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【必備】初中生作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
歲月是一抹顏料，將雪白的紙張鍍上了一層古老的黃，年年歲歲，歲歲年年，極平凡的角落也涂滿(mǎn)了失落、溫暖與幸福。 一直覺(jué)得人生就像一條直線，兩條線在僅有的相交過(guò)后慢慢分離，漸行漸遠(yuǎn)，在黑暗中孤獨(dú)地向前行走，一次又一次與另一條線相交，那一瞬的幸福過(guò)后便是愈來(lái)愈濃的落寞。
莫名地喜歡楊雪鋒那種清脆的聲音，像一縷清泉滲入生命的裂縫，歡快得不曾停歇，一瞬間落了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，像曾經(jīng);中國(guó)好聲音陳文垚的聲音一樣，清澈得那樣美好。
于是便會(huì)回憶起從前：從前的陳文垚總會(huì)大聲尖叫著，像是在秀那很美好的嗓音；從前的張釗瑞總會(huì)在心疼什么的時(shí)候哭泣，仿佛眼淚能挽回那些凋零過(guò)的些許，但那些淚水卻總會(huì)在不知不覺(jué)時(shí)觸動(dòng)心中某個(gè)柔軟的角落，讓人為他感到可憐和難過(guò)。
那些過(guò)往在現(xiàn)在回憶起來(lái)都是沉甸甸的幸福，但曾經(jīng)的我們趕路太匆忙，碌碌中竟忘了拾撿那凋零滿(mǎn)地的幸福。 一直喜歡看小忱的微笑，不知道為什么，總覺(jué)得那微笑那么明媚。都說(shuō)前生五百萬(wàn)次回眸才能換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)，于是我便習(xí)慣了在小忱微笑的時(shí)候看著她明媚的笑臉，便習(xí)慣了在她笑著的時(shí)候撿拾零落在她身旁的幸福。這樣，如果真有來(lái)世，我們是不是就能多幾次交集，是不是就不會(huì)擦肩而過(guò)，是不是就能繼續(xù)留住她身邊美好的幸福？
于是我忽然想起了那本經(jīng)典《荊棘鳥(niǎo)》。既然，它一生只有一次能嫵媚地歌唱，那么何不去拾撿歌唱的那一瞬的幸福？既然，相交過(guò)后拉爾夫和梅吉只能無(wú)奈地看著對(duì)方的背影漸行漸遠(yuǎn)，那么為什么不去留住那段記憶，盡管留下的只是一個(gè)模糊的剪影與一段難忘的印記。就像那一年，他與她相遇，在嘈雜的基蘭博車(chē)站里，那一年，她正值花季，碧藍(lán)的眼睛里有滿(mǎn)滿(mǎn)的'幸福在游移。
匆忙中認(rèn)識(shí)了那么多人，積累了那么多幸福與相遇，把那么多回憶匆忙地拾撿然后留在心里。記憶中的一個(gè)個(gè)瞬間，也許都會(huì)是難忘的幸福，在漫漫的路途中、在過(guò)往的行人里，錯(cuò)過(guò)了不會(huì)再擁有。
但愿歲月能讓我不會(huì)忘記，將張釗瑞的眼淚、楊雪鋒的聲音、小忱的微笑，以及更多的幸福珍藏在記憶中，銘刻在心里。
然后，用更多的時(shí)間來(lái)相遇、相識(shí)、相知、相憶，把更多的幸福拾撿后，留在心里。
初中生作文 篇2
云，是一種很輕柔的東西，它會(huì)給人帶來(lái)一種舒適而又幽雅的心態(tài)，賞云。
我喜歡仰望天空，看著這些變化多端的云朵，它似乎有一種與生俱來(lái)的吸引力，把我牢牢地抓住。
沒(méi)當(dāng)我空閑下來(lái)或有時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自欣賞云，它們很美，有一種獨(dú)特的美。
我夢(mèng)想著有一天，能夠非上那宛如浩瀚大海的藍(lán)天，撫摸著那潔白如雪的云朵，可能的話，我還要用云朵捏造一座房子，一個(gè)花園等等。我還要為那些失去家園的.小鳥(niǎo)們蓋屬于它們的巢兒，讓它們不再流浪，不必逃避老鷹、獵人們的追捕，給予它們一個(gè)溫暖而無(wú)雜念的家，賞云。
云，是千姿百態(tài)的，而且變化的速度也是如此的快，再你一眨眼的工夫，就成了另一個(gè)樣子。有時(shí)像貓，在舔著自己那爪子；有時(shí)像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎；有時(shí)又像媽媽在撫摸著兒女的頭。其實(shí)你只要用心去欣賞這些云朵，我相信你一定可以感受到這云朵那份獨(dú)特的美，同時(shí)還會(huì)另你的心情變的開(kāi)心起來(lái)。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧！用心去體會(huì)吧！相信一定能感悟這大自然中隱藏的美�。�！
初中生作文 篇3
20xx，這是個(gè)充滿(mǎn)激情卻又充實(shí)了無(wú)數(shù)艱辛的年月。回顧往昔，XX歲的光陰一去無(wú)返，在那年經(jīng)歷了很多。同樣也思索了很多。八年級(jí)的讀書(shū)生活是如此地壓抑卻也同樣充實(shí)。曾經(jīng)的放肆漸漸被時(shí)光消磨，我們的心智被書(shū)本充填。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們成熟了，我們成長(zhǎng)了，我們摒棄了無(wú)聊的玩笑話。
時(shí)至今日，我才真正地明白學(xué)習(xí)的意義。在渺渺的人生路上，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)雨，酥灑盡蒼穹，向嶄新的世界注入活力。
或許，不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我向我永遠(yuǎn)都不會(huì)得到真正的人生，即使未來(lái)只有經(jīng)過(guò)很多美妙亦或是殘忍才能算是真正的人生，但若是遺失了這份學(xué)習(xí)中的感觸，就像拼圖缺了一塊，那樣算不上完整，而我的人生在我看來(lái)同樣是殘缺而且丑陋不堪，我無(wú)法接受這樣的自己！
曾經(jīng)的我是膚淺的，是愚蠢的。即使活了12個(gè)年頭仍舊是可笑的，整天無(wú)所目的地活著，渾渾噩噩，這是令人發(fā)指的'。但在這些年的拼博里。在初中緊張的學(xué)習(xí)生涯中，我懂了很多，脫去了往昔幼稚的外殼。面對(duì)嶄新的自己，我開(kāi)始懊悔，悔過(guò)去的輕狂，浪費(fèi)了寶貴的青蔥歲月。如果時(shí)光能倒流，我一定不像從前，我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨，都將拼湊出我未來(lái)的輝煌，只恨悔不當(dāng)初！
在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取奮斗，雖然艱辛卻是美妙，在爭(zhēng)取中我們贏得成長(zhǎng)。在奮斗中我們學(xué)會(huì)了成熟，在困難中，我們迎難而上；在艱苦中，我們不懈努力。正是學(xué)習(xí)，塑造了這樣一個(gè)勇于拼搏，敢于奮斗的我，感謝學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)熱愛(ài)，我們應(yīng)享受，我們應(yīng)做一個(gè)完整的自己！
我的人生因?qū)W習(xí)而充實(shí)，我因?qū)W習(xí)而逐漸走向完整！
初中生作文 篇4
我從小就十分喜愛(ài)小動(dòng)物，我還養(yǎng)過(guò)許多呢！例如：小兔“貝貝”“小可愛(ài)”，小老鼠“球球”，“小松鼠”，“樂(lè)樂(lè)”……
咪咪長(zhǎng)著一雙綠瑩瑩的大眼睛，十分有神，好象什么東西都瞞不過(guò)它的眼睛：它還有一張櫻桃似的小嘴，可是，它吃起東西來(lái)快極了：它嘴邊還長(zhǎng)著6根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，像老爺爺一樣。
咪咪十分愛(ài)干凈，每天都要洗洗澡，如果那里臟了，它也會(huì)及時(shí)的舔舔。
它喜歡玩線團(tuán)。有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)許多色彩鮮艷的線團(tuán)要給我織一件毛衣，可是咪咪看到線團(tuán)就玩了起來(lái)，結(jié)果咪咪被線團(tuán)纏了一身，媽媽看到了不驚笑了起來(lái)，可是咪咪卻十分生氣，好象在說(shuō)：“有什么好笑的，快把我解開(kāi)！”媽媽看懂了咪咪的心思，她馬上解了咪咪，咪咪又蹦又跳，別提多開(kāi)心了。
咪咪的'鼻子十分靈敏，媽媽知道咪咪喜歡吃魚(yú)，媽媽在它的米飯下藏了一條小魚(yú)和一塊肉，媽媽送到了它的面前，沒(méi)想來(lái)，它把米飯扒開(kāi)，直接把肉和魚(yú)拿走到一邊津津有味地吃了起來(lái)，媽媽說(shuō)它是小饞貓鼻子尖。
有一次，我?guī)н溥涑鋈ネ�，沒(méi)想到，它十分貪玩，等我回家，卻發(fā)現(xiàn)咪咪沒(méi)了，我們到處尋找，可是找遍正個(gè)小區(qū)也沒(méi)有找到它，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)了就沒(méi)了，回來(lái)在買(mǎi)一只就行了�！蔽沂謧模墒堑搅思议T(mén)口，我發(fā)現(xiàn)咪咪在家門(mén)口，我十分開(kāi)心。
雖然現(xiàn)在咪咪已經(jīng)送人了，但我仍然十分懷念它。
初中生作文 篇5
不知何時(shí)，陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)屋里，照在了那張搖曳的已泛黃的紙上，我不經(jīng)意間又看到了您教我的那首古詩(shī)——《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”
我情不自禁地讀起來(lái)，讀著，讀著，心底又蕩起了那動(dòng)人的旋律，在跳動(dòng)的音符中，我仿佛又一次看到了您的身影。不知怎的竟哭了起來(lái)，因?yàn)槲矣窒肫鹆四莻�(gè)星期一，那個(gè)永不能忘卻的周一的早上！
那天早上，我剛要坐上回學(xué)校的車(chē)，只見(jiàn)您急匆匆地從家里跑出來(lái)塞給了我一件棉衣，就是我身上穿著的這件。那天，您對(duì)我說(shuō)了許多話，叮囑我天冷了在學(xué)校一定要注意保暖，要注意自己的生活等等，您溫暖的話語(yǔ)在我的心中蕩起了陣陣漣漪。
您把棉衣塞給我時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了您那充滿(mǎn)期待和牽掛的眼神。我看著這件由愛(ài)織成的棉襖，心中涌起了陣陣暖意，淚水不自覺(jué)地在眼眶里打轉(zhuǎn)，接過(guò)棉衣的一剎那，我看見(jiàn)您也在慌忙地掩飾著什么……
這時(shí)，您似乎看到了什么，把我推開(kāi)跑到屋里。我看見(jiàn)您拿著針線跑了出來(lái)，把袖口處又一針一線地縫了一遍�？吹侥敲苊苈槁榈尼樉�，我仿佛置身在由愛(ài)織成的小天地里，此刻，淚水再也忍不住了，順著雙頰流了下來(lái)，這是幸福感動(dòng)的淚水，我慌忙擦干了淚水，露出令您開(kāi)心的笑容。就這樣，我安心地踏上了回學(xué)校的路程。
“母親啊！您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的'蔭蔽？”媽媽?zhuān)鸀榕畠核冻龅囊磺校畠旱拇绮菪牟恢篮螘r(shí)報(bào)答您的三春暉！
“絲絲白發(fā)兒女債，道道深紋歲月痕�！币换危瑡寢屇衲暌呀�(jīng)四十多歲了，白發(fā)毫不留情地跑到了您的頭上，皺紋也悄然地刻在了您的臉上。我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)胍畠鹤鍪裁�，才能�?bào)答您呢？”您對(duì)我說(shuō)：“只要你能懂得媽媽的真心付出，我就知足了。”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”媽媽?zhuān)x謝您！母愛(ài)悠悠似海深，您讓我讀懂了這世間最美好的情感，我會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答您的恩情的。
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