照亮了所有人的心。
清寂的月夜中，與一位仙人神聊，如沐春風(fēng)，那么悠遠(yuǎn)的意境，恐怕只有書中才會呈現(xiàn)。
當(dāng)凄風(fēng)冷雨掃射過心田，書又以獨特的溫潤撫平傷口，又成為沉香滲入心底永遠(yuǎn)珍存。書有一張古銅般的臉，讓你不愿去靠近它，但它卻有一顆溫暖猶存的心，直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈，才明白，它是不無道理的。于是它又輾轉(zhuǎn)地告訴你：少壯不努力，老大徒傷悲。
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