關(guān)于優(yōu)秀初中作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文 篇1
比是驚雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng)，它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨，它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香，卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡，無(wú)情與幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路邊不起眼的.小草，隨處可見(jiàn)。比既是雙刃劍，一不留神，就會(huì)刺傷自己，也會(huì)刺傷別人，所以就要看和誰(shuí)比，怎樣比。
花，只有一點(diǎn)元?dú)�，即使生于荒山野嶺無(wú)人過(guò)問(wèn)，也要開(kāi)得艷麗奪目；樹，即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間，也會(huì)深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布，哪怕跳下去要粉身碎骨，也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山，即使巍峨直插云天，也一樣沉默無(wú)言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗，與它們相比，只要你以欣賞的眼光，你就會(huì)汲取到營(yíng)養(yǎng)，高山之敦厚沉穩(wěn)，瀑水之靈動(dòng)激越，花草之率性本心，樹木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈，胸懷怎能不坦蕩，心靈怎能不恬靜？
與動(dòng)物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈，你可以從狗身上汲取到忠誠(chéng)，可
以從牛那里品味到吃苦耐勞，從羊跪乳感受到可貴的感恩之心，從烏鴉知反哺體會(huì)到真摯的孝心，從母猴喪子哀斷腸體驗(yàn)到偉大的母愛(ài)，從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛(ài)情，怎能不生人不如這些動(dòng)物之思？
與賢哲比，就要見(jiàn)賢思齊。學(xué)習(xí)屈原的癡心愛(ài)國(guó)，忠誠(chéng)不二；()史遷的為事業(yè)隱忍茍活，超凡大勇；陶潛的回歸自然，恬靜閑適；李白的飄逸脫俗，朗朗傲骨；杜甫的忘懷自我，憂國(guó)憂民；蘇軾的曠達(dá)灑脫，隨遇而安。與他們比，找出差距，然后樂(lè)意向他們靠“齊”，這樣你怎會(huì)不提升自己的人生境界，又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩？在比較后追尋的過(guò)程中你的靈魂開(kāi)始逐漸超越低俗，走向高貴，凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩，也會(huì)如江上之清風(fēng)，山間之明月，明澈如詩(shī)，清新如畫。
優(yōu)秀初中作文 篇2
初夏的早晨，東涌村籠罩著薄薄的微霧。太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，珠江河上吹來(lái)的暖風(fēng)，帶著潮濕的涼意。木棉花開(kāi)過(guò)了，桃花開(kāi)過(guò)了，雪豆花和各種色澤的菜花，都開(kāi)過(guò)了，東涌村外的平坦的田疇，青青欲滴的軟柔柔的稻苗，蒼蒼翠翠的叢叢蕉葉，在風(fēng)中搖曳，呈現(xiàn)了一片生意。
八月的驕陽(yáng)像張火傘，中午，天空亮得耀眼，好像一大張燒燙了的白馬口鐵板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)，樹影縮成了一團(tuán)，蒙著一層塵土的葉子都蔫蔫地打卷了。柏油路面也被曬得軟軟的，向遠(yuǎn)方望去，寂靜無(wú)人的馬路上，似乎有一片透明的蒸氣在升騰。
……街上高楊樹的葉子在陽(yáng)光底下一動(dòng)一動(dòng)的放著一層綠光，樓上的藍(lán)天四圍掛著一層似霧非霧的白氣；這層綠光和白氣叫人覺(jué)著心里非常的痛快，可是有一點(diǎn)發(fā)燥。
走在大街上,一切有生命的東西都無(wú)精打采的低著頭.火辣辣的太陽(yáng)照射著大,似乎每一個(gè)人,每一棵樹,每一朵花,身上都發(fā)著金色的光.哦,夏天是金色的!
這一年的夏天，天氣特別熱，我們溪嶺鄉(xiāng)雖說(shuō)是個(gè)山鄉(xiāng)，白天也悶熱得叫人受不了，你渾身脫個(gè)精光，只穿條短褲，汗水還是直淌。要到傍晚太陽(yáng)落了山，方才有風(fēng)打北干山那邊吹來(lái)，涼颼颼的，夾著苦艾和松樹脂的氣息。
夏天來(lái)得那么的急，沒(méi)幾天人們便深刻的體會(huì)到什么叫酷熱難耐了。大街上的柏油路在太陽(yáng)的炙烤下變的軟軟的仿佛踩在橡皮泥上；街邊的.梧
桐樹像一把巨大的遮陽(yáng)傘，給傘下的市民帶來(lái)一絲可憐的陰涼時(shí)，自己也泛著耀眼的綠光；整個(gè)城市如同一個(gè)巨大的蒸鍋，城市里的人們便在蒸鍋里嘩啦啦的淌著汗，覺(jué)得自己隨時(shí)就要熟了。
夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。
夏天的瓢潑大雨之后，漫步在田間真是神清氣爽。池塘里的青蛙叫個(gè)不停，伴著知了的小曲，煩惱早已煙消云散。
下雨了!芝麻般大小的雨點(diǎn)不斷從天空中飄下來(lái).我并沒(méi)有躲藏,而是讓它淋濕我的臉龐.哦,夏天是白色的!
我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，他們是夏季里最快樂(lè)的天使。我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱�。夏天的荷花給我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。
優(yōu)秀初中作文 篇3
三月的暖風(fēng)像母親的手撫摸著我們，我們仿佛感覺(jué)到了那手的粗糙，那雙手是從嚴(yán)冬里伸出的，上面刻滿了飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶。我們更感受到了那手的溫柔，我們仿佛依偎在母親的懷抱。
又是一個(gè)星期一的早晨，我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式，五彩繽紛的花朵在三月的陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗正冉冉升起，我們唱著國(guó)歌，仰望著國(guó)旗，心里陪感溫暖，眼前倏忽間浮現(xiàn)那一幅幅畫卷。
從教室傳來(lái)朗朗的讀書聲：“我愛(ài)祖國(guó)大地，我愛(ài)家鄉(xiāng)農(nóng)田，我愛(ài)親愛(ài)的老師，我愛(ài)我們校園……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的.理想：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)，我們要前赴后繼。
我又仿佛走在了大街上，各個(gè)大型的超市鱗次櫛比，還有無(wú)數(shù)的便利店比比皆是，一片繁榮景象，一排排路燈，一串串紅燈籠。你看，有一家商場(chǎng)正在搞促銷呢。服務(wù)員微笑著向一個(gè)老奶奶推介商品；還有一對(duì)戀人正在商量著買什么嫁妝……
我們又來(lái)到了菜場(chǎng)，真的與以往大不相同了，一年四季什么蔬菜都有，保你挑花了眼。有用嗽叭喊的，還有站在高處叫賣的，一片人聲鼎沸。
我們又回到了家中，彩電，冰箱，洗衣機(jī)、電動(dòng)車，電熱水器，太陽(yáng)能，電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全，我們村前年又通上了自來(lái)水，生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學(xué)跳舞呢！原來(lái)，精神文化生活也越來(lái)越豐富了��！
紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚(yáng)，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。每一次升旗，總會(huì)讓我們遐想，
沒(méi)有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康？沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)？
我們愛(ài)那美麗的田野，我們愛(ài)這可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀初中作文 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，我已步入初中。時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，童年在一步一步離我遠(yuǎn)去。惟獨(dú)童年的點(diǎn)滴，仍舊歷歷在目。
我的童年是金色的，它是燦爛迷人的。
我的童年是藍(lán)色的，它是純潔無(wú)暇的。
我的童年是綠色的，它是生機(jī)勃勃的。
我的童年，是在竹心園中度過(guò)的。那兒每一寸土地，都有我的腳��；那兒每一縷空氣，都有我的氣息；那兒每一個(gè)角落，都有我的笑聲。
春天，我在竹林中尋找春的氣息；夏天，我在竹林中尋找熒火蟲；秋天，我在竹林中尋找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。
那是一個(gè)炎熱的夏天。每天晚上，我都拉著媽媽的手，來(lái)到竹林，聽(tīng)著知了的叫聲，啃著手中的西瓜。偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴聲，一定是小鳥不聽(tīng)話，不肯睡覺(jué)，鳥媽媽正在為它唱搖籃曲呢。
在夏天的夜晚，一閃一閃的是什么？星星。還有呢？當(dāng)然是熒火蟲了。我經(jīng)常拿著一個(gè)網(wǎng)罩，提上幾個(gè)布袋，約上幾個(gè)小伙伴，一同走進(jìn)林子。網(wǎng)罩是用來(lái)罩知了的。一進(jìn)林子，只見(jiàn)一閃一閃的熒火蟲滿天飛，分不清哪是星星，哪是熒火蟲了。
見(jiàn)到這種情景，我們就扔下手中的東西，去撲熒火蟲了�！鞍ミ希 薄肮�！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑聲不時(shí)從林中傳來(lái)。直到父母來(lái)找我們時(shí)，我們已變的.汗?jié)n漬的，但我們會(huì)提起手中的布袋，自豪地說(shuō)：“我們捉的！”父母則會(huì)笑著領(lǐng)著我們回家去。
魯迅有他的百草園，我有我的竹心園，竹心園中充滿我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。
童年的美好記憶，永遠(yuǎn)藏在我的心底，那塊最柔軟的地方。一旦回憶起來(lái)，則是無(wú)限的美好！
優(yōu)秀初中作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我又快上初二了，想想這幾年有什么收獲，仔細(xì)想一想，沒(méi)什么，只是多學(xué)了知識(shí)罷了，初一過(guò)得很不好，剛踏入初中的我，那時(shí)候，一腦子的好奇，總是暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，可是為什么我說(shuō)過(guò)，不到幾天又忘了呢。
快上初二了，我想好好學(xué)習(xí)，把時(shí)間過(guò)得充實(shí)，而不是把時(shí)間都白白浪費(fèi)掉，這個(gè)暑假我每天無(wú)所事事，明明要參加田徑隊(duì)的，但又覺(jué)得太苦太累，每天早上6：30分開(kāi)始，到9：00，我離學(xué)校還比較遠(yuǎn)，每天5：00鐘就要起床，還沒(méi)睡醒覺(jué)呢，記得有一次我在回家的路上還中暑了，真倒霉。所以我索性就不去了，太沒(méi)勁了，媽媽也勸我不要去，說(shuō)我的身體吃不消。初一最后一場(chǎng)考試之前，總算有點(diǎn)喜事，媽媽又生了一個(gè)妹妹，很可愛(ài)，我很喜歡，爸爸媽媽都很喜歡，真的。在初一的生涯里，我是住宿的，和一個(gè)我同班的人分到了一個(gè)宿舍，我真的真的非常的討厭她，非常，我知道這樣怨恨一個(gè)人不好，可是我……我真的不想再提她了。我現(xiàn)在準(zhǔn)備的很充實(shí)，我數(shù)學(xué)一直不好，我把怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)都記在了日記本里了，都是在電腦上查的，時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，看著妹妹，就仿佛看到了我小時(shí)候，依偎在媽媽懷里，那種幸福的感覺(jué)，是世界上最美好的感覺(jué)。
到底到什么時(shí)候，我才可以回到小的時(shí)候，是那樣的天真，純潔，無(wú)慮。我想這是不可能的`，如果認(rèn)真的可以回到自己童年的時(shí)代，那我想肯定是世界上都是懵懂無(wú)知的小朋友了，如果真的有那么一天，世界上的人都是幸�？鞓�(lè)的小天使了，那是多么的美好啊，為什么，為什么，這不是現(xiàn)實(shí)？人總會(huì)死的，真不希望有那樣的一天，人老的時(shí)候真的很那看，一道道皺紋如刀割一樣深。時(shí)光回到從前吧，讓這個(gè)世界更加生機(jī)勃勃，到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
優(yōu)秀初中作文 篇6
俗話說(shuō)“百善孝為先”，不錯(cuò)，我的家鄉(xiāng)確實(shí)是以孝當(dāng)先，個(gè)個(gè)人家的子女長(zhǎng)大后首當(dāng)其沖的一件事是：就是孝敬老人、父母。
幸運(yùn)的我有個(gè)哥哥，哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動(dòng)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)的`記在腦海里。
還記得我九歲的時(shí)候，哥哥已經(jīng)畢業(yè)了，并且掙到了錢。果不其然，哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天，哥哥從上�；貋�(lái)，興沖沖的告訴我們一家，說(shuō)掙到錢了。我們都為哥哥高興。
當(dāng)天，哥哥開(kāi)著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店，說(shuō)是為媽媽買黃金，就當(dāng)是孝敬媽媽。因?yàn)椋阂郧皼](méi)那么富裕，現(xiàn)如今社會(huì)條件改變了，當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指，媽媽整天跟別人炫耀說(shuō)“唉呀，我兒子有出息了，都懂得孝敬我們啦！”這些一點(diǎn)一滴我都記在腦海里，等到我長(zhǎng)大的那一天，像哥哥那樣孝敬父母。也許，那一天，我將做的比哥哥還要好。
也許，“孝”這個(gè)字說(shuō)簡(jiǎn)單也不為簡(jiǎn)單，說(shuō)不容易，也并不是那么的苛刻。孝，不過(guò)就是陪陪老人，孝敬父母；孝，不過(guò)就是為父母端上一杯溫暖的茶；孝，不過(guò)就是為了父母而送上一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)。我想，再也沒(méi)有什么事比孝敬父母更為重要的了。
我的家風(fēng)就是如此，“孝”這個(gè)字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
優(yōu)秀初中作文 篇7
我從小便是對(duì)父親這個(gè)詞避而遠(yuǎn)之，母親一直對(duì)我說(shuō)著父親不負(fù)責(zé)任，我從小也是隨著母親來(lái)到外婆家，我也對(duì)父親有著一種不理解，厭惡。我不明白為什么要讓我和別的小孩不一樣，我一直用努力學(xué)習(xí)來(lái)掩蓋心中的失落，大家一直覺(jué)得我是開(kāi)心果，只有我才知道心中的難過(guò)。
聽(tīng)說(shuō)，在我小的時(shí)候，父親，母親爭(zhēng)吵，引起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，結(jié)果便是分開(kāi)，雖然名義上還是夫妻，可是距離卻是隔了一條銀河。每每聽(tīng)到這里，我總是很不屑，心想：“兩個(gè)人都屬牛，都是牛一樣的脾氣，何必在一起。沒(méi)我，多好，母親也不會(huì)那么艱苦�！�
后來(lái)，父親主動(dòng)低了頭，我和母親又回到了那個(gè)“家”，一家人終于又聚在了一起，我卻對(duì)那里沒(méi)有感情。父親果然是蒼老了，原本烏黑的頭發(fā)多了幾絲白發(fā)，原本倔強(qiáng)的面龐多了幾分溫和，臉上也多了一些胡渣。
我本來(lái)便對(duì)父親有些抵觸，母親對(duì)我的教育讓我不得不覺(jué)得他是一個(gè)十惡不赦的人。面對(duì)他，我總用冷冷的眼光看著。
母親和父親，都是火一般的人，兇兇的。我每次回家，都會(huì)免不了吵架，大多數(shù)都是錢的事，我不免覺(jué)得很是庸俗。母親在那里得理不饒人，母親總是說(shuō)著別人的不對(duì)，覺(jué)得自己很對(duì)。父親的年少輕狂漸漸的被歲月掩埋，他的棱角慢慢地被磨平了。他抽著煙，看著電視，好像沒(méi)聽(tīng)到似的。
我開(kāi)始覺(jué)得自己和母親根本是不一樣的人，或許和父親還有點(diǎn)像。
最后，母親的聲音開(kāi)始小了下去，我看見(jiàn)父親無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你老媽就是這樣�！蔽倚α诵Γ议_(kāi)始覺(jué)得，其實(shí)父親也很忍讓，我也有些受不了老媽這樣。我開(kāi)始覺(jué)得，或許，在我潛意識(shí)里的爸爸不是那樣的。
在他出去工作的前一天晚上，他對(duì)我說(shuō)：“女兒，我要走了。”
“嗯，然后？”我看著他。
他說(shuō)：“你要努力，你總是期末就掉下來(lái)，克服掉”恐高癥“吧。你要好好照顧你媽媽，雖然她有時(shí)候脾氣不好，忍一忍就過(guò)去了�！�
我鼻頭一酸，點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下來(lái)做作業(yè)，不讓他看到我的臉，仔細(xì)想想，其實(shí)爸爸蠻好的。
小學(xué)的時(shí)候，我去作文培訓(xùn)，就是他陪著我，沒(méi)有他，我寫不出那篇《幸福的感覺(jué)真好》，我的`年少輕狂，我考完馬上存了一篇的一等獎(jiǎng)的信息存在草稿箱，發(fā)送的對(duì)象是他。雖然最后的結(jié)果是二等獎(jiǎng)，但是已經(jīng)很好了。我第一個(gè)便把消息給他分享。他笑稱我為“才女”。
后來(lái)，他總是對(duì)我很好，可我沒(méi)看出來(lái)，直到別人說(shuō)出來(lái)�；蛟S這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！
當(dāng)那段時(shí)間我總是沉默不語(yǔ)，總在夜晚的時(shí)候看著天空發(fā)呆，他發(fā)現(xiàn)了我的不同，他看著我，他的眼睛充滿著關(guān)懷，他的眼睛不再清澈，或許被現(xiàn)實(shí)折斷了想象的翅膀，或許經(jīng)歷了滄桑。他對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自己走出來(lái)，多找找你的朋友，她們才是你的力量。然而，主要是你的心，要走出來(lái)！”
……
我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長(zhǎng)相，時(shí)間的墻從他們的肩滑到我們身旁。不管父母怎么樣，他們都是愛(ài)我們的。他們工作的動(dòng)力就是孩子。他讓我的夏天很美好，雖然我已經(jīng)到了秋天……
優(yōu)秀初中作文 篇8
不禁有些懷念，懷念那個(gè)柔和的夏天——
是微微輕哼的呼吸，是搖頭擺尾的身體，是撕成碎片的紙屑……我，開(kāi)始陶醉，醉在夏天的長(zhǎng)眠。
可以說(shuō)，學(xué)生時(shí)代的我，最留戀的是午睡的時(shí)光。
有時(shí)，午睡是安靜的，一張張稚氣還未消褪的臉蛋，一陣陣夾雜著汗水的咸味，一次次孩子特有的`呼吸。偶爾傳來(lái)幾聲干咳，偶爾風(fēng)吹動(dòng)窗簾，偶爾一只黑貓撞倒空瓶的聲音。我們會(huì)不約而同地抬起頭，互相看看，看久了，就又不約而同地笑了。這個(gè)時(shí)候，趴在講臺(tái)上休息的老師也抬起頭來(lái)，皺皺眉頭，示意我們繼續(xù)睡覺(jué)。
有時(shí)，午睡也是吵鬧的。炎熱的空氣使我們無(wú)法入睡，只得用紙條寫字，以此打發(fā)時(shí)間。大概老師也汗流浹背了，起來(lái)看看報(bào)紙，看見(jiàn)來(lái)不及收拾的紙團(tuán)，輕嘆一聲，走過(guò)去。于是。同學(xué)就寫檢討。老師也會(huì)不在，出去辦公。管紀(jì)律的同學(xué)兇，我們便老老實(shí)實(shí)，那同學(xué)不兇，我們也就開(kāi)始講話。起初，聲音是小的，“嗡嗡嗡”，蚊子叫一樣。見(jiàn)那同學(xué)不管，膽兒大了，聲音也大了。我們談得熱火朝天，想是聲音傳遠(yuǎn)了，附近的班級(jí)也熱鬧了起來(lái)。不知什么時(shí)候，教導(dǎo)主任來(lái)了，拍拍鐵門，敞開(kāi)喉嚨大罵了一頓�？伤浑x開(kāi)，我們又繼續(xù)開(kāi)始。于是，他就漲紅著臉去辦公室告訴我們的班主任。老師回來(lái)了，同學(xué)們聽(tīng)到腳步聲，立刻停止了騷動(dòng)。
“哪有��？不會(huì)是上次的教研活動(dòng)報(bào)復(fù)我吧……”班主任任我我們東倒西歪的躺著，故意假惺惺回應(yīng)。
“這——小兔崽子，裝什么！”教導(dǎo)主任面子掛不住了，提高了分貝朝我們喊。
于是，聰明的我們就抬起頭來(lái)，揉揉眼睛，裝作一片茫然，互相詢問(wèn)發(fā)生了什么。
教導(dǎo)主任傻了眼，認(rèn)栽了。班主任便揮揮手，讓我們繼續(xù)睡了。
這種類似的鬧劇發(fā)生了好幾次了，老師就懷疑我們了。自從裝了監(jiān)控，同學(xué)的紙條，嘰嘰喳喳的嘴巴，交換玩具。就這樣，班主任顏面全無(wú)，讓我們集體受罰。
現(xiàn)在，午睡還是有的，卻迫于一些不知名的東西，為此無(wú)眠。
自己就想著往日的午睡，再看看現(xiàn)在空曠曠的教室，不多的同學(xué)，焦慮的想著什么……
優(yōu)秀初中作文 篇9
新年的鐘聲敲響的時(shí)候，窗外煙花綻放，鞭炮響起。這空曠的城市給人一種熱鬧非凡的錯(cuò)覺(jué)。
我躲在被窩里，有種一腳踏空的感覺(jué)。煙花一個(gè)接一個(gè)，占看是的聲音像是在對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)，一年又這么過(guò)去了�！�
那些歡笑，那些淚水，那些在鐘聲敲響前的每一分每一秒，在“新”年到來(lái)的那一刻被定義為“舊”。向坐著單向的火車，斑斕與你擦肩而過(guò)的瞬間化作蒼白，無(wú)法回頭，無(wú)法挽留。年過(guò)的日子定格成回憶，新的風(fēng)景，新的時(shí)光有轟轟烈烈的撲面而來(lái)。
婀娜多姿的焰火在夜空中呈現(xiàn)出不同的樣子。瞬間綻放，瞬間消退，留下的是不可重復(fù)的從前，還有隨風(fēng)而去的灰燼。它們是匆匆離開(kāi)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)的背影，還是正朝我們走來(lái)打招呼的笑臉？
無(wú)可奈何，日子如水般從指尖滑過(guò)；似曾相識(shí)，美好記憶如夢(mèng)境般重現(xiàn)。是旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)回了起點(diǎn)？一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，卻是不一樣的心情。
又一度春秋，又一度輪回。我想留下一些痕跡，卻在時(shí)光的反復(fù)中消磨。那些帶來(lái)溫暖的人和事，我都如貝殼一樣珍藏。
嗯，不僅要記的回味，還要記得遺忘。
哀愁、悲傷，遺忘；幸福、陽(yáng)光，珍藏。“你離開(kāi)一個(gè)地方，才能這樣仔細(xì)的審視自己�！蹦敲矗冗^(guò)去一段時(shí)間，才能真正看清當(dāng)時(shí)的自己吧。天大的.悲喜也許地補(bǔ)上一粒塵埃，會(huì)議人和事都可以波瀾不驚了。
如果有后悔藥在我面前，我不會(huì)吃，因?yàn)槲覐牟辉蠡�；如果有時(shí)光機(jī)能讓我回到從前，我不會(huì)去，因?yàn)橛洃浺炎銐颉?/p>
過(guò)去的事就讓它順其自然吧，不必壓在心頭阻撓前進(jìn)的步伐，不管是正是負(fù)都在此刻清零。
聽(tīng)新的歌，走新的路，用新的自己面對(duì)新的世界，在新的一天里許下新的愿望。
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